高三应如山如水450字

高三应如山如水

450字 三年级 叙事

水有水的性格-灵动,山有山的性情-沉稳。水的灵动给我们以聪慧,山的沉稳给我们以憨厚。然而灵动的大山却在四季中变化出不同的色彩。  水是灵动的,又是永恒的;山是沉稳的,又是善变的。所以作为高三人,更应该学习流水与大山的品格,永远拥有灵动与沉稳。  我们高三,应像大山那样沉稳,拥有原则性。不论在任何时候,都应实事求是,不卑不亢;不论任何地方,都要不急不躁,不慌不忙。  我们高三,应当平稳,如同大山一般,踏踏实实,实实在在,勤勤恳恳,扎扎实实。  我们高三,又要像大山那样永恒。试想,没有持之以恒的精神,没有坚持不懈的斗志,没有始终如一的努力,没有一如既往的拼搏,又能学到什么东西呢?又能研究出什么成果呢?所以,要想学习有成绩,就必“恒”字当先。因为只有恒,才能恒出东西,恒出结果。没有恒,学习就是一句空话,甚至是无稽之谈。但仅有大山的永恒是远远不够的,因为学习还必须拥有流水般的机敏,讲究学习的方法。  水也有大山般的永恒,山也有流水般的善变。所以,我们高三不仅要有流水的灵动和大山的沉稳,而且还要拥有二者的相辅相成,和谐共振。  如此,我们的人生才能真正的如山如水,变得壮丽又辉煌。  户县六中高三:侯浩

挫折也美丽

450字 初三 记叙文

只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的历练;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰格尔

50分!多么让人心痛的数字,我的手在颤抖着,心里像压着一块大石头,沉沉的怎么也搬不开。

在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云,房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着,路上的行人在快速的走动,都抛在我身后,地上的落叶被风吹的打转。到家了,我刚要把手抬起来,在这时我的手僵住了,怎么也举不起来,咔,门开了,妈妈把门打开了,坐在屋里,我无助的望着那张卷子,恨不得把他撕成碎片,但这时我镇定了下来,我想“我难道就要这样躲避下去么?”我重振旗鼓,仔细的分析,做错的每一道题的原因,这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢?一整晚我都分析着错误,保证这样的错误下次不会再犯。

第二天我信心十足的走向校园,地上的花传来淡淡的香气,路上的人们在有说有笑的走着,屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌,天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于,又考试了,我考出了理想的成绩。不经历风雨怎么见彩虹,我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基,要积累成功,就要一步一步战胜挫折。

挫折是一种奇妙的东西,如果逃避它就会一错再错,如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。

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