我的好朋友——书
300字
二年级
应用文
书是我的好朋友，它让我懂得了很多知识，明白了很多道理。它就像天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”，是不可缺的。
课余时间，我会花很多时间来看书，只要一拿起书，我就会爱不释手。我很喜欢看《三毛流浪记》、《舒克和贝塔历险记》、《十万个为什么》和《小猪唏哩呼噜》。当我遇到不懂的问题的时候，我总爱问为什么，妈妈总是对我说：“我也不知道，你去找书吧，知道了后告诉我。”这时候，我就会去请教《十万个为什么》，它总能给我一个满意的答案；当我不开心的时候，我就看《小猪唏哩呼噜》，唏哩呼噜实在太可爱了，总能让我开怀大笑；当我遇到困难的时候，我总能看到三毛的可怜和坚强，他不怕困难、不怕苦的精神鼓舞着我，我立刻就信心百倍了。
书是我的好朋友，它是知识的海洋，我要在这广阔的海洋里快乐地成长。
品茶
800字
初三
散文
品上好的安溪铁观音，像读一本好书，美妙无比的韵味是一种辛苦的寻找,需要有长久的耐心。
会喝茶的人都知道，对于品茶，得一泡上好的铁观音，是可遇不可求的。闲暇之时，邀得二三知已，泡上一壶好茶，品品茶，聊聊天，是一种很好的生活休闲方式。彼此敞开心扉，打破时间和空间的限制，上下五千年纵横几万里，茶以“润物细无声”的姿势渗进我们的心中，而我们却香茗在手，清香悦鼻，为茶而茶，为品而品，畅游在心灵的世外桃源……
而读一本好书是进入一个丰富的世界，等待着有人打开它，细细揣摩它的骨肉，感知它的体温和呼吸，体察它的细枝与末节，并隐约地认识写书的那个人，找到自己喜欢的书，对于爱读书的人来说是很重要的收获。
品好茶安溪铁观音既要求品饮者掌握铁观音的冲泡技艺，又要求品饮者具有一定的艺术修养，能用艺术的眼光和艺术的心灵品茶，以茶为媒、以茶修身、沟通自然、陶冶情操，才能品得人生真味。然而，读一本好书除了需要细心地阅读，还需要有不浅的阅历，经遇过坎坷波折，见识了世态人情，才能读懂书中的甘苦。这就如同喝酒，总得有些酒量，才能品出酒的种种妙处，倘若喝得勉强，入口皆是辛辣之味，醉过之后还会头疼。
品茶和读书，都要花费时间，要有耐心和细心，要谢绝酒桌上的喧嚣和牌桌上的争斗，选择清静淡雅之处，心怀一份宁静与平和，在寂寞中领略茶与书中之韵味，是一种辛苦的寻找，找寻一份清雅的乐趣，品出人生真味。可以肯定地说，内心趋于浮燥的人是不会品茶和读书的。
拥有一泡好茶，就像得一个知己，有时会有种欣喜若狂的感觉。对于好茶，爱茶的人不会独享，必邀得三五好友共同品尝，以茶为媒，陶冶情操，品出韵味，品出乐趣，品出快乐。我以为，懂得品饮铁观音真是一种境界，正如鲁迅先生所说：“有好茶喝，会喝好茶，是一种清福！”
读书是人生的一大乐事，读懂一本好书，像一个人结交了一辈子朋友，到最后找到一个知己，足矣。因为，知心朋友间是互相沟通和接近的，而读懂一本书却总是躲在书中与“她”为伴，读书人默默无言地慢慢寻找书中的人生哲理。
读书如品茗,越品滋味越浓。夜阑人静时, 读书不可无茶, 手捧一本好书, 桌上一杯香茶,慢慢研读,细细品茗, 让袅袅的茶香带走读书的劳累，做一个真正快乐的书海泛舟之人,真是人生之快事!
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我的好朋友——书题记：书，陪伴，书，朋友我的好朋友是——书，书给予我们知识有了知识，就能当上好学生我有一个好朋友——书，它很多知识，我成天抱着书在啃。这不，我又在隐瞒妈妈看作文了。计划一：跟妈妈说自己要上厕所，之后在妈妈没注意拿着书蹲在厕所看。计划二：拧着鼻子，鼻子惯了厕所的味道就放下。计划三：现在赶紧冲向厕所啊啊！计划完美完成，嘿嘿！我贪婪的吸收着书里的知识，看来，这次能看几个钟头了。呼，好累啊，去睡觉吧，什么？天亮了，不会吧！四年级:黄淑婷作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 叙事
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我的好朋友——书在生活中，每个人都会有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊，怎么个特殊呢？也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样；怎么个不一样呢？我的好朋友是是一位知识渊博，满腹经纶，上知天文，下知地理……他就是——书。有人会好奇了，“别人的朋友都是人，为什么你的朋友是书呢？”没错，我的朋友就是书，他不仅告诉了我很多事情，而且还丰富了我的世界。听我一一道来。我和我的朋友经常聊天过头，被妈妈骂：有一天，书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事，我们由于聊得入了迷，妈妈喊了好久“吃饭啦！吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦！怒气冲冲地来到我的卧室说：“喊你半天吃饭你没有听到吗？非得让我来找你啊！该吃饭就吃饭！那书啊，是留给你空闲时间看的，你现在都看得走火入魔啦！”我低着头去了客厅吃饭。还有一次：妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜，说是6点在书店门口会和。我进到书店，可是人好多，连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦！看着看着……一本终于看完啦！正准备去拿下一本，感觉到有人碰了一下我的肩膀，回头一看——是妈妈。我看了看时间6：30。妈妈说：“你跑哪儿去了，我找你半天也没找到。”我笑了笑说：“我在那面看书呢！我忘记了6：30要在门口会合，看入迷了！”妈妈也没有多说什么。书啊书，你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢？不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗？所以我决定我们要做一辈子的好朋友，我们难免会经历一些磨难，不过我们一定要一起面对的。我觉得书不仅是全世界的营养品，书更是人生中不可缺少的一部分！一年级:me作文网专稿 未经允许不得转载650字 一年级 叙事
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我的好朋友—书小时候，我总爱坐在妈妈的膝上听妈妈讲那好听、有趣的故事。妈妈的故事像天上的星星一样多，永远也讲不完。我还常常和妈妈玩讲故事比赛呢！有一次，我托着腮，歪着脑袋好奇地问妈妈：“妈妈，你有这么多的故事，都是从哪儿来的呀？”“你瞧！”说着，妈妈给我递来一本书。原来，这么多故事都是从这儿“钻”出来的呀！从此，我慢慢地学会了看书。 《蓝皮鼠和大脸猫》是我小时候最爱看的童话书。一年冬天的上午，我拿着那本最心爱的书，顺手拿了一把椅子放到阳台上，津津有味地看了起来。“囡囡，该吃饭了。”妈妈叫道。“哦，来了。”我只是随便地答应了一声，还是继续看我的书。过了十几分钟，妈妈见我久久不出去吃饭，便拿了一碗稀饭放在我跟前，说：“先吃饭吧，别饿着了啊！”“我知道了。”我轻轻地回答了一声。我刚看到蓝皮鼠表演杂技“仙女散花”时，正好手里拿着一勺子粥，我看着书，学着书里的样子，散了下去，正好浇在了书上和腿上，我忙抓起袖子去擦书本上那滚烫滚烫的粥，还心疼地看了又看。这时，妈妈走来了，她摸着我的大腿，关心地问“疼吗？疼吗？”这时，我才发觉到原来我的大腿也烫伤了呀！上小学后，我看的书就更多了，有童话故事书、科技知识书、历史故事书……我从书中学到很多知识，也找到了很多乐趣。渐渐地，我和书交上了好朋友。 我的好朋友——书，可以把我带到冰天雪地的南极、北极，可以把我带到无边无际的大海，也可以把我带到云雾缭绕的山巅； 我的好朋友——书可以把我带到鸟语花香的春天里，也可以把我带到硕果累累的秋天； 我的好朋友——书可以把我带到世界的每个角落。 书，不仅是我的好朋友，更成了我的好老师。它可以让我与聪明机智的孙悟空、爱吃爱睡的猪八戒交上朋友……它可以让时间倒流，把我带回古代； 它还能让我穿越时空，畅想未来…… 我的好朋友——书，就像是海里的一朵小小浪花，虽然它那么平凡，但它给人们带来了知识和快乐。 书，它不仅是永远陪伴我的好朋友，更是永远教育着我的好老师。700字 二年级 记叙文
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书是我的好朋友我喜欢种花、跳绳、听音乐。但我最喜欢的还是读书，课余生活的大部分时间都是在看书中度过的。当我看到有趣的部分时，就会哈哈大笑；看到悲伤的地方时，就会流下眼泪；碰到紧张的章节，我几乎停止了呼吸，眼睛紧盯这书。书就像一块磁石，生生的吸住了我，只要一拿到书我就会如饥似渴的读起来。有一次，在下雨，我捉了几只蜗牛。让我十分疑惑，为什么蜗牛总是在雨天出现呢？于是，我在《十万的为什么》中找到了答案。书，是知识的源泉，是打开知识的大门的金钥匙，它也给了我丰富的知识。200字 二年级
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书，我的朋友“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算了，干脆“吃”吧！我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见了边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍了下来。记得那年，我两岁。后来，我从爱看书的表哥那里拿到了几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。（打一物）大家知道是什么吗？对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘了吃，忘了睡。渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现了一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店！我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完了。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到了，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到了，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得了个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。650字 二年级 诗歌
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好书是我的好朋友好书是我的好朋友广东省汕头市 深澳正文小学602 薛文爽书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。新书固然吸引人，旧书读起来亦别有一番情趣。孔子说“温故而知新”，苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。读书可以开阔视野，增长见识，丰富情感，陶冶性情；读书还可以提高表达能力，提高写作水平，甚至激发创造力。难怪人们说“开卷有益”。读书曾经给我无限的快乐。小时候为了与小朋友进行讲故事比赛，我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语故事》等很多故事书，在小朋友中间赢得多少的掌声，在幼儿园老师的眼里赢得多少赞许的目光，我自信、我快乐。读书曾经给我无尽的遐想。读《丑小鸭》，看到一只丑小鸭最后终于可以变成一只高贵美丽的白天鹅，我幼稚的心灵里充满了美好遐想，梦里都是金黄的世界。我幻想着我长大后我是一名服装设计师，为人类设计绚丽多姿的服装；是一名旅行家，游遍祖国名山大江，欣赏着祖国美丽的山山水水。读书丰富了我思想感情。我喜欢读古代诗词，古诗词里寄托着先哲们忧乐悲伤。在我刚懂事时，父亲常拿范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句来教育我，说人要有宽阔的胸怀，要有先为他人、国家的情怀。长大后我自己读古诗词，我与古人进行心与心地交流，体味他们的情感。读南唐李后主的《虞美人》，我理解他对大自然永恒不变而人事巨变的切身之痛；读到《唐诗三百首》中的杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的诗句，我真是感叹万分。读书增长了我的见识，提高了我的表达能力，也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的文明；读书使我知道了黄山、长城，知道祖国地广物博，物产丰富。读了张志和的《渔歌子》，我知道无形的风能表达成有形地“斜”样，因为从斜斜的细雨可以看出来。后来呀，我在作文里有这样的语句“随着太阳的不断西行，道行树拉长了自己的影子，整个小城镇的大小街道压满各式屋子的形骸”。唉！我的好朋友——好书，虽然以前我有过一阵子对你的疏远，但你对我种种的好处，我铭刻在心，你是我生命中的一部分，我怎能与你分得开呢？900字 六年级 演讲稿
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我是书的好朋友作文网专稿 未经允许不得转载大家都有许多爱好：画画、弹琴、唱歌、运动……但是我作为一个偏向于文静的人来说，更喜欢读书。书籍，从古至今被人类所珍爱，因而获得了“全人类的营养品”的美誉。书中的乐趣是语言难以形容的。它与游戏、玩耍不同，它是一种静态得乐。深夜，当我睡不着时，打开门，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这时书本便会源源不断的讲出一个又一个故事来，悟出一条又一条的哲理来。多少日日夜夜它都陪我度过，可以说，它是一位知心朋友。书也像一位博学的老人，将我带到了世外桃源。我特别爱看历史书。翻开历史书，我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中，我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁，协助刘备把蜀国治理得井井有条；从书中，我认识了唐太宗李世民，他以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的巅峰；从书中，我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀；也是从书中，我知道了一代天骄成吉思汗，他以雄韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……哦！我看到了，那是汉武帝，是他的雄才大略，是他的“不拘一格降人才”，使那时的我们称霸于世，是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。哦！我又看到了，那是慈禧，是他引领清政府走向腐败、走向灭亡，是他胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬，是他迫使清政府不断地签订《不平等条约》，让有着五千年文明历史的中华民族饱受欺凌……这一切，都是书带给我的。说起历史来，我如数家珍。书，让我与你同欢，与你同悲，体会着书带来的无限乐趣。《名人名言》也是我爱看的一本书。是它让我和高尚的人尽情畅谈，是它让我有了人生的理想：“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观地面对生活：“当上帝给我们一个酸柠檬时，我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我不仅仅从你身上读出了哲理，还从你身上得到了乐趣。有时，我还会看看那本使我有了高尚品德、情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句名言教育我不能骄傲，要取长补短，从别人的身上吸取优点，改掉自己的缺点。子又曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诉我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上，不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。书是我人生的路标，是我的良师益友，是人类进步的阶梯。当我在黑夜中摸索时，它像一盏明灯，照耀着我前进的方向；当我身处逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断进步；当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的伙伴，永远陪伴在我的左右。城关第一完小四年级:唐源峰1000字 四年级 探究考察
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我的好朋友的书畅我的好朋友是白书畅。她长着一对淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双玲珑的大眼睛，就像夜空中的星星那样晶莹。人们常说眼睛是心灵的窗户，这扇“窗户”能洞察我的一切。一次，我有一道数学题不会，离老师规定的时间几分钟了，我思来想去，可惜直到下课都没想出来，这可把我难住了，弄得我心烦意乱。一个真诚的声音在耳边想起，“要我帮忙吗？”原来是坐在我后面的白书畅，她好像看出了我的心思，就做到我身边，认真的讲了起来。在她的耐心讲解下，我终于弄懂了这道难题。做完了题她还拿出了她的动物橡皮，想让我心情放松一下，于是我们俩开心的玩了起来。上课的音乐铃声响了，我们俩又进入学习状态。她总在我的需要的时候出现在我面前，向我伸出友爱之手，这就是我的好朋友白书畅。300字 三年级 记叙文
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我和好书交朋友读一本好书，等于和一位品格高尚的人谈话——题记。书，它可以让一个人走向成功之路，也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中，有悲欢离合，有酸甜苦辣。读书它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情；读书，它使我有了“穷且益尖，步坠青云之志”的信念；读书，它使我有了“行贤而去自贤之心，焉往而不美”的做事的准绳。古人云：“书中自有千种粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟，也许有人读书为了黄金屋，也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅大长见识。读书，开阔了我的眼界；读书，陶冶了我的情操……歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字，我一看就讨厌了，但那些真情实感的篇章，哪怕很短，也往往让我心旷神怡，不能自己！书是我的朋友，永远的朋友。300字 六年级 叙事
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书，我的朋友书——人类的母亲。人们在书籍里茁壮成长，喝着丰富甜蜜的乳汁，享受着亲切的抚爱，因为书籍是人类进步的阶梯。自从小学起，我就与书籍结下了不解之缘，我的精神魂魄完全被书中一行行的“方块旋律”缠住了。那美妙绝伦的交响曲，引人入胜，心旷神怡，那每一笔多么像生命交响曲的音符，富有旋律，富有精神，富有赏心悦目的感觉。我在书中，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。心如一湖清水，早已被那乳汁占定了空间，把它变得富有活力的知识宝库。书——伴随我成长的历程。在书的哺育下，在那交响曲的演奏下，在那知识海洋的陪伴下，在书籍的抚爱下……陪伴着我度过了小学六年的时光。书籍打开了知识的大门，把我迎入了另一种新的境界。在初中生活中，又是它，使我在知识的海洋里更加自如的漫游。我在书中成长着，生活着。为自己的生命增添着一处处亮点。书是我最亲密的朋友，因为书是人类进步的阶梯。300字 五年级 叙事
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