爱在我的身边
在我的身边有许多爱……
我看了两遍《城南旧事》,第一遍,我觉得秀贞是一个疯子,但是看完第二遍,我认为其实秀贞非常爱她的孩子。她的爱是什么也比不了的东西,是金钱也买不到的好东西!
我们的邻居张大娘家养了一只小狗,她的名字叫嘟嘟。去年冬天,嘟嘟生了三只小狗狗,她每时每刻都用她的两只前爪保护着她的孩子,就像用胳膊抱着她的孩子们。我去看她们,当我靠近三只小狗狗时,嘟嘟紧张得叫了一声“汪汪”,而且双眼使劲瞪着我,我好害怕。我想到,嘟嘟也是因为非常爱她的孩子,怕别人伤害她的孩子,所以要时刻保护她的孩子。
在我们的身边,还有另一种爱,那就是老师的爱。有一次,李老师出差,很晚才回来,还坚持给我们批改试卷,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。还有我们的班主任王老师,她也像妈妈一样时刻无微不至的照顾和教导我们。
妈妈和老师都爱我,我也爱她们!老师说如果我们表现的好一点就是我们爱她们,所以我要努力表现好一点,让妈妈和老师都放心!
考试到底开卷好还是闭卷好
现在的小学考试,从形式上讲主要有两种,一种是闭卷,一种是开卷。闭卷考试主要是用在语文、数学、英语等主课上,而对自然、社会、思想品德等辅课多采用开卷考试。
最近,老师给我们出了一个作文题目:《考试到底开卷好还是闭卷好》。题目一出,班上顿时炸开了锅,有的说开卷好,有的说闭卷好,有的说各有利弊,有的说无所谓,还有的说最好就不要考试。我注意观察了一下,说开卷好的同学最多,说闭卷好的也不少,说各有利弊的比说闭卷好的人少,说无所谓和最好不要考的人只是极少数。
我自己认为,开卷闭卷各有利弊,有时开卷好,有时闭卷好,关键要看考的什么试,考试所要达到的目的是什么。
对于我们小学生来说,现在所学的知识比较肤浅,大多都是基础知识,需要死记硬背的东西比较多。比如语文课的拼音、生字、词语、成语、古诗、好词好句、需要背诵的课文,英语课的单词,数学课的计算公式、单位换算等,都是需要死记硬背的东西,对于这些知识,书上都有现成的答案,最好采用闭卷考试的方法。而对于自然、社会、思想品德课,需要同学们理解的东西比较多,大多不需要死记硬背,采用开卷考试的形式比较好。对于语文课的阅读理解和作文,主要是发挥同学们自主理解和灵活运用知识的能力,最好还是采用开卷考试。
开卷考试的好处是,可以翻书和查找资料,同学们心理上没有压力,由于没有现成的答案,也不会出现作弊,大家可以充分发挥自己的想象,考出最真实的成绩。但开卷考试如果用得不好,不该用开卷的时候用了开卷,就会助长有的同学平时不好好学习,开卷考试时大量抄袭,表面上看成绩考得不错,但实际上许多东西并没有真正掌握,到头来只能是害了自己。
闭卷考试的好处是,可以促使同学们平时用功学习,该记的一定要记住,该背的一定要背会,不能偷懒,要能够离开书本照样会,自觉养成用功学习的好习惯。闭卷考试,考出的成绩往往比较真实。但不好处是同学们的心理压力较大,有的学习较差的同学总想作弊,也有的同学只是为了应付考试,考高分,一味的死记硬背,不求甚解,没有从根本上掌握知识。
总之,我认为,开卷闭卷各有利弊,关键要运用得好。对于有些需要同学们死记硬背的东西,还是采用闭卷考试好。对于那些需要同学们重在理解、灵活运用的,最好还是采用开卷考试。只有这样,才能使同学们真正掌握知识,又不加重负担,使所学的东西能够加深理解、灵活运用,才能真正达到考试的目的。
2006年3月26日
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爱在我的身边那天,阳光明媚、万里无云,我的爷爷住院了,我在公交车站旁,等候公交车。这时,一对父女吸引了我的眼球,只见父亲大概有六十岁,女儿跟我妈妈差不多岁数。父亲身上穿着病服,原来他们跟我一样,要去医院!上了车,车上人挤人,我好不容易找了个位置站下来,就看见一个姐姐在给那位父亲让座,“大爷,您是生病了吧,这个位置给您坐。”那位姑娘说,大爷说:“不用,不用,你还是自己坐吧。”“是呀,我父亲身子好着呢!”姑娘没想到会被拒绝,脸红得像个苹果,“大爷,不要紧,您还是坐吧。”“好吧,那我坐了。”姑娘开心极了。但是那位女儿有些不高兴。公交车突然停了,我差点摔了个狗啃泥,那位父亲皱了皱皱眉头,似乎身体有些不适,我暗暗高兴:要不是刚才有人给他让座,他现在肯定人更难受了。下车了,我要打电话问妈妈爷爷在那个房间,在这个空隙,我听到了这些对话:“爸,你明知道,自己屁股上有伤口,不能坐。还要坐下去,再这样,就好不了啦!”“我也没办法,我必须得坐。”“你为什么得坐呢?”“因为我如果不坐,人家就不敢再让座了。”那一下,我感动了,我明白了,爱不仅是给人让座,还是接受别人的好意。爱就在我的身边!450字 四年级
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爱,在我身边爱,在我们成长的道路上是必不可少的,在家里有家人的关爱;在学校里有老师同学的关爱;在社会上有热心人的关爱还有陌生人的关爱,总之,我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。在家里,母亲生下我们以后,就对我们付起了全部责任。每天,天还没有亮,她就在厨房里忙碌起来,做这做那,等到我们起床后,早餐就准备好了!每次,我们生病了,她就十分焦急,嘘寒问暖,有时,甚至不上班,急急忙忙地和我门一起去医院,又熬粥给我们吃,又倒杯热茶……照顾得无微不至。等我们的病好了,到头来,生病的还是她自己……现在,我发现,我们被浓浓的母爱所包围着。接着,就是学校。我们是祖国的花朵,要为明天创造辉煌。然而,就是要在学校里学习。每天,老师的谆谆教诲,让我们懂得更多书本上的知识,让我们成为一个人才;平时,我们有什么差错,老师就会投向一个会心的眼神,让我们意识到要改正;遇到困难,老师总是热心地、耐心地教导我们,让我们明白到:遇到困难,不要灰心,要勇于面对……然而,老师又显得有点苍老了……现在,我们被浓浓的师生情所环绕着。在社会里,我们就是社会的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息像潮水般涌向我们。比如:在汶川地震中有多少名中国子弟兵冒着余震参加救援,在他们当中有一些人他们的亲人也在废墟中,而他们被安排在别处也毫无怨言。我们被浓浓的关爱所盘旋着。爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。爱时时刻刻在我身边。大成学校初一:朱岩550字 初一 叙事
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爱,在我身边爱其实就在我们身边爱是一朵洁白的雪花,是一个真诚的问候;是一张洁白的纸,是一幅优美的画;是一个温暖的祝福,是一首动听的歌曲。——题记那是一个漆黑的晚上,正在熟睡的我突然感觉到浑身发热,于是就把被子掀到一边去了,一不小心惊动了正在睡觉的妈妈。妈妈问我:“怎么了?怎么不睡觉呢?”我说:“妈妈我好热呀!”妈妈急忙摸了摸我的头,“呀!好烫!你肯定是发烧了,怎么办,要不去医院吧?”“嗯!”妈妈把爸爸叫起来,让他开车去把我送到医院。我在妈妈的怀里,就像一个刚出生小孩子拥有了温暖,那种感觉好幸福。到了医院以后,爸爸把车停好就来找我们,我和妈妈先去小儿科把医生找来看看是怎么回事,医生说他感冒了需要打针。爸爸态度坚决地说要我打针,我恳求医生不要打针,我宁愿吃药也不愿意打针,医生只好给我开了药,我拿着医生给我开的药回家了回家了。回家后,我把药吃了,躺在床上睡不着,药不管用,我又跑去了医院。医生说:“要不输液吧!”我点点头答应了。妈妈又带我去输液室,让我在那里等着,她去买液体。液体买回来之后,护士就开始准备一切工作,我心里有点紧张,又有些害怕。开始的时候,我紧紧地握住妈妈的手,害怕的时候终于过去了。殊不知,我已经睡着了。我睡了大约有两个小时了,等我醒来的时候妈妈正在我的身旁,安静的睡着,旁边就有一个水果篮,还有一瓶水。这时,我情不自禁的流下了感动的眼泪。妈妈您辛苦了,谢谢您,我爱你500字 初一 叙事
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爱在我身边温暖的时刻在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘。 在一个星期日,下了一上午的雨,到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,积了很多水。我哼着歌漫步着,街边的小树被雨水冲刷得干干净净,让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空,以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。 马路上繁忙的交通依然如故,这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声,飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”,我还没反应过来,身上便发现了这斑斑点点的泥水,我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。 正当我转身准备回家时,一辆小轿车又出现在我眼前,我立即反应过来,赶忙向旁边躲闪,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻,车主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身边缓缓驶过。透过车窗,我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸,那笑容里有体贴,真诚和关怀。看着他的笑容,我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的 汽车所经过的地方没有溅出污水,车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。 以后,每当我在街上漫步时,总会想到他,因为,他让我第一次体会到什么是温暖的时刻。 其实,生活中处处有温暖,只有“有心”的人才会发现。初一到初二,已经两年了。我们一班所有的老师、同学,相处了两年了。有喜、有悲、有乐、有哀,但,更多的是温暖。还记得,初一时的广播体操,那是的我们总是懒懒散散的,怎么练也练不好。最后,连很有耐心的陈老师也说放弃了。那时,我们才醒悟。那时,我们才懂得陈老师常对我们说的一句话:人是一种奇怪的动物,总是在失去后才懂得珍惜。原来,这句话一点也没错,人就是这样的。那天晚上,是老师值日的,可是她没来。当时,我们都知道老师真的生气了。之后,我们几个班干部商量过后,决定明天早上6:00全体同学到运动场练习。早上的时候,我们还以为很多同学会不来的,可是大家都来了。才发现,一班是一个很团结的集体,一班是一个充满温暖的集体。人齐后,我们在黑板上写了一句话“妈妈,对不起。如果你愿意的话,请到运动场看看。”虽然那天并没有见到老师的身影,但,我们知道老师一定站在某个角落看着我们,看着我们成长、懂事的。也许,这并不怎样,可是在我看来,这凝聚着师生间的情感,很温暖、很温暖。升上初二,陈老师你已经不是我们的班主任了,连教科老师也不是了。那时,我们哭了,甚至很恨学校。恨它为什么要这样做?哪怕陈老师只做我们的语文老师也好啊!前几个星期,我们还是不适应的。后来,我们慢慢的开始适应了。因为我们知道,陈老师不希望看到这样的我们,我们也不能让陈老师失望。9月10号是教师节,我和几个同学决定了去看望陈老师。来到老师家,有一种久违的感觉。虽然在学校可以见面,但距离似乎好远、很远。跟老师坐下来闲聊,真的比以前她是班主任的时候还多话啊!我们聊了整个下午,有说有笑的。那场景就像是,出远门的孩子刚回家,向妈妈诉说心中的话,是多么的温暖的 。1200字 初二 叙事
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爱在我身边爱是油画棒上的一滴颜料,画出美丽的画卷;爱是乐谱上的一个音符,奏出美妙的乐曲;爱是炎炎夏日里的一缕清风,凉爽着我的心灵;爱是严寒冬日里的一抹阳光,温暖着我的心田……我感觉,爱在我身边。记得那是我上小学三年级的时候。早晨,闹钟把我从梦中唤醒,我依依不舍的穿上衣服。洗漱完后,我叼了个面包就向学校走去,因为当时学校很近,就没让父母送我了。在出门前,妈妈一再的嘱咐我,要我带伞去学校,说天气预报预测今天会下暴雨。我向窗外望了一眼,天空乌云密布,感觉随时都要下雨。但我还是把妈妈的话当成耳边风,没当成一回事。在去学校的路上,天空的乌云慢慢散开,太阳公公露出了面孔,我的心情也随着温暖的阳光渐渐好了起来,心想:妈妈也真是的,太阳都出来了还会下暴雨?要下也是下太阳雨吧。天气预报真是不可靠啊!但不过,天空像婴儿的脸,说变就变,时而哭时而笑。上学时还是艳阳高照,一放学又变回了早晨的模样。天空突然电闪雷鸣,不再是那样晴朗,雷公在天上敲打着锣鼓,电母在一旁卖弄着金嗓。我的眼泪都快从泪框中流出,我一个劲的朝家里跑。跑着跑着,在不远处有一个熟悉的身影向我跑来。仔细一看,那是妈妈!我扑进妈妈的怀抱,眼泪不听使唤,不停的流着。妈妈看到我后抚摸着我的头,以安慰的口吻对我说:“别哭了,乖!妈妈这不是来接你了嘛,天气谁也料不准,下次多注意一下就好了。”妈妈帮我擦掉了脸颊上的泪水,把我湿透的外衣脱了下来,让我披上她的大衣。在回家的路上,伞一直向我这边倾斜着。到家后,妈妈右肩膀全湿透了,当时年幼的我,眼睛也不知为何湿润了,只觉得一股暖流在心中缓缓流淌……“光阴似箭,日月如梭。”小学的欢乐时光,就这么度过了,现在我已步入初中的大门,开始了新的初中生活。不再像以前那样淘气,在生活中,我慢慢懂得什么是爱。“爱”不是一个寻常的字眼,它包涵着多少深刻的含义,没有人能完整的体会……700字 初三 叙事
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爱在我身边爱在我身边爱是油画棒上的一滴颜料,画出美丽的画卷;爱是乐谱上的一个音符,奏出美妙的乐曲;爱是炎炎夏日里的一缕清风,凉爽着我的心灵;爱是严寒冬日里的一抹阳光,温暖着我的心田……我感觉,爱在我身边。记得那是我上小学三年级的时候。早晨,闹钟把我从梦中唤醒,我依依不舍的穿上衣服。洗漱完后,我叼了个面包就向学校走去,因为当时学校很近,就没让父母送我了。在出门前,妈妈一再的嘱咐我,要我带伞去学校,说天气预报预测今天会下暴雨。我向窗外望了一眼,天空乌云密布,感觉随时都要下雨。但我还是把妈妈的话当成耳边风,没当成一回事。在去学校的路上,天空的乌云慢慢散开,太阳公公露出了面孔,我的心情也随着温暖的阳光渐渐好了起来,心想:妈妈也真是的,太阳都出来了还会下暴雨?要下也是下太阳雨吧。天气预报真是不可靠啊!但不过,天空像婴儿的脸,说变就变,时而哭时而笑。上学时还是艳阳高照,一放学又变回了早晨的模样。天空突然电闪雷鸣,不再是那样晴朗,雷公在天上敲打着锣鼓,电母在一旁卖弄着金嗓。我的眼泪都快从泪框中流出,我一个劲的朝家里跑。跑着跑着,在不远处有一个熟悉的身影向我跑来。仔细一看,那是妈妈!我扑进妈妈的怀抱,眼泪不听使唤,不停的流着。妈妈看到我后抚摸着我的头,以安慰的口吻对我说:“别哭了,乖!妈妈这不是来接你了嘛,天气谁也料不准,下次多注意一下就好了。”妈妈帮我擦掉了脸颊上的泪水,把我湿透的外衣脱了下来,让我披上她的大衣。在回家的路上,伞一直向我这边倾斜着。到家后,妈妈右肩膀全湿透了,当时年幼的我,眼睛也不知为何湿润了,只觉得一股暖流在心中缓缓流淌……“光阴似箭,日月如梭。”小学的欢乐时光,就这么度过了,现在我已步入初中的大门,开始了新的初中生活。不再像以前那样淘气,在生活中,我慢慢懂得什么是爱。“爱”不是一个寻常的字眼,它包涵着多少深刻的含义,没有人能完整的体会……初一:唐安琦700字 初一 叙事
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爱在我身边人人身边都有爱,爱是无处不在的,在大街上、公园里、废墟下、学校里……今天,爱又出现在了我们身边,那是老师的爱……“今天,去劳技中心的钱交齐了吗?”王老师早上对我们说。“不齐!”这是来自第二组组长隋雨洋发出的声音。“哦?差谁?”“嗯,差付思杨。”当这句话说出去的时候我们议论纷纷,有的说:“这么好的活动她居然不交钱!”有的说:“这份检查她写定了”“明天我也不收钱了,你也别去了,你写份检查吧。”“哦!”付思杨沮丧的说。结果她还不死心,她又去向黄老师借钱,黄老师觉得不去怪可惜的,于是把钱借给了她,可是没想到中间还有一个小插曲呢。原来,黄老师根本没带零钱,全都是整的,于是,黄老师才有了这8元钱。看看,这就是人间真情,虽然付思杨学习不好,但是黄老师都一视同仁,不是说坏学生就不借。爱是从四面八方传出来的,有从朋友中得到的爱,有从亲人中得到的爱;还有从老师中得到的爱;甚至还有从陌生人中得到的爱。啊!爱在我说我身边。350字 六年级 记叙文
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爱在身边大地是看得见的,蓝天是看的见的,白云是看得见的,但是,爱为什么看不见呢?是它在和我们玩捉迷藏吗?但它为什么迟迟不愿出来呢?或许它不会存在,但为什么我们都能感受到它呢?我虽不知自己拥有多少爱,但是我似乎被爱包裹着,在回忆中仔细算着,多少日子中,我没有一日不得到爱,就如同欢乐没有一日不围绕着人间一般。或许,许多人都和我一样,只会看见别人家充满了爱,但却没有在意,爱就在身边。 早晨,爱藏在床头的一包衣服中,吃饭时,爱藏在那个嫩嫩的荷包蛋中,洗手时,爱藏在一盆温水中,伤心时,爱藏在一堆砸好的榛子仁中,流泪时,爱藏在一张递来的纸巾中,当我不禁要抓住爱时,它又消失了,在明天等我。在平凡的生活中,在不起眼的小事中都藏着爱,过去那充满浓浓爱意的日子,我没有珍惜,所以从现在起,关心身边的每一件小事吧,它会使你学会很多很多……谁能告诉我,爱为什么看不见呢?350字 六年级
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爱在身边我以为,你不爱我。所以,在我胆怯又小心点地学骑自行车时,你没有像妈妈那样扶着后座帮我,也没有说话鼓励我。当我摔跤时,你没有三步并作两步过来扶起我,没有问我“这疼吗?那疼吗?”你只是用鼓励的眼神看着我。我不得不在你期待的眼神中委屈地爬起来继续练习,直到会骑。我以为,你不爱我。所以,在我和同学吵架闹别扭所以,在我和同学吵架闹别扭,偷偷地在被窝里掉“金豆豆”时,你没有拿纸巾替我擦掉眼泪,也没有用漂亮的洋娃娃哄我,我只看见你不在意的目光偷偷瞟了我几眼,然后转向别处,我的眼泪掉得更凶了。我以为,你不爱我。所以,在客人来临时,我因为馋嘴而先吃了两口菜时,你竟当着众人的面罚我做家务!我想打个马虎眼拒绝,你的眼神中却透出了警告!我不能不在一众人面前狼狈地做起家务。我的脸红一阵白一阵尴尬的要命。大海不语是想表达对小鱼的爱,大地不语是想表达对小草的爱。亲爱的爸爸,父爱在身边,你不语,也是想表达对我的爱吗?350字 六年级
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爱在身边成长,是一个发现爱,感受爱的过程。这爱来自身边的人,有亲人对自己的关怀,有朋友对自己的对关怀,还有你对别人的爱……而我感受最深的是妈妈对我最无私的爱。一次,我在小区里和伙伴们玩耍,我和几个人上到一辆三轮车上很得意地跳着,蹦着。车下有两个大姐姐和一只小狗。当时我还小,很怕狗,但又想一个人探探险就下了车。不料,小狗看见了我,就朝我追了过来,而我又跑了起来,我跑啊跑啊,小狗追呀追呀。两个姐姐连忙说:“你不要跑,越跑它越追你。”可是我也不敢停下来,惊慌中“啪”的一声摔倒了,我的膝盖下面擦伤了一大块皮,鲜血渗出来了,连吓带疼的我哇哇大哭起来。妈妈听见了急忙跑了过来,妈妈把我抱回家里,一边给我上药包扎伤口,一边问:“还疼吗?”“不!我不怕疼。”我说。自从我呱呱坠地,直到现在,我明白了:当我受伤或生病时,妈妈她那焦虑的神情;当我学习考一百分时,她那欣慰的轻轻一笑;当我贪玩学习不认真时,她那严肃的目光,都有着同样的内涵,那就是爱。350字 六年级 说明文
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爱在身边成长,是一个发现爱,感受爱的过程。这爱来自身边的人,有亲人对自己的关怀,有朋友对自己的对关怀,还有你对别人的爱……而我感受最深的是妈妈对我最无私的爱。一次,我在小区里和伙伴们玩耍,我和几个人上到一辆三轮车上很得意地跳着,蹦着。车下有两个大姐姐和一只小狗。当时我还小,很怕狗,但又想一个人探探险就下了车。不料,小狗看见了我,就朝我追了过来,而我又跑了起来,我跑啊跑啊,小狗追呀追呀。两个姐姐连忙说:“你不要跑,越跑它越追你。”可是我也不敢停下来,惊慌中“啪”的一声摔倒了,我的膝盖下面擦伤了一大块皮,鲜血渗出来了,连吓带疼的我哇哇大哭起来。妈妈听见了急忙跑了过来,妈妈把我抱回家里,一边给我上药包扎伤口,一边问:“还疼吗?”“不!我不怕疼。”我说。自从我呱呱坠地,直到现在,我明白了:当我受伤或生病时,妈妈她那焦虑的神情;当我学习考一百分时,她那欣慰的轻轻一笑;当我贪玩学习不认真时,她那严肃的目光,都有着同样的内涵,那就是爱。350字 五年级 写人