真善美伴我行
社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭,我们生活在其中。如果你仔细观察,就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过:”这世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“每个人对于真善美都有自己不同的理解,而我对这三个字也有自己最独特的见解。真,就是真诚、诚实,就是不浮夸,不吹牛。
相信大家都听过这样一个故事:从前有一个国王,他膝下无子,就想从自己的子民中挑选出一位来作为自己的继承人。于是,国王就给全国的孩子都分发了一些花的种子,并宣布谁种出最漂亮的花谁就是自己的继承人。可后来国王却选择了手捧空花盆的一个孩子。这是为什么呢?原来国王分发的都是炒熟的种子,这炒熟的种子怎能种出鲜花呢?是手捧空花盆的孩子的诚实得到了国王的赞赏,因此国王选择了他作为自己的继承人。
善,就是善良。
”人之初,性本善;性相近,习相远。“意思是说,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人,这样这世间就会多一些宽容和理解,就会多一些友善。
美,就是心灵美。
我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽,而是心灵的美。一张洁白的纸,上面什么都没有,而画家却能在上面画出美丽的图画;一个平凡的乐器,音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美,才是真正的美!
世界上处处都充满了真善美,只要你善于发现,一切皆因你而美丽!
三年级:林娴静
情暖一生
阳光微摆,心情也跑出来晒太阳,信手拿起几串字,拼出几片句子,放在青石板上。人生,最美的感觉是:我喜欢着你,刚好,你也喜欢我。最好的相知是:我说一句,你那么顺其自然的接出下一句。最美的距离是:我不近,你不远。雨天,我在这边看雨,恰巧,你在那边听雨。闲来写几片零落的文字,摇曳在阳光下,我过的很好,你呢?
这世上,或许你正爱着一个人,而另一个人,也正以另一种身份,用一种你所不知的执着守候着你。只是默默地看你欢喜,懂你忧伤,却从不越池半步,那是一朵蔷薇,虽然它从未见光,但依然欣喜地在花季摇曳。
爱情的世界里,情话可能是假的,但那种出自心底的想念是真的;地老天荒的誓言可能是假的,但那种无言的长久陪伴是真的;幸福可能是假的,但那种遗留在心底的痛苦是真的;希望他(她)幸福可能是假的,但见到他(她)幸福时那种说不出的苦涩是真的。只是,那些最初所谓的天真,都会在风尘里变为成熟稳重,那颗纯真的心,最终都会在岁月里漂白成沧桑的模样,后来,那单纯的微笑,微微的幸福,肆意的拥抱都成了尘封的记忆,而我们那身后的那条路称之为成长!
你看那潮水涨了依旧会退回,它依旧是当时的流向与模样,但是,有些东西,蜷曲过一次,就再难恢复到它原来的样子,比如——爱情。或许,很多时候,是我们奢望过多,所以失望太多,因为懂了,就不再歇斯底里,渐渐地,变得安安静静。时间久了,体内就自觉地生出了一种叫做小心翼翼的抗体。
最好的爱情可以经得起时间的打磨,耐得住距离的考验,可以在佳期在即时轰轰烈烈,也可以在繁华落尽时归于平淡。两个人在一起时,往往不懂得爱情的珍贵,以为就是普通的生活而已,虽然甜蜜,但却平淡,然而一旦分开,那种心被割去一块的感觉,就会让你明白,原来平淡的生活,就是爱情最好的礼物,因为在平淡中爱情才显出它的真实与绵长。曾以为,唯有那痛彻心扉的感觉才证明爱来过,后来,开始明白,那甜蜜的感觉才是爱的痕迹,那痛苦感觉只是因为不甘心。若可以,此一生,做个温婉的女子,不再为爱乞讨,也不做尘埃里的花,惟愿在岁月的长廊,遇见一份普普通通,简简单单的爱情,要是这愿望可以再奢侈一点,我想要它完完整整。
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真善美伴我行真就是真诚,善就是善良,美就是美好。意思是我们每个人都该有一颗真诚、善良、美好的心灵。也许真善美就发生在我们身边,只是我们没有用心去发现它。人们常说人间处处有真情,真情处处暖人心。如果每个人都献出一份爱,世界将变得更加美好。我记得那是一个夏天的中午,烈日炎炎,晒的大街上的人放快脚步,有的躲在树下,有的躲在商场里乘凉。这时,我看到不远处有一个人趴在那里。我出于好奇,拉着妈妈上前去一探究竟。走近之后,发现那个人衣衫破烂,趴在木板上,木板下有几个小轮子。仔细一看,我才发现那人没有双腿。因为没有双腿,不方便走,所以趴在木板上,木板上还放了一个小盆子。看得出他是一个乞讨的人。我看他很可怜,刚想问妈妈要钱,妈妈却已经递给了我五元钱,说:“去吧”。我把钱抓得紧紧地,生怕掉了。我蹲下来,轻轻地把钱放到盆子里。那个乞丐对我说:“谢谢,小朋友。”这时我才体会到老师说的“帮助别人,快乐自己”的含义。我明白,我放进去的不只是钱,还有我和妈妈真挚的爱和善良,看着那乞讨者渐渐远去,我相信会有更多的爱和善良放到小盆里。有一次,我生病了,因为是传染病,所以没去学校。妈妈每天带我到医院接受治疗,在爸妈的细心照顾下,渐渐地,我的病好了,我可以回学校上课了,我很开心。刚进教室,我就看到同学们关心的目光。同学们围了上来。问:“你的病好了吗?你还难受吗?你想我们了吗?”那一句句真诚关心的问候,我感到很温暖。现在回想起来,这不就是我身边的真善美吗?老师经常利用课余时间给我们辅导功课,生病时父母对我们的精心照料,还有人与人之间的关心和帮助……这不都是生活中的真善美吗?让我们从现在做起,从我做起,都来做一个真诚、善良、心灵美的好少年吧!700字 五年级
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真善美伴我行在我们日常生活中,经常会出现一些平平常常的人,做一些平凡的善事。行善做好事,是我们中华民族传统美德,也是我们要发扬的正能量。在我每天上学路过的石榴巷,最近有七、八处用水泥新补过的路面。这是一位八十四岁的胡爷爷自己掏钱买来水泥和沙石,拌好后小心翼翼地补起来的。他每补好一个洞,然后用大石头拦起来,防止损坏。他住在天柱巷,已经坚持修补路面二十多年了,一旦这段路损坏,他就会把它补好,使行人、车辆能够平稳安全地通过。这是一件不起眼的小事。但他能长期坚持,精神可贵,体现出一位老人勤劳的品质和高尚的品德。有一次,我在马路旁看见一位大伯伯扶瞎子爷爷过马路。那天,一位瞎子爷爷左手提着一个袋子,右手拿着一根竹杆子,行走在马路中间。这时,十多辆汽车朝他开来,刺耳的喇叭声,一辆小轿车从他身边开过,另一辆车急刹车停在他的身旁,瞎子爷爷差一点就撞上去了。后面一辆接一辆的汽车不停地开来,情况十分危急。一位大伯伯看见了,急忙冲过去,扶着瞎子爷爷慢慢地走过马路,一直把他送到公交车站。这时刚好有一辆公交车开过来,他扶瞎子爷爷上车后离开了。在我们金华的公交车上,我经常看到年轻人给老爷爷、老奶奶、抱小孩的妈妈、残疾人让座,这是我们金华人的一种尊老爱幼,助人为乐的社会好风气。真善美在我们身边,我们要传承行善做好事的传统。我要向他们学习,从身边的小事做起,尽自己最大的能力去帮助需要帮助的人,争做美德少年。550字 五年级
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真善美伴我行“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!“真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”是善良,是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。“美”则美好,心灵美,拥有一颗感恩的心。在一个大商店门前,一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前,那个乞丐立马扑了过来:“先生!先生!求求您给我一元钱,就一元!我就买个馒头吃,我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的,弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包,原来是那位先生的。他翻开一看,哦!包里有几千元,还有一个存折,看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道:“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头,吃惊的接过了自己的钱包。他连声说:“谢谢!实在太感谢了,这个包对我太重要了!对了,这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答:“谢谢您,和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说:“你真是一个大好人,我刚才不该那样对你的,请你见谅。”乞丐说:“没事的,但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。这个乞丐的心胸是这么大,不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较,甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐,但他也具有真善美的品质。许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事,但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子,就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。生活中并不缺少真善美,只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察,就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事,人人都可以成为真善美好公民。五年级:陈雨芊作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 演讲稿
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真善美伴我行真、善、美,无非是人间的美德,真诚、善良,言行美、心灵美。许多人抱怨人世间的真善美太少,其实,真善美一直在我们身边,只是需要去发现。“人之初,性本善”的传统还保留着:曾经发生过这样的事:有一位年过花甲的老奶奶生了病,行动不便,身边没有人照顾,生活很苦。有一位不相识的年轻人去帮助她,洗衣做饭,都承包下来,就像对待自己的母亲一样。真善美不仅是这些,还有许多。“最美教师”张丽莉,在危急时刻将学生推开,自己却被车轮碾得双腿高度截肢,醒来后依然惦记这学生们。“最美司机”吴斌,忍住剧痛停稳车,拉起双黄灯,换来24位乘客的安全。“最美妈妈”吴菊萍,用双手接住从10楼坠落的女娃,导致手臂粉碎性骨折……这些人用生命换来他人的安全,他们是伟大的!“真善美只能是这些大事”,你这样想就错了。在车上给老弱病残孕的人让个座,给老人一个搀扶,这些看似很小,力量很大,如果每天给予别人小小的帮助,我们的生活会更精彩。做到真善美并不难,成为一名真诚有爱、礼貌待人、品质高尚的孩子,成为一名勤奋学习、积极向上的学生。让真善美永远伴着我成长!五年级:胡俊巧作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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真善美伴我行在这个充满真挚、善良、美好的大家庭里,真善美是不可缺少的一部分,如果没有了真、善、美那么整个大家庭就乱套了。法国著名雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,我们总是在抱怨生活的不公,追求完美,结果只落得身心疲惫。其实真善美离我们并不远,只是我们没有留意到。也许你会问什么是真善美,其实真善美就在我们身边。记得在一次拔河比赛上,我们班虽然赢得了这场比赛。但是我们班的一位同学由于用力过猛而摔到了手臂,擦破了皮,流出了很多血。老师见了二话不说便拉着那位同学去医务室去擦药,擦好以后,还问她有没有其他的身体部位不舒服。说实话那个女孩就是我,难道这不能代表真善美吗?如果你认为真善美就是做一些大事,那就大错特错了。其实给陌生人的一个微笑,给需要帮助的人一个搀扶,在公共汽车上把座位让给老弱病残孕......看起来似乎很微小,但意义却非常大,如果你天天都会对需要帮助的人施舍与关爱,我们的生活就会更加快乐,这就是真善美。追求真善美的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强,同学们,我们要追求真善美,做真实、善良的人,体验生活的美好吧!五年级:蒋晗霁作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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少年向上真善美伴我行人和人的长相不一样,思想也不一样。比如说“真、善、美“,有人也许是这样理解的。”真“就是一切都是真的的;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美丽,却忽略了内在的美。但我的理解是这样的。真就是真诚、真实;善就是善良;美就是内心美、心灵美。世界上善良的人很多,就像我看的电视剧《别让我看见》里的见义勇为、特别行动队里的人,就是善良的人。象我们身边的,警察叔叔、解放军叔叔,为了维护社会的安全。辛勤的付出着。还有去年电视里报道过的那些救人的先进事迹,都是无私的奉献。这些举动使社会多了许多的正能量。真诚的去对待每一个人,每一件事,做一个真实的自己。真实是一切伟人的共同特征,是面对自己,面对他人的诚实和坦然。做到真诚和真实并不难,我们每一个人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全国人民乃至世界各国人民都为汶川地震献出了爱心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的还有钱和帐篷等很多很多的物资。那时的我还小,我只捐出了买玩具车的钱。虽然很少微不足道,但我也能帮到一点点吧!有的人外表很美丽,但是做出的事并不美丽。比如去旅游景点乱涂乱扔,这就不是美的表现。我们从小就要有一颗真善美的心,这样才会让我们健康快乐的成长。只有勤奋好学,才有可能创造伟大的成就。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。我们就是阳光真善美的好少年。550字 三年级
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《少年向上·真善美伴我行》读后感读了这本书后,我可真是受益匪浅啊!在这本书中,我明白了许多的道理,获得了不少的收获,自然就产生了不少的感受,下面,我就向大家来说说的我的感受。第一单元中,讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中,我认为最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所诱惑,要把目光放得更远,说不定能拿到更多的利益。第二单元,告诉了我们要时时阅读,让阅读陪我们成长,而在阅读中,我们会认识到传统文化,传统文化是社会这首曲子的主旋律,我们要会保护、弘扬它。在传统文化中,有个最重要的东西,那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大,只要你帮助了别人,别人也就一定会帮助你的。第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你,你就要报答他们,这样别人才会帮助你。正如题目讲地一样,我们在天天向上的过程中,真善美是陪伴着我们的!300字 三年级 读后感
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书画伴我行小时候我住在姥姥家,姥爷爱好画画,整天坐在书房里作画。我当时不太记事,只发现一张张惊人的书法作品和一幅幅美丽的山水画从书房里出现。我一定要探究这个秘密。这天,我趁姥爷不在家偷偷溜进了书房。书桌上放着一张画着小鸡的纸,我也拿起毛笔,装模作样地倒了点墨汁,用毛笔蘸了墨水,画起小鸡来。我先画了小鸡的头和身子,又画了一对笨拙的爪子和一个夸张的大尾巴。姥爷的那幅画有浓有淡,色彩分明,我却颠倒黑白,本末倒置。我细心观察后改正不足,结果越画越好,画得越来越投入,就连姥爷进门也没听见。姥爷见我满头大汗,满手墨汁的样子,笑了。从此他开始教我画画,教我如何握笔,如何写毛笔字,还给我买了笔墨纸砚。上了小学后,我开始学毛笔字,还在学校举办的书法比赛上获了奖,没有让姥爷失望。还有一次,我去参观书法展览看到一副仿照《清明上河图》的绘画作品,虽然只得了三等奖,但是画里人物表情惟妙惟肖,哪怕大树上的一只蝉都画得细致入微。可是这么好的作品怎么才得了三等奖呢?我看了一眼旁边挺着将军肚、边玩佛珠边数钱的判官,我明白了:只要是给钱贿赂的都有一等奖,没钱贿赂的都是三等奖。再看看洋洋得意的裁判,我真想上去揍他一顿,这么好的艺术作品,怎能用钱衡量呢?现在我更感受到书画的的魅力,只要是一看见墙上的奖状和放在柜子里的笔墨纸砚,就回想起小时候那些与书画一起度过的时光,而且会继续伴随我成长。550字 三年级
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集邮伴我行真的,集邮是件既好玩又特别有意义的事情。我十岁的时候,记得有次到朋友家去玩,他家里有各种的邮集册,不知从哪里弄来的邮票贴在相册里,放到屋子书架上,也有的贴进相框里订在墙上,给屋子增添了一份更别致的美。我慢慢的看,一张张的看完,有种莫名的感觉,好开心,自此我喜欢上了邮集。渐渐地,只要有人有我没有见过的邮集,我肯定会第一时间去借阅。远至清代,近到当下,纵横100年历史的邮票我都涉猎到了,中国的山河风景、文化艺术、民风民俗、富饶物产都在这小小的邮票上浓缩展现,真是太神奇了。我每次都小心翼翼放在床角,写完作业,然后用手机把没有见过的邮票拍下来保存留好。夜,深了,摸摸邮集,恋恋不舍地睡去,睡梦中很多邮票仿佛像精灵一样,舞动着,纷纷围绕着我。天亮了,它就该物归原主了。现在人们的生活有了电话、微信等交流沟通工具,比起以前邮寄信件,更加方便、快速,现代人也很难体会当时人们遥寄信件与等待的心情,现在是感触不到了,真有些可惜。不过每到年末邮局还是会发行一些邮册给像我这样的集邮爱好者,我每每也把爸妈给的零花钱攒起来,到时买上两本自己喜欢的邮册收藏起来。看到完整成套的邮票,我十分高兴,爱不释手。蓦然回首,一路走来的集邮时光,怎不值得终生记忆?500字 三年级
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真善美伴我行有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。四年级:郑杜衡400字 四年级 叙事
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少年向上,真善美伴我行世界上有许多有爱心的善事,只需要我们去发现。就让我们进入爱的世界去观察吧!如果你有爱心,就请看下面的故事吧。有一天,一个老人在马路上突然倒下了,旁边的路人都视而不见。突然,绿灯亮了一辆面包车驶来,有一位路人看到了这一幕立即跑过去将老人抱到安全地方。并且拨打120。这种事情只是微不足道,但这也是一件善事。还有一件善事在2014年一学校学生过马路时一辆客车失控撞上另一辆客车张丽莉她本来可以躲开客车,却去救学生。导致截肢。我们应该向好人学习。生活中还有许多善事只需要我们去认真观察,仔细观察,就能发现善事,比如︰在公交车上让座、扶老人过马路和去养老院敬老帮助他们打扫房间和做家务之类,我在这些事情已经感受到了,有爱心的人所作所为表达出爱心和善心。我们人人献出一点爱,地球就会变成天堂。我一定要做一个真善美的少年。指导老师:陈红四年级:韩旭作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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少年向上——真善美伴我行真善美,是每个人都要拥有的三种可贵的品质。真,顾名思义,是真实,真诚。善,善良,友善。美,外表美不重要,内心的美才是真正的美。我们的世界因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴才更加美好。每个人对这三个字眼都有不同的理解,我也有一份单单属于我的浅薄看法。作为青少年的我们,更应该拥有“真、善、美”这三种品质。也许你会问:什么是真善美?那就让我来回答你。被称为“最美教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫,这就是真善美!“最美司机”吴斌在车祸瞬间献出自己的生命,挽救了二十四条宝贵的生命,这也是真善美!“最美母亲”吴菊萍徒手接住从十楼坠落的女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重,这还是真善美。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命尽头,这更是真善美!我们现在还做不了像这些伟大的人们所做出的贡献,但我们可以从身边力所能及的小事做起,例如:给陌生人一个微笑,给老人一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕幼让座,主动捡起地上的一个纸片,帮同学拾起掉在地上的笔……这些事情看似很小,可是做起来真的很难。只要我们坚持做下去,也就称得上是“真善美”了。真善美是简单的,也是难得的。真心待人,保持善心,充盈内心,这是需要我们去执行、去完善的。人人渴望真善美,但这需要我们每个人付诸行动。请相信:有付出就有回报。我仿佛看到了未来崭新的世界,那里阳光普照,你我携手共欢唱,从不缺少真善美。看那花开多优美,皆因我们真善美!四年级:漠然的蓝精灵作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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少年向上,真善美伴我行“少年强则国强,少年富则国富!少年智则国智!”这句名言是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。少年是祖国的花朵,祖国的未来,承担着国家和民族的希望。因此,作为少年时代的小学生,我们每个人都有义务和责任,把自己培养成祖国和社会需要的合格人才,为祖国的富强、壮大做出自己的贡献。只有少年向上,积极努力,才能让真善美伴随着我们。真,就是真实,亦是真诚、真情!作为我们小学生来讲,就是要做到同学之间互帮互助,真诚相待。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。善,就是善良,亦是待人友善!善就是要求我们讲文明,讲礼貌,善待人。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、琐碎。在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手;在公交车上,看见老人、孕妇,或是一些残疾人士,主动让位,等这都是善;总之,只要在自己可以接受的范围内,尽可能的服务他人,这都是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美。表现在具体性动作,就是要求我们按照小学生的日常行为规范严格要求自己,真正做到“五讲四美三热爱”,把自己培养成一名品德高尚的人、思想纯洁的人。美,足以让你获得社会的认可,让你的价值充分体现。美会将你推入成功的殿堂。世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。辅导老师:唐红英四年级:唐晶晶作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事
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真善美伴我行有人说真是一种品德,我说真是一种性格;有人说善是一种美德,我说善是一种快乐;有人说美是一种外表,我说美是一种心灵。真,真诚待人;善,以善待人;美,心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词:真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。那是一个阳光明媚的早晨,我还是像往常一样迎着阳光,乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位,坐在座位上直喘气。过了一会儿,我一边吃着妈妈给我的鸡蛋,一边看着车上的小电视机。突然,公交车猛地来了个急刹车,害得我差点被鸡蛋噎住,一位老奶奶差点摔倒了,也只是有几个人扶住她,却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢,可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时,“老奶奶,这个位子给你坐。”“谢谢你,小姑娘!”一段对话打破了我的犹豫,我转过头去一看,原来是姐姐,我顿时觉得羞愧万分,脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来,我毫不犹豫地说:“老爷爷,这个位子给你坐。”“谢谢你,小朋友!”“不用谢!”我挠着头,笑嘻嘻地说。下车以后,我觉得天更蓝了,草更绿了,大树在微风的吹拂下,不住地点头,好像在说:“你真棒!”。正是因为真善美这一个美好的词,正因为有了它,社会,世界才会变得美好,所以,让我们行动起来吧,让社会,让世界变得更美好!500字 四年级 叙事
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真善美伴我行读后感《真善美伴我行》分四个板块:板块一是“科技求真伴我行” ,读完后,发现我们国家虽然日益强大,但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心,我们要用科学知识打破这些伪科学;我们在学习上,一定要实践,要将每一个知识弄明白,要让自己成为一个对社会有用的人;创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二:“人文教人向善”,读完后,我明白了阅读的重要性,一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了;我国的传统文化在逐渐淡化,我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家,我们要学习西方文化,也要抱住我,也要保住自己的传统文化;团结友善在军队中是最多的,他们不会为了一样东西而去抢,不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯,热爱上了生活,你会发现你之前没发现的;感恩,是我们作为孩子该做的,父母对我们无限的爱,我们一定要报答,不能放手不管;好习惯会伴你终生,让好习惯成就你美好的未来;板块四:“五好小公民大行动:,读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美,行为方面要向善;志愿者并不是为了报酬,而是为了大众,志愿者可以很大可以很小。世界上有很多不好的风气,不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人,时间一长,问题得以解决,我们依然是我们,但其他人,通过我们的行为,自然的,慢慢向我们学习,变成和我们一样的好公民。500字 六年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感真善美在生活中处处皆是,它伴我行,伴你行!——题记真善美是什么?大家可能对这三个字不是挺了解。是的,我何常不曾认识?但在一次偶然的机会下,我有幸地阅读到关于真善美的书,我明白了这三个字的深刻含义。何为真?我认为真就是求真,追求真理,勇于探索!当今社会,我们缺的不是钱,而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神,那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神,所以在数学领域中极为突出。联想自己,在学习方面,只要一遇到难题,我就会不思索,马上放弃,思索一下都不愿意。在求真的路上,我的确不太合格。何为善?善心是人生路上的灯,照亮了迷茫的人的路;善心是那灿烂的阳光,温暖了自己心窝;善心是一把火把,给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美,灵魂之美!如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒,应不应该扶起来!确实在这社会上,难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷,不敢行善。若每个人都这样想,那世界将会怎样。何为美?生活中处处有美,就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍,最令我感动的是芭蕾舞公主李月,她即使身有缺陷,当她并没有放弃自己的梦想,最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的,她的灵魂是美的。真善美是美好事物的一面,阅读了这一本关于真善美的书,我想真就是求真,善就是善心,美就是美好。真善美!真!善!美!初一: 刘铃铃500字 初一 读后感
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少年向上,真善美伴我行真善美是每个小学生必备的品质,也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人,我们更要做到具有真善美的好风尚,并把它传到社会的每个角落。追求真善美,就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书,这本书讲了许许多多有关真善美的故事起,其中有一篇叫还有,学校准备开运动会,我本来不敢报名,后来老师说;“名次不重要,体育不好你可以去体验。我想对老师说;“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教,我更加懂得了真善美的含议。真,就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人,做事,那么会有更多的人去喜欢你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是别人有难时,雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件帮助别人的小事。美,顾名思议-就是美丽。这种美,不仅要外表美,而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。我们是少年的花朵,请让我们齐声高喊:“少年向上,真善美伴我行,我们一起行动!”500字 五年级
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真善美伴我行_500字人们常说,拥有真善美的心灵是一生中最大的幸福。当人们说出这句话时,自己呢?做到了吗?如今这个时代,“碰瓷”事件频频发生,通常都是一些人想要勒索钱财。这种事情发生的多了,人们也会对在大街或公共场合上摔倒的人们“敬而远之”,怕自己无缘无故的就被扯进去,钱财也从怀里“飞走了”。可是,你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有恶意呢?前些天从新闻上看到,一位年过花甲的老人在路上摔倒了,竟无人上前去扶,甚至还有一辆轿车险些从老人身上压过。我看到这则新闻,心不由得揪了揪,难道这个世界上的人,连最基本的善心都没有了吗?在一本书上写了这样两段故事:2011年9月,江苏省扬州市13岁的小姑娘管仲培不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院。另一个故事是在2011年8月6日发生在江苏苏州的一则真实的故事,一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨,为残疾乞丐送去关爱,尽管这把雨伞根本无法为他遮挡风雨,姑娘自己也全身都淋湿了,可是她却成为暴风雨中最美的风景。这两位年轻的姑娘为什么会做出这么伟大的举动呢?是因为真善美,清如水面;是因为真善美,朗若微风。她们散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人,温情大地。让我们散发真、善、美的阳光。温暖耀人,温情大地。六年级:阿娅库孜作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级