我的同桌
500字
五年级
记叙文
她是一个热心肠的人。一心总为他人着想，不图什么回报。她不仅是我童年的伙伴，也是我记忆中的好同桌，她就是林林。
林林长着一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的鼻梁下长着一个能说会道的嘴巴。她帮助过我无数次，其中有一次，令我印象深刻。
那天，王老师在我们上完体育课后，宣布要举办一场班级赛跑活动。这对于不太擅长跑步的我的确有些难度。第一组上场的就是我和林林，林林很喜欢运动，被我班的同学称之为＂运动小将＂。开始跑了，我努力地向前奔跑着，离终点就差那么十几步。这时，不知是什么东西，我被它绊倒在地，呀！我的膝盖流血了。这时快要到终点的林林停止了脚步，返回赛道上，慢慢地扶起了我，走到王老师身旁。向王老师交待了一句。然后又轻轻地扶着我到二楼的医务室。一路上，林林还不停地问我＂疼吗？＂
来到了医务室，林林用着熟悉的手法，先用铁夹夹了一块医用药棉，沾上酒精，为我的伤口消毒，再为我的伤口涂上红药水，再绑上一块正方形的创可贴。顿时，我感到我的膝盖十分舒服，我对林林感激万分，便对她说＂林林，谢谢你！＂林林听了，笑着对我说：＂我们是同学，同学之间就得互相帮助，团结友爱！＂我听了，不禁产生了对林林的一股浓浓的敬佩之情。
我的同桌，就是这样一位爱帮助别人的好同学，直到今天，我对同桌的敬佩，还没有消失！
我的同桌
900字
六年级
记叙文
有人说沉默寡言是一种毛病，有人说沉默寡言是内向人的弱点，而我却不同意这些看法。我的同桌二明就是一个沉默寡言的人
早晨到校走一对脸儿，二明只和你点点头。下午放学你和他说再见，他却只是和你摆摆手。新学期开学，一个假期不见，大伙凑到一块儿聊得昏天黑地，而即使这时，二明也只是坐在一边静静的听从不说写什么
几何难题是只虎，我们班许多人都被这凶残的东西伤过。这天，为一只大老虎又把路给大家拦住了。一个貌似简单的图形，可怎么看都缺少两条件！痛苦，无奈，绞尽脑汁，心烦气燥……所有不如意的词汇用在这里都特别合适！做不出大家就想办法，以强子为首的男生主张换思路，以红艳为首的女生却坚持“老师出的题有问题”！大家争论不休，面红耳赤。正午时分，太阳的光惨白，像是嘲讽这些人的无能。我吃饭回来，教室的争论还没有结束，回到座位，始终埋头在座位上的二明递给我一张纸，原来，二明一直在苦心推算，终于借助两条辅助线杀死了老虎
就在解开那道难题的一周之后，正是一年一度的春季运动会。我和二明绰号都叫“飞毛腿”，男子米是我俩的比选项目。比赛前夜，大宝、强子把我叫出家门，想再找二明一起研究一下第二天的战术。而二明爸爸说二明吃过晚饭就出去了。二明能去哪儿呢？智多星大宝带我们来到学校操场。月光如水，映照出操场跑道上的一个身影，正是二明！原来他在抓紧时间训练
初三我们换了一间教室，别了，一楼的老教室！你好，二楼的新教室！新教室干净倒还算干净，可就是家徒四壁，不布置一下实在是太无趣了，而布置成什么风格大家心里又没有主意，结果争论不休。有人喊“把老教室原样搬过来！”也有人强调“现在讲究创新，环境是重新的一个组成部分，必须考虑新的方案。”还有人大谈“自然美”，认为“要美，惟有自然，不如索性就这样！”大伙你一言我一语，声音真可谓一浪高过一浪，恨不能把教室的天花板掀翻。而此时，只有二明不声不响坐在自己的座位上写写划划，天要黑的时候，该回家了，吵哑了嗓子而没有结论的人们走到二明身边，才发现二明早已经做出了一个教室布置的最佳方案，简洁而明快，既保留了老教室布置的优点，又有十分新潮的点子
这就是我的同桌，沉默寡言的二明！我钦佩二明！二明是沉默寡言的，而我觉得二明本身就是一个硬道理，那就是――说，不如干！
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我的同桌我的同桌作文500字夕阳中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校园——仓小，它的身影被夕阳拉得好长好长。我亲爱的同桌，你在何处？一切可好？ 思绪又飞回到那一天……四年前，我刚来到仓小不久，举目无故，人生地不熟。我带了一杯白开水，体育课后准备打开杯子喝水，可是不知怎么了，杯子怎么也打不开，像有一股巨大的力量吸着杯盖。正当我欲哭无泪时，同桌－－那个我还不知道名字的女孩对我说：“喂，我来帮帮吧！”“哦？”我迟疑了一下，毕竟还是初识，怎么好意思劳烦人家！同桌那清脆的声音又响起：“怎么，不要我帮忙吗？”我同意了，因为她是那么诚恳。“好吧！”说完，把杯子放在她面前。“喂，新同学，你握住杯身我来旋。”同桌又说。我握住杯身，她的手握住杯盖，我们的友谊就在杯盖的旋转中产生了。杯子终于打开了，也许是友谊的力量战胜了它吧，我喝着这普通的开水，突然觉得它是这般甘甜可口，仿佛玉液琼浆。我问同桌：“你口干吗？要不要尝尝这‘友谊之水’？”同桌眨着她清亮如水的眼睛说：“我本不口干，可这是‘友谊之水’，可让人垂涎三尺哦！来吧，咱们为友谊干杯！”“好！为友谊干杯！”我说道。同桌的笑脸在夕阳的映[内容来源于]照下格外灿烂，如一朵绽开的花儿，我们的友谊就在这“友谊之水”的流淌中升华。 从此，我不再孤身一人，独来独往，我和同桌变成了一对形影不离的好朋友,我们常常结伴在夕阳中的校园里散步,看着我们的影子与花木的影子重叠在一起. 而今,花木依旧,身旁却少了你我的同桌.我只能默默地回忆,默默地祝福 亲爱的同桌,你在它校还好吗?何时我们再相逢,再喝一杯友谊之水,再在夕阳中的母校里漫步秋天是思念的季节,就让如血的夕阳替我为你带去一串思念的风铃吧周睿璇700字 初一
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我的同桌我的同桌是一个分毫必争的人，虽然学习成绩不太好，可体育老师还是选她去打排球。她也很赶时尚，现在班上流行同学录，没过几天她就买来了。最近，又流行折星星，我的同桌是一个很会做星星的人。她有时大方有时小气。有一次我找她借笔，她却问：“你拿这笔有什么事?”我说：“你先借我一下嘛。”“到底想干嘛？不说不借。”我只好说“画画。”“画画哦！”“好!我借给你。”我想：这个同桌真是问得仔细。 有一次写作业，我超过了一点，我的同桌就说：“过去过去，这是俺的地方，过去过去。”我过去了，她又过来了。我就学着天京快板中一段说：“板子这么一打呀！有人过线了呀。结果我一看那人的是只手啊！当里个当, 当里个当……”她突然打了我一下说：“你刚才说什么！”“当里个当，当里个当，我就不说看你能拿我怎么样！”她有一点生气了，可她也不斤斤计较，只不过说了一句：“狗子骂我，我不生气。”“那能听懂狗话的也还不是狗。！”她气得无话可说，过了一会她说：“此乃三八线，不可过。”“三八线就三八线看我怎么过。”我把手腕往空中一抬，伸过去了，她说：“你过线了，你是三八。”我说：“你定的是桌子上，没定空中。”她马上说：“空中三八线，看你怎么过。”我又把手腕降低伸过去了。她说：“你是大三八，哈哈。”我说：“这底下你又没定，为什么不能过。”她马上把底下也定了。怎么样，我的同桌是不是一个分毫必争的人。这样的事情在每个同桌都会发生。但是，过了一会，也就会互相理解，让对方过线了。600字 初中 写人
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我的同桌我的同桌是一位做恶多端的人。她看起来没有那么坏，但会在背后“捅你一刀”，她就是打人不眨眼的倩倩！有一次，我正在跟涵涵课间聊天，她突然跟我说：“晨，倩倩在乱翻你那最心爱的铅笔盒。”当我转过身去，发现倩倩果然在动我的铅笔盒！我当时就火了。她还理直气壮地找借口说：“是荣荣先翻的，我是帮你抢回来的。”随后，我又去找了荣荣寻求真相，他却一直在说他没有动，看着他不像说谎的样子我才知道自己被骗了。我又过去火冒三丈地问倩倩：“你说的是不是实话？”而她却闷声不响，我气急败坏之下就随手打了她一下。结果她却用那锋利的“爪子”胡乱吓抓，竟然还把我的嘴唇都给抓破了，还流出了鲜红的血，就像一条鲜艳的红领巾。随后，更惨的是我的眼皮也被她抓出条条伤痕，害得我在晚上洗澡时碰到水就感觉像是千万只蜜蜂在蛰一样，痛苦难受极了，而她却安然无恙。她还老向我借东西，如果不借给她的话，她一开始会装可怜，然后就说你是小气鬼，前后真是判入两人。可是就算你借了她，她以后也不会带，我是每天在她的借东西声中度过在学校里的一天，真心耳朵里都出老茧了。有的时候，她还会叫上好友在我背后偷袭，还打我屁股。也有的时候，馨馨看到倩倩在打某个同学，就会一起帮忙打，她们老会这样“团战”，在我们班级也是出了名的三人帮女汉子。这就是我心狠手辣的同桌！500字 三年级
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我的同桌我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，让人见了就讨人喜爱，俗话说，人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀呀！他不仅活泼开朗还是乐于助人的小天使。我们平时都是互相帮助，现在他把我带的也像一个快乐的小天使，所以如果让我评选的话，我肯定聘他为快乐小天使。这周我忘记带2b铅笔了，但是老师硬要我们用2b铅笔填写，这时我正郁闷。哎，我到底怎么办呢？如果我没有2b铅笔，那我的考试就要零分处理了。这时朱子航来了，说：“我可以借你一支2b铅笔，因为我买了2支，而且我那一支没用。我借给你，正好你也没有，为了不让老师罚，作为你的同桌，我也应该帮助你一下。”我高兴得不知道怎么形容，刚要准备给对他说一声谢谢时，老师开始发试卷了，我们只好坐好。试卷拿到手，第一题要用2b铅笔填写，我拿出朱子航借给我的2b铅笔按了按、摇一摇，稳稳当当的在纸上涂了一下，哇塞！这和老师要求一模一样，涂上去一笔就会变成黑黑的，而且都不会断，这支笔太好用了！最终我得了一个很好的成绩。下课了，我跑到朱子航的面前说“谢谢你。”朱子航说：“不客气，因为我们是个好同桌嘛，以后多互相帮助吧！”这就是我的同桌，一个不仅各方面优秀而且还乐于助人的人。500字 三年级
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我的同桌我的同桌名叫叶其佳。皮肤黑黑的，眼睛大大的，脸圆圆的，有点爱说话，他最大的特点就是善于转换角色。作业多时、那就会变成“作业狂人”！无论是语文、数学、英语，还是其他科，只要他的作业没做完，无论什么课上，只要老师没留意，他就趴在椅子上，手放进抽屉里，拼命写作业。语文课上，如果老师提前布置了语文作业，他就会连老师在讲课时都在赶。尤其是他对老师讲的不怎么有兴趣的时候，他就拿出语文作业开始写，如果有人打扰，惊动了课堂，他就立刻把作业收起来！因为他知道老师警惕的“扫描”要开始了、所以他迅速把作业收了起来。可一旦老师放松，他又变成了“作业狂人”，写得更快了，那是因为他知道快要下课了。我真不知道他的这种习惯好还是不好。还有，他很爱说话，只要他做完了老师布置的作业，他就开始管不住嘴巴了，要么和前面的张金杰说话，要么和后面的贺家健说话，如果找不到说话的对象，他就上厕所或者坐在座位上发呆。今天上午，他数学课因为对我说话，就被点名罚站了，幸亏我没有搭理他。英语课他也被老师点了两次名，也是因为说话！语文课他还被老师瞪了一眼，三次都是他主动找我说话，说什么他作业就剩下一点了……幸亏我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罚了。这就是叶其佳，一个爱赶作业爱讲话的同桌。我偶尔有点喜欢他，有时也很烦他。500字 四年级