一瞬间
幸福是什么?幸福就是一瞬间,但那一瞬间总能定格为永恒。
一瞬间的亲情
周六晚上,一家人坐在沙发上看电视,没有人说话,就那样静静的坐着,忽然感觉好幸福,已经很久没有这样过了,升入初四,天天忙于学业,每天早出晚归,双休日也是满脑子的作业,从前认为平常又普通的事情,在经历只觉得满心的幸福。幸福是一种心底的感觉,不用张口,却总能心领意会。
一瞬间的友情
一个普通的中午,天气正好,阳光明媚,暖暖的阳光投射到身上,心里也暖融融的,来到学校,拿出课本来到座位上学习,光线透过明净的窗户在书页上投下一片片的影,仿佛阳光在书上作了一张画似的,很有中国画的意境。抬头四顾,同学们都已到齐,静静的坐在座位上学习,教室里洋溢着一片温馨又美好的气氛,觉得自己好幸福,有这样一群同学与自己每天相伴。或许人总要在将要失去时才懂得珍惜,从前总以为离别很遥远,转眼间,这已是初中生活的最后一年。那一瞬间友情的温馨,让人心里暖暖的。
一瞬间的师情
下午第一节课,总是一天中最美好的课,阳光温柔的洒在每个人身上,黑板上密密麻麻的写满了老师秀丽的字迹,在阳光下,反射出一片柔和的金色的光,老师在讲台上循循善诱,将原本复杂的知识一点点的简单化,忽然觉得好幸福,课堂变得更具有吸引力。
生命是由一个又一个的一瞬间组成的,一个又一个幸福的瞬间组成了幸福的每一天,幸福其实很简单,它一直围绕在身边,只是难以察觉。
幸福就是一瞬间,每一个幸福的瞬间都将化为永恒。
我们的梦
这是一种爱
象我们的生命
就在一瞬间
璀璨如火焰
有一百种语言
有一千种声音
全世界都听到
这呼喊
这是我们的梦
一个真 实的梦
让每个人和每颗心
紧紧相拥
这是我们的梦
一个真 实的梦
让每个人的每颗心
感到光荣
没有了杀戮
没有了偏见
只有一种爱
连接着每颗心
用一百种语言
用一千种声音
全世界都听到
这呼喊
这是我们的梦
一个真 实的梦
让每个人和每颗心
紧紧相拥
这是我们的梦
一个真 实的梦
让每个人的每颗心
感到光荣
这是我们的梦
(这是我们的梦)
一个真实的梦
(一个真实的梦)
让每个人和每颗心
紧紧相拥
(紧紧相拥)
这是我们的梦
(这是我们的梦)
一个真实的梦
(一个真实的梦)
让每个人的每颗心
感到光荣
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一瞬间我经常听老师说:“不要虚度荣华。”这天,我终于体会到了这句话的“意思”。在过年的时候,我看到,焰火在人们的喜悦声中绽开,而那灿烂的焰火又在人们的欢呼声中消失,两旁的焰火又在一声声巨响中慢慢的变成一阵阵浓烟,飘向远方。在看焰火时,我想,它只能在一瞬间里展示它的美丽,虽然,它的生命会在一瞬间里蒸发,不过,它一心为我们带来快乐的精神真令我惊叹不已。在夏天,我们就会在雨后看到彩虹,彩虹的生命也是一瞬间的,可是,它能给我们带来视觉上的享受,它能是我感到五颜六色的惊喜。它的生命是七彩的,因为它能带给我们不一样的喜悦,使生命变的有价值所以,我们要让短暂的生命,体现出无限的价值,我们不能虚度一时的年华而让时间白白流走。250字 五年级 叙事
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一瞬间【篇一:街头那动人的一瞬间】秋天,盛开的菊花,散发着沁人心脾的清香,清风带着花的清香,从心间掠过;纷飞的落叶,铺满整个大地,怀着感动的心情漫步在萧瑟的海洋……——题记手里拿着驾着考试卷的书,仿佛千斤重吗,失败像潮水一样包围着我,走在人烟稀少的大街上,没有一个人知道,只有我心里清楚——一向倾学于数学的我只考了59分。沉重的打击不禁使我放慢的脚步,心里只想着考试、分数,却没注意脚下,扑通,“啊,好痛”,我不禁叫出了声,书本分离,飞到几米外,破石头,连你也欺负我,我似乎把所有的过错都推到石头身上,恨不得坐在路边大哭一场,远处走来一对母女,女孩只有五六岁,一双清澈的大眼睛,仿佛能看清所有人的心思,一张樱桃小嘴,镶嵌在完美无缺的脸上,一件粉红色的上衣,白莲丝裙,牵着母亲的手,依偎在母亲身边,当他们走到我面前的时候,女孩蹲了下来,想帮我捡书,当我听到的却是女孩母亲的冷淡的话语,嫣儿,快走吧,别管闲事,快走,母亲试着拉起女儿,虽然拉起了,但是没走几步女孩又回来了,当我抬头看他那一瞬间,我清楚看见女孩在笑,笑的是那样甜,那样天真,那样纯洁,那样无邪,“姐姐,我来帮你…。"一句奶声奶气的话语打断了我的思路,我稍稍抬起头笑了笑,“谢谢你,妹妹”,我虽然没说出来,但在心里已经默默的说了10几遍了,还没捡完,母亲毅然拉起女孩,走了,看着女孩那背影,我的眼睛已经模糊,被女孩的纯洁、天真、无邪所打动……秋天,使我遇到了街头的那个女孩,让我的世界豁然开朗,就像秋风掠过人的心间,留下滴滴幸福,丝丝温暖……【篇二:爱的一瞬间】风撕着树老人的日历,我听到它们落地时那一声声叹息。那片片的日历该是树老人的段段记忆吧?那么,在我的记忆长河中,是否也有那片片日历呢?黄昏的阴影轻轻地飘散在马路上。我在马路边闲逛,一对母子引起了我的注意。他们被朱砂似的夕照渲染得犹如醉人的酡颜。这时母亲紧紧地拉住儿子的手。一刻也不放松。那一瞬间,我看到了无私的爱。她的普遍导致了她的普通,她的平淡无奇使人们忽视甚至轻视了她内在的伟大,她的宽容无争使人们忽略了对她的品味与理解,体贴与珍视。蓦地,我心头一热。那天早晨,推开窗子,娴雅淡紫的牵牛花便爬近我的卧房,它带着露水滋润过的清新,和着金色的阳光,折射出一抹动人的晶莹。我看见路边有两个小女孩手拉着手说说笑笑向前走去。在不经意间流露出纯洁的友谊。如果说友谊是一棵长青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。蓦地,我感觉有股暖流流过全身。一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上,窗台宛若镀了银。一个成年女子牵着一个小孩子走在路上,那孩子稚嫩的声音透过窗子,响在我耳畔:“老师,谢谢你这么晚还给我改作文并送我回家。老师,你这是为什么呀?““因为爱你呀!“女子亲昵地摸了摸孩子的脑袋,牵着她的手向前方走去。师爱是对他人的无私奉献。花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。蓦地,我感动地想哭。在漫长的人生路上,我们年轻的心要装载太多,学会学习,学会面对挫折,学会享受生活……但是,请别忘了年轻的我们的一堂必修课——学会发现并体会爱。【篇三:父爱的一瞬间】岁月如梭,时光在不经意间就匆匆流逝了。而那些感动我的画面永不褪色,在我的心中留下了难以磨灭的印象。使我最感动、印象最深刻的就是那一回……那次正是隆冬。我打开窗,望着门外堆满积雪的小花坛。刚下过一场大雪,枯枝上落满了积雪,像背了一块沉重的大石块,弯着腰,弓着背。这时,从远处走来了两个人。高个子的是位中年人,穿着一条陈旧的薄棉袄,两只手叉在上衣口袋里。中年人戴着一顶已经褪色了的帽子,刚好盖住双耳。我眉头一紧,注视着眼前这位消瘦的中年人。他的脸上布满了皱纹,眼角深深地陷了下去,双眼布满血丝。他的身后紧跟着一个小男孩。小男孩个子不高,大约八岁左右,手中戴着一双肥大厚重的大人手套,动作有些笨拙。他半埋着头,一双眼睛紧紧地盯着前面的中年人。他们俩的脸颊都已经被寒冷的天气冻得通红,单薄的衣服更加引人注目。一阵寒风袭过,我冻得瑟瑟发抖。小男孩也是如此,他一边跳着,一边用手摩擦着,冲着身前的中年人轻轻喊道:“爹……冷……”父亲闻声回头。我注视着这位父亲的脸。他的脸十分清瘦,这张黑黄黑黄的脸在白雪的映衬下显得更肌瘦。父亲将头上的帽子摘下,戴在了小男孩的头上,说:“爹不冷,你戴。”说着拍了拍小男孩的肩膀,又笑了笑,继续赶路。此时,他那关心的话语,破旧的服饰,衰老的容颜,都深深印在我的心里。这就是那沉稳如山的父爱吗?此刻,我明白了父爱就在那一句话、一个动作、一个神情之中。它虽然不是引人注目,但它包含着对子女浓浓的父爱。我心想,这也许就是世间最美好的真情。这位父亲瘦弱的身躯消失在了转弯口,小男孩也不见了。但这位父亲的一举一动深深地刻在我的脑海中,他给予小男孩的父爱感动了我,使我永远不会忘记,在记忆的长河中,还有这样的一颗繁星。【篇四:那一瞬间,我懂了】在我的成长过程中经历了许多事情。有成功、失败……可那一瞬间就像在石碑上刻字一样,把它刻在了我的心中;那一瞬,就像闪电一样,在我的心里留下了印象;那一瞬,就像打印彩色照片一样,打印在了我记忆里……12月15日,何老师把卷子发了下来。我用不着看就知道我肯定考了90分以上,可结果却让我出伏意料。我看着卷子上那鲜红的87分,眼泪不禁在眼眶里打转。在老师评讲时,底下传来“沙沙沙”的修改声。而我的脑海里浮现的却是悲哀。我怎么会考得这么差,这可不是我想要的分数!我可是大名鼎鼎的尖子生啊!老师会不会发错卷子或批改错了还是分数算错了?万一我一回家就品尝一顿“竹笋炒肉丝”那该怎么办?顿时,我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上我心头。放学后,我更加胆战心惊。就怕回家后挨打。可这样下去也不是办法,我想,爸妈本来就知道我已经考试这么久了,卷子应该发下来了。我的分数迟早会被爸妈知道的,“唉,怎么办呢?”我自言自语道。我又想:失败是成功之母,没事,去告诉妈妈吧!最终,我鼓起了勇气,胆怯地来到妈妈的面前,小声地说:“妈妈,对不起,我让您失望了。不过,我下一次一定会成为您骄傲的尖子生的!”妈妈沉默两秒:“把你的卷子拿给我看看”。“哦。”我更加紧张了,就怕被妈妈打【篇七:让我触动的一瞬间】风依然在吹动着,天下着蒙蒙细雨平时贪玩的我却坐在书桌前凝视着三张照片,这里确被两位老人和一位小孩触动了我的心。年迈的老人,头发散乱被风吹过更是零乱,瘦弱的她,竟然失声痛哭他的亲人被地震夺去了生命重此她的世界孤独了面对地震她是弱小的但是她摔倒在地并没有放弃自己的亲人,据我了解她只好慢慢无力的爬过去,用她早已干涸的手,慢慢地慢慢地捧开石头。余震仍在继续,可是他拼了老命的把石头推开,一位30多岁的妇女却把老人挡住了,应为当时实在太危险了,不得不把老人带走。老人的眼泪不停的往下流,不停的拼命挣扎着。看到催人泪下的一面我被深深打动了。看着第二张照片,我的心才踏实了一点点,因为最可爱的人来了(军人),他们向废墟中冲去,尽可能的把生存着救出,连夜奋战不畏艰难。地震已有四天了,一位小男孩凭着自己坚强的意志活了下来,脸色苍白脖子已扭成重伤,破烂的衣服手沾满了灰,但他的生命却在与死神挣扎着,最可爱的人奋力把他救出来,出来时那三岁的小男孩的行为让我非常的震惊万分,小男孩的行为让我震惊:他竭尽全力地举起手,向解放军行了一个庄重的队队礼,久久都不放下。他的行为打动了在场的所有人。看到小男孩的行为,我的心被触动了,在生命垂危的时候,他用这样的方式表达了感恩之情。才三岁的孩子呀!人性的光辉穿越无情的灾难。分分秒秒都在与死神赛跑,在这令人悲伤的时刻,我们并没有放弃自己的同胞,全国人民都动员起来,为灾区人民伸出援手。这第三张照片中,一位衣衫褴褛的老人来到了募捐点。很显然,他是一个乞丐。花白的头发在人群中颤抖。他搜遍了全身,才找出了零零碎碎的一毛、两毛……好不容易找到了一张崭新的五元钱,便颤颤巍巍地塞进了捐款箱里。大家都明白他的处境,五元钱已经很不容易了。谁料,下午这位老人家又来了,他掏出了一张100元,二话不说,投进了箱内。原来,他觉得钱太零散了,不好意思麻烦人家数,于是特意到了银行把钱换成整张100块,再次表达了他的爱心。我的心被震撼了,这位靠着别人怜悯而活命的卑微的人,在他身上,我看到了人性中最动人的光辉。每每看到它,我的心就踏实了,有这样的中国人民,还怕什么?地震无情人有情,让我们一起为灾区人民祈福吧!手拉手,心连心,生死不离。让全世界的人都知道,爱能穿越一切!【篇八:心灵触动的一瞬间】人的心灵会被什么东西触动?答案一:真诚的感情答案二:坚定的信念答案三:伟大的志向答案四:……。………………这是一个值得我们深深思考的问题!场景一:还记得在澳大利亚的网球公开赛上吗?一只飞行的鸟儿飞入体育馆后。被飞出的网球给击落了,发这个球的运动员,丢下球拍,飞奔到这只小鸟的旁边跪在地上,手中拿着十字架,不听的忏悔,这时,全场的观众都站了起来,一起默哀了1分钟……当我看完这则报道后,我的心灵被触动了,人们那颗真诚的心触动了我,他们的品质多么的高尚啊!他们平等的对待了一个将要离开这个世界的动物。场景二:在寒冷的冬天里面,我独自走在大街上,我看到了一个年纪比较大的清洁工拿着一把小铲子,不停的铲去这条街的小广告,当她正准备铲去那张纸的时候,手突然停在了半空中,迟疑了几秒后,仍旧没有铲去,我当时还感到奇怪了,正当我奇怪时,又有一个清洁工来了,也没有铲去那一张纸,好奇心让我走上了前去。小纸上写着:寻人启事姓名:胡晶性别:女民族:汉失踪那天身穿淡蓝色外套…………。……………………。我顿时明白了,我也怔怔的站了一会儿才回过神来,原来他们是为了这个可怜的孩子。他们的品质在这个寒冷的冬季里发光,发出那另人温暖的光,这让我在这寒冷的冬天里,甚至觉得有一点儿温热……。高尚的品质触动我的心让我在寒冷的冬天里温暖陈恳的悔恨触动了我的心让我感受到了人事间的真情坚持的信念触动了我的心让我确定了我的目标前进,加油!1200字以上 五年级 叙事
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一瞬间一瞬间,在人们眼里极为短暂但是,就在一瞬间里,有人可以做出一件负责,正确的事。一天中午,太阳火辣辣地照射着大地。我和几个小朋友一起欢笑着向学校跑去,到了公路边,见车离我们还远,便跑了过去,我们刚到对岸,“咔―”一声巨响,我们回过头去,只见我们一个跑得慢的同学被一辆摩托车撞倒了。那一瞬间里,似乎地球停止了运转空气被凝固,我们停止了呼吸,只有眼睛死死地盯着被撞的同学,只见那位同学坐在地上,大哭着,那一滴滴泪珠在阳光地照射下发出了无助的光,她的表情极为痛苦,眼睛里流露出一种可怜,一种乞求,一种需要帮助的神情。周围没有一个人,我们几个小孩;已经不知所措,现在只有摩托车司机能帮她,但人是摩托车司机撞的,他要负责,在这种两难的情况下,在那一瞬间里,摩托车司机选择了正义,他没有逃避,立马把受伤的同学抱上车,送到了医院,并为她承担了一切费用。同学的脚骨折了,经过一段时间的治疗,完全康复了,只是留下了一个疤。在那极为短暂的一瞬间,如果摩托车司机开车就跑,他可以以分钱都不出,但同学的脚也有可能因为没得到及时地治疗而残废。司机的举动令人敬佩,他的这种精神永远留在在同学的伤痕上,让我们在她的疤上看到了正义的存在450字 四年级 叙事
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一瞬间在我的成长道路上,有许许多多的事情和人物感动了我:汶川大地震的解放军,或者是一些志愿者,他们都以不同的方式感动了我。但是,最令我感动的,却是在大街上的那一瞬间……我们学校旁边有一位疯女人,她可能是因为患了精神病而落下了病根,时常发病,做出一些怪动作,总是惹得我们哈哈大笑。她有一位女儿,也在我们学校读书。有一天,我刚刚放学,看见她又站在学校门口前等她的女儿。她的头发凌乱不堪,穿着一双老土的布鞋,在寒风中站立着。但是,在等待的过程中,她又发病了,在人群中做出奇怪的动作,人们都哈哈大笑,大家都在起哄。有一些小孩子也在一旁拍手大叫,人们的哄笑声越来越大了。这时,她的女儿放学了,从学校里面走出来,看见自己的妈妈又在人群中做怪异的动作时,女孩急忙从拥挤的人群中去拉妈妈的手,说:“妈妈,我们回家吧!”疯女人跟着孩子走,但是仍然没有停止做怪动作。一阵寒风吹来,使小女孩不由自主地打了一个寒颤,这时,令人们意想不到的事情发生了:疯女人看到自己的孩子冷了,马上停止了做怪异的动作,连忙脱下自己身上唯一的外套披在了女儿的身上。人们都不笑了,大家都深深地感受到了疯女人对孩子的浓浓母爱。我也深深地被感动着,虽然披衣服只有短短的几秒钟的时间,但是它足以表达亲情;披衣服这动作虽然简单,但是它足以证明母爱。世界上种种感情,只有亲情是最伟大的,这一瞬间可以说是伟大的,因为它让我明白:母亲的爱在什么时候都不会失效,哪怕是在一个疯女人的身上,母亲无论在什么时候都在深深地爱着我们,呵护我们。在这个疯女人身上,我感受到了母爱;在这一瞬间,我领悟到了亲情永不腐朽的道理。600字 五年级 记叙文
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一瞬间刚开学的第一天,我很害怕,因为我不认识大家,我很害羞。刚来到教室,就看见老班站在讲台上,后来老班给我们调位置,聂思雨是我同桌。那几天我一直爬在桌子上。那一次,聂思雨笑着对我说:''你好,我叫聂思雨,你叫什么名字我看的出,她有一点害羞,其实我也有一点害羞啦。我低着头说:''我叫刘术林,我俩是同桌,以后要多多关照呀。''我心里好尴尬,以前我重来不敢和一个陌生人说这类的话呀。我瞪大眼睛看着她,她笑着说:''你好,刘术林,咱们交个好朋友,学习上互相帮助。''我只嗯了一下,她又回到了坐位上。过了一会,聂思雨带了一位女同学过来,聂思雨指着那位女同学说:''刘术林,这是我刚来时认识的朋友,你们也交个朋友吧。''那位女同学微笑着对我说:''你好,我叫汪微。''聂思雨说:''你俩握个手吧。''我握着她的手说:''你好,我叫刘术林。''过一会,我们谁也不说话了,气氛好尴尬呀。我一直坐在那,她俩一直站在那,就这样过了大概一分钟,终于,上课了。尴尬的气氛没有了,那一分钟对于我来说太漫长了。就这样,我交了两个朋友,以后互相帮助。后来,我和聂思雨成了很好的朋友。虽然,她有一定的缺点,不过话又说回来,谁没有缺点呢?那一瞬间,我很害羞,但是我和聂思雨的友谊可以天长地久吧。450字 一年级 记叙文
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一瞬间只不过是刚刚起步而已。都走了,什么都不重要了。越是刻意的幽默。越是内心的黑色。无理取闹的言语,犀利的言谈举止。难看的笑容,都为了遮盖住些什么。却连我自己都不清楚呢。那些好听的歌,岁月的纸醉金迷,都在一瞬间,失去了呢。漫天飞扬的粉红色信笺,承载着青春的梦,飞走了。或许在生命的最后一瞬间,才明白那就是梦,一生只有一次的梦。却害怕梦醒,泪已划过无声寂寥的黑夜。树上的乌鸦都飞走了,留下一阵扑闪地羽毛的声音。那刺耳的叫声,猫的黑夜中隐藏自己白色的肌肤,却还是依然显眼。每个人心里的,梦想。感觉总是遥不可及。之所以叫梦想,是因为仅是幻想。所以我没有梦想,我知道它在很多年前都被一些,纷繁的事,匆忙而过的每一个瞬间,给带走了。我只是按照大人给我的,未来计划表。如一个机器人一样走着走着,即使我有能力做好。却装出一副无所事事的样子,所以我不再郁闷,我在找事做。然而我什么都没找到。我曾爱的,我曾恨的。我曾能怦然心动到好几天睡不着觉的,我曾认为简单的不的了而我做不到的。都在那一瞬间袭来,那沉重可想而知。手脚冰凉,让我睡去,被窝很暖和,我不愿投身于这个冰冷的世界。我想逃避,可是我逃不掉。终究要在黑夜笼罩的城市行走,踏在地板砖上的声音很轻很静。没有人曾发现那个奔跑的人,鞋带散了还在跑。倔强的脸上是骄傲的,却那么的自卑脆弱。只是想让,每一个瞬间,自己有点感觉而已。我觉得自己,在浪费时间,却不知道,如果去珍惜,永远的握在手上。我知道。我是贪心的。550字 初一 抒情散文
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一瞬间美无处不在。外表的美丽固然可以赏心悦目,但最终抵不过岁月的风蚀。唯有那一瞬间的美,不受岁月的禁锢,虽然短暂但也永恒,永久的留在人们的心里,不管岁月变迁,沧海桑田也不会改变。彩虹老师的批评,父母的叹气,同学的嘲笑,使我累得直不起腰来,一个人在大街上游荡。“为什么……难道我真的不如别人”一个人喃喃自语道。回想起老师失望的眼神,父母恨铁不成钢的眼神,同学们讽刺的眼神,我的心情掉落到了低谷,眼泪顺着眼眶缓缓掉落到地上,感觉到心里似乎打翻了五味瓶酸,苦,辣,咸,悉数在心里蔓延,唯独缺少了那胜利过后的甜。上天似乎也感受到了我的不幸竟下起雨来,绵绵细雨掉落到地上周围的行人渐渐散去,唯独我仿佛是被人遗弃般独自在雨中接受着上天的洗礼。雨越来越大,从绵绵细雨到倾盆大雨,这雨仿佛是我的心情般从低谷越坠越深。就这样独自在雨中,任由雨水打湿衣服,慢慢消磨着自己的自信心。“看,彩虹,哦,彩虹”耳边突然传来一个清脆悦耳的小女孩声音。缓缓抬头,不知雨何时停了,看向彩虹那双眼睛明亮起来,七彩般的彩虹在红墨水般的天空下衬托的更加美丽,蓦然发现在我抬起头看向彩虹的那一刹那彩虹是那般的美丽比任何时候都更加绚烂,那一瞬我似乎看到了世间最美丽的风景,在那一瞬彩虹的光芒照进我的心田自信心溢满胸腔。嘴角慢慢上扬,微笑重新回到脸颊。时间一点一滴的流淌,我仍旧站在原地,久久不肯离去,依旧看向彩虹消失的地方,在那里我看到过世间最美丽的风景,虽然只有短短一刹那,但却永驻在我心里。初一:雷雨洁550字 初一 记叙文
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美好一瞬间那短暂而又美好的一瞬间,却在我心中定格成永恒。春姑娘迈着轻盈的步伐,抚摸着柔软的泥土,浸润在清澈的小溪中;它飞过大海摆弄着晶莹剔透的浪花;它跑到森林,倾听欢悦的歌声,感受鲜花那散发出来的甜蜜芬芳。这就是大自然的乐趣呀!随着她的脚步一路莺歌燕舞。来到天苍苍,野茫茫的胜地,不经意间发现了躲在浓绿中的那一抹艳丽。一朵含苞欲放的小花儿,那样子仿佛只为精心准备在这绿地间展现美丽的容貌。它那傲然挺立的样子不禁让我心头一紧,我看到了它在风雨中坚强不屈的模样,看到了饱满而厚实的露珠打落在它那柔软而娇嫩的花瓣上,它仍挺立着对这一点小伤害毫无畏惧。风雨并不把这花放在眼里,它轻蔑一笑,想赶快把它打倒。于是,雨下的更大了,也刮起了狂风。好似一盆水泼在花儿身上,可它并不退缩,抖了抖身子,挺了挺腰板仍屹立在那儿。狂风来袭,连大树也被吹的左摇右晃,树叶和着雨点落在地上,柔弱的花儿哪儿禁得起这般折磨,被风压在地上直不起腰。但它并不罢休,与风对抗着,花儿死命挣扎,风也累了,它无力与花儿对抗,只好放弃。花儿如同一位胜利者傲然挺立,露出了自豪的微笑。一瞬间,我的心被震撼了!它是多么顽强,多么有生命力呀!风雨尽管袭击,但它明白只要坚守,定能“守得云开见雾散时”。终于它“昙花一现”成为了这茫茫绿地中一道绚丽的风景。那一刻,河水不再流动,地球也不再转动,天地间一切永恒,定格成那美好的一瞬间!550字 六年级
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感动一瞬间在四川灾区的每一个角落,每一寸瓦砾中我们都能捕捉很多感动的瞬间灾难中我们一次又一次看到了一颗颗赤诚而滚烫的心和一堆堆忙碌着燃烧的赤、橙、黄、蓝、绿、白是他们的无疆的大爱是他们英勇无畏是他们无名的大援助整个中国,整个世界紧紧握住了汶川的手紧紧握住了灾区人民的颤抖的心记住了,我们不要那脆弱的眼泪记住了,我们不要那无辜的流血挺起胸膛,为自已加油为受灾的父老乡亲加油为中国加油是的,挺起脊梁吧把灾害踩在脚下挺起脊梁便托起了那片天便挺起了峥嵘的岁月我们向灾难要风景要自强不息,自力更生,要发奋图强要与时间赛跑与死神较量要多、快、好、省、地重建我们自已美丽的家园灾难中我们又捕捉了很多这样的镜头:废墟里,呐喊着流传着生命的执着有一种凝聚那叫团结是力量有一种红色的流动叫血脉相连是爱的奉献是中华民族几千年生生不息的骨肉之情是割舍不断的血溶于水的爱心传递中、西、南、北、中长城内外,天山脚下,东海之滨真情和泪水在飞世界各地,华人社区,爱心伴着支援涌动一列列希望,一车车关爱一箱箱责任,争分夺秒,日夜兼程是灾难把两颗遥远的心连在一起是爱心把中国和世界连在一起让我们祝愿吧祝愿我们的兄弟姊妹从此平平安安,开开心心再没有黑暗祝愿我们的父老乡亲从此团团圆圆,顺顺利利再没有灾难我们相信,我们一定相信你们的坚持就是我们的力量和鼓舞你们的胜利就是我们的笑容和祝福我们感叹,我们感动我们感动爱心,感动援助我们感动祖国感动祖国的强大中国感动世界550字 三年级 写景
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美好一瞬间美好一瞬间成长道路上有着酸•甜•苦•辣,有着喜•怒•哀•乐。我们都要经历这些事情,所以我们拥有着许多美好瞬间。一幅幅精美的瞬间将汇成一段美妙的影片,充实我们生活的每一个角落。儿时在我们“哇哇”落地,将泪水带到这世界中时,父母露出慈祥的微笑时这就是美好的一瞬间。父母微笑你也学着父母露出灿烂的“呵呵”声时那又是美好的一瞬间。一开始我们学走路是用四肢爬的,爬呀爬,爬到你想到的地方露出成功中夹杂着骄傲的笑容;再后来父母扶着你一步一个脚印的学用脚走路时,那跨出人生第一步时欣喜诺狂的笑容那又是美好的一瞬间。在牙牙学语时,不知道自己在嘀咕啥时那种神秘的笑容,这又是美好的一瞬间。上学时我们在国旗、老师、同学们的见证下佩戴上那鲜艳的红领巾,那时我们从内心发出的自豪,那种雄伟壮观的场面是美好一瞬间的见证。在我们一年级入学第一次考试时老师在试卷上给你写上了一百分,放学后,我们赶紧用百米冲刺的速度回家告诉爸妈这个好消息时,那是我们很自豪那种自豪的感觉又是美好一瞬间。中考•高考收到那入取通知书时那种心里的大石头终于落下,考上那梦寐以求的高中、大学时,那种说不出来的喜迸发出来时那种爽得感觉,那又是一副美好一瞬间的影片。在那美好的一瞬间中我体会到了人间的美好。让我明白美好一瞬间我们是多么的天真可爱,世界因我们而美好,因为它处处存在着美好一瞬间。550字 初二 记叙文