高三应如山如水
水有水的性格-灵动,山有山的性情-沉稳。水的灵动给我们以聪慧,山的沉稳给我们以憨厚。然而灵动的大山却在四季中变化出不同的色彩。 水是灵动的,又是永恒的;山是沉稳的,又是善变的。所以作为高三人,更应该学习流水与大山的品格,永远拥有灵动与沉稳。 我们高三,应像大山那样沉稳,拥有原则性。不论在任何时候,都应实事求是,不卑不亢;不论任何地方,都要不急不躁,不慌不忙。 我们高三,应当平稳,如同大山一般,踏踏实实,实实在在,勤勤恳恳,扎扎实实。 我们高三,又要像大山那样永恒。试想,没有持之以恒的精神,没有坚持不懈的斗志,没有始终如一的努力,没有一如既往的拼搏,又能学到什么东西呢?又能研究出什么成果呢?所以,要想学习有成绩,就必“恒”字当先。因为只有恒,才能恒出东西,恒出结果。没有恒,学习就是一句空话,甚至是无稽之谈。但仅有大山的永恒是远远不够的,因为学习还必须拥有流水般的机敏,讲究学习的方法。 水也有大山般的永恒,山也有流水般的善变。所以,我们高三不仅要有流水的灵动和大山的沉稳,而且还要拥有二者的相辅相成,和谐共振。 如此,我们的人生才能真正的如山如水,变得壮丽又辉煌。 户县六中高三:侯浩
挫折也美丽
只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的历练;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰格尔
50分!多么让人心痛的数字,我的手在颤抖着,心里像压着一块大石头,沉沉的怎么也搬不开。
在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云,房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着,路上的行人在快速的走动,都抛在我身后,地上的落叶被风吹的打转。到家了,我刚要把手抬起来,在这时我的手僵住了,怎么也举不起来,咔,门开了,妈妈把门打开了,坐在屋里,我无助的望着那张卷子,恨不得把他撕成碎片,但这时我镇定了下来,我想“我难道就要这样躲避下去么?”我重振旗鼓,仔细的分析,做错的每一道题的原因,这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢?一整晚我都分析着错误,保证这样的错误下次不会再犯。
第二天我信心十足的走向校园,地上的花传来淡淡的香气,路上的人们在有说有笑的走着,屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌,天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于,又考试了,我考出了理想的成绩。不经历风雨怎么见彩虹,我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基,要积累成功,就要一步一步战胜挫折。
挫折是一种奇妙的东西,如果逃避它就会一错再错,如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。
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父爱如山,母爱如水人们都说:“父爱如山,母爱如水。”我本来一直以为妈妈是柔和的小溪,给我关怀。而爸爸是一座火山,动不动就发火;他还是一座五指山,禁锢住了我快乐的心。但直到某一天,我才懂得,爸爸的爱并不是我想象得这样。我终于明白,他并不是火山,而是火山里燃烧之后留下的灰烬。多雨的夏末之时,没有几个人会记得带伞。下课了,我站在英语班门口,一时间不知该何去何从。就在这时,雾蒙蒙的前方突然出现了一个熟悉的身影。“孩子!”爸爸大喊,我赶紧跑过去。“爸,你只带了一把伞,可咱们有两个人啊!”我着急地问道。“没事,你打着,我不用。”爸爸笑着说道。望着他远去的身影,我突然想起了一句话“春蚕到死丝方尽,蜡烛到死泪始干”。原来,这句话不只适用于妈妈和老师,还可以用于爸爸……我终于明白,他并不是五指山,而是五指山里默默无闻的小草。在我的奥数班里,每人都有轮流发言,可我的胆子小,每次都不敢。上课的前一天晚上,爸爸走过来,对我说:“孩子,你要有勇气,有自信,知道吗?”之后,爸爸让我不停地训练,不停地练习。第二天的奥数课上,我完美地发言,一头,看着爸爸那欣慰的脸,我又想起了一句话“红花还需绿叶扶”。我就是红花,而爸爸,就是默默无闻的小草,宁当陪衬……“父爱如山,母爱如水。”就在某天,我终于懂得了爸爸那山一样的爱。五年级:刘姿含450字 五年级 记叙文