大魔术师
Miss沈,我班的风云人物,具有超快变脸纪录,让你们目不暇接!
类型:变白脸 时速:3秒
在春风的吹拂下,Miss沈带着动人的微笑,款款地向班级走来。那动人的裙摆轻轻舞动,似乎散发着迷人的芳香。
她走进教室,在讲台立定,扫视全班。“啪—”她将书本重重地摔在了讲台上,之后一股强冷空气向我们袭来,吹得我们瑟瑟发抖。
“上课铃声响了,一本本数学书还摊在桌子上!这节是英语课!一个个没精打采的!你!你!你!背挺直,脚放平……”大家都像被冰封了似的,一动不动!瞧瞧老师的脸早已经气得惨白惨白的!
类型:变黄脸 时速:5秒
感受着空气都要燃烧的氛围,再看看这一张张兵马俑似的脸,又想想这挤牙膏似的教学过程,Miss沈努力克制自己,成功地由白转黄了。我们的心也开始活跃起来了。
类型:变红脸 时速:2秒
“言佳淇!黄克峰!你们在干什么?站起来!”全情投入的我们瞬间被这一声吼冰封了。大概连作案的两位高手,也没有想到这个结果,灰头土脸地站了起来,大气也不敢出,无条件地接受“审判”。这下她的小宇宙又爆发了。
“你们怎么回事?我讲的都懂了吗?下星期就要期中测试了,还这么不听话!怎么这么不学好?把我的话都当耳边风了……”五分钟之后,我们又开始了艰难的English之旅。
类型:变黑脸 时速:1秒
“作业本拿出来。”
“Miss沈,劳栋良没做!”这下还没熄灭的怒火又冲出恐怖的火焰来了!那震耳欲聋的声音,让我们感到窒息!
不好,Miss沈又要变脸了!
大魔术师
Miss沈,我班的风云人物,具有超快变脸纪录,让你们目不暇接!(嘘!我们私底下都叫她大魔术师。)
类型:变白脸 时速:3秒
在春风的吹拂下,Miss沈带着动人的微笑,款款地向班级走来。那动人的裙摆轻轻舞动,似乎散发着迷人的芳香。
她走进教室,在讲台立定,扫视全班。“啪―”她将书本重重地摔在了讲台上,之后一股强冷空气向我们袭来,吹得我们瑟瑟发抖。
“上课铃声响了,一本本数学书还摊在桌子上!这节是英语课!一个个没精打采的!你!你!你!背挺直,脚放平……”大家都像被冰封了似的,一动不动!瞧瞧老师的脸早已经气得惨白惨白的!
类型:变黄脸 时速:5秒
感受着空气都要燃烧的氛围,再看看这一张张兵马俑似的脸,又想想这挤牙膏似的教学过程,Miss沈努力克制自己,成功地由白转黄了。我们的心也开始活跃起来了。
类型:变红脸 时速:2秒
“言佳淇!黄克峰!你们在干什么?站起来!”全情投入的我们瞬间被这一声吼冰封了。大概连作案的两位高手,也没有想到这个结果,灰头土脸地站了起来,大气也不敢出,无条件地接受“审判”。这下她的小宇宙又爆发了。
“你们怎么回事?我讲的都懂了吗?下星期就要期中测试了,还这么不听话!怎么这么不学好?把我的话都当耳边风了……”五分钟之后,我们又开始了艰难的English之旅。
类型:变黑脸 时速:1秒
“作业本拿出来。”
“Miss沈,劳栋良没做!”这下还没熄灭的怒火又冲出恐怖的火焰来了!那震耳欲聋的声音,让我们感到窒息!
不好,Miss沈又要变脸了!
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大魔术师正人红军小学刘博文如果我是一个大魔术师,我会变成一块神奇的橡皮擦。来到学校的办公室里,擦去老师的疲倦。如果我是一个大魔术师,我会变成一场及时的细雨。来到干旱的土地上,滋润万物的心田。如果我是一个大魔术师,我会变成一颗参天的大树。来到热闹的广场上,遮住炎热的阳光。如果我是一个大魔术师,我会变成一缕清凉的微风。来到书声琅琅的教室中,吹去学生的烦恼。如果我是一个大魔术师……四年级:刘博文150字 四年级
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大魔术师Miss沈,我班的风云人物,具有超快变脸纪录,让你们目不暇接!(嘘!我们私底下都叫她大魔术师。) 类型:变白脸 时速:3秒 在春风的吹拂下,Miss沈带着动人的微笑,款款地向班级走来。那动人的裙摆轻轻舞动,似乎散发着迷人的芳香。 她走进教室,在讲台立定,扫视全班。“啪―”她将书本重重地摔在了讲台上,之后一股强冷空气向我们袭来,吹得我们瑟瑟发抖。 “上课铃声响了,一本本数学书还摊在桌子上!这节是英语课!一个个没精打采的!你!你!你!背挺直,脚放平……”大家都像被冰封了似的,一动不动!瞧瞧老师的脸早已经气得惨白惨白的! 类型:变黄脸 时速:5秒 感受着空气都要燃烧的氛围,再看看这一张张兵马俑似的脸,又想想这挤牙膏似的教学过程,Miss沈努力克制自己,成功地由白转黄了。我们的心也开始活跃起来了。 类型:变红脸 时速:2秒 “言佳淇!黄克峰!你们在干什么?站起来!”全情投入的我们瞬间被这一声吼冰封了。大概连作案的两位高手,也没有想到这个结果,灰头土脸地站了起来,大气也不敢出,无条件地接受“审判”。这下她的小宇宙又爆发了。 “你们怎么回事?我讲的都懂了吗?下星期就要期中测试了,还这么不听话!怎么这么不学好?把我的话都当耳边风了……”五分钟之后,我们又开始了艰难的English之旅。 类型:变黑脸 时速:1秒 “作业本拿出来。” “Miss沈,劳栋良没做!”这下还没熄灭的怒火又冲出恐怖的火焰来了!那震耳欲聋的声音,让我们感到窒息! 不好,Miss沈又要变脸了!550字 初一 记叙文
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魔术师球飘起来了是谁干的红色果汁变成蓝色墨水是谁干的自由女神不见了?到底是谁干的扑克牌的花色变了是谁干的脚踏车变成汽车是谁干的一百元变成一千元是谁干的快点教我吧我要学我也要变成一个魔术师啦!100字 初一 诗歌
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家乡魔术师你的家乡有魔术师吗?我的家乡新郑,就是一位身手不凡的魔术师,它只用短短几年的时间,就把家乡变了摸样,令人刮目相看。家乡的山变了,从前光秃秃的馒头,现在变成了绿油油的了;家乡的路变了,从前泥泞崎岖的羊肠小道,现在变成了又宽又直的的柏油马路了;家乡的房子变了,从前低矮的草房,现在变成了高大的楼房了;家乡的田野变了,从前大片大片贫瘠的土地现在变成了农业科技示范田了;家乡的人变了,从前听天由命,靠天吃饭的农民,现在变成不但追求物质生活,而且追求精神生活的现代化农业生产者?家乡在一点点地变化着。家乡在一天天地变化着。这几年村里的楼房如春笋般不断拔地而起,一座座楼房错落有致地排列着,屋内光滑的地板,漂亮的壁灯,彩电、冰箱、空调、太阳能,甚至小汽车也走进了农家小院。规划得体的街心花园,强身健体的健身器材,处理生活垃圾的垃圾中转站,漂亮的路灯在暮色中粉墨登场。夜色中的村庄更是热闹,一盏盏路灯犹如一个个俏丽挺拔的士兵,挺立在街道两旁,挺立在街心花园的四周,给夜晚的村庄带来几分秀丽。劳作了一天的人们纷纷走出家门来到街心花园,老奶奶、老爷爷也抛去了几分羞涩,在街心花园中扭起了秧歌,中年人离开了麻将桌前跳起了交谊舞,一伙大哥哥、大姐姐正在篮球场上拼的火热,小孩们则滑着滑板在人群中来去自如地穿梭着。瞧!新农村的建设让人们不再羡慕城里人,幸福的生活在向我们招手。家乡的魔术师是谁?他是一阵风,他是改革的春风吹遍了家乡的每一个角落;他是一群人,他是一群勤劳文明的新郑人;他是一项政策;他是政府全心全意为民办事的好政策!新郑的变化日新月异,我们祖国的的变化也翻天覆地,我爱我可爱的家乡。600字 初一 写景
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魔术师的礼帽只有一个条件:要有好奇心……苏菲很肯定那位写匿名信的人会再度来信。她决定暂时不要将这件事告诉任何人。如今,在学校上课时,她变得很难专心听课。他们所说的仿佛都是一些芝麻绿豆的事。他们为何不能谈一些诸如:“人是什么?”或“世界是什么,又何以会存在?”这类的事呢?她生平第一次开始觉得无论在学校或其他地方,人们关心的都只是一些芝麻琐事罢了。世上还有更重要的事有待解答,这些事比学校所上的任何科目都更重要。世上有人可以解答这些问题吗?无论如何,苏菲觉得思索这些问题要比去死背那些不规则动词更加要紧。最后一堂课的下课铃响起时,她飞快走出学校,快得乔安必须要跑步才能追上她。过了一会儿,乔安说:“今天傍晚我们来玩牌好吗?”苏菲耸了耸肩:“我不像从前那么爱玩牌了。”乔安听了仿佛被雷击中一般。“是吗?那我们来玩羽毛球好了。”苏菲垂下眼睛,看着人行道,而后抬起头看着乔安。“我对羽毛球也不是很有兴趣了。”“你不是说真的吗?”苏菲察觉到乔安语气中的不满。“你可不可以告诉我是什么事情突然变得那么重要?”苏菲摇摇头:“嗯……这是一个秘密。”“噢!你大概是谈恋爱了吧她们两个又走了一会儿,谁都没有说话。当她们走到足球场时,乔安说:“我要从斜坡这里走过去。”从斜坡走过去!没错,这是乔安回家最近的一条路,但她通常只有在家里有客人或必须赶到牙医那儿去的时候才从这儿走。苏菲开始后悔她刚才对乔安的态度不佳。不过她又能对她说些什么呢?说她是因为突然忙着解答自己是谁以及世界从何而来等问题,所以才没有时间玩羽毛球吗?乔安会了解吗?。这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。当她关上园门时,发现有一个大信封上写着她的名字。她把它翻过来要拆信时,看到信封背面写着:“哲学课程。请小心轻放。”苏菲飞奔过石子路,将书包甩在台阶上,并将其他信塞在门前的脚垫下,然后跑进后面的园子里,躲进她的密洞。唯有在这里,她才能拆阅这个大信封。雪儿也跟着跳进来。苏菲无可奈何,因为她知道雪儿是赶也赶不走的。信封内有三张打好字的纸,用一个纸夹夹住。苏菲开始读信。哲学是什么?亲爱的苏菲:人的嗜好各有不同。有些人搜集古钱或外国邮票刺绣,有些人则利用大部分的空间时间从事某种运动另外许多人以阅读为乐,但阅读的品位人各不同。有些人只看报纸或漫画,有些人喜欢看小说,有些人则偏好某些特殊题材的书籍,如天文学、自然生物或科技新知等。如果我自己对马或宝石有兴趣,我也不能期望别人都和我一样。如果我看电视体育节目看得津津有味,就必须忍受有些人认为体育节目很无聊的事实。可是,天底下是不是没有一件事是我们大家都感兴趣的呢?是不是没有一件事是每一个人都关切的--无论他们是谁或住在何处?是的,亲爱的苏菲,天底下当然有一些问题是每个人都有兴趣的。而这门课程正与这些问题有关。生命中最重要的事情是什么?如果我们问某一个正生活在饥饿边缘的人,他的答案一定是“食物”。如果我们问一个快要冻死的人,答案一定是“温暖”。如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人,那答案可能是“他人的陪伴”了。然而,当这些基本需求都获得满足后,是否还有些东西是每一个人都需要的呢?哲学家认为,答案是肯定的。他们相信人不能只靠面包过日子。当然,每一个人都需要食物,每一个人都需要爱与关怀。不过除了这些以外,还有一些东西是人人需要的,那就是:明白我们是谁、为何会在这里。想知道我们为何会在这儿,并不像集邮一样是一种休闲式的兴趣。那些对这类问题有兴趣的人所要探讨的,乃是自地球有人类以来,人们就辩论不休的问题:宇宙、地球与生命是如何产生的?这个问题比去年奥运会谁得到最多的金牌要更大,也更重要。探讨哲学最好的方式就是问一些哲学性的问题,如:这世界是如何创造出来的?其背后是否有某种意志或意义?人死后还有生命吗?我们如何能够解答这些问题呢?最重要的是,我们应该如何生活?千百年来,人们不断提出这些问题。据我们所知,没有一种文化不关心“人是谁”、“世界从何而来”这样的问题。基本上,我们要问的哲学问题并不多。我们刚才已经提出了其中最重要的问题。然而,在历史上,人们对每一个问题提出了不同的答案。因此,提出哲学问题要比回答这些问题更容易。即使是在今天,每个人仍然必须各自寻求他对这些问题的答案。你无法在百科全书查到有关“上帝是否存在?”与“人死后是否还有生命?”这些问题的答案。百科全书也不会告诉我们应该如何生活。不过,读一读别人的意见倒可以帮助我们建立自己对生命的看法。哲学家追寻真理的过程很像是一部侦探小说。有人认为安单森是凶手,有人则认为尼尔森或詹生才是。遇到犯罪案件,警方有时可以侦破,但也很可能永远无法查出真相(虽然在某个地方一定有一个破案的办法)。因此,即使要回答一个问题很不容易,但无论如何总会有一个(且仅此一个)正确答案的。人死后要不就是透过某种形式存在,要不就是根本不再存在。过去许多千百年的谜题如今都有了科学的解释。从前,月亮黑暗的那一面可说是神秘莫测。由于这不是那种可以借讨论来解决的问题,因此当时月亮的真实面目如何全凭个人想象。然而今天我们已经确知月亮黑暗的那一面是何模样。没有人会再“相信”嫦娥的存在或月亮是由绿色的乳酪做成等等说法了。两千多年前,一位古希腊哲学家认为,哲学之所以产生是因为人有好奇心的缘故。他相信,人对于活着这件事非常惊讶,因此自然而然就提出了一些哲学性的问题。这就像我们看人家变魔术一样。由于我们不明白其中的奥妙,于是便问道:“魔术师如何能将两三条白色的丝巾变成一只活生生的兔子呢?”许多人对于这世界的种种也同样有不可置信的感觉,就像我们看到魔术师突然从一顶原本空空如也的帽子里拉出一只兔子一般。关于突然变出兔子的事,我们知道这不过是魔术师耍的把戏罢了。我们只是想知道他如何办到而已。然而,谈到有关世界的事时,情况便有些不同了。我们知道这世界不全然是魔术师妙手一挥、掩人耳目的把戏,因为我们就生活在其中,我们是它的一部分。事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一的不同是:小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。苏菲,你还在看吗?……苏菲真是累极了。“还在看吗?”她甚至不记得她在看信时是否曾停下来喘口气呢!是谁捎来这封信?当然不可能是那位寄生日卡给席德的人,因为卡片上不但有邮票,还有邮戳。但这个棕色的信封却像那两封白色的信一样,是由某人亲自投进信箱的。苏菲看了看手表,时间是两点四十五分。妈妈还有两个多小时才下班。苏菲爬出来,回到园子里,跑到信箱旁。也许还有另一封信呢!她发现另一个写着她名字的棕色信封。这回她四下看了看,但却没有见到任何人影。她又跑到树林边,往路的那一头张望。那边也没有人。突然间她好像听到树林深处某根枝条“啪!”一声折断的声音。不过她并不是百分之百确定。何况,如果一个人决心要逃跑,再怎么追他也没有用。苏菲进入屋里,把书包和给妈妈的信放在厨房的桌子上,然后便跑上楼梯,进入她的房间,拿出一个装满美丽石子的饼干盒。她把那些石头倒在地板上,把两个大信封装进盒子里。然后又匆忙走到花园里,双手紧紧拿着饼干盒。临走时,她拿出一些食物给雪儿吃。“猫咪!猫咪!猫眯!”回到密洞中后,她打开了第二封棕色的信,取出几页才刚打好字的信纸。她开始看信。奇怪的生物嗨!苏菲,我们又见面了。诚如你所看见的,这门简短的哲学课程将会以一小段、一小段的形式出现。以下仍然是序言部分:我是否曾经说过,成为一个优秀哲学家的唯一条件是要有好奇心?如果我未曾说过,那么我现在要说:成为一个优秀哲学家的唯一条件是要有好奇心。婴儿有好奇心,这并不令人意外。在娘胎里短短几个月后,他们便掉进一个崭新的世界。不过当他们慢慢成长时,这种好奇心似乎也逐渐减少。为什么?你知道答案吗,苏菲?苏衣的世界让我们假设,如果一个初生的婴儿会说话,他可能会说他来到的世界是多么奇特。因为,尽管他不能说话,我们可以看到他如何左顾右盼并好奇地伸手想碰触他身边的每一样东西。小孩子逐渐学会说话后,每一次看见狗,便会抬起头说:“汪!汪!”他会在学步车里跳上跳下,挥舞着双手说:“汪!汪!汪!汪!”我们这些年纪比较大、比较见多识广的人可能会觉得小孩子这种兴奋之情洋溢的样子很累人。我们会无动于衷地说:“对,对,这是汪汪。好了,坐着不要动尸看到狗,我们可不像小孩子那样着迷,因为我们早就看过了。小孩子这种行为会一再重复,可能要经过数百次之后,他才会在看到狗时不再兴奋异常。在他看到大象或河马时,也会发生同样的情况。远在孩童学会如何讲话得体、如何从事哲学性的思考前,他就早已经习惯这个世界了。这是很可惜的一件事,如果你问我的看法的话。亲爱的苏菲,我不希望你长大之后也会成为一个把这世界视为理所当然的人。为了确定起见,在这课程开始之前,我们将做两三个有关思想的测验。请你想象,有一天你去树林里散步。突然间你看到前面的路上有一艘小小的太空船,有一个很小的火星人从船舱里爬出来,站在路上抬头看着你……你会怎么想?算了,这并不重要。但你是否曾经想过你自己也是个火星人?很明显的,你不太可能突然撞见一个来自其他星球的生物。我们甚至不知道其他星球是否也有生物存在。不过有一天你可能会突然发现自己。你可能会突然停下来,以一种完全不同的眼光来看自己,就在你在树林里散步的时候。你会想:“我是一个不同凡响的存在。我是一个神秘的生物。”你觉得自己好像刚从一个梦幻中醒来。我是谁?你问道。你知道自己正行走在宇宙的一个星球上。但宇宙又是什么?如果你像这样,突然意识到自己的存在,你会发现自己正像我们刚才提到的火星人那样神秘。你不仅看到一个从外太空来的生命,同时也会打内心深处觉得自己的存在是如此不凡响。.如果你不介意的话,苏菲,现在就让我们来做另一个思想上的测验。有一天早上,爸、妈和小同正在厨房里吃早餐。过了一会儿,妈妈站起身来,走到水槽边。这时,爸爸飞了起来,在天花板下面飘浮。小同坐在那儿看着。你想小同会说什么?也许他会指着父亲说:“爸爸在飞。”小同当然会觉得吃惊,但是他经常有这样的经验。爸爸所做的奇妙的事太多了,因此这回他飞到早餐桌上方这件事对小同并没有什么特别,每天爸爸都用一个很滑稽的机器刮胡子,有时他会爬到屋顶上调整电视的天线。或者,他偶尔也会把头伸进汽车的引擎盖里,出来时脸都是黑的。好了,现在轮到妈妈了。她听到小同说的话,转身一瞧。你想她看到爸爸像没事人一般飘浮在餐桌的上方会有什么反应?她吓得把果酱罐子掉在地上,然后开始尖叫。等到爸爸好整以暇地回到座位上时,她可能已经需要急救了。(从现在起,爸爸可真是该注意一下自己的餐桌礼仪了!)为何小同和妈妈有如此不同的反应?你认为呢?这完全与习惯有关。(注意㈠妈妈已经知道人是不能飞的,小周则不然。他仍然不确定在这个世界上人能做些什么或不能做些什么。然而,苏菲,这世界又是怎么回事呢?它也一样飘浮在太空中呀。你认为这可能吗?遗憾的是,当我们成长时,不仅习惯了有地心引力这回事,同时也很快地习惯了世上的一切。我们在成长的过程当中,似乎失去了对这世界的好奇心。也正因此,我们丧失了某种极为重要的能力(这也是一种哲学家们想要使人们恢复的能力)。因为,在我们内心的某处,有某个声音告诉我们:生命是一种很庞大的、神秘的存在。这是我们在学会从事这样的思考前都曾经有过的体验。更明白地说:尽管我们都想过哲学性的问题,却并不一定每个人都会成为哲学家。由于种种理由,大多数人都忙于日常生活的琐事,因此他们对于这世界的好奇心都受到压抑。(就像那些微生虫一般,爬进兔子的毛皮深处,在那儿怡然自得地待上一辈予,从此不再出来。)对于孩子们而言,世上的种种都是新鲜而令人惊奇的。对于大人们则不然。大多数成人都把这世界当成一种理所当然的存在。这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。你可以说,哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。所以,苏菲,你现在必须做个选择。你是个还没有被世界磨掉好奇心的孩子?还是一个永远不会如此的哲学家?如果你只是摇摇头,不知道自己究竟是个孩子还是哲学家,那么你已经太过习惯这个世界,以至于不再对它感到惊讶了。果真如此,你得小心,因为你正处于一个危险的阶段,这也是为何你要上这门哲学课的原因。因为我们要以防万一。我不会听任你变得像其他人一样没有感觉、无动于衷。我希望你有一个好奇、充满求知欲的心灵。这门课程是不收费的,因此即使你没有上完也不能退费。如果你中途不想上了,也没关系,只要在信箱里放个东西做信号就可以了。最好是一只活青蛙,或至少是某种绿色的东西,以免让邮差吓一大跳。综合我上面所说的话,简而言之,这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体积极其庞大,因此这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔予的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得非常安适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上此一危险的旅程,迈向语言与存在所能达到的顶峰。其中有些人掉了下来,但也有些人死命攀住兔毛不放,并对那些窝在舒适柔软的兔毛的深处、尽情吃喝的人们大声吼叫。他们喊:“各位先生女士们,我们正飘浮在太空中呢!”但下面的人可不管这些哲学家们在嚷些什么。这些人只会说:“哇!真是一群捣蛋鬼尸然后又继续他们原先的谈话:请你把奶油递过来好吗?我们今天的股价涨了多少?番茄现在是什么价钱?你有没有听说黛安娜王妃又怀孕了?那天下午,苏菲的妈妈回家时,苏菲仍处于震惊状态中。她把那个装着神秘哲学家来信的铁盒子很稳妥地藏在密洞中。然后她试着开始做功课,但是当她坐在那儿时,满脑子想的都是她刚才读的信。她过去从未这样努力思考过。她已经不再是个孩子了,但也还没有真正长大。苏菲意识到她已经开始朝着兔子(就是从宇宙的帽子中被拉出来的那只)温暖舒适的毛皮深处向下爬,却被这位哲学家中途拦住。他(或者说不定是她)一把抓住她的后脑勺,将她拉回毛尖(她孩提时代戏耍的地方)。就在那儿,在兔毛的最顶端,她再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。毫无疑问,这位哲学家救了她。写信给她的无名氏将她从琐碎的日常生活拯救出来了。下午五点,妈妈到家时,苏菲把她拉进起居室,将她推在一张安乐椅上坐下。一日她开始问:“妈,我们居然有生命,你不觉得这很令人惊讶吗?”她妈妈真是丈二金刚摸不着头脑,不知道该怎么回答。平常她回家时,苏菲多半在做功课。“我想是吧!有时候。”她说。“有时候?没错,可是--你不觉得这个世界居然存在是很令人惊讶的事吗?”“听着,苏菲,不要再说这些话。”“为什么?难道你认为这个世界平凡无奇吗?”“不是吗?多少总有一些吧?”苏菲终于明白哲学家说得没错。大人们总是将这个世界视为理所当然的存在,并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉。“你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。”“你到底在说些什么?”“我是说你对每一件事都太习惯了。换句话说,已经变得非常迟钝了。”“不要这样对我讲话,苏菲!”“好吧,我换一种方式说好了。你已经在这只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深处待得太舒服了。再过一会儿你就会把马铃薯拿出来,然后就开始看报纸,之后打半个小时的盹,然后看电视新闻。”妈妈的脸上掠过一抹忧虑的神色。她走进厨房把马铃薯拿出来。过了一会儿,她便走回起居室,这次轮到她把苏菲推到安乐椅上坐下了。“我有事情要跟你谈。”她说。从她的声音听起来,苏菲可以猜到事情一定很严重。“你没有跑去跟人家喝什么药吧?宝贝!”苏菲差一点笑出来。但她了解妈妈为什么会问她这个问题。“我又不是神经病,”她说,“那样只会让人变得更钝呀!”那天晚上,谁也没有再提起任何有关喝药或白兔的事情。1200字以上 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老师是个"魔术师"一双大大的眼睛炯炯有神,一个小巧的鼻子神气挺拔,樱桃似的嘴巴粉嫩可爱,两个逗号型的酒窝装满了蜜酒…… 这就是我们的“魔术师”---王老师。为什么说她是魔术师呢?因为呀,她的性格变幻莫测,真叫人丈二和尚---摸不着头脑。如果同学们表现的很好,她就会晴空万里。但如果我们班很闹也不读书,她就又会晴转多云……所以没有人能摸清她的性格。 上课时,她严肃的像只大灰狼。但下课时,她又摇身一变,成了一只性情温和的小绵羊。有时我甚至怀疑这是一个老师吗?在跟这个老师相处的这些年里,有一件事令我十分难忘。 有一次,我正在做作业,老师轻轻的走到我身边,帮我正了一下作业本。小声对我说:“刮台风了,小心,别让风刮歪了你的字”。我一看,呀!真的啊!我赶忙把歪字改成了正字。老师微微一笑,向前走去。老师的笑意蕴含着对我们的关心和关爱。从此以后,刮台风的事就再也没有出现过。 现在我知道了,老师的性格不管是多云,还是晴朗。都是她对我们的爱。所以在这里我送上一句“老师,您辛苦了”。350字 初一 记叙文
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流行音乐的魔术师到了吃午饭的时候,苏凝伊假装不舒服,没有和玉恬忻一起出去吃饭。她想也许他就在餐厅等着她去自投罗网呢!不过她也实在受不了自己的肚子对她的严重抗议,只好去校外的小吃店买点吃的。正往校外走,却见到林逸轩和三个男生一起走进来,她刚想闪。“苏凝伊!”他大吼。听到这声音,她躲还来不及呢!还会理他吗?她心里暗数着:“1、2、3、跑!”她“嗖”地一声跑了。林逸轩见她跑了,急了,连忙追了上去。知道两人跑不动了,才慢慢停下来。“苏……苏凝伊,你……你跑什么……我又不……不吃你!”“你不追我,我会……会跑吗?如果……你是为了我打你的事,我要……先声明一下,如果你不跟着我……我是不会打你的!”苏凝伊有点支持不住了,她昨晚上就因为胃疼没有吃东西,夜里想去买点喝的,他却好死不死的跟着她,害得她把他打一顿之后又慌忙跑回学校。今早为了躲他,有没吃东西,现在真的是再支持不住了!“你……”他刚说一个字,她就倒了下去。“啊!这是什么地方?!”苏凝伊醒过来之后,就杀猪般地尖叫。牧翌双手捂住耳朵,“逸轩!这女人的声音也实在太……太难听了吧!”“你什么意思?是不是趁我睡觉的时候报复我,打了我一顿?”苏凝伊歪着脑袋恶狠狠地盯着他。“拜托!我们才不会趁人之危咧!”伊灿很瞧不起地看了苏凝伊一眼。“哼!谁知道你们是不是那种人!”“你……”“够了啦!你们到底还要吵多久呀!烦死了!”林逸轩开口了,苏凝伊才意识到林逸轩的存在。这个时候,餐厅的服务员把刚才林逸轩点的菜端了上来。“这是什么啊?好香!”苏凝伊看者那些菜,谗得口水直流。刚刚光顾着和伊灿吵架,都忘了自己的肚子还唱着“空城计”了。“真搞不懂,逸轩你胳们嘛要理这个女人,还要把她弄到餐厅来让她吃东西!”提到林逸轩,苏凝伊心里充满着内疚。她用眼角瞄了他一眼,他戴着一副墨镜,不过却对他英俊的脸没有什么影响。650字 初一 抒情散文
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“魔术师”看到这个题目,你一定会奇怪班级里怎么可能有魔术师呢?对,我班就有一位魔术师,她就是我班的班主任——金老师。金老师虽不像孙悟空那样有七十二变的本领,但她变魔术的本领足以让我们大家惊叹。下面就让我们一起来看金老师是如何变“魔术”的吧。那天我像往常一样走进教室,看到班里的“淘气大王”正低着头站在讲台边,我想他肯定又是闯祸了,“这下他又有的挨批喽!”我这样幸灾乐祸地等着他挨骂,但是出乎我们大家意料,只见金老师和颜悦色地和他讲着什么,“淘气大王”的脸红一阵白一阵,最后金老师拍拍他的肩膀让他回座位去了,之后见“淘气大王”端端正正地坐在座位上认认真真地看起书来。“难道金老师对他施了什么魔法,他竟然如此听话了?”我兴奋地幻想着,要知道这“淘气大王”以前对老师的批评都是摆出一副“死猪不怕开水烫”——置之不理的架势,但自从金老师三年级接手我们班以后,“淘气大王”淘气的次数越来越少了,他挨骂的次数更是少之又少了,而且我们班也由学校有名的淘气班变成了经常获得各种荣誉的先进班。您说金老师是不是一位魔术师呢?有一次金老师参加教研活动出差了好几天,班里有许多同学都开始想念金老师。那天临放学时金老师突然出现在我们面前,让我们非常惊喜。不是说要到第二天才回来吗?怎么今天突然回来了?我们都非常疑惑。后来才知道那次金老师还生着病,她是教研活动一结束就马上坐车回来看看我们的,因为她也想念她的学生。更让我们惊喜的是金老师变魔术般地从包包里拿了一大袋从那边买回来的特产——枣糕。这枣糕酸酸甜甜,味道好极了!我们吃着枣糕既开心又感动,这是我吃过的最美味的食品。您说金老师是不是会变魔术呢?金老师给我们上语文课也像是变魔术,她讲课的声音悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激扬如奔腾的江河;她讲课的内容丰富多彩,仿佛在我们面前打开一扇扇窗户,让我们看到了一个个斑斓的新世界,让我们的心田绿草如茵、繁花似锦!您说金老师是不是在变魔术呢?这就是我们班的魔术师——金老师。800字 五年级 叙事
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魔术师魔术师“嘀嘀嗒嗒”,时间在一分一秒地过去,它有时会让你觉得很快,一瞬间,一眨眼就过去了;也有时会让你觉得很慢,这就是在你忧郁难过的时候。时间非常调皮,让人看不见,摸不着,总是不声不响地离去……它是一个魔术师,都是在不知不觉中对你“施展”魔法,让你变成熟点,或让你长高一点,让你更苍老一点。另一天起床,你就会发现、会惊呼:“哇!我长大了。”“我更高了……”它会使你从刚出生到两三岁呀呀学语,从儿童到一个健壮的青年,从在外面拼命打拼,再变成一个苍老忧愁的老人……它也会是你漫长人生道路的“绊脚石”,随着时间的流逝,你会生病、会经历风雨,但是如果努力坚持,风雨过后定能出彩虹?时间就像魔术师,拥有无穷的魔力,时间就像“绊脚石”,时好时坏。但是——时间,会有来时,总有离去,所以,珍惜时间!300字 初二 写人
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魔术师星期六的早上,我刚起床,习惯地向窗外一看,哇!外面的世界“隐身”了。妈妈说:“有什么大呼小叫的?”我说:“外面有很大的雾,灰蒙蒙的,连对面的垃圾中转站都看不见了。”大自然真神奇,雾就像一个神奇的魔术师,用他神奇的魔法,把一切都藏起来了。把房子都藏起来了……雾真是一个魔术师啊!100字 二年级 叙事
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魔术师太阳是个魔术师,只要有他的出现,整个世界都变明亮了,衣服也可以在短短的时间内干掉。花草是个魔术师,它可以把整个世界变的五彩缤纷,灰暗的世界也可以变彩色的。心情是个魔术师,不管他多快乐、悲伤、生气,我们都会被催眠。我也是个魔术师,只要我使出我的河东狮吼,全班就会安安静静的,只要有人不开心,我就会表演我的「小丑秀」,逗他们开心。大自然中,有很多都是一流的魔术师,只要你认真的找,一定可以找到更多的魔术师。200字 四年级 抒情
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魔术师铃声是个魔术师。它叮铃的一响,老师啊,同学啊,都快速的跑到教室里了。 铃声是个魔术师。它叮铃的一响,书啊,铅笔啊,粉笔啊,都有序的动起来了。 铃声是个魔术师。它叮铃的一响,桌子啊,椅子啊,都被摆的整整齐齐的。铃声是个魔术师。它叮铃的一响,同学们都跑到操场上做游戏。 铃声是个魔术师。它叮铃的一响,老师啊,同学啊,都排好放学队。 铃声的本领真大呀!150字 三年级 状物
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时间魔术师时间魔术师今天,老师一走进教室,二话不说,就在黑板上,就在黑板上“唰唰”地写下三个大字:“两分钟”。我心想,老师这葫芦里卖着什么药啊?两分钟意味着什么呢?是让我们玩两分钟,还是写刚刚两分钟所发生的事?接着,老师又说:“我让你们用两分钟的时间写写课间十分钟。好!现在开始!”同学们立即争分夺秒地写了起来,而我却还没弄清楚是什么回事,过了一会儿才反应过来。当我反应过来的时候,老师已说了“停”。教室里顿时鸦雀无声。唉!这两分钟真是太短暂了!对我来说只有两秒钟而已!真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!然后,老师又让我们做一个投篮的动作,同学们立即把手高高举起,可刚刚举起,老师又说“我们都是木头人,不许说话不许动!”“唰”我们的手在半空中停了下来。“滴嗒滴嗒”时间慢慢过去了……我们的手早已酸透了。我的手都快没知觉了。我心里气愤地想:这哪是两分钟啊?简直比两小时都漫长啊!“现在开始倒计时,十、九、八……”听到要倒计时了,我仿佛像沙漠里的人找到了水源一样兴奋。我心想:老师报快一点,报快一点,干脆就从“十”一直报到“一”吧!“一”老师大喊一声,“哇!”我们终于松了一口气。这次的两分钟与前面的相比,这是有着天壤之别啊!我觉得两分钟,就像一个魔术师,时长时短。通过这个游戏,还让我懂得了要珍惜时间。虽然只是两分钟,也会很快地从我们手指缝中溜走。500字 五年级 叙事
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陆地“魔术师”——蚯蚓陆地的“魔术师”是谁呢?竟然是常常让人讨厌的蚯蚓。你们应该没有想到陆地的“魔术师”是蚯蚓吧?其实蚯蚓有很多特点。曾经有科学家把蚯蚓切成了两半,没过一会儿,蚯蚓竟然长出了口和肝门!蚯蚓的家生活在土里,每当夏天下过雨后,蚯蚓都会从土里钻出来。为什么蚯蚓下过雨之后才会出来呢?因为,下雨过后的空气很清新,蚯蚓要出来透透气。有一次,我去公园捡叶子的时候,我发现了一只被人踩过的蚯蚓,已经分成了两段,里面红得像火一样鲜艳。我很担心,担心得像妈妈一直在家等我,不知道我在哪里一样的心情。可是,没过一会儿,我看见它的那两半合在了一起,变成了一只蚯蚓,我开心的像太阳花一样灿烂。因为,我以为蚯蚓受伤了,伤口无法愈合,会因这样而死去,所以,我一看见蚯蚓没有事情,我就放心了。我心花怒放,像农夫遇到仙女一样开心。蚯蚓为什么被东西隔成了两半,还能变成一只完整的蚯蚓呢?其实,是因为蚯蚓有再生的能力。之后,我天天都过来看它,我和蚯蚓的感情更好了。蚯蚓的可爱让我感到,我们一定要爱护小动物,我们不能伤害它们。因为,蚯蚓可以松土,公鸡可以每天早晨都按时叫人们起床,蚕可以为我们做衣服穿、做被子给我们盖。动物是我们人类的伙伴,如果没有它们,我们就不会像现在过得那么幸福了!500字 三年级 状物
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神奇的“魔术师”今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!老师给每位同学都发了一颗。我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。褐色的小小的一颗,就像小核桃。摸起来硬邦邦的,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。闻起来有一股刺鼻的香料味道。我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。老师倒上热腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。只见热水冲下去后,胖大海在水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条调皮的小鱼吗?没过多久,胖大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的药香。耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”500字 四年级
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我当魔术师今天,我学会了一个魔术。一条普普通通的线在我“伟大”魔术师手中,它就变的无比坚硬,在锋利的剪刀下剪也剪不短。这个魔术的名字叫剪不短的线。为了让大家知道这个魔术是怎么变的,我先透密一下道具的秘密。首先我拿了一根吸管,再用刀片把吸管的侧面割了一条“疤”,然后准备一条线。好了一切准备就绪。我有礼貌的向“观众”鞠了一躬。爸爸妈妈坐在沙发上奇怪的望着我,我庄重的向爸爸妈妈说:“今天本魔术师要表演一个魔术。”说着,我拿起刚才那条吸管。边给爸爸妈妈检查边说:“这是一根普通的吸管。”然后把线穿进了吸管里,再用我用刀片割过的地方把线压在上面,之后吸管对折,做到这里,我的心“砰砰砰”直跳,害怕表演失败被爸爸妈妈嘲笑,我真想不做了,但是已经到了这个的不不做也得做呀!我想来想去到底做还是不做呢?最后我选择了做吧。我把下面多余的线在爸爸妈妈不注意的时候一拉,我乐开了花,因为我就是怕那根线拉不下来,但现在拉下来了我就放心了。之后我用剪刀一剪,吸管对折的地方掉了下来,然后我左手拿着剪过的地方用嘴轻轻一,再松开手,只见线完完整整在我手上。我看了眼爸爸妈妈,只见他们呆呆的望着我,好像没有反应过来。那表演的一瞬间,我真觉得自己像一个真正的魔术师。广东佛山广东佛山顺德西山小学五年级:小浩仔500字 五年级 叙事
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秋天是个魔术师秋姑娘踩着金黄色的魔毯来到了,她把一只只黄蝴蝶飞了,给大地铺上了一床被子,秋姑娘又用神奇画笔来装点我们的校园。秋姑娘用黄色颜料,染黄了桦树,杨树、梧桐树……它们身披着金装,像一个个披黄金铠甲的大将军。秋风一吹,吹醒了银杏树,银杏树才急急忙忙地开始工作,它们用金黄色的扇子把夏天的烈日炎炎给扇跑了,扇来了秋天的秋高气爽。杉树一排排地站立着,像一排排守卫校园的绿甲兵。再看那边花坛里的菊花正在秋姑娘的主持下进行比美大赛:参赛选手有黄的可爱的金菊,有白似雪的白菊,有红胜火的红菊,她们都在为比赛做准备呢,有的在化妆,有的在换衣裳,还有的已经装扮好了,在等大赛开始呢!忽然一阵风吹来,是什么东西怎么这么香,好像是——桂花!可看不见桂花呀,噢,原来桂花在和我们捉迷藏呢,它可真淘气!咦,我看见你了,原来在树叶下呢,旁边还有蜜蜂歌唱家在引吭高歌呢,桂花充当着它们的“粉丝”还时不时给自己喜欢的歌星递上一些花蜜呢,它们配合得多默契啊。“铃……”下课了,活泼可爱的同学们穿着五彩缤纷的衣裳来到操场上活动,有的拾桂花做香包,有的在捡树叶做书标,有的欣赏花儿……同学们脸上洋溢着欢快的笑容,笑声成为了校园里的一道风景。秋姑娘,谢谢你这个神奇的魔术师,谢谢你把校园装点成了一个天堂!500字 五年级
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