续写《炮手》
250字
三年级
写景
这一跑炮后，炮手回到村子，到处都成了一片废墟，炮手的心里非常难过，想起了家乡的一切，心里像刀绞一样痛，将军走过来给炮手敬了个军礼，拍拍炮手肩膀说;"你真了不起，舍小家，为了大家！”战友们也都安慰炮手;"别难过了，我们一定会帮你重建家园的。”炮手含着热泪感动的说，“谢谢你们，谢谢你们！”当天下午，炮手回到村子，他踏着沉重的脚步来到家门前，看到了妻子和孩子们，炮手的心情很低落，妻子轻轻的说;"
我们大家都很想你."战友闷也齐声说；"让我们一起重建家园吧！”战友们帮炮手一家重新建起了一座红瓦白墙的房子。于是，炮手又有了一个温暖和谐的家。几年后，炮手成了村子的致富能手，他又像村民传授致富经验，乡亲们在他的带领下，也都过上了幸福的生活！
劫难
600字
六年级
写景
初三生活仿拟词
陈会星
起床
满地严霜，漫天浓雾。闹铃声声心发怵。匆洗漱，恐师怒。飞奔来到教室处，“老班”早已把通途。早，我亦苦；迟，我亦苦。
——仿张养浩《山坡羊•潼关怀古》
晨读
课本虽小，分数太重要。闻说清晨读书好，咿咿呀呀凑热闹。起初精神还好，逐渐口干舌燥。只盼时辰快到，出去吃得饱饱。
——仿黄庭坚《清平乐》
早餐
心如煎，肚子咕咕叫得欢。闻铃声，马踏飞燕，狼吞虎咽。面条根根长如线，而今需加一点盐。一点盐，其味虽咸，却也香甜。
——仿毛泽东《忆秦娥•娄山关》
上课
七科老师车轮战，长年读写算，本本资料厚如砖，神仙也疲倦。下课铃响方寸乱，老师安如山，怎把苦恼托过雁，到蓬莱，寻清闲。
——仿李清照《武陵春》
晚自习
各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想梦归故里，成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦呓。人已寐，梦中萦绕苦和累。
——仿范仲淹《渔家傲》
考试
无言步入考场，心发慌，正襟危坐闭眼祷吉祥。东瞧瞧，西望望，是惆怅，别有一般滋味在心上。
——仿李煜《相见欢》
归家
乡村田野稻茬，石桥竹林篱笆，热菜热饭热茶，久别归家，喜煞老爸老妈。
——仿马致远《天净沙•秋思》
无题
少年已识初三味，吃尽苦头，吃尽苦头，碰到困难不回头。明日谨记初三味，欲说还休，欲说还休，苦乐伴我天涯游。
——仿辛弃疾《丑奴儿》
(原载《少年文苑》2002年第2期)
[技法点评]本文创意极佳，作者撷取初三生活的几组画面，仿拟古代诗词曲中的名篇佳作，组合成一篇别具情韵的妙文。虽说文中的一首首诗词未讲究平仄，仅仅只是字数与那些词牌、曲牌大致相当，也只大体押韵，但仍给人一种“阳春白雪”的感受，使人耳目一新。
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相似题目
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续写《炮手》战争结束后炮手回到故乡……他走到村口娜克红大嫂发现了他便对着村子大叫：“大伙们比埃尔回来了！”村民们纷纷赶了过来他的妻子克红林和儿子比诺尔和女儿比晶玲拉着他的手亲切地说：“我们回家去吧！”炮手大吃一惊惊讶地说：“当年我不是炸了房子吗难道我炸错了房子？”“那咱们也会有新房啊爸爸。”“新房？”炮手吃了一惊。这时一座红瓦白墙的房子出现在他眼前只见门篮上插着一束玫瑰、一袋水果和一封信炮手快步走过去忙打开信封密密麻麻的字立刻出现在他眼前：尊敬的炮手您好：当年您亲手炸了自己的房子我知道您是为了我们因此我们精心为您制作了一套小别墅希望您喜欢希望您收下。另外这束玫瑰和这袋水果也请您收下就算是大伙的一点心意吧！村长：XXX1896年9月28日炮手看了这封信忍不住流下了两行热泪。有了大家起的这幢房子炮手和他的家人过上了幸福美满的生活……350字 五年级 读后感
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续写《炮手》战争终于结束了，炮手怀着沉重的心情踏上返回家乡的路。他多想快些回到生他养他的家，可又怕看到倒塌的房屋；残缺的墙；多想快点见到自己日思夜想的亲人，可又怕亲人的埋怨，邻居的责骂，朋友的误解。炮手一筹莫展，和他同路的将军似乎看出了他们的心思，安慰他说：“炮手呀，虽然你家的房子成了德国的驻地被打垮了，但你可以凭自己的努力造起一栋新房子！”炮手听了，坚定地点了点头。当炮手回到家时，只见妻子和女儿一副悲痛的神情坐在门前的石板上，自己的家已经成了废墟。炮手振作精神，向妻子说起在路上和将军的对话，妻子抹干了眼泪，同丈夫说：“我们住在这傍山傍水的地方，大自然会帮助我们的。你扑鱼，我养蚕织衣服，我们那心灵手巧的女儿编花篮，生活一定会好起来的。”从此，炮手一家过上了节衣缩食的生活。炮手扑鱼，手上布满抓鱼时辞成的累累伤痕，妻子织衣，脸上有多了几条皱纹，身体也日渐衰老，女儿编花篮，手上刺破了几条口子。看得出来，炮手一家的日子过的很辛苦。他们坚信，只要不怕苦，不怕累，辛勤地劳动，生活就会变得美好，富裕起来。400字 三年级 记叙文
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续写《炮手》站争结束后，炮手回到家乡后。看见家人们在门口迎接他．．．．．．这时，这时候炮手垂下头对家人说：＂爸、妈，对不起，我把自己家仅有的一丁点儿财产亲手毁在自己的手中，抱歉！＂他的父亲说：＂孩子，不要仅的．．．．．．＂炮手的孩子急忙插口说：＂爸爸，咱们回家吧！＂回家？家不是毁在我手中吗？怎么还有家呢？＂炮手疑惑不解的问。“走啦，走啦，待会你就会明白了！”炮手走到新房子前。呀！和以前的房子一样红瓦白墙的小平房。虽然，没一丁点新意，但大家都已经满意了！炮手问他妻子为什么？原来啊：因为政府觉得炮手立了大工，又舍家为国。所以又帮不了什么，只好帮他建一座和他之前住的一模一样的房子咯！之后，政府又给了炮手一万元资金。他和大家一起过着幸福美好的生活。300字 四年级 写景
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三年级
写景
250字
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《炮手》续写战争结束后，炮手回到了自己的家乡。一路上，炮手想：“如果我回去了，大家会不会恨我，瞧不起我？”炮手在村口犹豫了，迟迟没有进去。忽然有人看到了炮手，就喊：“炮手，回来了。”炮手看大家呼喊他，便走进了村子，大家围着炮手，有的人说：“炮手你真勇敢”，还有的人说：“炮手你是我们的英雄。”炮手回到原来家的地方，忽然，有洪亮的声音传来：“炮手”，炮手没有回头，心想：“这么像妻子的声音啊！”他转回头一看，真的是妻子啊，还有他的孩子。炮手不解地问妻子：“你不死已经去世了吗？”妻子说：“那时候，我和孩子们都逃走了。”“原来是这样。”他和妻子、孩子激动的拥抱在一起。又有一个严肃的声音传来：“炮手”。炮手好奇的问：“将军，是你吗、”将军说：“离开几天，就不认识我了！”“哦！对不起将军，开炮时声音太大，耳朵有点不灵了。”“哦！你家的房子盖好了吗？”“还没有。”“那让我们一起盖吧！”还没等炮手说话，将军吹了一声口哨，哨声刚落，面前出现了许多以前的战友，炮手还没明白怎么回事，大家就干了起来，过了不久，一个新房子就盖好了！从此，炮手一家过上了幸福的生活。450字 三年级 记叙文
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炮手续写一百多年前的一个冬日，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击，德军占领了炮手的家，炮手毫不犹豫地向房子开了一炮，炸毁了自己的家。战争终于结束了，将军把炮手叫到了办公室，对炮手乐呵呵地说：“这次你立了大功，有什么要求，尽量满足你！”炮手激动地说：“我能不能回到我的家乡看一看？”将军欣然同意。炮手怀着沉重的心情坐上了开往家乡的火车。一路上炮手都在想：我回去了，相亲们会欢迎我，还是讨厌我？会敬仰我，还是唾弃我？到底会是什么情况呢？炮手在忐忑不安中回到了家乡，他既兴奋又害怕。当他走到村口时，他感觉双脚上好像拖了两个大铁球。这时一位村民看见了，忍不住大喊：“我们村的大英雄回来了，快来人啊！”村民们听见欣喜若狂，纷纷出来迎接炮手。此时的炮手不知所措，心里也好激动啊！他微笑着向前来迎接他的村民问好，突然他发现人群里有两个熟悉的身影，那不是他日思夜想的妻子和孩子吗？他看到他妻子脸上挂满了激动的泪水，炮手喜极而泣！他推开人群，张开双臂与老婆和孩子紧紧地拥抱在一起，看到这一幕，站在一旁的村民们也响起了雷鸣般的掌声！但还是有个别村民不解地问炮手：“你真傻啊！为什么非要炸了自己的家啊？”炮手再次毫不犹豫地回答道：“因为房子里面有德军，不炸的话，我们全村人的性命都会有危险，我的父亲和母亲也不幸被炸死了……”说着炮手难过得泪流如雨。村民听了炮手的话，终于理解了他。村长还告诉炮手，全村的人们还集资给他盖了一座漂亮的新房子，炮手听了十分感动！炮手舍小家，为大家，为人民利益而甘于牺牲自我的精神值得每一个人学习！同时也告诉我们：做人的意义在于奉献，而不是索取。650字 三年级
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炮手续写“请您原谅，将军！”炮手低沉地说：“那是我家的房子，在这个世界上，它是我仅有的一点财产了！”……那场战争，因为炮手的那一炮，法军总算胜利了，一举摧垮了德军驻地的司令部，德军终于被赶出法国领土。很快，两年过去了，但炮手的心久久不能平静。一天晚饭后，炮手终于鼓起勇气来到将军的办公室，说：“将军，您可以给我一个小长假吗？我想回去看看自己的家。”将军同意了，并且给了他一笔钱，因为将军也觉得，这是炮手应得的。炮手迫不及待地坐上火车，心里想着：乡亲们都还好吗？妻子和孩子们还活着吗？如果还活着，他们会责怪我炸毁自己的家园吗？很快炮手就到了自己的家乡，可这里看起来已经很荒凉了。他低着头，默默地走着。突然，炮手碰到了一位老人，他主动打招呼：“你好，老人家！请问你还记得两年前的那场战争吗？是否知道为了保卫国家，赢得战争的胜利，开炮炸毁自己家园的那个人？我就是那个开炮的炮手。”说着，炮手的头更低了，垂头丧气的。老人很惊讶地说：“原来是你呀，你还记得我吗？我是这里的村长，我带你去找你的家。”说着，村长带着炮手找到了他的家。看到眼前的一切，炮手很吃惊，他的家依旧整洁漂亮，妻子和孩子们都还健在。村子里的人听说炮手回来了，来看他的人络绎不绝，大家都夸炮手是个勇敢、厉害的人，就连他的妻子和孩子也以他为荣。大家纷纷为炮手鼓掌，脸上荡漾着幸福灿烂的笑容。550字 三年级
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续写炮手战争终于结束了，炮手踏上了回乡之路，一路上他不停地责备自己，他想：“为什么当初要听将军的话呢，如果当时我没有开下那一炮，现在家人还在家门口等着我回家去呢！”但他又转念一想：“如果没有国家，怎么会有我们幸福美满的小家呢？如果我不开下那一炮，德军会得寸进尺，那老百姓就会有生命危险。”想着想着他坐的船已经到了码头，他翻过曾经战斗的山岗，走过与妻子相识的小桥，穿过最熟悉的丛林，来到自己亲手炸毁的家园前，颤抖着手摸着碎片，像妈妈轻轻抚摸着孩子的头一样，忍不住老泪纵横。突然，一个似曾相识人声音从他身后冒出来，炮手左思右想到底是谁呢？是他？果然是几十年前一起并肩作战的将军。将军从树林后走过来，说：“怎么，不认得我了？”炮手连忙站起来，擦干眼泪回答道：“不是，将军有所不知，当年炸毁了德军的驻地后，我的听力大不如前了，再加上现在我一把年纪了，所以才没听出是您，请原谅。”将军并没有责怪炮手，而是拉着炮手的手说：“这次我是来帮助你的，当初是我没了解清楚情况，害得你无家可归。现在我们一起帮你盖一座漂亮的新房子！”“我们？”炮手疑惑不解地问，于是将军吹了一声口哨，以前的战友们都冲了出来，嘴里还喊着“盖房子，盖新房子！”顿时，炮手热泪盈眶，激动地说：“谢谢，谢谢大家！”转眼几个月过去了，炮手的房子也盖好了，炮手又过上了幸福、快乐的生活。550字 三年级
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炮手续写战争结束后，炮手回到了家乡。他那红瓦白墙的房子早已成了一堆废墟，至今无人修理。他走到那堆废墟旁，放声大哭。正在这时，出门收衣服的妹妹看见了他。“哥。”妹妹大叫一声。他也看见了妹妹，兴奋的将手张开“妹子。”一声大喊后，两人抱在了一起。“你和妈现在过得还好吗？”“那天大炮把房子炸毁的时候，我和妈正从老陈家吃完午饭准备回去，没想到一声炮响，就看见我们以前住的那座房子被炸了，那倒也好，那天那些德军聚在里边儿喝酒呢。那一炮啊，到是把那些德军都炸死了呢。不过……咱的房子没了。还是老李从她家空出张床来，让我们母女俩去她家住会儿的呢。”“对不起，妹子。那房子是我炸的。但是，这也是为了我们国家，为了乡亲，为了大家能过上更好、更快乐的生活。对不起，我只能这样做。”“没事儿，我们能理解。”妹妹哭了。“要不……要不我们明天叫乡亲再帮忙一起建房子吧。”“随你。”妹妹转身跑开了。第二天，将军开着一辆汽车，后面还跟着一辆大货车，里边有家具、地砖、砖块、灯泡、木头、木板……乡亲们也各自上山砍柴送来。妇女们也各自做饭，中午就把自家做饭都摆在一张桌子上，大伙就聚在一起吃。不到一个月，新房就建好了。从此以后，他们和炮手过上了幸福的生活。500字 三年级
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续写;炮手“终于回来了……”炮手长叹了一口气。那棵树依然牢牢地站在那里，你忠诚的士兵，守卫着这世世代代留下来的土地。离乡亲们越来越近，炮手的脚步却越来越沉重，苍白的脸上甚至有些木然，怎么面对这一切呢？……乡亲们听说他回来了，纷纷出来迎接。晴天霹雳，炮手看到了妈妈的墓碑，他一下了瘫倒在地上。乡亲们纷纷议论：“到底是谁炸了你家的房子？！你也参战了，你不知道吗？”“可惜呀，老太太被折磨地奄奄一息，就是不肯离开自己的房子……”好半天，炮手似乎恢复了知觉，双手抱住头，号啕大哭“是我，是我炸死了自己的妈妈，毁了自己的房子！”乡亲们惊呆了：“你这到底是为什么……为什么啊”。炮手绝望地说：“因为德国人已经占领了这个房子，为了消灭更多的敌人，我向自己的房子开了炮！我以为妈妈已经撤走了，没想到…没想到…”刚开始，乡亲们并不理解他，都不理睬他。后来乡亲们渐渐理解了，就和炮手一起，盖起了他的新家，过上了快乐幸福的生活。人们记录下了他的事迹，尊他为人民英雄，他的故事也激励着后代人，为了国家的和平和人民的安宁，舍小家为大家。从此，他的故事世代流传……400字 三年级 写景
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炮手续写激烈的战争结束后,炮手回到了他日思夜想的故乡......他的胸前挂满了各种各样的荣誉勋章,但他的脸上没有一丝兴奋的表情,而是一脸的十分焦急。他凭借那依稀的记忆，寻找着多年前被他自己亲手轰成废墟的房子。可是,当他好不容易找到目的地时,他惊呆了!原来,那一片废墟已经变成了一栋三层楼的小洋楼,旁边挂着一块牌子,上面写着:约翰家,旁边还吊着一串钥匙,他犹豫了一会儿,终于走上前,颤抖地拿下钥匙,开了那一扇鲜红的大门。刹那间，他惊呆了：村长帕特与乡亲们正向他微笑，大厅正中央还坐着他那位慈祥发到母亲。村长帕特走上前，对约翰说：“好孩子，你真棒！那年德军入侵，看到你家房子还不错，就住了下来并赶走你的母亲，在里面工作。那时，我们听说你要将你唯一的财产——你的房子轰掉时，不禁都为你捏了一把汗。可是当那刺耳的炮声响起时，我们就知道，我们的担心是多余的，你是一个爱国的人，一个值得大家敬仰和爱慕的人！”“约翰”母亲也开口了，“你不辜负大家的期望，我没有白养你！”就这么简单的一句话，把约翰弄得泪流满面。他抱住母亲，激动得说不出话来。400字 三年级 写景
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续写凡卡正发着美梦，这时老板回来了。“嘭”一声响亮的关门声响起，凡卡被这关门声吓醒了，连忙说：“老板，对不起，我不是故意的。”老板听了火冒三丈：“什么！这不叫故意的？说，你到底想干什么？”“我，我只是想写封信给我的爷爷。”饭卡委屈地说，“我来您这都那么久了都没给爷爷报过平安，写封信让爷爷知道我在这过得很‘好’。”凡卡特别把“好”字念重一点。“这是真的吗？”老板坐在椅子上居高临下地问。凡卡连忙说：“千真万确，不信的话，您可以去问肉店的伙计——我有问过他们信应该在哪里投放的。”老板娘在旁边讽刺说：“切，你还会写信，连笔也不会握吧。”凡卡虽然低着头，可那些滑落的“金豆豆”就像断线的珠子一样不断掉在地上。老板见了说：“哭什么哭，去，去把地拖拿来，把这擦干净了。"凡卡认命地去厨房拿拖把，出来就看见老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看着，老板娘说：“把这里弄干净了，不弄干净，你就别想睡觉，我会来检查的。”就回房里去了。老板也把一些饼干捏碎了，撒在地上，霎时间，地上全是零七八碎的饼干屑。凡卡只好乖乖听话的份了……400字 六年级 写景
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《炮手》后续过了几年，炮手要回到家乡了，他的长官奖励了他许多枪和子弹，于是，炮手便带着这些枪弹回到了家乡。炮手看到被自己炸毁的村庄不禁落下两行热泪，可当他看见她的亲人还活着又不禁高兴起来，当他看见废墟上的砖瓦时又皱起了眉头，炮手想了一会儿有了主意：可以修一个射击场。炮手说干就干没几天就修好了，皇天不负有心人，炮手的生意越做越好，炮手一家终于过上了好日子。150字 四年级 写景
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炮手续写总评：《炮手》这篇课文写的是在一场正义的保卫家园的自卫战争中一名普通的炮手的感人的故事。作者在续写时，能够很好地与课文结尾衔接起来，把握住炮手在战争胜利后返乡的命运与心理，结合当今社会存在的不良现象把炮手的遭遇更加直接地展示在读者的面前，最后炮手的创业更是将主题升华，“过了不久，炮手成为了一个养鱼专家…曾经说他的人都对他竖起了大拇指”耐人寻味!。从课文内容来看，作者续写的情节出乎我们意料之外，也成了作者笔下的亮点（住旅馆—被嘲笑—创业），但不足的是在情节的起伏中，描写炮手神态变化方面稍嫌薄弱了些，没有把炮手面对嘲笑时复杂的内心世界具体表现出来。好好努力，你很棒！点评人：泉州晓婷250字 三年级 写景
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炮手续写战争过后，炮手回到了自己的家，看着那片废墟，流下了两行热泪。这时，一位老人走了过来，对炮手说：“小伙子，你来我家住吧，那儿还不错。”炮手听了，擦擦眼泪，点了点头。日子一天天过去了，花园里的花长大了，炮手也长高了，而老人的生命也走向了尽头。一个下着鹅毛大雪的冬日，老人撑不住了，他从床底下拿出一个精致的盒子，递给炮手，声音嘶哑地说：“这里有一封信，你一定要仔细地看一遍，这是一个你意想不到的人给你写的。”说完，老人就与世长辞了。炮手打开盒子一看，上面写着：炮手：当你看到这封信时，可能我已经死了，我去执行了一项秘密的任务。我把这封信给了我爸爸，叫他在去世前交给你。我命令你把你的房子毁了，实在抱歉。现在，我把这栋房子送给你，表达我的歉意。250字 三年级 读后感
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《炮手》续写战争结束后，炮手回到他的故乡，眼前都是一片空地，原来政府把战争留下的废墟清除了。这时炮手流泪了，他暗暗发誓，自己一定要重建自己的家园。在政府的资助下，炮手经营了一个广场，广场上有家属楼，每年生意红红火火，炮手把一半钱捐给希望工程，剩下的钱捐给了失学儿童。在给用来寄钱的信上写了这么一句话，“孩子们，你们一定要好好学习，将来做祖国的栋梁之才”。法国总统听到这件事后任命炮手为国防部长，在这几年里，炮手立下了屡屡战功，法国总统又任命他为国务院副总理。几年后，炮手回到他的家乡，看到各处都是荒野，他想这儿应该造城市，于是他大力开发他的家乡。现在这儿不是一个村子，而是一个城市。从此人们把它命名为炮手城。250字 三年级 记叙文
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