我的闪亮金色梦
450字
五年级
散文
梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是船，载着希望远航；梦想是灯，引我走向黎明。我相信，每个人都有自己的梦想。当然，我也有我自己的梦。
我从小就学跳舞，从几个简单的动作到一首简短的儿歌；从一首儿歌到一个三分多钟的舞蹈。只要音乐一响起，只要一听到歌声，只要一看到舞台上的灯光，我就忍不住翩翩起舞。而且，至今我已经有很多次的舞台经验了。我想，我也算得上一个小演员了吧！于是，因为我的爱好关系，我已早早的下定了决心——我要当一位歌唱家，我要成为人们心目中最耀眼的那颗星！
我虽然没有李连杰叔叔成为影视界的功夫明星这么厉害，没有“舞台女王”——蔡依林姐姐这般多才多艺，没有号称“亚洲舞王”的罗志祥哥哥跳舞跳得好，但是，请你们相信我：即使我没有他们厉害，我也会继续努力，打倒他们，继续朝我的梦想前进！
但是，有梦的，还不单单只是我们，中国也有一个梦。中国也有一个富国之梦。随着我国经济和科技的发展，我们伟大祖国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。
我会坚持，不放弃，就算在追求梦想的道路上不断地碰钉子，摔跟头，我也会重新爬起来，继续努力的向前行的。少年强，则国强。少年兴，则国兴。少年屹立于世界，则国屹立于世界！
五年级:邵艺然
第一次溜冰
600字
六年级
记叙文
溜冰下午，天气晴朗。我写完了作业，刚打开电视，电视上播放着一群小朋友在滑冰。我很想像他们一样，轻松自如地滑冰。 妈妈好像看穿了我的心思，对我说：“如果你想溜冰的话，那我们就去买一双溜冰鞋吧。”“太好了！”我说。
经过商量后，妈妈决定去城中的世纪联华买溜冰鞋。在世纪联华，我们选中了一双价值300元的溜冰鞋包括头盔、护膝、护腕、护肘等防护工具。鞋是蓝色的，可以加长或缩短。
我非常喜欢它。
回到小区，我就迫不及待地穿上了溜冰鞋。我正准备试一试溜冰鞋，妈妈却说：“不要急，你的防护工具还没有戴呢。”说完就帮我戴上头盔、护膝、护腕和护肘。一开始，我只能挽着妈妈慢慢地在小路上走。后来妈妈想看看我能不能独自在路上行走。她慢慢地松开了手，想不到我一下子就滑了个四脚朝天。妈妈见了说：“看来你连站都站不稳，我们还是到土地上去训练一下吧。”说完，就扶着我来到了土地上。土地上可比水泥地上好滑多了。
即使妈妈松开我的手，我也不会滑倒。我一小步一小步地滑着，后来觉得滑的差不多了，就和妈妈来到了水泥路上。妈妈告诉我，滑冰的时候，要身体前倾，眼睛正视前方，这样才不容易滑倒。
我照着妈妈的话去做，果然没有滑倒过。我在小路上滑过来，滑过去，滑了几十圈。后来，我觉得在小路上滑得不过瘾，想到大路上去滑。可是妈妈说大路上太危险，不让我去。但是妈妈毕竟是妈妈，经不了我的软磨硬泡，最后终于答应了。我来到大路上，大路上很光滑，很适合我。
我在大路上滑着滑着，滑到了下坡。我顺着坡往下滑，只感觉到风在耳边呼啸，心里只有一个字“爽！”我太高兴了，却完全没有注意到前面的一个阴井盖。突然重心不稳，在阴井盖上打了一个，然后“扑通”跌在了阴井盖上。看来不管什么时候都不能得意忘形呀
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五年级
散文
450字
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闪亮的我吾乃三附五（1）班冒启凡也，现任数学委员，自我感觉良好，故写这篇作文。师老曰：“冒启凡能够虚心承认错误，此乃一大优点也!”同学曰：“冒启凡解题思维好，很幽默。”爸妈曰：“儿子很开朗，乃‘阳光少年’。”我曰：“吾知识面广，作文好，担任数学委员工作效率高。”只要把这些优点结合起来，再加一点可不提的缺点，放入一个模子里，经七七四十九天锻造，就是闪亮的冒启凡！就拿解题思维好来说，同学一道题要三分钟，我只要一分钟；参加了三次奥数竞赛，有两次拿了全年级第一，可称得上是出类拔萃啊！因为这点，我连续当了六个学期三年的数学委员，这次又当上了。我的作文也写得不错，尽管有时发挥不是很好，至少大作本上没下过“优”。工作效率吗，指本人能把本子按时送到办公室，布置作业，发本子也很快而已。还忘了告诉大家一件事，我电脑也不错。从两岁起玩起了启蒙游戏“食人花”，大一点就玩“红色警戒”，虽然是玩游戏但培养了我对电脑的兴趣。现在，只要电脑上用的着的，我基本都会。还有一件好玩的事，一次电脑坏了，我趁大人不在家，瞎调主机后一装，一启动，好了！拿这档材料，我吹了好一阵子的牛呢。这就是闪亮的我，闪亮的冒启凡！450字 五年级 诗歌
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闪亮的我小小的我 闪亮的我我，一个普普通通的小女孩，做事马马虎虎，慢慢腾腾。老师说，我总是犯糊涂；妈妈说，我是个慢性子。每次作业看似非常简单，可我总是在计算上丢分。每次我都是以我认为最快的速度做事，可妈妈却说我不随她，就是慢。“今天，五组同学留下，准备大扫除啊！吃完午饭，没事的同学都出去玩，班里别留太多的同学。”老师说完便出门到办公室吃饭去了。我是五组的生活组长，专管卫生一类的事。有个同学还没等我开扫，就已经扫完了。要是以前，扫完了，我会说，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，没那么做----她连个过道都扫不干净。我让她试着擦黑板，可她擦的不是一个方向，弄的一团糟。就让我这个小个子教教她吧，好在她一学就会，没耽误几分钟。别人陆陆续续干完了自己的活，看来我得加油干了！我搬开了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩纸条，卫生纸，还有樱桃核和少许米粒。打扫干净了还得再搬回桌椅，简直是体育锻炼，练力气。要是有个男生来帮我该多好啊！我回头一看，男生都没影了，贪玩。唉！不光是要搬桌椅，还要“搬”书包，那么沉，书本倒没多少，尽是成套的课外书。扫完一组时，我就出了一身的汗。偶然被电风扇吹到，凉爽极了。我又主动带头打扫了第二组，这样下来，我已经是上气不接下气了，跟蒸过桑拿似的。我的战果，是盛了满满三簸箕的垃圾。看着干净整洁的教室，我高兴极了。怪不得妈妈说我有洁癖，见不得一点脏。愿小小的我总能给同学们带来不一样的心情！丰台区第一小学 四年级八班 陈点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 叙事
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小小的我，闪亮的我我在学校里虽然不太有名，但我为班级做过的事也不少，比如运动会比总分，我虽然获得了第二名但我也为班级获得了10分。我也很骄傲，因为至少我的付出得到了回报。而我这时也被全校知道我获奖了。我也很知足，这时的我是闪亮的，虽然过不久我不再是那么闪亮了，但在班中同学的心里我还是闪亮的。这是我很欣慰。我在班中是一个很普通的人即使我是一个课代表，在学校中就更不用说了，就像宇宙中的一个小星球，但这样我就很知足。我至少还有朋友如：陈江楠·杨丽灵·吴佳燕·李萍萍·吴小如孟悦……这就是小小的我，闪亮的我！北京丰台区万柳园小学五年级：冰菊飞天250字 五年级 写人
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闪亮天使每天，看到电视上那些动画里，穿着AT的“沉睡森林”，仿佛有着翅膀，在蓝天上飞翔：每次，看到那些南归的燕子，自由自在地天空上翱翔：都会有一股强烈地梦想油然而生，那个人——我。我渴望我有一双天使的翅膀，那样，我就可以——我可以与群山一起歌唱；与湖海一起奔跑；与季节一起呐喊；最重要的是，我要与白云一起嬉戏；与彩虹一起衬托世界；与世间万物一起品尝人生在世的酸甜苦辣……我渴望着。我渴望我有一双天使的翅膀，那样，我的生活——上下楼梯不用走路；上学从不迟到；跳高一跃而过；投篮就方便得多啦；不仅如此，我还要用我的翅膀帮助迷路的小孩；救助饥饿的燕子；观看暴风族的比赛……我渴望着。啊！有了天使翅膀，我可以做许许多多常人做不到的是亲情；飞到宝岛台湾，领略一下那儿的蝴蝶是否真的繁多有希奇；飞到好莱坞，参观那儿的拍摄现场是否真的豪华又浪漫；飞到英国的首都——伦敦，聆听看看是否真的有溅起红海浪；我还要飞到法国巴黎的埃菲尔铁塔的塔顶，见识一下它的设计是否新颖；我还要飞到悉尼歌唱剧院，感受一下音乐是否能带给我升华……我要闪亮，世界为我鼓掌，我插上天使的翅膀飞翔；我要追逐，明天的想象，生命是一场精彩演出！一定，我只是个女孩，只是想象是不够的，终有一天，我的追逐会有希望的曙光在终点等待我！新塘镇华英小学五年级王述意500字 五年级 叙事
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金色——我的梦期末国旗下讲话老师、同学们，上午好！伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天。本周，我们将迎来令激动心动的期末考试。时光如梭，瞬间一个学期就要结束了。考试。时光如梭，瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。期末考试就要到来，我们每一位同学都开始了认真的复习，在这里，我给大家提供一些期末复习的方法：一、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。二、完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。我们平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点，一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。四、讲究方法，适当做题复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的，最好选类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固，运用能力得到了提高同学们，学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获！最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。1000字 四年级 散文
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金色的梦我有许多金色的梦，一个个，铺向童年的大道。每天早晨，摸着太阳公公滚烫的胡子；每天中午，抱着云婆婆的细尾巴；每天晚上，望着柔和的月亮；我尝到了梦的味儿。尝呀尝，尝不完金色的梦。老城镇中心小学六年级:乔成龙100字 六年级 散文
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闪亮眼睛我有一双乌亮的眼睛，美丽动人，是传达情感的窗口。我有一双雪亮的眼睛，清澈纯洁，是一面主观华丽的镜子。我有一双明智的眼睛，闪亮发光，是它带我去寻找我的天性——无限的去求索世界，无尽头的去创造自己梦寐的天地。眼睛——我那傲气满怀的发光点。有了它，我可以分享世界给我带来的知识宝藏，可以用它去创造自己的个性，可以去展现自我，在人生的舞台上尽情舞动，高瞻神奇的梦想。我想，那是可以证明我不是世俗的杂物。我是脱颖而出的我。我可以任凭信念去奋斗，可以任眼光去驰骋。我会在沃土中成长，我会变成一颗属于我自己的珍贵之珠。眼睛是我的聪明灵感与毅力再现的豪放鸿鹄，鸟瞰天下，赏五湖四海。虽说成功是鸿鹄一飞冲天的无穷魅力，但失败也是难免的。曾经我失败过，或许只是闪动几许成功的影子。可是，失败就是失败，成了人生的永恒，他深刻着伤痛与失落的记忆。如梦，更哪堪冷落清秋节！追忆只是当时已惘然。闪亮眼睛，时间如烟云，明珠有泪，玉生烟。回首昨天，眼光随着光阴的逝去，已变得特外清晰。似乎看清了尘世，看清了一切迷惑我的假象。眼睛是深入世界繁杂事物所含哲理的有力的立足点。眼睛当然会兼顾一切，它当然回注视着它的功劳与苦劳，是它让我穿越思想的束缚，踏入了那汇聚五千多年的民族文化的海洋的长期旅行。我记忆犹初，晨光入眼，耀眼生花，而那灵动的眼光投向了尘封已久的带着知识的气息的诗。泛黄的纸页上印有两句醒目的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。从那时起，我感受到了我真正的兴趣之所在，感受到了我的汲取文化之旅开始了。幸福之花在爱的雨露中开放了。顿悟，是它赐给我以追求与探索的信心，是它给了我伟大的前进的力量法。思想运行着行动，投入了精力，等待明天。一切源于眼光，我辈岂是蓬蒿人？闪亮眼睛，闪亮未来。闪亮眼睛，闪亮未来。眼睛是知悉现代进步与发展的专家。眼睛看齐了世界的狂飙，自己也是不会落后的。眼睛看齐了知识的飞越。自己的头脑也不会是一片空白与虚无。眼睛看齐了“山外有山，楼外有楼”的哲理，自己终究会成为一位令人眼亮的举足的人物。眼睛是立志的有力标准。眼睛瞄准了自己的位置与价值，就会为自己的发展蓄积力量。在闪亮眼睛的同时，还应当有忍耐寂寞的勇气和执着的毅力，有诗云：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。应用勤劳的眼光充实人生的一切。即使失败也不会气馁，即使成功也不会骄傲。用一颗坦诚的心，用一双闪亮的眼睛，用不尽的汗水，去默认一切，去发展一切！闪亮眼睛，它可能成为人生的转折！闪亮人生，它可能永恒！1000字 六年级 散文
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闪亮的日子已经2010年了，请别让所谓的荣誉再次遮盖了闪亮的心。日历翻到了2009年十月的一段日子……背着书包，再次踏上了这上学路，不知不觉走进了班上，这时，班长用清脆的声音叫我：“喻楚涵，快去办公室，老师找你有事！”突然，班上的同学刷刷刷一起把目光转向了我。几个调皮的男同学围在我身边大声叫：“你完了！你完了！老师要批评你了！”我的好朋友们也远远地看着我，露出遗憾又怜悯的眼睛。我被这场面吓着了，脚几乎磨着地面行走。正在我越来越胆怯的时候，班长又拍了拍我的肩，摇了摇头，还叫我别放在心上。我不禁打了个寒战，鼓起勇气，一口冲进了办公室。老师坐在座位上，面带微笑，可这比板着个脸更阴森恐怖。我低下头，想着我这段时间有没有犯错，有没有认真完成作业，有没有……有没有……我咽了口唾沫，挤了上前。“喻楚涵。”那尖尖的声音好像一把利剑刺进我脑海里，脑海里一片空白。“老师非常高兴……”老师说什么，我根本没听见，耳朵里好像有蜜蜂嗡嗡的声音。可这最后一句话给我一片空白的脑子里添了一丝色彩：“你的作文得了特等奖，明天早上去参加颁奖仪式，好像还有奖杯。”“啊！”我又惊又喜，笑容蹭蹭蹭爬上我的脸颊。奖杯！这可是我梦寐以求的东西呀！“好了”老师说：“好好准备一下，快回班上去吧。”我蹦蹦跳跳地出了办公室，心里像蜜糖一样甜，我兴奋，我开心，我快要飘到天上去了！面对那些看着我瞠目结舌的同学，我还偷偷地笑他们。上课，放学，回家，甚至睡觉，我的耳边都回响着同学的祝贺，老师的鼓励，与父母的赞扬。在梦里，我梦见我成了伟大的作家，得了数不尽的奖杯呀呢！心里也有一丝小小的骄傲。整装出发去了会场，那里可真是气派，又大又明亮，也对，只有这样的会场才配得上我嘛！我环视了整个会场，发现了前面有许多孩子坐哪儿，我就三步并作两步冲上前去。跟导演报了到后，坐在第一排的我抖了抖身子，好像在向后面的一二三等奖的得主示威，我瞟了瞟坐在后面的人，心想：真差劲，那些人哪个比得过我！哎哟，还有比我大的呢！差距呀！这时心里的那丝骄傲变成了一片。哼！我嘴巴一撅，又抖了抖身子。这时晚会开始了。那些领导说教了一通完，总算轮到颁奖仪式了，跟着导演的指挥，我站了起来，腿绷得好紧，无法动弹，心里像有只小兔子蹦跳不停，气也喘得快了。万一我把奖杯打碎了，万一我一下没拿稳，万一……万一……导演指挥我上台，我一惊，极不自然的走上台。突然我看见迎宾小姐端着我的奖杯和奖状，那奖杯那么美，那么闪亮。我的步伐不知不觉加快了。跑到颁奖的位子上，面对着一个笑眯眯的领导，他望着我，递给我奖杯和奖状。我接过它们，手有些发抖，但奖杯的灿烂光芒，让我一点也不紧张。我紧握着奖杯，手上嗖嗖地冒汗，生怕把奖杯弄掉了。看见台下无数闪亮的镜头，我的眼里也好像有闪亮的东西。坐回观众席，我目不转睛地看我的奖杯，根本无暇看另外那些一二三等奖的颁奖仪式，不！应该是不屑看那些差劲的人。我继续端详那奖杯，心里想：看来我是最棒的了，没人能超越得了我。今天可真是一个闪亮的一天呀！哼！这下心里那一片骄傲占领了全部。可是，在接下来的日子里，我的作文越来越差。平常，我的作文都是90分以上，现在80分都是常事了！我一遍一遍的看着作文本上那大大的红字：好好反思！我一遍一遍的问我自己：我这是怎么了？我拿着作文本的手不停地抖，泪水顺着我的脸颊往下流。这段日子真是羞愧难当，心里像刀割，像针扎，像打翻了五味瓶一样不是滋味。直到那一天：2009年10月11日我缓缓地走到那个放在橱窗里的奖杯前，我望着它，它依然闪亮。站在那个奖杯前，我想了很多，我想到了让我把它捧回来的那篇作文，那是一篇电影观后感，电影里的主人公就是因为骄傲而失去了机会，可是他后来醒悟过来，成功实现梦想……正当我想到这时，闪亮的奖杯也似乎点了点头。我的作文又恢复了原来的样子，甚至更好了，我想念那与奖杯对话的日子，那是一个真正闪亮的日子，我拥有了闪亮的奖杯，闪亮的荣誉和一颗没有那些阴暗的闪亮的心！已经2010年了，我不会让所谓的荣誉再次遮盖闪亮的心。1200字以上 六年级 抒情散文
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闪亮的瞬间童年时，我总爱在“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明……”的稚嫩歌声中，欣赏着天空中那闪烁的星星，感到愉快而又满足，因为这一个个闪亮的瞬间，构成了夜晚星空永恒的光亮。他，狂放不羁，逍遥自在。“贵妃捧砚”、“力士脱靴”、“御手调羹”……早已成了家喻户晓的佳话。“天子门前尚容走马。华阴县内不得骑驴”的轶事也早已世人皆知。他，不畏权贵，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”即是明证。他，对友人是那样的难舍，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”就是真实的写照。他的一个个闪亮的瞬间，构成了他一生的闪亮，成就了他在人们心中“诗仙”的地位。鲁迅的一生，经历了几次大的转折。先从“南京水师学堂”到“矿路学堂”，再从“矿路学堂”到日本东京的“仙台医学专科学校”，再到后来的弃医从文，这一个个闪亮的瞬间，奠定了他在中华儿女心中的崇高地位。……昙花虽然开得短暂，但很惊艳；彩虹虽然现得短暂，但很美丽……愿我们珍重生活中这些短暂的瞬间，让这短暂的瞬间也能够辉煌闪亮，我们必将造就一生的闪亮。（指导教师：王名寨）四川省开江县甘棠初级中学初一：黄启琳400字 初一 抒情散文
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金色童年，金色的我————金色童年少儿乐团我快乐，因为我在快乐的金色童年少儿乐团；我伤心，因为我在金色童年少儿乐团；我……这一切的一切，只因我在金色童年少儿乐团，因为，这里有让我快乐的秘密……我们的乐团可是高手云集，让我最佩服的就是我们的美女团长。她不仅长得漂亮，而且也是最优秀的。记得有一次，王老师要抽查一首曲子，他答应我们，谁吹得最好，他就奖励谁一顿肯德基，我们都不敢第一个让王老师抽查，因为这首曲子时在太难了，尽管王老师提出那么诱人的条件。王老师心里很明白，但又见我们每人敢来他就点名，第一个点到的就是团长，她不慌不忙地演奏完了这首曲子，吹得是那么流畅，那么悦耳，毫无疑问，肯德基就落到了她的手中。当然，我们乐团还有一位幽默大师，他就是……王老师，也是我们的指导老师，他，有时候很严肃，但有时候又很幽默，从何说来呢，继续往下看就知道了。有一次排练的时候，有一个同学转来转去，被王老师发现了，于是，王老师就说：“嘿，看美女也不是这个时候呀！”我们都被逗笑了。你说，有这么一个幽默的老师，你会不快乐吗？王老师还有一位幽默继承人，就是我们乐团的第二指挥——大个子，他个子很高，我们就叫他“大个子”，时间长了，甚至连他的真实名字都忘了。哦，该说88了，因为要排练了，如果，王老师拿我开玩笑，那我就脸面扫地了。450字 四年级 状物
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闪亮的瞬间从小我就对青橘情有独钟。每到青橘上市的季节，妈妈必定会买来让我吃个够。提起青橘，人们往往口冒酸水，那是因为它还未成熟。其实，青橘的酸与甜与人们品橘时的心情是密切相关的。吃橘时的心情不同，产生的感受自然也就不同。那一次，我便尝到了青橘的甜甜滋味。那是一个初秋的傍晚，老天爷刮起了冷风。放学妈妈来接我时说：“青橘下来了，特别新鲜，我带你去买。”我很高兴地点了点头。妈妈用自行车带着我，来到了一个水果摊位前。可是这里的青橘要么太小，要么就是表皮皱巴巴的，要么就是烂的。我有点失望，妈妈却安慰我说：“不要紧，前面还有水果店，我们再去那儿看看。”冒着瑟瑟的秋风，妈妈带我来到水果店。真不巧，货架上的新鲜青橘刚被一位叔叔买走。我和妈妈怀着失望的心情无奈地向店外走去。不经意间我一抬头，看见妈妈的额头上竟有许多细细的汗丝。这可是冷风劲吹的初秋啊！我不想再让妈妈因为给我买青橘儿奔波了，我带着央求的语调说：“妈妈，我不想吃青橘了。咱不买了。”可妈妈执意要带我去水果市场。到了那里，终于买到了新鲜的青橘。妈妈脸上露出欣慰的笑容。回到家，我迫不及待地掰开一个青橘，取出一瓣放进嘴里。啊！那往日酸酸的橘瓣，今天的滋味竟是甜甜的！哦，我明白了，原来那甜甜的青橘里饱含的是母爱的汁水！450字 初一 叙事
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闪亮的红星雷锋曾在他的日记中写到：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这么说的，也是这么做的。人们称赞他，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。有一次，雷锋生病了，去卫生连看病时，路过一个工地，工地上的工人正干得热火朝天，从喇叭里还不时传来女广播员加油助威的话语。雷锋被这劳动场面所感动了。他挽起袖子，加入到运砖工的行列中去。由于没有推车，他向看推车的老大爷借一辆推车，老大爷对他说：“这儿的车不外借”。雷锋对他说：“没事，我在这儿用”。说着，还把他的外衣放在这儿做抵押，老大爷终于同意了。雷锋高兴的运起砖来，就这样，运了几十趟，活终于干完了，雷锋领回外衣，回到了宿舍，这时雷锋才突然想起今天自己忘了去看病。我们应该学习雷锋的品质，在心里时时刻刻想着帮助别人，一方有难八方支援。还有一次雷锋出差，在上车的时候，他看一群人围在一起，便走过去一探究竟，原来是一位抱着小孩的妇女火车票掉了，雷锋二话不说，用自己的工资买了一张票，送给了那位妇女。在雷锋短暂的22年中，被评为节约标兵、模范共青团员、3次被评为先进工作者、5次被评为标兵、18次被评为红旗手，立二等功一次，三等功两次。雷锋虽死犹生，他的精神永远活在人们的心中。450字 五年级 记叙文
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闪亮的硬币我上幼儿园的时候，曾和爸爸被幸运地推选参加“您的一元活动”。活动规则是要我们在身无分文的情况下向行人借一元钱坐公交。这件事令我感动，令我自豪，令我至今难以忘怀。那天，老天故意下起了大雨，如泼，似倒。雨线像无情的鞭子，驱赶着街上的人们，也抽打着我脆弱的心。活动策划人员在车上等着我们，爸爸在旁陪着我。我在无助地等待机会。渐渐地，街上只剩下稀少的行人，还有那疯狂的雨。这时，一位身穿花衣的老奶奶走了过来，她提着装食物的袋子，边走边埋怨：“又下这么大，回家甭想衣服会干了！”爸爸推了推我，示意我上前。我只好鼓足勇气，硬着头皮走上前，用不太标准的普通话结结巴巴地说：“梨（你）好！我乡（想）要一元打公交车，能给我一元吗？”她停了下来，打量了我好久，接着一愣，生气地教训我：“我给你一元？行啊！我看你穿得也不是很差，怎么小小年纪就来行骗！你们这种人我见多了！这儿求一元，那儿乞几块，一天下来赚得比一般人还多！”说罢，她愤愤不平地摇头离去。刹时间，满肚子委屈一下子就涌上心来，酸涩与绝望的泪水就要冲出眼眶。尽管我听不大懂她都说了些什么，但从她指手画脚的动作与生气的表情中，我也大致明白了她的话意。她显然将我当成了职业乞丐。雨依旧那么大，大颗大颗的雨珠放肆地敲打着我的脸蛋，不争气的泪水也夹杂着雨水一起往下流，分不清哪是泪水哪是雨水。时间过了好长，我才平静下来。此时，我意识到哭泣不是办法，依赖爸爸也没用，因为他也正在努力地完成任务，无法顾及我。天，越发可怕，黑沉得好似快压下来了；雨，越发疯狂，着了魔似的摧残着路旁的小树。我移到了人行天桥边，继续寻找好心人。一位穿白衬衣的年轻男士从天桥上猛冲下来，看样子上班要迟到了。我像是找到救星，赶紧挡住去路，扯着嗓子大声喊：“哥哥，请给我一元钱！”他理也没理我，撞开我继续赶时间。我木然地站着，无助地盯着无边的雨雾发呆，天似乎也冷了……突然，不远处的小巷道中走出一个与我差不多大的小朋友，他一手撑着雨伞，一手紧握着一把零钞，我的眼睛始终盯着那把零钞。他走近了，我还能看到他的指缝间探出一个已经失去光泽的一元硬币。我实在不忍心向他开口，毕竟他还是个没经济能力的孩子。可该死的嘴巴却不受控制，那句不该说的话硬是没咽下去。正后悔时，一个清脆的声音响起：“给！”他朝我一笑，那张笑脸多么纯真，多么善良，多么美丽，霎时一股暖流从我心头涌起。说完，他拿出那枚硬币递给我，我呆了好久好久才伸出手，并问他为什么给我？他却真诚地说：“因为你需要帮助，老师说，帮助别人不需要理由！”那枚硬币，带着他的体温，传到了我手上。在雨水的洗涤下，它显得那么耀眼，那么闪亮。从此，每当在超市购物收到找零的硬币，我总会将它小心地擦拭干净，含着那份在雨中的感动，将它小心地收起来。每一枚硬币，都闪亮着光彩，它们似乎在时时提醒着我——用这些硬币，继续传递着这份感动，这份温暖，让它的光芒，继续闪耀！广东深圳宝安区松岗街道潭头小学五年级:博仔朱哥靓450字 五年级 叙事
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闪亮的明珠诗歌有着悠久的历史，在两千多年前，我国就有了第一部诗歌总集——《诗经》。是个在中华文化的宝库中，就像一颗闪亮的明珠，散发出闪亮的光芒。本次综合性学习，让我明白了如何迈进诗歌的殿堂，不信，你瞧：说真的，我们学习《太阳的话》时，刚开始我只是单纯的认为这是一篇拟人化的诗，经老师介绍，我才知道，这是作者艾青到达延安些的第一首诗。还有《天净沙·秋》，它跟《天净沙·秋思》差不多，不过两首诗相比起来，《天净沙·秋》这首诗会略胜一筹。给我最深印象的文章是：《给诗加“腰” 》这篇文章主要讲：苏小妹给黄山谷，苏东坡出题：给诗加“腰”，苏小妹的“腰”略胜一筹。其实，苏小妹的“腰”好在“扶”字的拟人化更准确，它既写出了风的轻微和柳的纤细，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的姿态。“失”字好在写出了月，梅融为一体的情景。通过诗歌，我缺乏许多知识，所以我要加紧学习更多知识。同时，我也发现了许多读诗方法：读诗时一定要懂得比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也要了解诗人的身世际遇。读诗的方法还有很多，还需我们一起探索。我已迈入诗歌的殿堂，进入了诗歌的百花园，找到了那一颗闪亮的明珠……轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗情画意，让诗歌陪伴我们一生。450字 六年级 记叙文