品味——观《父与子》漫画有感
500字
五年级
观后感
我看过许多漫画，可我觉得最有趣的还是我们语文书上一幅《父与子》的漫画。
故事主要讲了在晚饭的时间，一家人发现孩子还没上餐桌，父亲便去屋里叫儿子。这时，儿子正津津有味地趴在地上看一本书。当儿子去客厅时，父亲无意间瞄了一眼那本书。儿子上餐桌了，可这时人齐了吗？没有。那还缺谁呢？父亲。于是，儿子又去找父亲，可他打遍了很多房间也没找到，当他走到书房时发现，父亲正在入迷地看着之前那本书呢！于是，儿子又来叫父亲去吃饭……
看完这篇漫画，我首先是发出了会心的微笑，这是一本多么有趣的书啊！之后，我又从中感悟到了一些道理：书，怎么才能引人入胜呢？是需要幽默，有趣。生活也是这样，你只要为人幽默，开朗，就像那本引人入胜的书，别人一看你十分有趣，自然愿意与你交往。反之，如果你为人内向，古板，严肃，别人一看你，自然就会联想到一些枯燥无味的书，谁愿意去读本枯燥无味的书呢？这样的话，别人与你的交往自然就会少很多。同样，你写作文时，要是你给作文添加一些“引人入胜”的成份，别人在读你的文章时，就会有一种“越读越想读”的感觉，自然会喜欢这篇文章。但如果你的作文就是干巴巴地记流水帐，别人读上一两段，就会觉得文章十分乏味，自然就不想读了，也不会给你一个好的评价。
一幅漫画，都会我们这么多的道理，这也应正了一句名言：欲要看究竟，处处细留心。
五年级:康清远
做风铃
450字
六年级
叙事
走进我家，你会发现一个小风铃，它不是买来的，而是我做的。
今天，我闲着没事做，看见隔壁的防盗门前有一只小风铃，一阵风吹来就会叮叮地响个不停，怪可爱的。
我多么想要一个风铃，可现在哪有地方卖风铃啊！看来只好自己做了。
我费了九牛二虎之力找来了硬板纸，用圆规画了一个大圆圈和一个小圆圈，用剪刀分别仔仔细细剪了下来。又找来易拉罐，把它剪成一条一条的，并把它卷了起来，可是，卷完后就变得扁扁的了，怎么办呢？这时，一个主意从我脑袋里冒了出来，“对了”我找来了妈妈织毛线的钢针，把钢针放在易拉罐剪成的条上，果然一个圆柱形卷好了。就这样，我一共卷了八个。接下来就是穿线，好几次我快穿过去了，可又滑了出来，我换另外一头试试，果然好穿多了。最后我打了个漂亮的蝴蝶结。
穿完线，我把它们一个个挂了上去，生怕不小心弄坏了它。可问题出现了，风铃提起来是斜的。怎么才能让它不斜呢？我左思右想，突然看到窗前的螺丝钉，顿时有了主意。我找了两个螺丝钉放在翘起来的一边上，提起来，终于平了。就这样一个小风铃做完了。
我把它挂在门上，一阵风吹来，小风铃唱起了歌。也许它在别人的眼里不好看，但在我心里它是最美的！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
观后感
500字
-
品味——观《父与子》漫画有感_650字我看过许多漫画，可我觉得最有趣的还是我们语文书上一幅《父与子》的漫画。故事主要讲了在晚饭的时间，一家人发现孩子还没上餐桌，父亲便去屋里叫儿子。这时，儿子正津津有味地趴在地上看一本书。当儿子去客厅时，父亲无意间瞄了一眼那本书。儿子上餐桌了，可这时人齐了吗？没有。那还缺谁呢？父亲。于是，儿子又去找父亲，可他打遍了很多房间也没找到，当他走到书房时发现，父亲正在入迷地看着之前那本书呢！于是，儿子又来叫父亲去吃饭……看完这篇漫画，我首先是发出了会心的微笑，这是一本多么有趣的书啊！之后，我又从中感悟到了一些道理：书，怎么才能引人入胜呢？是需要幽默，有趣。生活也是这样，你只要为人幽默，开朗，就像那本引人入胜的书，别人一看你十分有趣，自然愿意与你交往。反之，如果你为人内向，古板，严肃，别人一看你，自然就会联想到一些枯燥无味的书，谁愿意去读本枯燥无味的书呢？这样的话，别人与你的交往自然就会少很多。同样，你写作文时，要是你给作文添加一些“引人入胜”的成份，别人在读你的文章时，就会有一种“越读越想读”的感觉，自然会喜欢这篇文章。但如果你的作文就是干巴巴地记流水帐，别人读上一两段，就会觉得文章十分乏味，自然就不想读了，也不会给你一个好的评价。一幅漫画，都会我们这么多的道理，这也应正了一句名言：欲要看究竟，处处细留心。五年级:康清远作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 观后感
-
父与子漫画我看过许多漫画，可是我最喜欢的漫画，却是我们语文书上的那幅。那幅漫画讲的是：一天晚上，一家人在一起吃晚饭，妈妈把饭做好后，端到了餐桌上，准备开吃的时候，大胡子爸爸用手指了指儿子的空座位，于是妈妈让爸爸去房间里找儿子。爸爸找了几个房间，儿子都没有在。爸爸见儿子的房间开着门，爸爸就觉得儿子在就在他自己的房间里，爸爸大步地走向儿子房间。不出所料，儿子正在趴在地上，翘着两条腿，双手支着下巴津津有味地看一本书。爸爸告诉儿子，妈妈喊他去吃饭，儿子放下书，起身走出房间，向餐桌走去。儿子走后，爸爸并没有马上去餐桌吃饭，而是转身走向孩子的书，好奇地弯下腰看了起来。儿子走到饭桌前，他和妈妈准备吃饭，却发现爸爸并又不见了，妈妈不知道怎么回事，于是又把头转向儿子，用手指了指儿子的房间，让儿子去把爸爸找过来，儿子调皮地走向自己的房间里，他想看看爸爸在自己的房间里干什么。儿子感到很可笑，原来爸爸正在看刚才自己看的那一本书，而且姿势和儿子的一模一样……这幅漫画选自世界著名的漫画集《父与子》。作者是德国的卜劳恩。那个秃头的大胡子爸爸，慈祥，和蔼，幽默。那个留着刺猬头的淘气儿子，调皮，聪明，可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字，却很容易读懂，常常使人发出会心的微笑。《父与子》实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。550字 五年级
-
父与子漫画啊，这书真好看！当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分，读到我心激动地快跳到喉咙口时，一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界：“儿子，快，吃饭了！放下书，去！”原来是我那大胡子老爸啊，来催我来哩！我恋恋不舍地放下书，垂头丧气地走出了书房。一进餐厅，香味儿扑鼻而来：有鱼味儿；有熏鸡味儿；还有巧克力布丁味儿……餐桌上，实在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂，下得厨房的功夫了。再看，清炖豆腐鱼，五香熏鸡，蕃茄蛋花汤，五味土豆丝，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。刚要动手，妈妈便说：“呆会儿，你爸没来呢！”等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后，爸爸还没来，我有些急了。再到饭要硬时，爸爸还没来，我开始躁动不安。直到菜凉时，妈妈才叫我去叫爸爸。“爸爸，快，吃饭了！”我模仿爸爸的口气说。但，老半天没见到他出来。我走进书房，令我大跌眼镜：爸爸翘着腿，捧着书看得有味儿呢！350字 五年级 叙事
-
“父与子”有感“父与子”有感你有没有听说过这样一个故事：“从前有一群人上山打猎。有一对很好的朋友同时看见了一只兔子，又同时用箭射杀了兔子。结果却是两个朋友因为争夺这只兔子动了刀枪，其中一个年纪年轻的被他的朋友亲手用刀杀死了！在这时，有一对父子又同时见了一只狼。父子俩人同时把狼射杀了，而儿子却争着要狼，父亲却亲手把狼给了儿子。”这个故事警告了那些心胸狭窄的人，而为一些小事情不知耻辱的动刀枪。同时也警示了那些对朋友深情厚谊的人们对自己的朋友要无时无刻的提防着。父子之间却有着天下间最深的情谊。儿子从小就和父亲睡在一张床上，吃同一个锅的饭。父子之间又有什么事不能谅解囔、这个故事还说了我们要打击那些对父母不怀好意的人们。或虐待父母的人们。在此我也要对那些对自己父母不怀好意；不尊重父母的家伙提出倡议！并用一句文明暖的话告诫那些家伙们“父母把我们当儿子的一把屎，一把尿拉扯大，养大成人。而有些家伙却对父母起了贼心，企图谋夺父母的家产。还有的因为父母老了没有用了，巴不得父母早些死。请那些家伙们好好想想，你们干的傻事对吗？是不是有违背自己的良知啊！”请那些家伙们好好想想吧！450字 五年级 叙事
-
《父与子》有感我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都又友好相处了。读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，但是我们应该尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮助别人，这样别人快乐开心，我们也开心，就像俗话说：“独乐乐不如众乐乐”。五年级:林诘富300字 五年级 读后感
-
观《一幅漫画》有感“咔咔咔……”一阵声音在森林中回荡。那个伐木工人悠闲地砍伐着树木，他手中的斧头一刻不停，身旁的参天大树应声倒下，工人眼里闪着金钱的光芒，他得意地笑了笑，手还是不住地伐木。忽然，一只啄木鸟飞来，停到了他的肩上，它用长长的嘴不住地啄，一边啄一边大叫：“这个人脑子里有虫！”惊得树丛中一群正在栖息的鸟儿“扑腾扑腾”地飞起。看完这幅漫画，我在笑罢之余又感到可悲。他的脑子里真的有虫！有贪婪虫，为了金钱不顾一切；他的脑子里有自私虫，为了个人利益，而不停地伐木；他的脑子里还有无知虫，不知保护地球的重要性，把地球“蛀”得千疮百孔……我突然感到“此虫非彼虫”，它破坏了生态平衡，那人的脑袋可真是“榆木脑袋”。生活中有出现“虫”的现象，这虫可真可怕！那人其实也在砍伐自己的生命、未来……树木，是文明的起源，是“造纸术”必备的材料，树木能防止水土流失，还能美化环境，给我们的生活带来一丝绿色。同学们，联系实际，你用过多少双一次性木筷？它们都是树的“肉”呀！而这物品的发明起源于日本。他们生产木筷，但他们的国人却不使用。有资料表明，日本的森林覆盖率高达百分之六十七，而他们却是用进口木材制作的，不用国土上种的。我国森林覆盖率只有百分之十七，却是生产一次性木筷的大国，耗费木材166万立方米，需砍伐约250万棵大树。可见日本人有多么环保，多么聪明！大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园，我们一定要保护好环境，不乱砍伐树木，不要为了金钱，还有自己的利益去为所欲为。当今社会，许多工厂都乱排放污水，这是环保的表现吗？那些污水中含有大量的化学物质，使得在湖里的小鱼翻了白肚皮，种在湖两岸的树木都低下了头，住在湖下游的老百姓依靠着这条小湖，可如今……他们引用了有毒的水，轻则生病，重则死亡，可是那些无良商家他们有想过这样的后果吗？“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要着力推动生态环境保护，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”这是习近平爷爷对保护环境的标语。是呀，我们要杜绝生活中有“虫”的现象出现，让我们一起携手共进，共创美好环境，共营生命绿色。来吧！同学们，我们来植树吧！构建一个美好的家园，绿荫成林，不乱砍伐树木！让这绿色永驻人间！900字 观后感
-
观漫画《假文盲》有感翻开语文书，我一眼就看到了一幅具有讽刺意义的漫画——《假文盲》，令我思绪万千。这幅漫画画着在车站里，立着一块牌子，上面写着“母子上车处”，可底下却站着几个身强力壮的大男人，他们一个个面无表情，若无其事的样子，把本应享受这项权利的一位抱着孩子的妇女挤到了一边，看看那几个人，第一个穿着一件大衣，目视前方，很高傲的样子，像是一个老板；第二个带着一顶帽子，穿着一件军大衣，应该是个军人吧；第三个穿着一件时髦的羽绒服，一双乌黑发亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架着一副圆眼镜，像是个知识分子；第四个人带着口罩，可能是个医生。这四个大男人，难道是文盲吗？不，不是，他们都是有文化的人。可他们如果不是文盲，又怎会不认识“母子上车处”这几个字呢？原来，他们都是“假文盲”是无视社会公德的人。他们的外表看起来很干净，可实际上他们的内心是无比丑陋的。这种人虽然有文化，有知识，可却没有素质。他们是“德盲”，应该受到社会的唾弃！其实，像这样的人还有很多。比如，最近在社会上饱受非议的“中国式过马路”。所谓“中国式过马路”，就是过马路不用看红绿灯，只要凑够一小撮人就可以闯过马路，这不就是现实版的“穿越火线”吗？前几天，湖南卫视的一个栏目组做了一个调查，他们在长沙市最忙的十字路口等候，等了一个半小时，有两千余人经过这里，竟没有一个人遵守“红灯停，绿灯行”。他们都是“假文盲”。努力吧！让我们行动起来，做一个有文化、有素养的人让“假文盲”不复存在！六年级:黄龙滨550字 六年级 观后感
-
观漫画《假文盲》有感在今天的语文课上，我们看到了一幅由着名漫画家华君武先生画的漫画《假文盲》我感受很深。画的是车站的牌子上写着“母子上车处”几个字，但却有几个男人在那里等候上车，他们有的身着皮衣、有的穿着军大衣、有的穿着皮鞋戴着眼镜，还的有穿着白大褂……看上去都不像没有文化，不认识这几个字的人，可他们都对牌子视而不见。就在牌子额旁边，有一对母子站在那，正用惊异的眼神看着这几个男人，但她并不敢上前指责。难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗？不是的，他们只是装作不认识，只是自私，只是光想着自己的利益罢了。他们又有什么资格在母子上车处站着？是因为有钱、有地位吗？看画中的第一个人，身穿皮衣，应该是认识字的，第二个人穿着军大衣，也是有学问的人，他把手放在口袋里，一副悠然自得的样子，脸上没有一点羞愧，倒像是理所当然的。后面几个有的闭目养神、有的装作看不见……这样的做法的确令人心寒！看他们外表干净整洁，但内心却十分肮脏！只能说利益在人们的心中的地位越来越高，而道德的地位却在慢慢下降。他们哪怕是一点便宜也要占。生活中这样的假文盲一点也不少。垃圾桶牌匾，一个小牌子上写着：请勿乱倒垃圾，但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上离着一个牌子写着：请勿践踏草坪，但在草坪里试试被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子子写着：请不要让水龙头流泪，但水龙头依然“泪流”不止……这些人真的不认识这几个字吗？不是的，只是他们装作看不见，如果每个人对标语视而不见，社会将会变成一个多么冷漠的社会！那么，让我们杜绝假文盲吧！六年级:走过快乐屋600字 六年级 观后感
-
观《白雪公主与猎人》有感在心理老师的介绍下，我看了影片《白雪公主与猎人》。整个剧情跟我们记忆中的《白雪公主与七个小矮人》不太一样。导演将传统童话改编得更为黑暗，讲述了心狠手辣的皇后派出猎人追杀白雪公主，然而猎人却心软放掉了公主，并和公主一起踏上逃亡之路，最后在七个矮人与威廉——公主的青梅竹马的帮助下，最终登上了新一代皇后的宝座。刚开始的那个女人，是个战俘，美貌而惹人怜爱；英雄都爱这样的美人。后来那个女人，是被男人伤害过的，为自己国家复仇的坚定者。再后来这个女人，伤害无辜，极权主义。这样的女人，有血有肉，却只有真心才能补救。她对尚是童年的公主说，“我永远替代不了你的母亲”。她爱过，结过婚，受过伤，经历过苦难，懂女人，却是个理性至上的悲观主义者。她冲着自己唯一的亲人——弟弟，歇斯底里，咆哮完了却还忘不了心疼；想想自己，我们是不是也呈现过皇后的这一面，我们是不是也这样对待过亲人？这位公主，颠覆了以往童话故事里面的柔弱与盲目善良。她祈祷——这其实是督促告诫自己——不要被迷惑。她意志坚定，刚强，勇敢，独立，专注。她已经不再是那个只凭运气和盲目善良就得到爱戴和拥护、帮助的公主，她已经成为了要靠自己才能打败敌人，脱离困境，要靠自己做判断，才能招兵买马，团结力量，取得最后胜利的战争女英雄。她咆哮，不是皇后的愤怒那般，而是不想救过自己的人受到伤害的情急之下的勇敢。她死而复生，发表演说，鼓动大家联合起来；她气宇轩昂，颇有领导气质；她提高音量，让你我毫不犹豫愿意主动向有强大信念和力量支撑的人靠拢。结局仓促却短小有力，虽不如童话那样梦幻浪漫，却给了我们不一样的感悟。是啊，吻醒白雪公主的不一定是王子，也可能是猎人。屌丝们只要通过自己的双手和智慧，拼尽全力，做到问心无愧，便可以闯出自己的一片天地，实现最初的理想。700字 初一 观后感
-
观宇宙与人有感《宇宙与人》影片是一部科普教育片，生动形象的讲述了宇宙的演变和人类的起源以及人类对宇宙奥秘进行探索的过程。下面是关于这部影片的观后感范文，欢迎大家继续阅读参考。《宇宙与人》观后感篇1：在马克思主义基本原理概论课上老师放映了《宇宙与人》这部影片，这部影片是一部科普教育片，生动形象的讲述了宇宙的演变和人类的起源以及人类对宇宙奥秘进行探索的过程。世界的本原是物质。150亿年前，一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂，造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。而且，这一爆炸过程至今仍在进行着，因为一旦宇宙停止向外运动，它必将会被自身的引力所灭亡。所以说运动是绝对的，从这里我们可以得到答案。宇宙的万物，大至一个星体，小至一粒尘埃，都是由原子所组成的，只不过是在原子的数目上的差异。而原子又由一些更小的微粒因受到微妙的力平衡而构成，微粒再由更小的微粒构成，究竟有没有最小的不可分的微粒以构成这个宇宙，至今科学尚未发现。但可以相信，只有未被认识的事物，没有不可认识的事物，终究有一天，科学必将揭示整个宇宙的奥秘。宇宙选择了地球作为生命的载体，供给地球源源不断的光和热，供给生命生存所必需的水，时刻不停绕着地球转动的月球给了生命的运动规律，还有那些为我们阻挡外来行星入侵的地球行星，种种条件促使了生命的诞生。生命的出现带来了意识，这使得地球不再仅仅是个物质球体，而变为了物质与意识共存的球体。如果这个世界只存在物质，而没有一个更高级的形式去意识到这个物质世界，那么这个世界的存在将毫无意义。在人类出现之前，恐龙曾统治世界，但是这样一个庞大的物种最终消失在这个世界上，也许这也说明了必将有更高级的生命来统治世界。之后人类便出现了，接着人类学会了运用自然规律，学会了耕种，学会了把自然的改造为适合人类的，人类的智慧就这样不断地被开发。地球也慢慢的按照人类的意志被改造的越来越生机勃勃。人类已然学会了趋利避害，也许恐龙灭亡的悲剧绝不会在人类身上上演。但是，任何事物都有两面性，都应该辩证的去看待。人类在改造地球、向自然索取的同时，也在破坏着地球环境，并且促使着这个自然向着不利于人类发展的环境转化。环境污染、人口膨胀已经让人类吃够苦头，如果不采取有效措施去遏制这个势头，恐怕将来毁灭地球的，不是一颗行星，而是人类自己了。就像影片中说的“宇宙已经把物质智能交给了我们，但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设，否则，文明的级别越高，毁灭的概率也就越大”。地球是美丽的是神奇的，它承载生命和希望;地球是脆弱的，我们不节制的开发和破坏终将毁灭它。我们应该感谢地球，珍惜地球，它是我们唯一可以生存的地方。不得不说，宇宙的诞生是一个奇迹，但生命的诞生更是一个奇迹，一个纯粹的物质世界，却能创造出智能，创造出了人类去反思这个宇宙，这也许就是哲学的真正根源所在。《宇宙与人》观后感篇2：上周的马克思课，老师让我们观看了一部科教片《宇宙与人》。在将近一个小时里，我通过这部科教片第一次真正地了解到我们所生活的这个星球，这个星系，这个浩瀚无垠的宇宙。虽然这些了解都是很浅层的，但是却让我掌握了一些关于宇宙包括物种起源的基础知识。身为一个人类，一个大学生，也许这些有关宇宙的知识对我们的学业，生活没有任何帮助，但是我还是觉得自己很有必要拥有这方面的知识，它们潜移默化地影响我的人生观，世界观。比如，在科教片中介绍到陆地物种起源于海洋物种的时候，曾说到，那些古老的海洋生物，它们之中大无畏的勇敢者爬上了陆地，勇往直前，最后就进化成了各种陆地生物，人类就是其中某些勇敢者的后代，因此人类的身体中都是勇敢者的基因。其实，之前有关勇敢的励志故事或者励志名言，但是还是远不如这句“人类的身体中都是勇敢者的基因”来得有感染力。勇敢，是人类与生俱来的天性，所以我们要激发这种天性，去面对那些横亘在我们前进道路上的困难。才不愧对那些造就了我们的勇敢者的馈赠。行星，恒星，宇宙的生命长度都是动辄以亿年来计，而人的生命长度最多不过区区百多年，相比而言，人的生命长度可以忽略不计。虽然，人类的生命长度是有极限的，但是生命的宽度却没有人知道它的极限所在。所以，我们人类所该追求的不是如何延长生命的长度，而是在有限的生命长度里，拓宽生命的宽度。生命的价值不在其长度，而在其面积。所谓生命的面积，在我看来，是指其对这个社会或者这个社会的某个组成部分所产生的影响。当然，所谓的影响必然是推进社会发展的正面影响。人类在这个浩瀚无垠的宇宙中是极其渺小的存在，但我们的出现却是宇宙的馈赠。我们应该珍惜，珍惜我们的生命，珍惜孕育生命的地球。《宇宙与人》观后感篇3：马克思主义基本原理概论课上，老师给我们推荐看了一部视频——《宇宙与人》。这部纪录片深刻而又细致的给我们呈现了宇宙的形成与人的出现，这使我产生了不少的感触。宇宙是无比伟大的，他虽然是物质的，却能够孕育出生命，孕育出拥有智慧的人类。他用时间，创造出一个又一个的奇迹，星球、空气、水甚至是人。既然是宇宙给了我们生命，是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们，应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。也许保护宇宙是我们力所不能及的事情，但是，保护地球是我们应该做的，是我们能够做的，更是我们必须做的。前几天在在网上看见了一个公益广告片,说的是在中国有一些养熊厂里面养着一些抽胆黑熊,它们身上背着5公斤的铁马甲,腹部有一个伤口,里面插着一根手指那么粗的管子,连接着铁马甲里的袋子和黑熊的胆,胆汁全部都被收集到了袋子里,养熊厂的农夫借此谋取暴利,而黑熊却在狭小的铁笼中忍受着伤口带来的巨痛。他们整日被关在连身子都转不过来的铁匣子里，所能做的只有吃食，睡觉。大部分的黑熊都因为身上有伤等原因患有各种疾病，农夫就给他打各种抗生素。如果一只熊死了，它的四只熊掌就会被砍下出售，其他的器官也会被“充分利用”。这是对生命的侮辱，是对地球的宣战，是对宇宙的亵渎。作为地球里的小小一份子，我们所能做的就是不够买，没有买卖就没有杀害，还要向所有人呼吁，不要再做自毁退路的事，不要再做自毁前程的事，不要再做破坏地球的事!希望人们可以做力所能及保护地球的事，能够真正明白宇宙的存在的意义，理解他，守护他，让这个伟大的奇迹永远不会消失。1200字以上 观后感
-
父与子漫画读后感书是以前借的的,一拿到手就迫不及待地打开来看,这两父子真是可爱,太好玩了。漫画是一种很好的减压方式,可以让你完全地轻松下来,什么都不想,被里面的内容深深吸引,或是感动,或是感叹,或是欣喜万分,或是,,,从而体会到生活中的美好。简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画,像丰子恺等大师们的作品,能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事,让我们看到了那感天动地的父子情,而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代,作者为德国漫画大师卜劳恩。这本漫画前言中写道:“20世纪30年代初,世界性的经济危机蔓延到德国,造成了严重的政治后果,希特勒当权后,德国成了及其恐怖的人间地狱,个人安全根本没有保障。”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》,身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊!能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊!孩子的世界是充满欢乐和新鲜的,无忧无虑,想哭就哭,想笑就笑。《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流,关爱孩子和孩子多做互动,互相了解理解,让孩子健康茁壮成长。500字 四年级
-
漫画《父与子》改编今天在课堂上，老师一看到汤姆的作业本就大发雷霆，他忍着怒气把汤姆叫到讲台前，语重心长地说：“汤姆，你作业怎么做得这样糟糕？回去让你父亲签名，看他怎么收拾你！”汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至听到了下面同学的嘲笑声，汤姆心里很沮丧，这可怎么办啊，如果爸爸看见了，还不把他打得皮开肉绽？放学了，汤姆垂头丧气地先前走着，边走边想对策，不一会儿就想出了一条“诡计”，他赶忙跑回家。一进门，就故作镇静地对爸爸说：“爸爸，咱们玩一个游戏吧，我先给您做一个示范。”说着他放下书包，找来一条围巾蒙住眼睛，拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸：“爸爸，你看我的签名怎么样啊？你不行吧？”“这有什么呀！”不出所料，爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾，蒙在了自己的眼睛上，也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会，蹑手蹑脚地走到书包前，取出自己的作业本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸还蒙在鼓里继续写呢！等爸爸签完了名，汤姆又迅速把作业本收回书包里。看到大功告成，汤姆如释重负地说：“爸爸好了，游戏可以结束了。”爸爸摘下围巾，对着签名自我欣赏起来，看着看着，有点纳闷，自言自语地说：“我明明签了四个字，怎么只剩三个了？”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意地做了个鬼脸。作者：罗骁骁500字 六年级 看图作文
-
读《父与子》有感作文网专稿 未经允许不得转载我轻轻地合上《父与子》这本书，内心涌动着一份欣喜，一份感动。虽然我与书中的人物告别了，但书中用漫画所陈述的事情，所描述的情景，所表达的情感，却已在我心中生了根，永远也抹不去。《父与子》是本系列漫画书，因为它没有文字，只有一幅幅小巧的图画，所以我看时只能去想象，去领会。说实话，当我第一次捧起这本书时，我觉得这书也太小儿科了。可师命难为，我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地，书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书，第一个小故事是《差透了的家庭作业》，真是太搞笑了，讲了儿子不会做作业，父亲去教他，可全教错了，第二天，老师拿着作业本来打那位父亲的屁股，“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了，都做父亲了，还被人打屁股，真是太好笑了，还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪，故事讲了一个坏人总欺负那位父亲，可父亲都忍了，但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深，每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。看着看着，我不禁想起了自己的父亲，尽管他也和书中的父亲一样有缺点，并不完美，可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱，我又能为他做点什么呢……四年级:闪闪500字 四年级 读后感
-
父与子漫画量身高一个秋高气爽的周末，父亲和儿子去公园散步。公园里秋姑娘把树叶染成了金色、红色。一阵秋风吹来，金黄的树叶像蝴蝶一样，翩翩起舞，飘飘洒洒，落满了一地。远远望去，像是一条黄金大道。他们走到一棵小树前，儿子对父亲说：“爸爸，帮我量一下身高好吗？”“好的。”只见儿子挨着小树笔直地站着，爸爸在小树上留下一个标志，然后拿出钉子和锤子，蹲下身子，将钉子钉在小树上。儿子在父亲身后认真地看着。秋去冬来，鹅毛大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地下个不停，给大地铺上了一层白地毯。公园里静悄悄的，落光叶子的小树依然笔直地站在风雪中。人们用积雪在小树旁堆了个雪人，它头戴一顶瓜皮帽，手拿一把大扫帚，像一个士兵，站在雪地中，可爱极了！冬去春来，小树冒出新芽，长得郁郁葱葱。父亲和儿子又去公园散步，他们来到小树前，想和去年量的身高标志比一下。儿子站在小树旁一看，顿时大惊失色，他左思右想，抓耳挠腮，百思不得其解，忙问父亲：“我怎么比去年矮了许多？”父亲愣了一下，忽然想到了原因，笑着说：“儿子，不是你变矮了，而是小树长高了。小树是有生命的，它和你一样，都会长高。”听了父亲的话，儿子茅塞顿开，终于明白了其中的道理。父子俩高高兴兴地回家了。500字 三年级
-
观漫画有感今天我看了一幅漫画。画中画着一对父子，正在去儿子绘画兴趣班的路上。父亲好像是儿子的奴隶一样，为儿子打伞遮阳，为儿子背书包和画板，还为儿子买零食吃。而儿子呢？有了伞的遮挡，还有了零食的相伴，在那里“悠闲自在”地走着，丝毫不顾父亲已经是满头大汗。在这一幅漫画的上方还写了两行字：画画的不背画板，背画板的不画画。看了这幅漫画，我深有同感，作者对现实生活中的“小皇帝”、“小公主”现象深有感触。我何尝不是呢？有一次，我在公园里看到这样一件有趣的事，一个6岁的小男孩，周围围着一大群人。看样子是那个小男孩的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，他们却一个个当着“小皇帝”的“忠实的臣民”。零食喂着，饮料喝着，电动游戏还玩着，看把他高兴的。“皇帝”一高兴，“臣民”也高兴。过了一会儿小男孩要玩滑滑梯，几位“臣民”严阵以待，准备在下面接住小男孩。“刷刷刷！”小男孩滑了下来，可惜人多手乱，没有接好，小男孩摔了一下，“王国”里出现这种事故，那还得了！奶奶一个劲地哄孙子，爷爷一个劲地骂爸爸，爸爸也低头认错，拿出零食给小男孩“压惊”。这种事我已不是第一次看到了！在现代生活中，人们生活水平提高了，家庭富裕了，现在的新一代本来就过着饭来张口、衣来伸手的生活，再加上又是独生子女，所以父母对我们更加溺爱。可他们哪里知道，他们觉得是把我们往天堂上送，实际上是在把我们推向地狱呀！可怜天下父母心，天下的父母们，你们快点醒悟吧！500字 六年级 写人