陶醉在这海洋中
有人陶醉于美酒佳肴;有人陶醉于电脑游戏;有人陶醉于清风明月,田园美景;而我陶醉于浩瀚的古诗词海洋。在这古诗词的海洋中遨游,我结识了一位位心灵高尚、超凡脱俗的雅士。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他,原本心中无他事,只抱着“寒窗度数十年苦,只为一朝天下名。”的信念,一心梦想着走入宫廷,他实现了自己的梦想。但他不知道那纸醉金迷的大门之后隐藏的是黑暗,是污秽,他迷失了方向。虽有力士脱靴,贵妃捧墨,御手调汤,都不能使他快乐,因为他感觉到了迷失了自我。终于,他喊出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”跳出了那昏暗的官场。再次过上了“举杯邀明月,对影成三人。”的游侠的自由生活。
“惟江上之清风,与山间之明月,而得之为声,目遇之而成色。”多么旷达,多么豪迈,他就是苏轼。其实,他也有过迷茫,仕途的不顺,官场的被贬,爱妻的亡去,给他一次又一次的打击,他也迷失了人生的方向,但苏轼在心中雕琢出一座山。他感受到了山的博大,山的旷达,他拨开了迷雾,再次找到了人生的方向,离开了纷扰。
“采菊东篱下,悠然见南山。”他“误落尘网中,一去三十年。”陶潜,才华横溢,满腹经纶,本想凭着自己的才华,在黑暗中闪现一丝光芒。但是,官场里有太多的勾心斗角,有太多的尔虞我诈,他逐渐迷失了向往,他觉得眼前一片迷雾。终于有一天,他在“悟以往之不谏,知来者之可追。”之后,他回到了山上,与菊对饮,同菊共眠,他又找回了自己的方向,眼前的道路再次清晰。
……
负手庭院,落日余晖。品味着香醇的咖啡,聆听着悦耳的鸟鸣,咏诵着一首首唯美的诗篇,与李白放歌,与东坡携手,与陶潜赏菊。我不禁深深地陶醉了,陶醉成李白,陶醉成苏轼,陶潜……
陶醉在那片宁静中
小时候一直认为外婆家的小院便是乐园,静静地洒脱着。
晨之篇
在晨雾中醒来的院子,炊烟四起,隐身在树林从中的农家小院若有似无,袅袅的炊烟在村中环绕,似天上人间一般。
清晨,第一缕阳光叩开我的窗,我惺忪着眼睛和它招了招手。屋后的竹林在晨风中摇摆着身姿,几片竹叶随风而落,恰巧掉入一只正在觅食的母鸡身上,突如其来的竹叶并没有惊动母鸡。
阳光的金色洒向屋顶,流向树梢,在从树梢的空隙中掉落,最后是满地的金色。一切都是那么随心所欲,那么自然流畅,那么抒情画意。
随着几声叫卖声,小院的生活开始了……
午之篇
在热气中睡去的小院,又陷入了一片宁静。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝的云彩。我想也都睡觉去了吧。胜火的阳光紧贴着土地,让人罩着厚厚的无法摆脱的惰性。
趁外婆午睡之时,我总是喜欢蹲在小院的池塘边,把双脚伸进水里,双手托着下巴看菊花。那一群如舞姬的荷玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清香,携着荷空灵的美轻轻飞扬。
静静地,时光在流逝……
夜之篇
夕阳收起她最后一次霞光,深暗色的天幕洒满了夜空。墙角飞起几只萤火虫,淡淡的绿光渐飞渐依稀,那是在黑暗中飞舞的精灵。我和外婆并排坐着,谁都没有开口,只是静静地看着小院。夜风夹杂着清香扑鼻而来,树叶发出了“簌簌”声,那是在拌和。远处的蛙鸣声、蝉鸣声持久而高远。小院陷入了一片沉静,小草儿不再抖动,花儿悄无声息地入梦了,只剩下摇着蒲扇的外婆和不断打哈欠的我。
现在长大了,我仍觉得小院很完美,它褪去了都市的喧嚣,抛去了浮世的繁华。
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陶醉,在爱中1.父母之爱每天,我都深感自己是生活在爱中的。因为每当清晨,我一觉醒来后,都会听到厨房里锅碗瓢盆的叮当作响,都会看到一桌可口的早宴。随即便是忙得不亦乐乎的父母的笑脸。当饱餐过后,伴随着一句充满爱意的“一路小心”开始了我新一天的生活。夏天蚊子多,为了不至打扰我学习,总会听到父亲在我身旁不住地拍打声;夜深人静了,这时,母亲则会带着一双疲惫的双眼,悄悄为我送上一杯香气四溢的热奶。我想无论何时,那香醇都会伴我左右,因为它使我陶醉在父母浓浓的爱中。2.老师之爱因为家中有事,所以请了几天假。哎,落下的功课只好开夜车补喽!“梦涵,放学后到我办公室来下。”我心里七上八下,也不知有什么事。于是乎,放学后,我忐忑不安的找到了董老师。原来,她是要为我补上落下的功课。那一天,办公室的灯很晚才熄,也不知怎得,老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师,我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊,老师的爱是无私的爱,是伟大的爱,就如同一杯香醇的酒,一首镌秀的诗,一颗永不落的太阳,公平的给予她每一个学生,甚至像我,这样不出众的。我陶醉了,陶醉在黄晕的灯光中,陶醉在精心的讲解中,陶醉在老师深沉的爱中!3.路人之爱倒霉,车骑到半路突然坏了,而且眼看黑暗将吞噬整个大地......,正当我愁眉不展时,一位好心的哥哥雪中送炭,主动为我修理了车子。修完后,他那雪白的衬衫上已经带有点点污迹了。我表示了谢意,他却笑笑就走了,而且没有索取丝毫报酬。望着路灯下哥哥远去的背影,我忽然陶醉了,陶醉在这友爱,和善的爱中。生活,如同一片爱的海洋,随手都可撷取一朵美丽的浪花。想着这些令人陶醉的片段,我恣情地信手写下:陶醉,在爱中。600字 初二 议论文
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陶醉在音乐中有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!——题记静静的夜晚,我站在窗边,把心情放在吹佛的凉风里,任凭月光擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着自己喜欢的歌曲。闭上眼睛,任音乐在自己的身体里流动。流动的旋律,就像是生命的旅程,起伏跌宕。尽管人生的道路荆棘丛生,坎坷不平,但我们却可以披荆斩棘,克服一切困难。我们不正是在踏着个性的旋律吗?其实,听音乐就是在听自己的心跳,就是在品自己的动律,就是在读自己的心情。我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。一个词,一句话,一个调子,都能使我无限陶醉。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当听到这首歌时,它总会让我找到战胜困难的信心,让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒,它的婉悠扬,饱含勉励的歌词,让我陶醉。每当我在失落时,或者是在挫折面前跌倒时,就会想起它,它给了我战胜困难的信心。“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子,牢牢抱成团。……”这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。550字 初二 散文
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陶醉在这美妙世界之中是什么令我陶醉,是什么令人心情愉悦。那就是美妙的音乐,音乐是优美的。我爱音乐。我从5岁就开始学习钢琴,到现在我已成为一名初中生,但依旧不忘那美妙的音乐,这么多年来我辛勤的付出,也没有让我感到一丝后悔。我的钢琴启蒙老师姓李,她教了我3年,我从最初的1、2、3、4、5,直到现在嫩弹下长篇的曲子,离不开老师的悉心指导和我的努力。我现在的成就也离不开我的妈妈,有一次我弹一首曲子,花费了一周,还不能流畅的弹下来,我有点不高兴,正想放弃,是妈妈的鼓励让我能够继续。妈妈经常陪伴我,这么多年来她一直在旁听,我弹得曲子,他也要学一学,有时还向我请教。妈妈的陪伴给我的钢琴学习增添了不少乐趣。我爱钢琴,感谢我的老师,爱我的妈妈。250字 初二 记叙文
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我陶醉在秦时中提起国产动漫,你也许会不屑一顾,也许会说:“日漫才好看!”,提到《秦时明月》,你也许不知其为何物。但是,《秦》真的是国产动漫的跨越性的一部动画,不然,我为什么会陶醉在它的里面并且这种热情久久不会平静?“燕国的冬天,很美……”燕国在北方,冬天,就是白茫茫的一片,山间的房屋里,透出点点火光,仿佛看见了一家人幸福的聚在一起。这唯美的画面怎能不让人陶醉?《秦》中的美境并不只这点,我还陶醉在用玉砌成的飞雪玉花台上银发雪姬的旋转、跳跃中世纪;陶醉在兰兰的面纱被箭射穿后渐渐洒落下来的飘逸的长发中世纪;陶醉在各路英雄豪杰纵横天下的霸气中,陶醉在神秘莫测的阴阳家的像星空一样的走廊中……它伴随着我度过了童年的日日夜夜,每每到下午4,30中央卫视一就会播《秦时明月》。我都是如期按时收看,尽管它更新很慢,但我都愿意等。《秦时明月》让我陶醉在其中的理由有很多:侠义,友谊等等。“侠就是一个大人要帮助两个小人.”秦朝的文字,”侠”就是这样写的。这是一部武侠动漫,所以也许会有人认为《秦》很血腥。他们只看见了“武”这个字。“侠”是一种精神,一种舍己为人、见义勇为的精神,这种精神无论在什么时代都是每个人都应该具备的。我们也在看一个废柴小孩成为一个侠的成长历程中,学到了很多,也感悟了很多,也收获了感动。这种主题也让我陶醉。“认真面对你的敌人,把背后,交给你的朋友。”这是荆轲对高渐离说的话。朋友,对人来说是重要的,在《秦》中也在演绎着一段又一段的患难之交。荆轲和高渐离一见如故,一起面对敌人,一起背对着坐着谈人生,人们话也不多,在离别的时候也只说了句:“喂,别死哦。”却能从中看出他们间浓浓的友情;天明和少羽两个人天天打打闹闹,有时还会为谁是大哥而打上一架,但在天明十分想念月儿的时候,少羽却像个大哥哥一样,把手搭在人的背上,不停地拍他的背,不停地安慰他,陪他一起难过……这些点点点滴滴中的友情是否让你想到了自己的朋友?这怎么不叫人陶醉?“傻瓜,要好好保护你自己,你太容易受伤了。”每次看到这一段,都不由自主的热泪盈眶。虽然蓉姐姐的师父反复叮嘱她不要爱上一个使剑的男人,但她还是这样做了,她为聂大叔挡下了暗器自己却受了重伤,她觉得无怨无悔。感动在心中久久不能平静。《秦》中人与人之间也没有多明显的关系,他们在相处的时光中,早就已经成为彼此心中最重要的一部分。我也陶醉在雪女与小高一起跳下悬崖的海誓山盟中;陶醉在少羽一直看着月光下的兰兰的痴情的眼神中;陶醉在天明与月儿虽相隔千里却心有灵犀的感情中……每个角色都有一段关于爱的传奇。因为有我们这一群月饼,《秦》也在不断努力,它每一部都在进步,都有新的亮点,一部比一部做得更好。我也陶醉在这种进步的喜悦和等待它时的想像之中……感谢《秦》给我的生活带来的快乐,我也会一直支持它,一直陶醉其中!1000字 初二 记叙文
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陶醉在乡村“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲,那过去的事情……”每当听到这首歌,我便会想到我那无忧无虑的童年生活。虽然没有过坐在谷堆旁听妈妈讲故事的经历,却也度过了很多美好的时光,见过了很多美丽的景色。尤其是乡村的春夏秋冬。春·美乡村的春是很美的。这种美来自于“春回大地,万物复苏”的生机。每当春天来临,乡村的小鸟歌唱了,田野的菜花金黄了,树上的枝叶嫩绿了,农民伯伯又开始劳作了。这些,都是乡村春天最美的景象。每当春天来临,我们总是会跑到金黄金黄的油菜花地里捉蝴蝶,躲在花丛中,闻着油菜花特有的香气,感受着春天最美的馈赠。如果下了雨,那就更妙了。躲在屋檐下边儿瞅外面,小雨淅淅沥沥,这时,我们仿佛置身于“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差”的意境中与诗人共赏春色。站在坡上,撑把小伞,望四周,仿佛全世界的绿色都被白色的雨帘挡住,若隐若现。夏·趣乡村的夏是很有趣的。这种趣来自于蝉鸣、蛙叫、戏水的快乐。当夏天来临,我们总是很积极的换上夏装,然后迫不及待的与热情的夏天来个火热的拥抱。夏日乡村的晚上总是特别有趣。到晚上,蝉鸣的声音、青蛙的叫声、蛐蛐的歌声总是变得格外响亮,好像在举行一场为期一个季度的演唱会。只是这场演出的门票不收钱,只需要一颗想象力丰富的心和一双善于发现美的眼睛以及一颗善良美好干净的心。如果不想去看演唱会,仍然可以有拥有一个惬意的夜晚。比如在院中乘凉、吃西瓜,像爷爷奶奶那样左手拿着大蒲扇,右手托着妈妈刚切好的冰镇西瓜跟小伙伴们边吃边摆“龙门阵”。秋·悦乡村的秋是充满喜悦的。这种喜悦来自于秋高气爽、瓜果飘香。秋天到了,果子熟了,树叶落了,像一只只枯叶蝶华丽丽的从树上飘落,“零落成泥碾做尘”,化作“春泥更护花”。到了秋天,家家户户都忙着丰收,自是便宜了我们这些狡猾的孩童。去邻居家串门时,热情好客的大人就会把吃的塞满我们的衣兜,让我们带回家吃,这也是小孩子的丰收之季。金色的秋天,弥散着喜悦的香气。冬·暖乡村的冬天,充满了温暖。这种温暖来自于南国特有的气候。在这个南部小城,冬天一般是不下雪的,所以我们经常都不用裹得很严实,可以方便的玩儿。冬天我们可以经常吃火锅。在家里,每个人都吃得满头大汗,脸红彤彤的,洋溢着幸福、满足的微笑。尤其是到了春节,每个人都穿着新衣服去拜年,要红包,大年三十的晚上,我们看春晚、放鞭炮、看烟花,好不热闹。乡村就是这样,淳朴宁静,让人留念,每每走进乡村,总会为它的纯洁、美丽倾倒。1000字 初二
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陶醉,在温暖中生活,就像调色盘,有冷色,也有暖色。冷是那冰的蓝,暖是那火的红,我每天都在这火热的生活中生活,并为其陶醉……家人的温暖在我心中永远是第一位。学校离家并不远,我和妈妈每天都是“暴走一族”中的一个成员,放学回到家那可真是气喘如牛,流汗如雨,这是爸爸总是会打开门,从屋里走出来,看看我和妈妈,一句“回来了。”我只“嗯。”一声,连鞋都不脱,就坐在门旁边靠着墙歇息。爸爸早把饭菜热好了。妈妈帮我脱鞋,脱衣服,我却只用在椅子上坐着,歇够了,就去厨房吃饭,每天的生活,都是这个规律,但从中体现出来的是家人的温暖。同学老师给我的温暖稳居第二,就像亲兄弟姐妹。一次,由于我书包收拾的不细致,筷子和勺子一样也没带,我急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!没有筷子,难不成用手抓着吃?这比没有饭还着急,对着饭干瞪眼但却吃不上,看着同学们吃得津津有味,我却“一勺没动”,我更着急了,“完了,今天的饭别想吃了,干饿着吧!”没办法,我只好把饭盒送回饭箱去,正当我站起身往前走时,后面不知谁突然喊一声:“Don’t move!”(不要动!)我心想:“干嘛呀!”一回头,发现一双筷子朝我飞来,要不是我反应快,早就打脸上了,发现筷子上面还贴着张小纸条,上面写着:“没带筷子?借你了!不用还!”我有些惊讶,也感到一丝温暖:“是谁做好事不留名?”后来我才知道,原来是“好女生”扔过来的哩!嗨!同学的温暖总是让人那么意外!下面介绍第三名:陌生人的温暖。这次我可是有点尴尬,一次去上课外班,坐公交车都是要刷卡或者投币的,结果,我丢三落四的毛病又犯了,学生卡没带不说,并且还是“身无分文”,我本来很坦然地上了车,哪知“司机一声吼,我就抖三抖”:“那个小孩没刷卡!”“唰”的一下,我的脸就红了,车上所有目光都“聚焦”到了我的身上,有人还偷偷的和旁边的人说着什么,可能是:“那小孩没带卡,要出丑了!”那时,我的感觉就真的是:地缝在哪?我要钻!”正当我不知所措时,一位阿姨站了起来,她领着一个和我年龄相仿的女孩,阿姨朝着女孩低语了几句,女孩爽快的把卡从脖子上取了下来,阿姨走到前面递到我手里,我愣了一秒钟,“学生卡”,刷卡机“说话”了,我长舒了一口气,又把公交卡还给阿姨,阿姨只是微笑着点点头,领着她的女儿下了车,她的女儿也朝我笑了笑,我的心头顿时涌起一股暖流……我挥起画笔在调色盘上调出了接近于红的颜色,我知道,红这种原色是调配不出来的,但我会努力让调出的颜色更接近于红。陶醉,在温暖中,我知道,温暖在生活中无处不在!那火的红在生活中无处不在!能不陶醉在温暖中?900字 初一 散文
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陶醉在歌声中其实不是不喜欢。抿了一口还温热的牛奶,眼睛没有离开作业,呃…母爱,很简单的题目嘛,比如身边温暖的衣服啦,对,很早以前就这样写了,也不在乎再用一次。很累,于是躺在了椅子上。耳畔有地板的吱呀声,一声轻叹,太阳穴的疼痛减轻了不少,睁开眼,发现妈的充满茧的手如此轻柔,在我看来,竟如少女的手一般了。“累了吧,都瘦了。”“没事了,习惯了。”手还在揉着,只是又轻了许多,仿佛怕伤了什么。突然,他停了下来。“走吧,出去休息休息。”“恩。”妈并没有带我到客厅,而是把我领到了外面。不知从哪搬出来两个小凳,我们俩并肩坐下。一切都很安静,怕打碎衣服安详的画面。回忆起了小的时候。犹记得那是的星星。挂满夜空。月亮像是一个母亲,站在其中,为她的孩子们哼唱歌谣。”晚风轻拂澎湖湾,白浪驻沙滩…“是妈的歌声。轻抚过我的耳际,穿过我的身体,透到如水的夜色中。不禁不禁闭上了眼睛,随着歌声的痕迹,寻找童年的影子,妈把我搂入怀中,轻轻拍打着我的腿,渐渐模糊…“起来了,小心感冒啦。”歌声已经停止了?也该回去了。又坐回了桌子前面,望着那篇文章,又附了张纸上去。母爱何止一杯奶,一件衣服如此简单?它蕴涵在母亲横的每支歌,每一丝头发,每一句话中。而我们每一个人,都陶醉在深深地母爱之中,就像陶醉在歌声中一样。450字 初三 散文
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陶醉在爱的世界中这个世界充满爱。亲情,友情,人间真情,可以说爱无处不在,我们的身边充满爱。陶醉在爱的世界中的我,正在体会爱,感受爱,发现爱,学会爱,懂得爱。儿时,母亲慈祥的笑脸,父亲严肃的表情,和那深沉的面孔依然如故。母亲呵护着我们为我们洗衣服做饭,父亲虽不怎么说话但当冬日里凛冽的寒风中,却总是紧紧靠在他暖暖的背上微笑回家。病床前他们焦急的神色无形的眼泪。你是否感受到什么?这就是爱,亲情中的爱。爱是温暖的爱是慈祥的,爱是伟大的。小时候,第一个牵着你的小手,把你带进学校的是老师。老师用她那和蔼的面孔对你微笑,你会感觉到他是那么的亲切就像妈妈一样。老师总是用她那宽广的胸怀去包容你,去教育你,她总是无怨无悔的忙碌着。这就是爱,师生之间的爱,爱是无私的,爱是美好的,爱是无法去表达的。长大后交了朋友。黑夜中有了他们,你不再寂寞,冬日里有了你们你不在寒冷。在你欢笑时他陪你一起开怀大笑,,在你伤心哭泣时他递上纸巾,然后拉着你的手带你去散步,安慰着你。你总能看见他那双真诚的眼睛。这就是爱,友情中的爱。爱是真诚的,爱是快乐的,爱是永恒的。陶醉在爱中,让我看到了温暖,慈祥,真诚,浓厚,甜蜜,永恒,无私,伟大的爱。陶醉在爱的世界中吧!让内心充满爱,让自己学会爱,让爱成为世间永恒的真谛。陶醉在爱的世界吧!让自己的心灵得到爱的洗涤,让心灵充满爱。试着去体会爱吧!你会发现,其实爱是那样的美好。指导教师:濮 娟500字 初一 散文
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我在艺术的海洋中遨游你是一片神秘的海洋!你是一座迷人的岛屿!你是取之不尽的宝藏!你是令人着迷的殿堂!十四年来,艺术使我的生活既充实又丰富多彩。我一直沉浸在艺术带给我的欢乐之中。一有闲暇,我就戴上耳机,听着理查德•克莱德曼的钢琴曲,那浪漫的曲调仿佛使我沐浴在和煦温暖的阳光之中。长年累月的艺术熏陶,使我渐渐爱上了钢琴。这神奇的乐器是如何能发出如此美妙的声音来的呢?钢琴艺术家的手指是如何变得那么灵巧、自如呢?当我第一次触动那黑白键盘时,我想:我也要拥有那样一双灵巧的艺术之手。然而,我的手指似乎不听我的指挥,简单的说这不是我想要弹出的曲调!在老师的教导和鼓励下,我认真地学着、一次一次的纠正弹错的音符。反复的练习,我终于能满意的弹上一曲了,我急急得弹给我的父母听,想看到他们满意的表情,让他们知道我是一块搞艺术的料子。接着我又认真地学着,老师认真地教着。时间一天一天的过去,我的手指在键盘上自如的跳动着,不知不觉一年又一年过去了,一本又一本的蝌蚪文被我征服了,于是,我拿到了“江苏省音乐协会的钢琴等级证书”六级、八级。然而,走上艺术之路,就要付出更多的精力和体验更多的艰辛。比如说,每天都要抓紧时间做作业,以便挤出时间练钢琴。周末要放弃睡懒觉的习惯,甚至想要上网聊聊天也不能了。面对着越来越难的曲子,我的手指似乎不够用了。爸爸说:“你弹还不够熟练,节奏还太慢!”“每天都重复着同一首曲子,心都听烦了!”妈妈抱怨道。可是,谁叫我爱上钢琴呢!钢琴是乐器之王,多少作曲家为它写出动听的乐曲。你听贝多芬的《命运交响曲》,激励多少人与命运抗争;你听福雷的《月光》曲如幽幽的月光、清澈的流水沁人心脾。我在弹奏钢琴曲的同时陶醉在这些优美的旋律之中。而且,每弹一遍,我就会新的感受,心情也更舒畅了。尽管在弹奏《快板练习曲》时手指被坚硬的琴键划破,可是,我不会因为这点儿小事就放弃练习。它会让我在磨难中得到锻炼。很多人都认为学艺术会影响学习,他们认为,都上中学了,时间已经很紧张了,还要挤出时间复习语文、数学、外语等科目,哪能有多余时间学艺术呢?很多同学在幼儿园、小学学过绘画、书法、声乐或是管弦乐器、钢琴等,一旦小学毕业了就不学了,不就是担心影响学习吗?但我认为艺术不光陶冶情操,而且使人在学习的紧张之余得到放松,调节情绪,恢复疲劳的身体。使我们能够精力充沛的投入到学习之中。另外,不仅能愉悦自己,同时,也能给别人带来快乐!在学习钢琴之前,我还学习了声乐。当然,这些只是我在艺术的海滩上捡拾的一点点贝壳而已。我认为,我还没有真正踏上艺术之路。我希望将来自己能够真正的遨游在艺术的海洋,为大家奉献艺术的宝藏。1000字 初一 散文
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海洋!海洋!我闭眼,感受海洋在胸臆之间喧腾,那澎湃的力量让我紧闭双唇不敢张口,只要一条缝,我感觉我会吐出一万多蓝色桔梗,在庸俗的世间。———题记海洋!海洋!几次提笔,都如同在深海中努力向上望,张开嘴也喊不出多美。如果我能看着你,我想我眼睛能够告诉你的,一定比我写下来的更真实,更丰富,更贴近内心。而现在,我只是想告诉你,它很美,如果有机会,看一看,不要错过它。深入海洋,你才明白生命的丰盛。像是进入一个另外的时空。是啊,海洋对于我们,本就像是一个新的未知的宇宙,浩瀚,神秘,深邃。你绝不会想象得到大洋底部的生灵会不吝用那么绚丽斑斓的色彩来表达自己,你也不知道原来造物主会给予它们如此奇形怪状天马行空的外貌。我知道你的眼睛已经疲惫,看惯了两条胳膊两条腿两只眼睛一张嘴的人,人类在进化中逐渐趋同,然而海洋却始终保持着丰盛的想象力,包容着物种的多样性。即使这种丰盛在人类贪婪的围剿下正日趋褪色。懂得美,和敬畏,是这海洋馆的通透所在。对自然的敬畏。对生命的敬畏。那些绝美的画面并未淹没深刻的反思,所有沉重的内涵都以一种更为精妙的方式呈现出来。没有说教与声讨,没有呼吁和口号,一如海洋平静地叙述,却偏偏深入人心。它没有把海洋一股脑泼向你,而是把海水一股一股注入你的血管里。请看它们优美的流线型身躯。看见它们在静谧的海洋中缓慢而自在地游动,相依相随的温存,我才懂得什么叫美丽和优雅。那完全是从内在散发出的一种安定平和的气质,无所执求,泰然自若,同时温暖人心。它们摆起它们漂亮的尾巴,又玩耍般拍向水面,精干的尾就如镰刀劈开平静的水;然而一波未平,终于忍不住竞相一跃而出,在阳光下挺起它们光滑无暇的身体,舞蹈,雀跃,又陶醉地仰倒回水里,像极了贪玩的孩子。引人心动的细节还有太多太多。可说的也太多太多。最后只说一点,人类发展后一切都变了。那么美那么美的一切,开始瓦解。当人类的欲望洒向无边的海洋,网住鱼儿,你看,在海洋里,死亡都是静悄悄的,挣扎也引起不了多大的波澜;只是鲜血将海水染红,白色的冰川在两极消逝,肮脏的海水迷失了小海豹回家的路。我本知我道不尽海洋万分之一的壮美辽阔,神秘富饶。海洋。海洋。回想起来,那些随着海龟缓慢摇曳的视野,那些朦胧神秘的蓝色视觉,让我深陷。初三:赵诺凡900字 初三 抒情散文
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陶醉在生活中时间的齿轮不断运转着,生活的脚印一个个印在人生的漫漫长路上,每一个脚印都饱含了一段不同的经历,见证了一次成长,我逐渐陶醉在生命的长河中……陶醉于美景正是桂花飘香的季节,一股淡淡的香气弥漫在空气中,若有若无地飘入鼻中,顿时一阵舒爽。走近时,香气愈加浓郁,沁人心脾。此时,我正站在一棵与我同高的桂花树前,小小的桂花一团团地抱在一起,娇小的身躯内散发出浓郁的清香,令人闻之无不叹服,越来越多的蜂蝶围绕着它,簇拥着它,争先恐后地采蜜。而那棵桂花树傲然挺立在阳光下,仿佛昂着头,炫耀一般。我站在那棵树间,震惊地打量着一朵朵金黄的桂花,心中感慨万分:如此弱不禁风的身躯,却能够迸发出强大的力量!它的美,已不仅仅是外表和香气,而是一种力量!我陶醉在这片美景中,久久没有离开。陶醉于书籍窗外,繁华的街道上人来人往,车辆川流不息,商店里琳琅满目的小商品令人眼花缭乱,可这些热闹的景象丝毫没有影响到我。我坐在书桌前,目不转睛地盯着手里的书本,那些优美的文字仿佛魔咒一般,紧紧牵着我的眼睛,使我的心也随之变化,或悲伤、或欣喜、或紧张、或欣慰。良久,我合上最后一页,脑海中依然浮动着书中的文字,回味无穷……徜徉在书籍的海洋中,使我的心灵备受震撼。我感到获得新知的快乐,那些文字跳动着跃入我的脑海,成为了属于我的知识,再回忆起时,仍然让我陶醉其中。其实,生活中拥有许多美好的东西,除了美景和书籍,还有许多种情感和精神,令我们陶醉。让我们抱着一颗乐观、勇敢的心,陶醉在生活中吧!600字 初一
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陶醉在雨声中雨声优雅婉转,清脆动听,它是大自然的歌声。雨声时大时小,时密时疏。它就像一首交响乐,演绎着大自然的情感。夏天的雨从天上倾盆而下,“哗哗”的打到地上,铿锵有力,像是乐曲中的最强音。而春天的雨却细细密密,“沙沙”地落入地上,如泣如诉,透着哀怨与缠绵。雨有时也很灵动,小小的雨滴落在一片片草叶上,立刻凝成一粒粒晶莹的珠子,它们在草间蹦来蹦去,落在石头上,细听那“嘀嘀”的声音像铃声那样清脆响亮。我喜欢听雨、观雨,喜欢看那清澈的水滴跳到树叶上、草叶上,给它们洗去身上的灰尘,滋润它们生长。有时我喜欢撑一把布伞,在滂沱大雨中向远处眺望,漆黑的天空中,犹如出现一条壮观的瀑布,瀑布由上而下,川流不息,飞流直下三千尺,又如一条白龙,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。望近处看,花花草草,都生长在水中,远看一座座大山朦朦胧胧,真是一幅山水画呀!那天我靠近窗边,聆听那雨声。闭上眼,全身放松下来,头缓缓地往上扬,双臂张开,身体向后倾斜,浑身彻底放松,真是悠闲自得啊!心里好像有一潭泉水,平滑如镜,心里顿时平静下来。渐渐地,我的眼前出现一个仙境。我躺在一块硕大岩石上,天空一望无际,几只鸟在轻轻的鸣叫,身旁绿树如荫,一股小溪缓缓流下,不时撞击到岩石上,发出“哗哗”的声音。水花迸溅,在阳光的照耀下,泛着点点银光。太阳在流动的云中时隐时现,几只白鹤掠过天空……猛然睁开眼,窗外的雨还在下着,沙沙的声音在耳畔回荡,我陶醉的雨声里,久久不能自拔。600字 初三
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陶醉在书香中临泽县第四中学七(13)班杨婷在我家的书架上都是我的书,几乎每天都会增加几本。书啊,就是我时时刻刻形影不离的朋友。每次出门我都会带上几本“口袋书”,顺便带上MP3,一边听音乐一边看书。坐在火车上,走在路上,待在家里都会拿一本书阅读。书啊,就是我最知心的朋友。每次我都会因为看书入神而忘了和朋友的约会,让她们不高兴,我无语也无颜面对他们:我就会看书。但是我会用一些名人名言去逗他们开心,说我也不是有意要违约之类的话。书啊,就是我的宝藏。我虽然在小学的时候最讨厌语文课,但总喜欢每周的语文阅读课,这节课总会让我了解更多的东西,获得更多的知识。虽然不喜欢语文课,但每节课上都有我高举的手,而且每次回答都会冒出许多大家不知道的新问题,我还为此有点骄傲呢!书啊,你就是为我架起沟通桥梁的人。我还经常读一些英语作文书。那天上英语课,老师说全班同学都一个个大眼瞪小眼的,不知道该如何回答,只有我一个人大声喊了一声说完之后我就尴尬的不知道该怎么办,但是老师并未批评我,反而表扬了我,把我乐了好几周呢!书啊,你就是我生命的源泉。那天我正津津有味的读《童话故事》,淘气的妹妹从外面回来看见我拿着的书上画着一个漂亮的小公主,她心里就不由自主地嫉妒极了,于是在我不注意的时候偷偷拿走了那本书跑到卧室剪下了那个小公主,我发现后顿时火冒三丈,就狠狠地打了她一巴掌,妹妹觉得很委屈,就跑去告诉了妈妈,我自然挨了骂。那几天我就没心情吃饭,整天日有所思夜有所梦的,妈妈拿我没办法,就又给我买了一本书,这我才恢复了以前的开心和快乐。唉!喜欢书是多么一件艰巨而又光荣的事啊!(指导教师:师天军)600字 初一 记叙文
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我陶醉在花香中花,美丽又漂亮。未开的花,散发出金光,向着太阳努力生长。开了的花,时不时散发出一种迷人的香味,滋润着人们的心,使我们陶醉。我的奶奶喜欢养花,窗前屋后摆满了花,整个家就像是花的海洋。去年夏天,因父母工作的关系,我在奶奶家度过了一个暑假。奶奶每天都在呵护着花,使我的心也变得痒痒的,忍不住跑过和奶奶一起照顾花。奶奶对我说:“一颗种子,从发芽、生长、开花、结果。就好像刚出的孩子一样,慢慢成长。刚出生的孩子特别脆弱,需要大人精心呵护。刚发芽的种子也一样,嫩绿的小芽很脆弱,很容易受伤而断。”其实奶奶是告诉我,要养花必须要认真,仔细,像照顾婴儿般对待花。奶奶养花时,陶醉在其中,脸上的笑容都是那样的灿烂。晚上,我坐在奶奶的院子里乘凉。周围是大大小小的花盆,栽满了花。花的香气在空气中弥漫,使我觉得昏昏欲睡。仰起头,看见天上的星星眨着眼睛,正在听月亮姐姐讲故事,于是我情不自禁地数起星星来了,一颗星,两颗星┅┅这时,奶奶走了过来,见我在数星星,便对我说:“知道吗?天上的星星就像我们的梦想,她们越闪烁,就代表着,我们越努力。”我觉得奶奶说的话如童话般的存在,慢慢地走进我的心房。奶奶对我说,她年轻时的梦想是开一个花店,可惜并没有实现。奶奶希望我能实现她未实现的梦想,对我充满了期待,但又非常尊重我长大后自己的选择。奶奶真像花朵……去年冬天,放学回家,家里弥漫了悲伤和惆怅。原来奶奶的花落了。奶奶的花落了,但奶奶在我心里播下的希望种子,仍在发芽。四年级:陈丽霞作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写景
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我在阅读中陶醉在平常的阅读生活中,我们总能在阅读中汲取营养,享受快乐,走向成熟。总能在阅读中陶醉,在阅读中奋发,在阅读中进取…。。记得有一句名言:"书是人的良师益友"。是呀,这句话一点也没错。书不仅能交给我们知识,能让我们了解历史,了解地理,了解天气情况,了解异国他乡的风土人情,了解我们的美丽祖国……阅读一篇名师精品作文,能让我们陶冶情操。在每次阅读时,我都能沉浸其中。比如,那次我就看了一篇秋的作文,让我顿时就爱上了秋天的美丽风光。甚至在脑海中幻想出那样的情景:金黄的麦田,到处都是丰收的景象,农民伯伯乐开了花。秋姑娘没走过一个地方,那里便会被金色覆盖…啊,这样的美景,谁能不醉呢?反反复复看着,反反复复回想,是我心中觉得清凉舒爽。阅读优秀文学作品,我便会时喜时悲。为英雄打败敌人而开心,为生命的垂死挣扎而忧心忡忡,又被搞笑片段弄得前仰后合,大笑不止。深深融入进去。阅读名人传记,看着他们叙述他们的成功之路,历经坎坷,困难重重,到他们却坚持下来,走向成功,我便每每会感慨万分,看着他们一个个的伟大精神,我又每每会觉得伟大。因为他们的精神值得我们弘扬,值得我们尊重。阅读名人小说,看着曲折漫长的故事情节,我总是会充满猜测和无限的遐想。在这个过程中我又会进入角色,为主人公不幸的遭遇而悲伤,为他们一次次从困难中逃脱出来而兴奋不已…。不论在什么时候,什么地点,只要有时间我总是会慢慢的咬文嚼字地去认真阅读书籍。因为书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友。书是一个文明人增长只是,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。同学们,在阅读中汲取营养,在阅读中陶醉,在阅读中奋发,在阅读中享受,在阅读中进取吧!600字 初一 散文
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