读《木偶奇遇记》
500字
三年级
读后感
在寒假里，我读了意大利着名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。
我认识了许多书中的人物：有勇敢的木偶匹诺曹，经过仙女的指点变成了好孩子；有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到“玩具城”里，把他们变成驴，最后把他们卖了赚钱；还有可怜的杰佩托。其中，我最喜欢的就是木偶匹诺曹了，他的事情最多：他很调皮，不爱学习，经常逃学；他很爱撒谎，每次撒谎后，他的鼻子就会伸长，有一次一天他撒了好几个谎，鼻子长得让他不能动弹；他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病，成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。
由此，我想到“金无足赤，人无完人”。每个人在成长过程中，都难免会犯各种错误。不光是我们，就算是名人，他们也曾经犯过错，华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了，但是他勇于承认错误，改正错误。所以我们犯了错误不要紧，只要能及时改正就行。
上学期由于我不遵守纪律，上课没有认真听讲，学习不主动，导致学的东西不扎实，学习退步，考试成绩不理想，从一个优秀生成了一个中等生。我一定要学习木偶匹诺曹努力改掉坏习惯，做一个听话、诚实、爱学习、受老师喜欢的好孩子。
《木偶奇遇记》真是一本好书，使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中受到了启发。
小学三年级:蒋易辛
成长的代价
550字
六年级
散文
成长是我们每天必做的事情，在不经意间你就会慢慢长大，长大了你能独立自主了，还学会许多小时候不会做的事情，但是在你成长中也会失去许多东西，长大后你有三分之一的时间投入工作，你就会失去小时候的自由和快乐。
想到这里我突然不想长大了，因为成长的过程中你会付出很多代价，你会失去童年的快乐，你会和朝暮相处的同学们挥挥手，含泪告别，分道扬镳，只能孤身一人居住在一个小屋里，工作时还有抠门的上司冷着脸看你，总是希望能找到你的茬，去扣你的工资。如果你能长大后遇上同学，你们最多说几句家常，留个名片，便又匆匆地工作去了，最糟的是说不定已经不认识了。
长大后你要离开父母独居一处，在工作的压力下也不会常常回家，只有过节才能回去，平时最多打个电话，聊上一两分钟，便又来到桌子上写论文。尽管小时父母很唠叨，很烦，火气还很暴，而且常常议论你。但真正分开后，你却一直想着他们，完全没有当年的讨厌之情了。
但我回过头来想想：哎！反正人不可能不成长，那就顺其自然吧！其实长大后不只是只有缺点，优点也很多啊！尽管工作很忙，但余下的时间爽啊，想干什么局干什么，没有父母的约束，周一到周四也可以玩电脑，而且时间无限。
长大不仅仅指收获玩的时间，我们还会收获许多生活经验，品味小时候没有尝过的生活滋味。
经验告诉我们：沉痛的代价换来的是巨大的好处，在成长中我们会失去许多最重要的东西，但是成长也会把我们带入一个全新的旅程。
所以，成长吧……成长吧……
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读《木偶奇遇记》在寒假里，我读了意大利著名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。我认识了许多书中的人物：有勇敢的木偶匹诺曹，经过仙女的指点变成了好孩子；有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到“玩具城”里，把他们变成驴，最后把他们卖了赚钱；还有可怜的杰佩托。其中，我最喜欢的就是木偶匹诺曹了，他的事情最多：他很调皮，不爱学习，经常逃学；他很爱撒谎，每次撒谎后，他的鼻子就会伸长，有一次一天他撒了好几个谎，鼻子长得让他不能动弹；他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病，成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。由此，我想到“金无足赤，人无完人”。每个人在成长过程中，都难免会犯各种错误。不光是我们，就算是名人，他们也曾经犯过错，华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了，但是他勇于承认错误，改正错误。所以我们犯了错误不要紧，只要能及时改正就行。上学期由于我不遵守纪律，上课没有认真听讲，学习不主动，导致学的东西不扎实，学习退步，考试成绩不理想，从一个优秀生成了一个中等生。我一定要学习木偶匹诺曹努力改掉坏习惯，做一个听话、诚实、爱学习、受老师喜欢的好孩子。《木偶奇遇记》真是一本好书，使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中受到了启发。550字 三年级 读后感
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读《木偶奇遇记》我读了《木偶奇遇记》知道木偶匹诺曹是怎么诞生的。淘气的木偶匹诺曹使可怜的杰佩托进了监狱。杰佩托走了以后自私.懒惰的匹诺曹没有吃的，受尽了苦难，最终杰佩托回来帮助了匹诺曹，还用他的上衣换来了一本书，让匹诺曹去上学。匹诺曹厌恶学习去了戏班。在戏班匹诺曹得到戏班班主给的五枚金币后离开了戏班。匹诺曹在路上金币被骗走了仙女救了他，仙女告诉他要改掉懒惰的毛病，而他所做的事让爱他的人伤透了心，然而亲人期盼让他迷途知返，到最后成为真正的男孩。这个故事告诉我们一个人生活在世界上，总得做点事，都要劳动。懒惰没有好结果！懒惰是一种坏毛病，必须从小治好，否则就再也治不好了。要多学习一些本领和知识，做一个勤奋好学善良的好孩子。300字 二年级 读后感
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读后感
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木偶奇遇记作文网专稿 未经允许不得转载爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名，我想木偶会有什么奇遇呢？书介绍说：“据说，爱撒谎的孩子鼻子会变长，懒惰的孩子会变成小驴子，你信吗？”我怀着好奇心开始读这本书。这本书讲的是从前有一段会说话的木头，一个叫杰佩托的人买了这段木头，把它做成一个会说话的木偶，木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎，又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书，跑到玩耍国去，却被变成了一头小驴子，是仙女救了他。后来，匹诺曹变成一个孝敬长辈，诚实的，爱学习的木偶，仙女帮助他变成了一个真正的孩子。这本书告诉我要做一个爱学习，诚实，勤快，孝敬父母的好孩子。山东烟台龙口市第二实验小学三年级:仲展扬300字 三年级 想像作文
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木偶奇遇记在很久很久以前，这里有的不是大家所想象的国王，而是一块木头。这并不是一段上等的木料，而是柴垛里一块普普通通的木头，是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天，这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而，因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮，红得发紫，活像一颗熟透了的樱桃，所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头，就露出满心欢喜；他高兴地搓了一下手，低声嘟囔道：“这块木头来得正是时候，我要用它做条小桌子腿。”他说到做到，马上拿起一把利斧，要动手削皮，砍细。然而，当他正要砍下第一斧时，胳膊举在空中却不动了，因为他听到一个很细很细的声音哀求着说：“可别用力打我呀！”你们可以想象得到，那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦！他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望，想看看那细小的声音出自何方，但他没见到任何人！他瞧了工作台下面，没有人；他打开一直关着的柜子看，没有人；他往盛着刨花和锯末的筐子里面看，也没有人；他打开店铺的门朝街上望了一眼，还是没有人！那么……“我明白了，”于是他抓抓假发，笑着说，“看来，那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。”“哎哟！你把我砍疼了！”还是那个细小的声音抱怨着，并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了，吓得眼珠子都鼓了出来，嘴巴张得大大的，舌头伸出来直垂到下巴上，活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时，便害怕地颤抖着身子，结结巴巴地说：“这个讲话的细小声音，到底是从哪里发出来的呢？……然而这里没有任何人。难道是这块木头，他偶然地学着孩子，又哭又发牢骚吗？这个我可不能相信。这块木头就在这里，是用来烧小壁炉的，跟别的木头没有什么两样，是用来生火煮开一锅菜豆的啊……那么，难道里面藏着什么人吗？如果谁藏在里面，该着他倒霉。现在，我来收拾他！”他这么说着，用双手抓起那块可怜的木头，毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听，看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟，什么也没听到；等了五分钟，还是什么也没听到；等了十分钟，仍然是什么也没有！“我明白了，”于是他抓抓假发，勉强笑笑说，“看来，那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的！还是让我再继续来干活儿吧。”因为他内心感到十分害怕，于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候，他把斧子放到一边，拿起了刨子要把木头刨平削光；但正当他上下刨着时，又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说：“请高抬贵手吧！你在我身上挠痒痒呢！”很遗憾，樱桃师傅没有坚持住，他犹如遭了雷击，一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时，已经坐在了地上。他的脸似乎变了形，而一向是紫红色的鼻子尖儿，竟也惊吓成铁青色了。三年级:2284952746作文网专稿 未经允许不得转载1000字 三年级 写人
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木偶奇遇记在很久很久以前，这里有的不是大家所想象的国王，而是一块木头。这并不是一段上等的木料，而是柴垛里一块普普通通的木头，是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天，这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而，因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮，红得发紫，活像一颗熟透了的樱桃，所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头，就露出满心欢喜；他高兴地搓了一下手，低声嘟囔道：“这块木头来得正是时候，我要用它做条小桌子腿。”他说到做到，马上拿起一把利斧，要动手削皮，砍细。然而，当他正要砍下第一斧时，胳膊举在空中却不动了，因为他听到一个很细很细的声音哀求着说：“可别用力打我呀！”你们可以想象得到，那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦！他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望，想看看那细小的声音出自何方，但他没见到任何人！他瞧了工作台下面，没有人；他打开一直关着的柜子看，没有人；他往盛着刨花和锯末的筐子里面看，也没有人；他打开店铺的门朝街上望了一眼，还是没有人！那么……“我明白了，”于是他抓抓假发，笑着说，“看来，那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。”“哎哟！你把我砍疼了！”还是那个细小的声音抱怨着，并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了，吓得眼珠子都鼓了出来，嘴巴张得大大的，舌头伸出来直垂到下巴上，活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时，便害怕地颤抖着身子，结结巴巴地说：“这个讲话的细小声音，到底是从哪里发出来的呢？……然而这里没有任何人。难道是这块木头，他偶然地学着孩子，又哭又发牢骚吗？这个我可不能相信。这块木头就在这里，是用来烧小壁炉的，跟别的木头没有什么两样，是用来生火煮开一锅菜豆的啊……那么，难道里面藏着什么人吗？如果谁藏在里面，该着他倒霉。现在，我来收拾他！”他这么说着，用双手抓起那块可怜的木头，毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听，看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟，什么也没听到；等了五分钟，还是什么也没听到；等了十分钟，仍然是什么也没有！“我明白了，”于是他抓抓假发，勉强笑笑说，“看来，那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的！还是让我再继续来干活儿吧。”因为他内心感到十分害怕，于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候，他把斧子放到一边，拿起了刨子要把木头刨平削光；但正当他上下刨着时，又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说：“请高抬贵手吧！你在我身上挠痒痒呢！”很遗憾，樱桃师傅没有坚持住，他犹如遭了雷击，一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时，已经坐在了地上。他的脸似乎变了形，而一向是紫红色的鼻子尖儿，竟也惊吓成铁青色了。三年级:22849527461000字 三年级 写人
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读《木偶奇遇记》感想今天妈妈给我买了一本《木偶奇遇记》，我已看了其中六篇，内容是告诉我们要有爱心：安东尼奥在路上看见一块木头，他把木头拿回家，他想把它刻成一个人，他一边刻一边想他的名字，他想叫匹诺曹，因为匹诺曹是一个很感恩的名字，他刻到一半，匹诺曹就跳到门外去了，因为它的脚还没造好，街上的那些人都哄哄大笑，有一位警察拦住了它，把它拉到那个安东尼奥那里，安东尼奥又把它的脚刻起来，他用手拿着它的脚一步一步走，匹诺曹就会走路了，它唱着跳着，跑到房间里，一只会说话的蟋蟀说：“你不能不上学，不然的话一点本领都没学到。”匹诺曹说：“我不需要学本领。”蟋蟀说：“那你不会烧点东西吃吗？”匹诺曹说：“我为什么要烧呢？安东尼奥会烧给我吃的，我只需要玩、睡觉、还有吃喝就够了。”……（孩子口述，家长记录）300字 三年级
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读《木偶奇遇记》感一到寒假妈妈就给我买了许多的课外书，让我在放假的时间里丰富我的阅读。当打开包装看到一本本精美的图书，我高兴极了，有《爱丽丝漫游奇境》、《木偶奇遇记》、《草房子》、《小王子》、《假如给我三天光明》。最后我选择先阅读《木偶奇遇记》。这本书是有意大利作者卡洛·科洛迪所著。故事讲述了很久很久以前，有一块木头，这块看着很普通的木头躺在一个叫安东尼奥木匠的家中，这个木匠就想用这块木头来做条小桌子的腿。当他举起斧头砍下木头时，突然听到一个小小的声音恳求的说：“不要用那么大的力气砍我啊！”木匠听到这个声音吓的眼珠子差点从眼眶里跳出来。这时，他的邻居盖佩托来到了他的家，盖佩托告诉木匠他想要一块木头来做一个木偶，于是安东尼奥木匠就把这块木头给了盖佩托。盖佩托就用这块神奇的，不听话的木头雕刻成了一个木偶，给他取名叫匹诺曹。匹诺曹是个淘气的孩子总是不能接受别人的规劝，即使别人比他懂得多。匹诺曹是个爱撒谎的孩子，一说谎他的鼻子就会变长。匹诺曹胆（next88）大包天又一无所知，还很容易受坏人引诱，麻烦和不幸接连不断。他游手好闲还逃避上学，结果差点儿搭上性命。在吃许多纯属自找的苦头以后，匹诺曹终于觉醒了。他变的有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母，他的行动使父亲恢复了健康，也感动了善良的仙女，最终，美德得到回报，匹诺曹变成了一个有血有肉的小男孩。《木偶奇遇记》里匹诺曹的成长之路，其实就是我们小朋友成长之路的真实写照，我们小孩子都是喜欢吃，喜欢玩，不愿意上学，不愿意写作业，有时还会撒些谎，于是就会不断受到各种惩罚。匹诺曹极易被诱惑以致误入歧途，最后遇到了仙女，仙女就像妈妈一样宽容地爱护着他，最后终于从歧途中挣脱出来，变成了一个真真正正的好孩子。我们的身边也有很多爱护我们的亲人，如父母、老师、朋友。正是有他们的爱护、宽容和对我们的信心，才使我们能够健康快乐平安的成长，成长为善良正直的人。我们也要像匹诺曹一样有责任心、有爱心、爱学习、爱劳动、孝敬父母、尊重老师，做一个德育体美劳的合格小学生。800字 三年级 读后感
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读木偶奇遇记我在寒假里读了一本名著《木偶奇遇记》。我觉得成为一本名著，是很不容易的。因为我觉得名著首先是绝大多数人思想的摇篮，又是绝大多数人迈动双脚的动力。名著是最饱受得起岁月的磨蚀的。《木偶奇遇记》中，我觉得木偶很善良，很好学。皮诺曹尊敬老师，团结同学，学习用功，头脑灵活，而且从来不迟到也不早退。但是他总交调皮朋友，为此老师和仙女总让他不要与调皮同学交上朋友，结果在海边，皮诺曹和伙伴们打了一架。一个孩子被别人打伤，但警察不分好坏，却把皮诺曹捉走了。我也要学习皮诺曹学习刻苦的精神，而不学习皮诺曹交坏朋友的坏习惯。不过，好人总是有着好的结果。皮诺曹最终变成了他梦寐以求的样子——黄头发、蓝眼睛、既精神又聪明的漂亮少年。他的爸爸妈妈都很喜欢他。这使我知道了，只要你善良，而且有在足够的勇气，什么事都能够做成功的。300字 四年级 读后感
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木偶奇遇记一个木头雕刻出来的孩子，居然自己活动了起来，他“爸爸”给他取名叫匹诺曹。匹诺曹非常调皮，他自私、懒惰、厌恶学习，让爱他的人伤透了心。然而，亲人的期盼使他迷途知返，他经历了种种奇遇，最后终于变成了一个真正的男孩子。 匹诺曹的经历被称之为奇遇，但那可不是一般意义上的离奇遭遇，其中蕴藏着让我们去仔细咀嚼的深长意味。 其实，《木偶奇遇记》想要揭示的道理并不复杂，它倚借一个木偶的形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。问题是，这个看似简单的道理并是一个人生来就可以明白的。否则，匹诺曹也就无需煞费周折才得以完成了这一历程。这篇童话，通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育我们少年儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听从师长教导、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。 作者成功地塑造了小木偶聪明、善良、顽皮而又任性的形象，他的故事给我们孩子以有益的教诲和艺术的感染。 故事还告诉我们，每一个孩子都有一颗善良的心，只要社会和亲人耐心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。400字 四年级 读后感
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读木偶奇遇记读后感《木偶奇遇记》叙述的是一个由老木匠雕塑的小木偶皮诺曹如何去学会诚实、勇敢、不自私而成为一个真正男孩的成长过程。贪玩、淘气的皮诺曹因为听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，“金无足赤，人无完人”，太阳也有黑点，孩子在成长过程中难免会犯这样、那样的错误，也许是贪玩，也许是无知，或者是无心之过吧!不止是我们，伟人小时侯也犯错。列宁小时侯到姑妈家，把姑妈的花瓶打碎了;里根小时侯用斧子把花园里的树砍倒了……唯一不同的是，他们勇于承认错误，改正错误。是呀，我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。孩子在成长过程中犯错是正常现象，有错要勇于改正错误，只有这样，才能成为一个真正的好孩子。如果你撒了谎，骗了家长，他们被假象迷惑住了，在他们眼中你是个好孩子，可事实上，你却只是个戴着虚伪面具的“撒谎大王”。真正的好孩子不会撒谎，他们只会为自己做错的事而叹惋，而后悔莫及，而改正。看了这篇文章以后，我懂得了要做个好孩子，就不能自私、不能撒谎。我以后也要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的小男孩，遇到困难不能退缩，懂得爱爸爸妈妈，尊敬老师同学，做个有责任心的小男子汉!450字 五年级 读后感
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我读《木偶奇遇记》前几天，我读《木偶奇遇记》，它特别好玩。有匹诺曹、小灯芯——匹诺曹原先他特别不听话，总是跑出屋子。还撒谎。最后他明白了道理成了一个真正的好孩子。我读了这个故事以后，我知道了不要撒谎、要听妈妈、爸爸的话，小朋友之间要互相帮助，好好学习，这才是一个好孩子。100字 二年级 读后感
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读《木偶奇遇记》感我读过一本书叫《木偶奇遇记》,我非常喜欢。因为它让我明白了很多道理。这本书的是意大利作家科诺迪写的，受到全世界的小朋友喜欢。书中的主人翁虽然只是个小木偶，但他的成长经历，却让我们深深的认识到，一个人从小到大，在他的成长过程中，会碰到许许多多困难。我们在成长中也难免也会碰到许许多多困难。只要我们做一个诚实的人，不任性贪玩，好好学习，天天向上。以优异的成绩来回报父母和老师的爱。在生活中一定要做一个有礼貌的孩子，要能接受好的意见，做错事不要紧，重要的是敢于承认并及时改正。 锁金二小1（3）班 王 可200字 二年级 读后感
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读《木偶奇遇记》有感今天，我读了一本书，书的名字叫《木偶奇遇记》，我非常喜欢这本书，因为他给我带来了非常深刻的道理：有一个小木偶，他叫匹诺曹，他是一个调皮、爱撒谎的小木偶。它的喜怒哀乐，都会很好的表现在脸上。他遇到了很多的开心事，也遇到了许多的麻烦事，不过，遇到麻烦事的时候，他总会去积极的想办法克服。有一次，他和爸爸被大鲨鱼给吃进了肚子里，虽然是在大鲨鱼的肚子里，但却非常的安静。这是一只老鲨鱼，睡觉时要张开嘴巴，才能睡。于是，匹诺曹和爸爸就借这个机会，顺利的从鲨鱼嘴里逃脱了出来。匹诺曹爱撒谎，有一次，匹诺曹得到了四个金币，他还遇到了好心的仙女，仙女就问他：“你的四个金币去哪了？”“我丢了！” 匹诺曹说，其实，匹诺曹的金币并没有丢，在他口袋里呢！于是，匹诺曹的鼻子就长长了。后来，匹诺曹就经常给爸爸换牛奶，还学会了编织草篮子，卖钱去。不久，匹诺曹买了一本厚厚的书，他晚上的时候经常写字、读书。那一夜，匹诺曹进入了梦乡。但是，当他醒来之后，他发现自己已经变成了一个真正的孩子，他穿好衣服，扑到了爸爸的怀里。这个故事我读完了，我和匹诺曹一起玩了一次，同时，我也学会了尊重别人、有责任心、爱学习、诚实、勇敢。一个人想要做好，就必须拥有着一些。500字 六年级
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读《木偶奇遇记》有感今天，我看完了一本书，叫“木偶奇遇记”，这本书的内容十分有趣，大家一定很想听吧！内容是：从前，有一个木匠叫杰佩托，人们总管他叫黄玉米糊，有一天，杰佩托做了一个小木偶，叫“匹若曹”，他很想当一个好孩子，可是身上的坏毛病很多，经常逃学，撒谎，交坏朋友，只要撒谎，鼻子就会不断地长长。一天，匹若曹被两个坏蛋给抓住了，被吊在树上，一位蓝头发的仙女把它给救了，从此，仙女成了他的妈妈和姐姐，让她去上学，他的同学——小灯蕊用甜言蜜语把匹若曹带到了玩儿国，两天后，匹若曹和小灯蕊以及在那里的所有人都长出了一对驴耳朵，匹若曹被卖给了一个小厮，本来想用他的皮来做一个鼓得，但被好心的仙女给救了，变回了原型，小灯蕊被拿去磨面，死了，匹若曹代替他来磨面，赚来了40个子儿，他得知美丽善良的仙女的了重病，躺在病床上，而且穷的一个面包也买不起，十分伤心，用它所赚来的40个子儿帮仙女治病，最后，匹若曹认认真真的学习，终于成为了一个真正的好子。。。。。。这一本书看完了，匹若曹是一个十分老的故事，让人百看不厌，我看了很多的版本，这个故事让我铭记于心。在生活里，我们犯了错误要勇于承认，并且改正过来，像匹若曹一样痛改前非，做一个好孩子。四年级:黄泳霖作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 读后感
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读《木偶奇遇记》有感这几天，我读了一本十分有教育性的书本——《木偶奇遇记》。刚开始读的时候，我对故事中的主人公木偶皮诺基奥只有一个看法：调皮。他为了看戏剧，卖掉了他的老父亲杰佩托当了外套才给他买到的识字课本，作为门票。我心里想：皮诺基奥，你怎么能够这么做呢？难道你不知道你的老父亲为你卖掉了外套，冻得浑身发抖吗？读了一半时，我对皮诺基奥是又有坏感又有好感。好感是在皮诺基奥获得五枚金币时，心里想的第一件事就是为父亲买一件外套，这说明了皮诺基奥还是非常爱自己的老父亲的。坏感是皮诺基奥相信了猫和狐狸的谎话，相信种金币能和南瓜豆角一样有收获，而被骗走5枚金币。这时，我又想发自内心地对皮诺基奥说：“皮诺基奥，我知道你很爱你的父亲，但你也不能相信世界上有不劳而获的钱呀！”等读完这本书，我认为皮诺基奥是一个心地十分善良、富有同情心的木偶，因为他看见爸爸掉入海中时，他不怕危险，跳下海去救他的父亲；为了让爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水换取一杯热牛奶；为了给青发仙女治病，他放弃买新衣新帽，学会了编筐织席。是的，他变好了，变成了一个真正的男孩子。皮诺基奥见自己变了样子，说：“当我还是个木偶时，我的样子太滑稽可笑了，现在我变成了一个真正的男孩子，我多么高兴呀！”我相信，如果你们和我一样读了这本书，开始也会讥笑那个木偶的，最后也会为他变成一个真正的男孩子而高兴。500字 初一 读后感
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读《木偶奇遇记》有感书籍好比一家梯子，它能引导我们登上知识的宝岛；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好比一盏明灯，它能为我们照亮前进的道路。这不，我就是被一本书迷住了——《木偶奇遇记》。这本书主要讲的是一只木偶“皮诺曹”在木匠的创造之后所经历的事情，最后从一只调皮、人云亦云、捣蛋、爱说谎的小木偶变成了一个懂事善良的孩子的事。我觉得皮诺曹虽说有时候爱说谎，但它还是蛮可爱的，从而塑造了一个活泼好玩的木偶人形象。因此，我还是挺喜欢它的。我读了这本书，感受最深的是皮诺曹遇险是那永不放弃、持之以恒、顽强斗争的，而且它所谓的爸爸——木匠是那样不怕险阻，勇于磨练，永远乐观。我们在攀登科学高峰的道路上，不也正需要这种精神吗？我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识的宝库大们定能被我们打开，科学的高峰一定能够登上。皮诺曹不仅有优点，也有缺点——贪玩、不爱读书，但经历过一些事情后，它已经改过自新了。我曾经也有过这样的经历：上一年级时，无知贪玩的我常常受到老师与父母的批评。这是，《木偶奇遇记》中木偶改过自新的事有力地推动了我，使我改头换面。正所谓“浪子回头金不换！”它使我成了一个“乖乖女”。书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋。在这里，我希望大家多看有益的书，汲取更多知识！500字 六年级 应用文
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