校园流行风
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗时,我们学校的一阵流行风已然悄悄来临。
最近刮的这一股流行风是“陀螺风”,这股风是怎么刮来的呢?是电影亦或是电视,不知何时起,总见男孩子人手一个陀螺,而且每个陀螺都有一个响亮的名字。
上课的时候,总有人如坐针毡,双手合十,盼望着下课;有的同学用眼神交流;有的同学用手势商量,最后打一个OK的手势以示明白。下课了,同学们一窝蜂似的跑出教室,男孩子手拿陀螺,紧张地看着对方,上紧发条,用力一抽,再顺势一抛,旋风般的陀螺闪亮登场。其中一个同学叫:“黑凤凰冲啊,别输给它!”另一个同学大喊:“暴旋飞龙撞它,别给它反击的机会。”这时,女同学也来围观了,比赛的同学个个神气十足,围观的同学也越来越多,只听见“铃铃铃……”上课时间到了,同学们无奈地如潮水般涌入教室。有的同学坐在课堂上还久久不能平静,恨不得马上放学继续pk。我和同桌悄悄地用眼神交流:“放学后,秘密基地集合。”后面看到的同学心领神会似的,放学后也跟了过来。
我们来到秘密基地,三个人PK,又找了一个人当裁判。比赛开始了,“上啊,黑嚁虎!”我激动地说,“别输给它,暴焰飞龙!”另一个同学大喊,“冲啊,冰羽鹰!”最后一个人也不甘示弱地大叫。
这股风忽然停了,因为老师和家长害怕影响我们的学习,所以联手没收了我们的陀螺。
这就是我们校园盛行一时的“陀螺风”,一个有趣的流行风。“陀螺风”消失了,下一阵流行风又会是什么呢?真希望它早点刮来。
我喜欢动画片
我很喜欢看动画片,也看了很多动画片,比如:《大头儿子和小头爸爸》、《龙猫》、《蓝精灵》、《海绵宝宝》、《哆啦A梦》、《小花仙》……其中我最喜欢的是《大头儿子和小头爸爸》。
这部动画片主要讲述的是大头儿子身边发生的一些有趣的琐事。大头儿子聪明,爱动脑筋;小头爸爸爱动手,会做各种各样的模型和玩具;围裙妈妈心灵手巧,会做很多美食,还会织毛衣。
动画片第二集中的大头儿子给我留下了深刻的印象。讲的是一天晚上,运送动物的货车的车门没锁好,司机一刹车,一只狗熊逃了出来。它跑到大头儿子家门前,闻到了一股香味,就闯了进去。狗熊正准备伤害围裙妈妈时,大头儿子急中生智,拿出来一个熊宝宝,把狗熊吸引住了。后来,警察来到了现场,把狗熊带走了。
我最喜欢大头儿子,因为他的急中生智,挽救了妈妈的生命。假如我是大头儿子,我要学习他爱动脑筋、善于观察、仔细思考和勇于探索的好品质。
这部动画片让我明白了做任何事情都要善于观察、认真思考,学会运用智慧来解决问题。我好想再看一次《大头儿子和小头爸爸》。
相似题目
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校园流行风自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后,班里就开始了一场“下棋热”:平时一些喜欢追逐打闹的同学,也都安静地坐在教室里下棋了。瞧,同学们正三五成群地下棋呢!这边在下飞行棋,那边在下围棋… …简直是琳琅满目哩!每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看,那儿的比赛真激烈呀!一位同学正绞尽脑汁地思索着,而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦!我赢啦!”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸:“哪个班‘学习气氛’这么好啊?!”后来,其他班的同学看见了我们班的好风气,也纷纷效仿。很快,课间的学校走廊安静了许多,每个班的同学几乎都在专心致志地下棋,分享着下棋给我们带来的快乐。我觉得,这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间,还开发了大家的智力。另外,我还发现,这还让同学们学会了文明地下课哩!来吧!让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧!350字 初一
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校园流行风“忽如一夜春分来,千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗是,一阵流行风已然悄悄来临。这阵风的名字叫“五子棋风”,校门没开时,同学们在外面玩,放学,还不想回家,要定胜负才可以走。因为最近要考试,所以同学们就下物资起来“锻炼大脑”。’“下这下这”,“不对不对”“是这,错了错了!”同学们七嘴八舌的指导着,突然一个人说:“我们也去下五子棋,好不好?”“对呀!我们自己也去下。”同学们异口同声。下棋了,有的同学骄傲的坐在位置上,好像要染给对方知道自己可以打败班上会下五子棋的所有人;有的同学被打败了,只好坐在位置上好好想想攻略,应该怎么打败对手。突然,他猛地跳起来:“我知道了!”他来到对手面前,先让窦漪房不连成五颗子,然后在暗把自己的连成五颗子。神气的胜了一次,之后,他一次又一次的胜了,一瞬间,他就十连胜了。再看看,又有一个人胸有成竹地胜了一次,对手很着急,生怕再败在他的手下就被别人笑了,但是他反败为胜,打败了对手。我们的校园的流行风,一个有趣的流行风,这阵风一直到另一种流星风出现才会慢慢消失。400字 四年级
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校园流行风我们的校园里刮起了一阵猛烈的“风”,是在春天流行的,是因为有个同学把自己做的玩具带到校园里来了,大家看了以后都很喜欢。你想知道是什么吗?那就是陀螺玩具。下课了,同学争先恐后地跑到他座位上请教他怎么做,做完了以后同学们都开心的拿着属于他自己的陀螺。有的时候上课了,同学们很想快点下课,可是,总觉得时间过得非常慢。终于打下课铃了,同学们都跑到安静环境又好的地方去玩。同学和同学展开了陀螺大战。一只手拿着发射器,另一只手放在拉条上,发射!陀螺和陀螺之间互相撞击发出了刺耳的声音。一只只陀螺飞速的旋转起来,我们都发出了尖叫声。正在观看的人嘴里不时发出了“加油!加油!”而比赛的人小声的说:“这场比赛到底谁会赢。”很快这场比赛又有了新的胜利者。过了一段时间,新的流行风又再次出现,而我们总能从中得到很多的快乐。350字 四年级
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校园流行风随着奔跑吧兄弟这部综艺节目播出以后,校园里就流行了一种“撕名牌”活动,然后给我来给你们讲讲吧。每到叮铃铃的下课铃想起,那时,我们班的同学们像飞快地箭一样冲出教室,来到了走廊上,大家都在讨论什么时候开始,非常激烈热闹。随着“导演”的一声令下激动人心的游戏开始了,同学们干净找到队友开始“撕名牌大战了”,只见一位落单的同学不知所措的站在那里呆呆的望着别人,有一位同学提醒她快跑,可来不及了。一位同学以飞快的速度撕下了那位同学的名牌。在走廊上,同学们有的正在严肃的找下手时机,有的同学成功的撕下了别人的名牌就哈哈大笑,笑得合不拢嘴。大家都玩得很开心。别看“撕名牌”是个小小的游戏,可在同学的心里就是一个能让人开心的事物。每次我看到同学们在走廊上操场上玩着当下最流行的东西时,我都会想:下一次会流行什么呢?300字 四年级
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校园流行风今天,我听到班主任说:“科技节有一个比赛是‘气火箭’。气火箭的头是红色加黄色的,加上两块黄色的板子,要求两个人一组。”我兴奋地来到好友的身边说:“我们一组吧!”她点点头笑着说:“好的!”为了这次的比赛我回家研究了怎么能让“气火箭”飞得更远,我甚至自己在上网找了许多关于制作“气火箭”的方法。这天,班主任说:“我们班先在来一场现场选拔赛。”于是,我拿着“火箭”头、可乐瓶、透明胶、剪刀、黑胶布开始制作“气火箭”。做完后大家兴致勃勃地来到操场,我们开始分工。我让好朋友踩,我来拿着“气火箭”。比赛开始了,只见老师挥了一下手说:“一、二、三开始!”好友猛地跳起,用力地踩到了可乐瓶上。为了能让“气火箭”飞得更远,我的好朋友必须非常精准地踩在可乐瓶的中心位置。但是“气火箭”还是飞得不怎么远。试了好几次后,我们终于准确的把握住了最佳的位置,我想我们这次一定能飞得更远。果然不出所料,这次我们比全班同学都飞的远。班主任走到我们身边,拍着我们的肩膀让我们准备参加学校的总决赛。这时我们的心里高兴得就像吃了蜜一样。我和好朋友高兴得拥抱击掌,进入总决赛是多少令人高兴的事呀!瞧,我们的校园就这样正流行着“气火箭”风呢。500字 四年级
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校园流行风“咚,咚……啊!死球!”同学们这是在干嘛呢?哦,忘了跟你说了,最近校园里刮起了一阵“乒乓球风”。一下课,大家就急忙去抢桌呢!为什么会刮起这阵风呢?这还与我有点关系。我是乒乓球校队的队员,由于我们经常想打乒乓球,找不到球友,一些深藏不露的乒乓球爱好者便加入了我们的队伍。于是这阵风越刮越广。在我们班几乎每一个男生都拥有自己的一副乒乓球拍。说起乒乓球,那“学问”可就多了。首先,很多人都以为球拍只能竖着握,但其实还能横着握。还有一种专门为这握法研制的长柄拍呢!过了一两个星期,这阵风不但没有褪去,而且还越演越烈,甚至有些对这些“流行风”不敏感的女生也加入了。还有一些人对乒乓球迷恋到了“走火入魔”的程度。就在今天,一个成绩不好的同学比“学霸”写试卷的速度还快。我问他为什么写得这么快啊,他竟说要去抢桌,晕!既然有这么多人玩,那么场面肯定也会十分壮观。大家都知道,一局乒乓球只能有两个人玩。有这么多人,那就得轮着来。有时,一个球台旁可以围一群人,你以为他们事情干嘛,可不是呢。他们一个个都目不转睛地盯着乒乓球,有时默默的研究“战术”,有时充当终结者裁判,有时帮忙记录比分……总是在认真的进行着。不仅如此,我们还自创了一种玩法---“无敌”模式。在这种模式中,可以随意擦网,补球,还可以抓球重发。但对于我来说,就不太“友好”’了,因为这个模式只能“扣杀”三次,扣多了,就等于白白“送命”。我的水平有待提高啊!这阵“乒乓风”让同学们肆意挥洒汗水,建立起铁一般的友情。相互之间不熟悉的同学,渐渐地越来越熟悉,也开始友好起来了。这便是这小小的球带给我们的友谊纽带。下一次,这样有趣的“流行风”活动又会是什么呢?让我们拭目以待吧!700字 五年级
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