聆听雨，灵性雨
600字
初二
记叙文
声音是世界上最奇妙的东西，无影无踪，却又入耳牵心。而其中的雨声应该是最有灵性的一种。
题记
聆听，雨。
我喜欢听雨，雨声使我感觉温柔，静穆而又缠绵，弥漫。而突然的风声能使我的心一下子抽紧。风雨声交织在一起使我沉浸于忧思中……
雨声渐近，夜阑珊。
这又是一个润物细无声的春雨之夜，侧耳细听：
雨声，如春潮，如月华，给我一种神圣，一种清明，一种灵魂沐浴的通畅，一种心灵扫尘的畅快
淋漓。
小雨声，像柔婉的幻想曲，清澄的和弦，如歌的旋律，感受唯美的意韵。中雨声，像格调高雅的轻音乐，优美抒情，飞扬飘逸。又像深沉悠远的小夜曲，轻盈，飘渺，又渴望的期待，有深深的忧伤。如丝如缕，深沉低回，有沉思的旋律。
轻柔的旋律，似轻风拂过水面，安抚着我惆怅的心灵，灵魂在春水般宁静中升华。雨，充盈着一片温馨的旋律，叩醒我埋在心底的对远方友人的缅怀。
灵性，雨。
风物依旧，往事如烟。声声熟悉的雨声，唤醒我重温旧梦。充满眷恋之情的雨声，带给我一片怆然的意境。勾起我的回忆：
小韵，一个同样喜欢听雨的女孩。当我们的友谊走到离别那一刻时，真的不想在往前走了。但天不遂人愿，而在我送别她的那天，天上也飘下了细细的雨丝，飘在我的头上；脸上，也打在我的心上，那样沉，那样冷，又是那样的痛。好想大哭一场，可我的心却不允许我这样，只是在雨中默默地流泪，毫无声息，我相信只有冰凉的雨丝知道，我的心在颤抖，在哭泣！
但我并不孤单，因为有雨的陪伴，正如小韵所说：“雨，是有灵性的！”我相信雨是有灵性的，至少我们在离别的那一刻，还能一起感受那带着深深忧伤的雨……
雨声渐远，夜未央。
那袅袅的余音，绵绵的意韵，似仍在如轻烟般的漠漠夜空中飘荡。留给我邈远流光的不尽沉思与冥想……
爱
300字
五年级
议论文
爱是人能感觉的到的，也是人不能完全感受到的。
爱是无形的付出，在爱的呵护下我们才能快乐成长。当你拥有爱的时候你或许并不会发现她，而在你没有爱的关心时，你才会发现爱是一种无微不至的心。有的时候或许你的亲人会因为你做错事打你，但你知道吗，与此同时你的亲人也会心痛。在我们做事时，你可曾为自己的亲人想过？小时候的生活你的亲人处处为你着想，任自己忍痛受苦，也会为你而付出。他们不曾为自己而着想，心里只要让你快乐就能满足自己。你的每一位亲人都会为自己的子孙儿女付出，因为爱就是一种亲情，这种亲情的付出是不需要回报的。爱是暗藏在心底深处的，是一种无私的奉献，是我们永远也不能还完的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。把握眼前的一切，别再让亲人伤心了，当他们离开时就再也不能挽回了，我们每个人的心都是善良的，尽力去做吧！
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初二
记叙文
600字
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聆听，雨我欢快的从天空的怀抱中挣脱，潇洒奔向你的怀中，可不要把我拒于千里之外，我只是想和你说几句悄悄话……——题记你悄悄落下，来时总要扮个鬼脸，让我们知道你将来临，生怕我们不把你当回事。你淅淅沥沥的飘下，为伏案工作的人舒缓紧张的心情，为烦躁不安的的人抚平心灵的波痕。为孩子带来欢喜，为花草带来洗礼。或许是你的母亲教育你做好事不留名。所以你总是润物细无声，在我们不知道的时候。偷偷地和花草讲悄悄话。雨呵，雨呵，我也来亲近你了。我走进了你的世界，静静聆听着你对我说的窃窃私语。你轻声的对我说：“我偷偷的跑了下来，从天宇到大地，多么遥远的距离，尽管我一直唯一的在飘摇，可我却从不感到孤独。在高空，鸟儿陪我一起飞过，和他一起畅谈自由翱翔的快意。当到达大地时，我认识了鲜花，她告诉我伫立在泥土中，那种不屑一顾的坚定。当落入溪流中，我随流水漂泊，自那以后，我便不是唯一了。如果你听到了“沙沙…沙沙”的声音，那是幸福地笑出了声。”聆听雨，聆听它的孤寂与满足。我躺在草坪上，张开双臂，尽情的感受雨的欢乐。小雨滴轻轻抚摸着我的脸。丝丝凉意让我觉得格外平静。我闭起眼，静静地听着。“叮咚叮咚”这是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”这是雨敲击树叶吧。“哗啦哗啦”这是雨淘气地落在了人家的屋顶上吧。我不禁嘴角上扬。雨仍快乐地下着。似乎永远不知道疲惫。它勇敢地扑向大地的怀抱，它知道，它会消失，但它无怨无悔。它愿意把自己奉献给每一个生灵。它用自己的全部去给万物洗礼，或许这也是它的快乐。我问它：“值得吗？”“值得啊。”在“刷刷”的声音中，我明白了。聆听雨，聆听它的奉献与欢乐。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴…。.650字 初二
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聆听，雨我欢快的从天空的怀抱中挣脱，潇洒奔向你的怀中，可不要把我拒于千里之外，我只是想和你说几句悄悄话……——题记你悄悄落下，来时总要扮个鬼脸，让我们知道你将来临，生怕我们不把你当回事。你淅淅沥沥的飘下，为伏案工作的人舒缓紧张的心情，为烦躁不安的的人抚平心灵的波痕。为孩子带来欢喜，为花草带来洗礼。或许是你的母亲教育你做好事不留名。所以你总是润物细无声，在我们不知道的时候。偷偷地和花草讲悄悄话。雨呵，雨呵，我也来亲近你了。我走进了你的世界，静静聆听着你对我说的窃窃私语。你轻声的对我说：“我偷偷的跑了下来，从天宇到大地，多么遥远的距离，尽管我一直唯一的在飘摇，可我却从不感到孤独。在高空，鸟儿陪我一起飞过，和他一起畅谈自由翱翔的快意。当到达大地时，我认识了鲜花，她告诉我伫立在泥土中，那种不屑一顾的坚定。当落入溪流中，我随流水漂泊，自那以后，我便不是唯一了。如果你听到了“沙沙…沙沙”的声音，那是幸福地笑出了声。”聆听雨，聆听它的孤寂与满足。我躺在草坪上，张开双臂，尽情的感受雨的欢乐。小雨滴轻轻抚摸着我的脸。丝丝凉意让我觉得格外平静。我闭起眼，静静地听着。“叮咚叮咚”这是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”这是雨敲击树叶吧。“哗啦哗啦”这是雨淘气地落在了人家的屋顶上吧。我不禁嘴角上扬。雨仍快乐地下着。似乎永远不知道疲惫。它勇敢地扑向大地的怀抱，它知道，它会消失，但它无怨无悔。它愿意把自己奉献给每一个生灵。它用自己的全部去给万物洗礼，或许这也是它的快乐。我问它：“值得吗？”“值得啊。”在“刷刷”的声音中，我明白了。聆听雨，聆听它的奉献与欢乐。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴…。.600字 初二 散文
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聆听雨从前不懂聆听，因为不曾经历。如今喜欢聆听，因为已经懂得。——题记喜欢在无眠的夜里，聆听窗外的雨，思绪飘飞，借雨来填充空虚，打发寂寞，化解孤愁。密密斜斜的雨，像缠绵的柔情，丝丝入心，绵延永恒。满空飘洒的有几多爱恋几多忧愁，满地流淌的是几多情怀几多思念。隔窗听雨，雨声飘落，落在屋檐，落在窗台，落满眼眸，落进清冷的床沿。声声作伴，像女子的纤指弄琴，细细将幽怨传送，弹到断肠时，眉黛轻锁，梨花带雨。孤寂也飘渺。捧一手雨点，凉了掌心，湿了情怀。初听细雨，飘飘洒洒，像初恋般温暖。遥想远古的马蹄声响，骑来了谁的白马，自烟雨迷濛中，伸手牵来衣袂飘飘的女子，踏云烟，沐风雨，眉目含情，红了容颜，乱了心思。许下天长地久。风含情，水也含笑。雨渐浓时，缠缠绕绕，像热恋中的情侣，风情万种，激情燃烧，你侬我侬，窃窃私语，生死相依，海枯石烂。相爱的两个人紧紧相拥，在风雨中，在天地间，忘情的飞舞、盘旋、升腾，四目相望，秋水涟漪，浓浓的凝眸已胜千言万语。再听，已然断断续续，像离人的眼泪。薄雾处，一低头的回眸，已是天涯海角、劳燕纷飞，怎不泪眼凄迷？一滴滴，一行行，一声声，如此凄凉琐碎，如一颗颗散落的珍珠，落地，零乱无主，随意散开来，滚落进红尘，无法寻觅，无法拾捡，所以，再无法回到，从前的模样。天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。酒入愁肠，化作相思泪。雨中，飘来断肠人的词阙：如果雨后仍然是雨，如果忧伤之后仍然是忧伤，请让我从容面对这离别后的离别，微笑着继续寻找，一个不可能再出现的你。于是，雨水泛滥，雨中的两个人，一个空留一点背影，最后，连背影也化成雨滴。云烟深处两茫茫，另一个，泣别离，望穿天涯，徒留一腔余恨。这雨，倾刻间诡异，听不到它真实的意图，有一种神秘而蒙胧的错觉，像是在哭泣，又或是，在陪一个孤独的灵魂，倾谈。雨声泣声，声声飘坠。像风雨中受伤的孤鸟，翅膀扑腾得惊慌，被雨淋湿了衣裳，淋湿了心房，淋湿了一个又一个原本美丽的梦想。不知该飞向何方，连来时路也遗忘。一场雨声，是一场心灵的告白，也是一场生命的坦言。这雨，有它独有的灵魂，演绎一段又一段春花秋实；而人，有着各不尽同的心声，诉说着一场又一场生离死别。爱听雨，雨中一帘幽梦，梦里梦外花儿谢了又开，鸟儿去了又来。孤单的人影拉长，相思成疾。一滴雨是一个故事。多少故事，从古到今的延续，一幕一幕的画面，自雨帘映射，或喜或悲，或歌或泣。缘何总是见风落泪，遇雨伤怀？走过，方能了悟。想起雨中断桥上的油纸伞，撑开的一段缠绵悱恻的姻缘。相遇时，细雨如柳絮飞扬起漫天情愫。前世的恩，今生来报，不论天长地久，只求曾经拥抱。泪雨滂沱时，已是别离时刻，明明人在眼前，可听可语，却伸手不能及，只能两两相望，两心相许。一座雷峰塔阻隔了两个人，却阻隔不了两颗心。雨中人痴痴等候，塔下人愁肠百转。一段真情一段绝唱。若说有情，情满沧海，若说无情，情尽云烟。拢一手雨珠，珍藏在心间，岁月染霜，情怀不老；折一串水帘，挂在窗棂外，容颜老去，心依然。800字 初二 散文
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聆听雨韵谁是天地间最伟大的作曲家？是春雨。谁是天地间最美丽的舞蹈家？是春雨。谁是天地间最杰出的诗人？还是春雨。温柔的春雨，慷慨的春雨，成熟的春雨，可爱的春雨。春雨有着不同的特点，春雨向人们倾诉着，霏霏，密密，潇潇，淙淙。看吧，春雨正踮着脚轻轻地走来，步态轻盈。春雨是温柔的。她不像夏雨那样暴虐，也不如秋雨那般缠绵，更不像冬雨那样冰冷。她是温柔的化身，她所到之处，无不是生机盎然，姹紫嫣红。她使大地动情，她使山河动容。多好的春雨呀！润如酥的是春雨，无声的也是春雨。春雨是诗人，用充满柔情的笔在大地上写下充满柔情的诗。在微风中，密密地斜织着，纺出浪漫的颜色，织出茫茫的雨幕。春雨细细，细如丝；春雨轻轻，轻如毛。雨飘飘，雨漾漾，雨纷纷，白茫茫一片；雨霏霏，雨淅淅，雨沥沥，一片烟雨空漾。看吧，春雨正奔跑着赶来，大步流星，在天地间自由地驰骋。春雨是慷慨的，她用自己纤细的手指轻拂着大地，为禁锢一冬的种子解渴，她用温暖的怀抱融解着冰层。她既已来到就不会再回去，她要慷慨地为大地带来生机。看吧，春雨迈着碎步踱来，步态从容。春雨是成熟的，她颇显沉稳，雨帘悬挂着。在那雨帘后面呀，春姑娘正弹奏着古琴，那雨点所卷起的芬芳的泥土的气息，大概是春姑娘弹奏时所焚的香吧。看吧，春雨一路跳跃而来，横冲直撞。春雨是可爱的。她“沙沙沙沙”地下着，委婉动听；春雨飘飘洒洒地落着，清新可爱。调皮地在柳枝枝头荡秋千，淘气地在湖面上跳水上芭蕾。四季之雨，我始终认为春雨最美。她美得让人心生爱怜。春雨飘然而至时，最大的享受就是在雨中奔跑，无须打伞，任凭雨儿落在头发上，落在肩上，冰凉冰凉的，清清爽爽的。天地间只剩下你和雨，让每个细胞都忘掉烦恼，让每个细胞都在春雨中新生。清清凉凉，时间也放慢了步伐，你站在雨中轻闭着眼睛，微仰着脸庞，倾听，倾听雨的声音。春雨在风中欢笑呢！在天地间清唱着春的旋律，只要用心听，无声胜有声。霏霏，密密，潇潇，淙淙。温柔的春雨，慷慨的春雨，成熟的春雨，可爱的春雨。让我们一起和着春的旋律，和着春的脚步，一起领略春的魅力。800字 初二 记叙文
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聆听雨落雨潇潇的下着，划过天空，斜过屋顶，扶过柳枝，顺着玻璃慢慢地下滑。那是它谱写生命进程的写照…我走在街道上，望着那些紧锁眉头且行色匆匆的人们，想必他们都是赶着回家的。而我却漫步于雨的世界，笑那些不懂得享受雨趣的大人们过于生活化，忽略大自然赠与我们的最美丽的歌声来让我们洗涤心灵…孩子们是纯真的，他们都喜欢与自然的生灵玩耍嬉戏在雨间享受独特的乐趣，可怜的孩子们啊却遭受了父母的斥责，剥夺了孩子们的自由享受。雨声很清脆，似乎在敲击着我们的心灵，扣问我们内心的所想，我觉得躲避雨还不如观雨，观雨还不如让雨痛快的淋一场，沐浴在雨的洗涤中顿觉自由侵袭而来。一切烦恼都被冲刷掉，掩于深深的土层…埋葬烦恼，把自己融入大自然，让大自然陪伴着你，你会渐渐觉得大自然回馈了我们很多…聆听雨声，聆听心声…雨后的世界之所以清新亮丽我自认为那是客观的，主观的是在聆听雨声洗涤心灵后的那种轻松自在让心情改变了周围污浊的一切。雨其实是很纯的一种东西，它滋养万物生存，为大地送去甘露，每一场雨都洗涤了这个世界洗涤了人的视角，聆听雨声，让我听到了雨之静，雨之美，雨之善，雨之心曲，雨之精魂…在下雨的时候不防听听雨声吧，不是用耳朵去听而是用心灵…450字 初二 散文
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聆听雨落夜半，睡铃鸣响，灯灭。轻轻留一盏灯，用手微微覆盖。迎着点点光亮。笔尖挥洒。静谧……周围布有室友们的浅浅的呼吸声，望着灯下的题海，惊觉——夜深了。冥想之间，一声声“滴滴答答”、梦呓一般的旋律传入耳中。推开窗，才发觉已落了一地的雨。淅淅沥沥的雨点拍打着窗户，带来了萧瑟的寒风。我裹紧了衣裳，小心的关上窗，轻轻倚着床头，闭眼聆听，那一刻，属于我的静籁。天明，雨落，再次打开窗户，眼前便是一个新的世界，阴沉中总少不了几分生趣。楼下的阿婆煮饭飘上来的半缕炊烟飘然升起，夹杂着清香的稻米香。雾霭淡淡，氤氲了我的眸子。我想拨开云雾，去看我的世界。清晨，书声朗朗，掩过了窗外的细雨声。书香、雨落，妙的莫测。放下书本，凝神捕捉雨的痕迹，只叹我这双眸子太浅，无法窥清雨的纯净。只能靠着窗，洗耳倾听，似乎每一滴雨落都代表一个天籁的音符，像倒叙的旋律，来自天边的雨滴，一步步的落下，一点点的打落进我的心里。伸出双手，一滴雨扑落掌心，一股清凉翩然而至，不由并紧了指间，清澈如雨，像易碎的琉璃，像孩子的眼泪。黄昏，雨落尽，夕阳赖着不走，树叶被浅雨清洗，留了些许雨的痕迹，摘一株青草，雨水流入手心，青叶随风飘摇，风带动了雨的蒸发。掌心的雨滴消失不见，似是南柯一梦，真实中透着几分假意。听！窗外下了雨……500字 小学 写景
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聆听雨呓不管那雨是淅淅沥沥的下，或是哗啦啦的倒；也不管是隆隆雷雨，或是绵绵细雨，春雨，梅雨，急雨，秋雨……它总是不拘一格的滋润着万物，带给万物生灵以无限的生机。在雨中，可以怀古忆人，也可以独自漫步；更可以真实地感悟造物者的神奇；当然有时也可以淋得像落汤鸡后，再喝那两碗甜辣的姜汤，细细回味苦尽甘来的疲惫，放松，感受那温馨和惬意。我最喜欢那春雨的柔情，当它从天空飘落下来时，整个世界就变得灵动，透明了。他仿佛将世间一切的喧嚣期全部抹去了，只留下那淅淅沥沥的雨声，只留下那万物滋润，生长着的声音……春雨是生命的交响曲。春雨落在小草上，小草用它努力的生长声音来感谢她；春雨打在芭蕉上，那柔情的雨声紧扣心弦；春雨打在屋瓦上，那种带着古韵的雨水，敲击出独特的韵味。是春雨带着圣洁的光芒，是大地从沉睡中苏醒。当所有的生硬交织在一起时，犹如一曲灵动，美妙的交响曲，那是它对天地的爱恋……春雨也是柔情的。她曾领略过忧心天下的岳阳楼；她曾吻过那亦真亦幻的西湖；她曾抚摸过那安静的江南小巷……她爱浪漫的李白；她爱豁达的苏东坡；她爱历史伟人毛泽东……古时的雨，早已无声的飘落，今日的雨，却曾淋湿过那片记忆。听！那多情的春雨！！静下心来，打开心扉的窗户，听听那如同歌曲一般如泣如诉，唯美动听的雨声吧。雨，是需要用心去聆听的，去聆听它所独有的心曲！去聆听她那喃喃的呓语！！梦醒雨落，听那雨声，将你我内心的琴弦来回拨动……500字 初三 记叙文
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聆听雨落天空每一次落下濛濛细雨，我都喜欢坐在南边的的大石头上看雨落，因为雨的确很美。我喜欢小雨，却着实不喜欢雷阵雨。因为它确实让我感到恐惧。每当小雨淅淅沥沥来时，天有时也会是晴的，是蓝色的，不时还会飘过几朵白云。我喜欢雨，喜欢雨落在小草上的露珠。喜欢垂涎欲滴将要在叶子上落下的露珠。似颗颗滚动的钻石，那么美丽。在阳光的照耀下，又似五彩的鹅卵石，那么艳丽。然而，这美丽却又留不住。既然留不住也不必执着，怀念也很美。我小时候却不是这般喜雨。而缘由却是一句玩伴不着边际的话：淋浴不长个。而上了初中，这句话便不攻自破了。我想我本就是喜欢雨的，虽然因为玩伴的一句话，使我多年从未走进雨的怀抱。但我却从未怪过她，因为雨从未怪过我。不管世间万物对雨持任何态度，雨都从未改变，从未怪过谁。千百年来，雨总是轻轻地来，轻轻的走，因此，宽容亦美。我喜欢抬头望雨，淅淅沥沥地，轻轻打在脸上，我笑了，雨落在我的嘴里。雨，它是甜的，像蜜一样，让我感到尽管生活充满了五味杂陈，但回味起来总有淡淡甜意。每一滴雨，就像西游记里唐僧四人经历九九八十一难，最终等到这一刻的释放。来的多么艰辛，多么幸福，多么轻快。我想一切都应是值得的。让我们一起去用心聆听每一滴雨落，每一滴雨有着的高贵品质，每一滴雨所经历的八十一难。500字 初三 记叙文
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听雨_聆听雨的声音周末的早晨，总是醒得异常早。看了看窗户，天已经微微亮了，但是略显灰暗，还有滴答滴答的声音，大概是下雨了。因为不着急起床，我便转了身子对着窗外，静静听着雨声滴答。应该是春天的缘故，雨滴很有节奏的落着。它没有夏雨的急躁活泼，也没有秋雨的细蒙绵软，它就像一个在花丛中散步的小姑娘，陶醉于花香，沉醉于嫩叶，用优雅的步伐感受着春天大地的温度。没有非做不可的事情，也没有急着要去的远方，春雨就这样慢悠悠的滴答，滴答……窗玻璃上的雨滴结着伴儿似的汇成一股股透明的带子，又像一个个缩小版的瀑布或者一条条河流，向着目的地奔流不息。几日未擦的窗玻璃现在被雨水冲刷的干干净净，原来雨滴还是清洁工呢！那么，外面的绿叶、红花、马路、车辆、屋顶应该也已经被清洗的干干净净了吧！外面的人们是否会因为这件事而感到欣喜呢？反正我是挺开心的。下雨的周末，我不能去公园奔跑、不能去路边散步，也不能再像幼儿园的小朋友那样穿着小胶鞋去踩水花。但是我能听着雨声，想象外面的世界。现在外面的雨声这么平缓，路上肯定有不少行人。虽然是周末不用上班，但是大多数人都不会放弃这么好的外出游玩机会。也许这天的游玩已经计划了不止一周时间，兴许外出春游烧烤的食材和工具都买好了，而且他们肯定在周五晚上就互相约定“明天的春游不见不散，风雨无阻哦！”此刻，他们肯定已经把食材和工具搬到了目的地，找了一处可以遮雨凉亭，倒不是害怕自己被雨淋湿，因为春天的雨是温柔的，它们不会伤害人。但是春天雨会浇灭烧烤的碳火，让好好的烧烤变成麻辣烫，而且汤会越来越多。哈哈，这样想想还真是有趣呢！在雨声的伴奏下，我躺在床上在脑海里上演了这样的一个春游故事。我开始有点想要起床出去看看了，兴许还能遇上和我同样想法的小伙伴一起出门呢！可是温暖的被窝死死拉着我不放，我挣扎着转了个身子，决定继续躺在床上听雨。窗外的雨点们并没有因为我的思想起伏而打乱节奏，它们依然缓慢的落着，好像一个刚换上电池的钟，只顾着向前，完全没有停下来的意思。这是属于春雨的执着，它们知道，刚洒在地里的种子们需要它的滋润等着发芽；含苞待放的花朵们等待着它的洗礼，让自己变得更加娇艳；树上嫩绿的树叶们早就吸够了灰尘，正准备趁着春雨的到来好好洗一个澡；现在还躺在床上的人们也盼着春雨不要停，这可是睡懒觉的最好借口……滴答、滴答，春雨依然有节奏的落着。我很快又进入了梦想，梦里，我也变成了一滴水雨，正从天空慢慢落下来，落到窗户上，落到花朵上，落到嫩芽上……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1000字 六年级 写景
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聆听，雨飞点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记手生疏。——纳兰容若油墨沁香，大雨滂沱，我轻轻合上书本，倚在某个角落，默默回想。窗外的雨，此刻一定滴在我的心中。不然为何我如此难受。我也是，亦或是曾经是莘莘学子中的一员，在老师.父母的鞭策下，没日没夜地在书海中挣扎着。在一次又一次的失败下，我不甘，低声嘶吼着，与这尤物抗拒着，但最终如同一粒小小的灰尘，被大雨一般的失落渐渐吞没。似乎没有人曾告诉我，那些在一次又一次的失败中逆袭的故事，只存在名人的传记里。我直接了当的跟老师抗争着，跟父母倾诉着，但他们却丝毫不为之所动。于是我开始捣乱，开始堕落，开始放纵，但换来的永远只是一抹不屑与讥诮。在他们眼中，我不过是一个无形的存在者，徒有思想的空壳。他们不知，虽然我是差生，但我也是人，也渴望被理解。那就算了吧，如果我可有可无的话。我展开无形的翅膀，毅然决然地飞出了白色的象牙塔，飞向了遥远的前方。我踏着扬扬的细雨，从苍穹中流下，在微风中彷徨。我终于恢复挣脱掉了束缚，获得了自由。沐浴在自由的喜悦里，我看看自身，却发现自已变成了似鹰非鹰的模样。这是与自由交换的代价吗？也许我永远也是他们眼中的另类吧。我默默微笑着，鼻中却涌出一股酸来。雨依旧淅淅沥沥的下着，沐浴着春风，不知是雨夹杂风，还是风依偎着雨，在雨中欢笑，在风中彷徨。如银针，似牛毛，密密地斜织着。我仰起头，雨儿流过我的面颊，风儿吹过我的头发。雨继续冲刷着世间的一切，，一切都被大雨冲刷得晶莹无暇。远方依稀传来人们的嬉笑声，朗朗的读书声，一切听起来格外的刺耳。“气格外地冷了呢。“我紧紧的将身体蜷缩着，天空中的雨，发出耀眼的白光，纷纷扬扬，洒洒落落。凄凄冷冷，让人心痛。雨渐小了，我又一次毅然地从苍穹中飞下，开始寻找着我渴望着的心中的绿土。飞了不知有多久，我只感觉眼前有的只是无尽的迷茫，我停下脚步，却发现不争气的停在了学校旁，又一次的飞回了起点。我踯躅在这，却始终不敢，也不能踏出那一步。突然，时间似已一瞬间停止，一切变得悄无声息，我躲进了学校的草坪中。学校中却始终未见一人，如同死了般的寂静。我伸长脖子，翘首以待着，眼泪却突然不争气的流了下来。我看见了什么？我看见在雨帘中，在如同用樱花织成的雨帘中，一个撑着雨伞的粉红色背影在雀跃着。在一股无形的感觉驱使下，我紧紧盯着她的背影，望眼欲穿。直到它在我眼中凝结成一个小小的质点，直到它在我的眼中消失不见。我拼命地寻找着，只换得了一个回眸。“这就足够了吧“我噙着泪水说道。雨终于停了，我心中涌现出一股复杂的声音。雨，你悄无声息的来，却又悄无声息的走。一切在情理之中，一切却又在意料之外。似乎独自挽着你的双手，在整个校园走走停停，停停走走。而你却毅然决然的挣脱开我的双手，从此，整个世界空空荡荡，荡荡空空。我在你磅礴的身体中前行，却意外的嗅到了一股芬芳。现在细细想来，对你仍有一丝割舍不断的情愫，想割舍，却难忘。600字 高三 散文
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雨，雨放学时忽然下起了大雨！出于不想淋雨，到处借伞但是，问尽了班上所有人都不肯让出＂宝伞＂！趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”！没想到下车时还是下起了大雨，而且来势汹汹。。。。。。到站了，总不能不下车吧！逼于无奈，只好下了车！抱着书包，飞快地跑着。。。。。。但是，抱着一个重重的书包，手里还拿着东东，能跑得快吗？！又发现：其实，雨，并不是很大！就开始放慢了脚步，在雨中走路。。。。。。本来，那一份怕淋湿的焦虑没有了，我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上，雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润，浸透到心灵的每个地方；我全身上下都充满着雨的气息；我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我，让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞，恐怕雨水的沾湿；偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼（不包括我）在雨中狂奔着，到处避雨。天地那么的大，眼前惟有一个小女孩漫步在雨中，享受着这一场温暖的夏雨！~倘若，身上没有沉重的背包，手上没有拿着东东，我想我会更随意、随心地漫步，体验几百年前，陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟！感谢上苍对我的眷顾，让我――这个从小生活在都市里的女孩，享受淋雨的滋味，发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在，屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗，谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨这几天的天气素来不好，这不，原本还万里无云的天空又飘起了毛毛细雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝，层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。我撑伞坐在妈妈的电动车上，望着那无边的雨幕，细细地听着，静静地看着……有人说：“听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。”每每细听雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。雨气空濛而虚幻，耸动鼻尖，细细嗅着陶醉在那带着泥土的清香，融着草木特有的芳香，和着蜗牛和蚯蚓那独特的腥香，那时而淅淅漓漓，时而淅淅沥沥的雨中。天空中不知何时泛起了一层薄薄的白雾，透过雨帘，再次眺望，雨中的一切显得都是那么朦胧。再看路边行人，有的因为忘记带伞躲在建筑物下避雨，焦急地踱着步;有的则撩起裤脚，小心翼翼地避开水洼，举着雨伞或穿着雨衣在水中慢慢移动着步伐;还有的则像一位位勇往直前地大将军，冒着大雨，飞快蹬着自行车，淋成了一个名副其实的“落汤鸡。”雨还在不住的下着，朦朦胧胧，似云似雾，让人仿佛置身于瑶台仙境，悠然洒脱。茫茫前方，知了的欢叫声，车子“滴滴”的喇叭声……雨好像在逗你玩，如同一个顽皮的孩童似的钻入你的颈中，一股透心凉，真舒服啊!一阵微风吹过发梢，风的清凉、惬意令人难以自拔。雨是天使的眼泪，风是上帝的抚摸。清扬的风伴着清爽的雨，奏成了这大地上最美妙的音乐，在天空中浅浅吟唱……我的思绪随风而去，我坐在车上痴痴地望着这无边的雨，感受着风的吟唱，雨的爱抚。不知何时，耳边又响起了张良的《雨》“……”600字 高三 抒情
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《雨》下午，我站在房屋前，抬头远望着天空。只见原本晴朗的天空顿时变得乌云密布，它们气势汹汹地压面而来。过了一会儿，就遮住了整个蔚蓝的天空。昏暗的场景让人以为是在拍科幻大片。意识到即将到来的暴风雨，我匆匆地把衣物收进屋中，紧接着关牢门窗。心中半开玩笑地喊道：让暴风雨来的更猛烈些吧！果然不出我所料，不一会儿，“轰隆隆……”的雷声传入我的耳边，还夹在着骇人的闪电。“雷公电母”浩浩荡荡地上场了！那电闪雷鸣的场景不禁让人觉得有些毛骨悚然。未几，变下起了倾盆大雨，“哗啦啦”的雨水打在地上，仿佛千万个乐队成员在击鼓。少顷，雨水便铺满了整个大地。电闪雷鸣的天气下，被吸引的我趴在窗户前，观看着这大自然放映的电影。那些没有雨伞的行人匆匆地往家跑，途中溅起的水花仿佛在为风雨伴奏，有趣极了！持着雨伞的行人以为他们会免于大雨的“侵略”，不，他们错了。狂风猛烈地刮着，雨儿不再受重力的影响，开始无规则地运动者，打在人们的脸上、手上、腿上；而那些伞儿们，像是中了风的“魔咒”，它们不再受人们的“束缚“，向空中“飞”去，构成一道道壮观的风景线。一个小时后，雨势逐渐地减小了，雷公电母貌似累了，都回家休息去了。那击鼓声的势头也减弱了。我静静地听着，一首悦耳动听的旋律传入耳畔。“滴滴答答”的雨打在地上、窗户上、树上、房顶上，构成一不“雨中奏鸣曲”，好听极了！大自然可真奇妙呀！神奇的、美妙的大自然，总会给人们带来不同的体会，让我们共同去感受吧！初三:杨松600字 四年级
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雨每当雷电交加的时候，你总会悄悄落下，每当乌云散去的时候，你总会静静离开，你是上天赐给万物生灵的礼物，人们为你取了一个好听的名字——“雨”。 雨是美的，雨是精巧的。学过水彩的同学都知道，水是作画时必不可少的。洗笔、上色，定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成，因为水，最纯洁。我也是专攻美术的学生，我的爱好是外出写生。因为，外面有我要的东西，生动的雨。 雨，为大自然带来洁净，带来了滋润，带来了水。高山作为它的笔杆，绿树作为它的笔尖，鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的杰作吗？我最爱的画就是这：雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的没，莫过于此了。这是一种心灵的享受，是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时，细细的，慢慢的观赏。你会发现，原来画中有雨啊。 雨，淘气的好孩子。 你最喜欢和人们呆在一起了，轻吻人们的脸颊，轻扯人们的衣裳，可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下，躲在车内，躲在家中，让你找不着，寻不到。这时，你便会着急，乃至哭泣，大地顷刻间便变成了海洋。地上，车上，楼顶上立刻成为你们的天堂，你们叫着，嚷着。是不是在说“来呀，出来陪我玩呀。”无人理睬，只有小溪在欢快的流着，只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子，不哭，因为人们发现了你的好。 温柔似水，细雨绵绵，雨总是带着褒意，下次它来的时候，希望你知道，它给人们带来的祝福，它祝福着人类今年的庄稼长得更好。600字 五年级 写景