六年级读后感:女生日记读后感_400字
《女生日记》这本书是杨红樱写的,她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的快乐和烦恼。还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳,聪慧的莫欣儿,时髦的小魔女……从孩子到少年的成长过程和心理变化。 让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好,很偏爱弟弟。因为一件事,让继母对马加的态度改变了许多。那天,阳光明媚,马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风,在途中出了车祸,除弟弟外,两人都因受伤住进了医院。从此,照顾弟弟的任务就落在了马加的身上。在照顾弟弟时马加碰到许多困难。比如,弟弟一直哭个不停,使马加急得团团转。马加叫小伙伴们过来帮忙,原来弟弟是饿了……过了几天,继母和马加的爸爸养好伤出院了。当她看到弟弟被照顾得那么好,激动的搂着马加哭了!也向小伙伴们表示感谢。这让我明白了什么叫爱和感激。 通过这本书,让我知道了:一个孩子童年时的快乐背后,也有许多烦恼和困难,我要学习他们那克服困难的精神。
六年级读后感:女生日记读后感_600字
《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品,我怀着敬意翻开了这本书。 这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。 冉冬阳为身体发育难为情,梅小雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。 出场的人物虽多,但他们的外貌神态、动作语言,标出各自不同的性格气质和心理活动,譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳,敢说敢做、敢爱敢恨的”追星族“柳杨惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞,人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖,一出场就印在了我的脑海里。 故事的叙述,有动有静,张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候,冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤,故事戛然而止,自始至终,读者的心都在和她一起跳动。 杨红樱阿姨以作家之笔书写生活,以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面,也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界,体察那些曾被忽略的心灵感受。 她借助书中人物,向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事,所必须做的事。 总而言之,言而总之。这本书让我受益菲浅,终身难忘。
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六年级读后感:女生日记读后感_600字《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品,我怀着敬意翻开了这本书。 这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。 冉冬阳为身体发育难为情,梅小雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。 出场的人物虽多,但他们的外貌神态、动作语言,标出各自不同的性格气质和心理活动,譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳,敢说敢做、敢爱敢恨的”追星族“柳杨惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞,人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖,一出场就印在了我的脑海里。 故事的叙述,有动有静,张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候,冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤,故事戛然而止,自始至终,读者的心都在和她一起跳动。 杨红樱阿姨以作家之笔书写生活,以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面,也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界,体察那些曾被忽略的心灵感受。 她借助书中人物,向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事,所必须做的事。 总而言之,言而总之。这本书让我受益菲浅,终身难忘。550字 六年级 读后感
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六年级读后感:女生日记读后感三_750字我想大家都读过不少书,我好多书读的是有头无尾,而这本书,我虽不是一气呵成,但也是以我最短的时间,完完整整的读完的书。我看到这本书的第一眼就喜欢上了它,封面是跟我年龄相仿的小女孩,眼睛望着前方,有恐惧、迷茫和探索,还有一脸的无助。翻开它你很快的深入进去,因为它就是我,它就是身边的朋友,它就是我的同学我的伙伴。 来来来,让我带你先带你看一看冉冬阳新学期开始,碰到的新问题。梅小雅没有来报道,原来她是一个家庭困难的孩子。爸爸妈妈离婚,妈妈下岗她的学费,书本费没有着落。冉冬阳回到家饭吃不好觉睡不安,她在为朋友着急。回到学校和“小百科”——吴缅商量,首先学费好解决,大家凑点就够了。可是,这解决不了根本问题,梅小雅的妈妈一时找不到工作,她就不会安心上学。 在一个偶然的机会,冉冬阳发现了商机,让梅小雅的妈妈做小商品的生意。可她家又没有本钱。冉冬阳用“计谋”和事实让爸爸妈妈借钱给梅小雅,她妈妈做起了小生意,生活有了好转。 这本书既然叫《女生日记》里面就一定有关于女生的一些小秘密。刚开学那些男生都在说我们女生得了“巨人症”。老师就给我们上了一节特殊的“青春萌动”课,我们知道了女生到了成长发育期,第一个变化就是身材迅速生长,体型慢慢变化。所以男生说女生得了“巨人症”。第二个是每个女生都要经历的,那就是来“月经”还有他会给我们带来什么样的不适。男孩子听了,不但没有笑我们,反而更加尊重我们。这本书不但教会了我这些,它还从我们这个年龄的角度,观察生活,去理解爸爸妈妈、老师、同学怎样学习等等。 总之,我认为这是一本好书,它教会了我很多东西,也告诉了我很多东西,也告诉了我很多。我想知道,但不知怎样开口的东西,她是我的知音、老师、好伙伴。700字 六年级 读后感
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六年级读后感:《红楼梦》读后感_400字暑假里我读了一本书叫做《红楼梦》,刚拿到书的时候我还有点发愁,这么厚的书什么时候能读完呀?等我静下心来慢慢看时,我渐渐的被书中的人物所吸引,随着他们一起悲一起喜。 现在我就来说说我读过后的感受吧,翻开《红楼梦》,一个人物熙熙攘攘的大观园赫然出现在我的面前,多愁善感的林黛玉,聪明灵秀的贾宝玉,端庄大方的薛宝钗,精明能干的王熙凤,心直口快的湘云,特别是林黛玉和贾宝玉,是那么深入人心,令人回味。 “天上掉下个林妹妹”,每当看到关于林黛玉的情节,我总会情不自禁的落泪,这个心肝多一窍,病如西子剩三分的女孩令我产生了无限无限的怜爱,无论是离别恨还是草木枯荣,都会让他酣然泪下,这个敏感细腻的女孩,或许她是那株美丽的降珠仙草,来到这个世间只为还累泪吧。 《红楼梦》真不愧是我国古典小说的顶峰,那荡气回肠的情节,栩栩如生的人物,相信每个读它的人都会像我一样沉淀于其中,不忍释手。350字 六年级 读后感
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女生日记读后感《女生日记》里刻画了不同人物形象的女生,小编为大家搜集了4篇“女生日记读后感100字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!女生日记读后感100字一:读《女生日记》有感《女生日记》中有善解人意、情感丰富的冉冬阳,有人见人爱的乖乖女莫欣儿和特别有主见的吴缅等等具有个性的主人公。其中我最喜欢的是冉冬阳,因为她善解人意虽然她不漂亮但身上散发的魅力是无法掩盖的。例如;为了同学能上学拍卖掉了自己最心爱的布娃娃。她那种爱心是我该学习的。《女生日记》教会了我许多做人的道理。女生日记读后感100字二:《女生日记》读后感这本《女生日记》令我印象很深刻,是因为作者十分生动的编写出了一位六年级女生冉冬阳在一年级的小女孩到六年级的美少女的大变化。还将女孩子的渴望长大又害怕长大的心情描绘的如此真实。又生动的展示出了童年时儿童成长的快乐和烦恼。这本书展示出了丰富多彩的校园生活与家庭生活,表达了所有女生心中的许多小秘密的痛苦和欢乐,所以我们要坚强的度过这一段重要的时光!女生日记读后感100字三:女生日记读后感杨红樱阿姨所写的书有很多,每一本书都耐人寻味。《女生日记》这本书描绘了善解人意的六年级冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮,但却是男生、女生、男老师、女老师都喜欢的学生。这本书让我们知道了要自然的面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长的健康自然。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是女孩的标志,温柔善良才是女孩宝贵的品质。女生日记读后感100字四:《女生日记》读后感最近,我看了一本叫做《女生日记》的书。这本书是杨红樱写的,写得非常好。我特别喜欢看她写的书,比如《淘气包马小跳》系列等等。其中她写的《女生日记》是我最爱看得一本,这本书既生动又有趣。有空的时候我就看这本书。这本书里面还告诉我了许多女孩子的秘密。750字 六年级 读后感
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女生日记读后感寒假里我读了女生日记这本书,里面讲了冉冬阳和她的同学一起发生的点点滴滴。冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数之大A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了,再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅,冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意,并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱,再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块,资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨,冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心,不仅让梅小雅泪流满面,也让我深深感动。读了这本书,我懂得了,成长是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可说,成长是一碗怪味汤,喝不出味道,却是一碗值得品尝的好汤!酸,是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就像本书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她转学了,和冉冬阳分别了,令冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不做;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了。650字 六年级 读后感
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《女生日记》读后感 读后感有一天,妈妈领我去书城,我看见了《女生日记》这本书,书的作家在我们上学期语文课,老师讲过她和这本书,我买了这本书,回家就读。书里写我一个年级发生的事。每个故事都很意思。《友情》是讲了梅小雅要转学,我非常舍不得我和梅小雅友情的故事,《工业头发的风波》是讲学校让女生剪短发,就刘杨惠子留头发,她坚持了一周也剪了短发。还有很多故事有趣,我特别喜欢这本书。150字 三年级 读后感
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女生日记读后感冬阳。今天我读了《女生日记》书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,她既不漂亮也不聪明,却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩子。冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,她只要有能力,就帮助别人,不像我们班的男生、女生,人家向他(她)们求助,想都不想就一口回绝:你自己的事关我什么事,俗话说得好:自己的事情自己做懂不懂呀!就是班干部,哪怕是知心朋友也不会帮上忙。冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了,再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅,冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意,并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱,再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块,资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨,冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心,不仅让梅小雅泪流满面,也让我深深感动。可是冉冬阳的好朋友梅小雅没有来,原来她妈妈怕她在学校里太不起眼,考不上重点中学,就把她转到了一所普通的学校,因为每所学校都有重点中学的保送名额。冉冬阳去了梅小雅家,知道她妈妈下岗了,家里很穷,就和梅小雅想主意,让她妈妈开一家小百货店,但梅小雅的妈妈没有看点的资金。冉冬阳就找吴缅想办法,和吴缅凑出了自己的压岁钱,共有1000元钱,可是还不够,她就想办法取得父母的支持凑足了5000元钱给梅小雅妈妈送去,梅小雅的妈妈终于开起了一家小百货商店,梅小雅也勇敢地担负起生活的重担,帮妈妈一起做生意。在和梅小雅的交往中,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验学会了坚强。莫欣儿也是冉冬阳的知心朋友,是一个十分聪明的女孩,她为挽救父母的婚姻,努力去做人见人爱的乖乖女。虽然,她最终还是不能挽回这一切,不过,在冉冬阳的不断安慰下,她的心情很快的好了起来。700字 四年级 读后感
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女生日记读后感《女生日记》读后感暑假里我读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是写给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸妈妈,她们与众不同。毕业考试前她们不是把冉冬阳关在屋子里学习,而是带她出去玩;她想资助好朋友的妈妈开小店,爸爸妈妈全力支持;为了帮助同学马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给每位同学美丽的寄语表,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐米老师利用一个小小的计谋,使同学在歌唱比赛时,绽放出快乐的笑容,在比赛中获得了第一名。我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样的家庭。每当我考试不好的时候,爸爸妈妈也很少责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈不但没吵我,却反过来劝我说:“过去的事情不可能再改变,在这样懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次做准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话我又振作起来了。在下一次的考试中我考了好成绩,这时我想到了妈妈说的话确实有道理,我非常感谢妈妈。《女生日记》这本书让我度过了快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。女生日记读后感300字600字 读后感
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女生日记读后感近几天,我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。在这本书中,每篇文章都让我感到意味深长,我深深地陶醉在这本书里,但最让我回味、感动是这一篇:开学的的第一天,梅小雅却没有来,后来才知道她妈妈生病了,没有钱治病,小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的就决定帮助小雅。很快小雅就回到了校园,并且还开了便利店,看!我深深地被初二五班的爱心感动了。这是我想起了我的同桌——刘鑫,她是一个乐于助人、活泼开朗的女生。记得有一次数学老师让我们画旋转图形,可我没有带尺子,我心急如焚:怎么办?我急得像热锅上蚂蚁一样,团团转,这时,刘鑫看见了,她悄悄地走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“怎么了?是不是没带三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说:“谢谢!太谢谢了!”这一次,是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗?这个故事让我明白了,一个人如果帮助了别人,不但别人快乐,自己也很快。从今以后,我会伸出热心的小手帮助我身边的每个人。450字 小学 读后感
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女生日记读后感“意”是文章的“主心骨”,是一篇文章的灵魂,“立意”是写好文章的前提。清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的士兵是乌合之众,是打不了胜仗的。”王夫之的话说明:一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。那么,同学们在立意时应注意什么呢?一、意在笔先意在笔先就是作文时,先要确定好中心思想再动笔,不要想到哪儿写到哪儿。美国著名作家斯陀夫人,写了一部轰动世界的书,书名是《汤姆叔叔的小屋》。(next88)作者以她的所见所闻,真实而生动地描述了美国南方奴隶制的黑暗和反动。这部书的中心思想,斯陀夫人在动笔之前就确定了。她曾对亲戚说:“只要我活着,就一定要让全国的人都知道奴隶制度的野蛮与残忍。”于是《汤姆叔叔的小屋》诞生了。因为它立意深刻,小说一出版就轰动了世界,出版后的几天内就卖了一万多册。由于这本书在美国南北战争中具有深远的影响,斯陀夫人受到美国总统林肯的接见。这件事也证明了立意关系到一部作品的成败,在动笔之前一定要有明确的中心思想。二、意多乱文从前有一位画家,爱画山水画。朋友请他画一幅青松图,他画了一棵挺拔的青松,色彩鲜明,主题突出。后来他想:松树和柏树是同科植物,如果画上柏树就更好了。于是又画上柏树。又一想:再画上竹和梅,不就成了“岁寒三友”吗?于是又挥笔画上了竹和梅!画着画着,他又想:有松需有山,有山必有石……当他把这幅画送给朋友时,朋友怎么也看不出这幅画要表现什么。这个故事说明:一个作品只能有一个中心,如果这也想表现,那也想表现,结果往往让人摸不着头脑。同学们在确定了中心后,写作时所有的事件都要围绕这个中心展开。例如要写“一位善于启发学生的老师”,就应选择这位老师如何启发学生的典型事例去写,而不要既写这位老师热爱学生又写这位老师的幽默风趣,还写这位老师的敬业精神,等等。结果,文章不伦不类,没有了中心。俗话说,“船老大多了要翻船”,写文章也是这样。一篇文章只能立一个“意”,表现一个中心,否则,意多势必乱文。三、意需深掘材料好比是大地,中心思想是埋藏在地下的金矿和石油,只有向下挖掘,才能找到金矿,打出石油。材料开掘得越深,中心就越明确,文章也就越有意义。所谓“意需深掘”就是要深入开掘材料的思想含义,也就是从生活中提炼出深刻的思想。宋代有一个李秀才,他的女儿能读会写,远近闻名。一次,有人在路上拾到一枚破铜钱,铜钱上依稀刻着“开元”二字。开元是唐玄宗的年号,这枚铜钱当然就是唐代的了。恰巧这时,李秀才的女儿经过这里,拾钱人对她说:“请用破钱为题作一首诗吧。”女孩儿接过铜钱,沉思了一会儿,吟诵道:半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字;想得清光未破时,买尽人间不平事。围观的人先是一愣,随即齐声喝彩,连连夸赞小女孩儿才思敏捷,诗歌意义深远。一枚破铜钱,在别人看来,不管怎样观察,也不容易写出好诗来,这个女孩儿却运用联想,表现了一个深刻的中心。诗的头两句写实,后两句写虚。作者通过描述一个破铜钱,揭露了不合理社会的金钱万能的本质。同学们在开掘主题时,要在一个材料面前,多问几个为什么,反复分析研究,并要透过现象抓住本质,深掘它的涵义,然后用最有力、最简洁的方法表现出来。四、意贵创新清代大画家郑板桥曾有一句诗:“领异标新二月花。”意思是文章应像二月的春花一样,标新立异。英国文学家王尔德也曾说过:“第一个把女子比做花的是天才,第二个是庸才,第三个那简直是蠢才了。”由此可见,文贵新,立意更应该有所创新,不能老跟在别人后面,人云亦云。立意怎样才算有独创性?好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。五、意尽则止唐朝诗人祖咏在参加科举考试中作了一首《终南望余雪》的诗,诗是这样写的:终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。这首诗是从“望”的角度来安排结构的。诗人从长安向终南山望去,看见终南山的一些景色。通过景物描写,作者含蓄地表达了对处在饥寒交迫中的老百姓的同情和关切。这就是这首诗的“意”。唐朝录用人才,选拔官员,所进行的考试科目只有一个,就是作诗,并且在诗的结构上有严格的规定,即五言律诗。要求考生作诗必须写八句,每句五个字,如果不按规定写,就不录取。而祖咏在审清题目,确定立意后,就挥笔写了以上四句诗。此诗因不符合规定而落选了。有人问他:“你为什么不多写几句呢?”他干脆利落地回答:“意尽!”这就是说,根据中心的需要,四句诗就表达得很充分了,如果多写就是画蛇添足。只要意尽,何必再硬凑下去呢?虽然祖咏因考试不合规定而落选,影响了他的前程,但这首诗却成为唐诗中的佳作,一直流传至今。从中我们可以悟出一个道理,文章的结构是根据“意”(即中心思想)来安排的,只要“意”充分表达出来了,文章就应该马上结束。一句也不唆,否则,反而会影响原来的中心。女生日记读后感400字1200字以上 读后感
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读后感_400字杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思就是:读书读得多了,写作的时候就会得心应手。从小我就酷爱读书,小时后爷爷教我读《唐诗三百首》,四岁时,我就会背四十多首唐诗,小学,我开始阅读四大名着,等到了大学,我就会开始读难懂的文章了,在我们的身边,知识无处不有,这些知识有的来自于生活中,有的来自于书中。我喜欢读《绿山墙的安妮》这本书,书中的人物都使我喜爱:热爱幻想的安妮,思想刻板的玛丽拉,不太爱说话的马修……这本书所讲的是:马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙农舍过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿所临养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。然而,由于酷爱幻想以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,再不断的改正错误。最终,凭借着自己的刻苦勤奋,安妮不但得到了领养人的喜爱,也赢得了老师和同学的尊重和友谊。湖北武汉汉阳区西大街小学六年级:张驰作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 读后感
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六年级日记:自制酸奶_400字打开课本,拿出材料,我这是干什么呢?想必看到标题的人都知道我是在自制酸奶。首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,然后等冷却到35°c到40°c(不烫手为止)加入两勺原味酸奶,然后仔细的搅拌。然后再倒进消毒过的保温容器(不保温的不行)然后盖上盖子,再等个5到6小时后,等牛奶变的稠稠的,自制的酸奶就完成了。以上全是我想象的画面,下面才是真实情况。首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,不好,白糖全倒进去了!重来一遍,首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,然后冷却到不烫手为止,然后加入两勺原味酸奶,等等我刚刚放的是什么?我居然把家里的果味酸奶加进去了!再次重来,……终于搅拌完成了,放进保温容器。然后盖上盖子,再等个5到6小时,先去玩一会电脑看一会电视吧,就这样酸奶被我遗忘了,晚上,啊啊啊!我居然忘记了酸奶!又要重做,这次没有问题终于做好了,先尝尝吧,刚接触到酸奶,我感觉味蕾爆炸了,太难喝了!尝过酸奶后,我发誓此生再也不自制酸奶400字 六年级 日记
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六年级日记:放风筝_400字今天,骄阳似火,到了下午有微微的风,我和哥哥决定一起去放风筝。我和哥哥到公园时,已经有许多人在放风筝了。有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝,有老鹰,有蝴蝶,五花八门。风筝在空中飘来飘去,就像一个个仙女一样美丽动人。看见那些飘着的风筝,我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝。我拿线,哥哥拿风筝,“预备开始跑!”可是没过一会儿风筝就掉下来了,我说:“为什么我们的风筝却放不起来呢?”哥哥想了想说:“也许是因为没有风吧!”我恍然大悟:原来是这样的啊!过了一会,我感觉一阵风来了,我大喊一声:“风来了!”哥哥赶紧跑起来,哥哥边跑边拉线放线,神奇的一幕出现了,风筝就像大雁一样昂首飞翔,原来放风筝不止需要风,还需要方法的。没有风的时候要收线,有风的时候就要放线。就这样我们乐此不彼地玩了一下午。哥哥说:“时间不早了,我们要回去了。”我说:“我们下次再一起来放风筝。”哥哥说:“好。”我们才依依不舍地离开了。400字 六年级 日记
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非常女生读后感《非常女生》是杨红樱写的一本关于女生成长的书。她把每个女生的性格、特点和事件,都写得生动有趣。并且每位女生都明明出色,真不愧是“非常女生”。其中,我最喜欢的女生是冉冬阳。她的让我感动事件是“十二朵粉红的康乃馨”。讲的是冉冬阳在生日那天为了送给妈妈十二朵康乃馨,转了两站公交车到鲜花市场才买到。冉冬阳的行动表达了她对母亲的爱意,我以后也要向她学习。她不仅是一位有孝心的女生,还是一位乐于助人的女生。她帮助梅小雅一起勤工俭学;和吴缅一起想法帮助梅小雅。我们要学习冉冬阳的高尚品质。像冉冬阳一样的同学无处不在,想想自己平时要好的同学和朋友,她们的身上都有我值得学习的优点。还有老师无微不至的关怀和教育,使我的成绩有所进步。父母细心爱护着我们,我们将来也要报答父母的养育之恩。生活中难免也会遇到挫折,只要克服掉,继续前进。读完这本书,让我度过了一个快乐的时光,也让我看到了冉冬阳和梅小雅深厚的友谊。并且让我记住了一个道理:只有适合自己的,才是最好的。400字 读后感