我喜欢跨越障碍
人生的渡船上,不可能是永远的一帆风顺,难免会有些或大或小的波浪,成为我们前进的障碍。到时,我们将有两条路可以选择——前进和返回。当你选择了返回,后果显而易见,你会回到自己曾经走过的地方,到头来,即使经历了不少苦难,可却仍是一事无成。反之,当你选择了前进,那你也就选择了艰难险阻,需要你付出超人的代价,因为你需要跨越它——即使你还没有看到前方那美丽的风景……
这就是人生,你永远都无法更改自己的选择,而一个人的一生,又要经受多少这样的选择!每一个选择,都会决定你一生的道路。
但是,无论什么情况,我总会选择前进。只是因为,我喜欢跨越障碍。
我喜欢跨越障碍。障碍或许会使你陷入愁苦和烦恼当中,但它亦是在磨练你坚强的意志;障碍注定会很难跨越,甚至会让你付出无法估量的代价,但是,你跨越障碍之后的喜悦,却是别人永远也无法体会到的!
我喜欢跨越障碍。我无法找到一个准确的词语来描述那种感觉。它既像是心中的石头落了地,又似是闷热的天空降了雨。总之,它是一种坚持后的畅快淋漓、痛苦后的幸福美满……
我喜欢跨越障碍。我钟爱于回忆,美好的回忆也许会令我轻轻微笑,可越是艰难困苦的回忆反而越是我的心灵为之一颤。每每跨越了一个障碍,静下心来回忆为战胜困难而努力的瞬间,我总会感慨万千!
走在路上,我喜欢跨越障碍;人生路上,亦是如此……
梦里花落知多少
“我只是耍你的,何必当真呢小妹妹……”刺耳的声音在耳畔响起。紧接着,一副猥锁的笑容,一阵嘲笑的眼神在我眼前浮现。“可恶!”我一巴掌朝那恶心的嘴脸扇过去,然而那张脸却就此消失。
“呵呵……”熟悉的声音响起,一回头,山清水秀,鸟语花香,一男一女正坐那里,笑容灿烂,而那一男一女,正是我和他。紧接着,我与他的一幕幕出现在眼前,我看着那一幕幕,撕心裂肺的痛席卷而来。
“不!不!”我哭喊着,忽然,我似乎撞到了什么人,身一看,竟然是他!“这是我送给你巧克力,你最爱吃的。”他笑得甜甜的
,看着他的笑容,我忘记了他对我的伤害,忘记了他的那张可恶的嘴脸,我伸手接了过来,然而就在那一瞬间,他的脸骤然扭曲,又是那样的可恶!!!我受不了了,受不了了。“啊
泪洒,枕湿……
又在梦里见到他了。此时正值月圆,清冷的月光洒在脸上,冰凉……冰凉……
为什么?自己要这么傻?为什么?总是忘不了他?明知道他不值得,却为何还要为他流泪??真傻……真傻……这就是人生的无奈吗??还真的是无奈啊……
“对不起……我不应该这个样子,我们回到从前吧……好吗?”他虔诚的说道,“你以为我还会相信你吗?”“对不起……对不起……”他跪了下来,我心软了……
“这是我送给你的巧克力,你最爱吃的。”“谢谢!”“看,你最喜欢的樱花。”他捧起了一束鲜花,我刚想拿,他却将那花向上一抛,花瓣立刻飘下。然而那花瓣飘下的却如此之快,我望着那堆成了一堆的花瓣,骤然想起了什么……
果然,脸边湿了一片……
梦里花落知多少……
(本故事纯属虚构)
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心理障碍有的人会有心理障碍,有的人就没有,而我的心理障碍就是——害怕,也许大家认为害怕就是胆小,而我的害怕不只是胆小,还联系着许多的事情。上课时不敢大声讲话,因为害怕出错被同学笑话,也会被老师批评,我知道老师多次对我说:“说错了也不会被批评。”可是我就是克服不了这个心理障碍,读课文时也一样,在与大家一起读书时,比较好,也没那么多的读错,而站起来读书,朗读就会磕磕巴巴,身体发抖。其实我每次都想举手,但好不容易举起来了,可想说的,已经被正在说的那个人说了,我感到高兴,因为我说对了;但又感到失望,因为我也想说这个,但他却先举了手。记得读过一篇文章,当时主人公有个理解她的老师,我多么希望自己也能有个理解自己的老师呀!害怕——这个心理障碍给我带来了许多问题,我希望自己能克服这个障碍,不再被它“打倒”。北京顺义区马坡中心小学五年级:高一平300字 五年级 日记
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翻越障碍跑12月7日 星期二 天气 晴今天,是我们在军校里的第二天。上午,我们要进行障碍跑。第一个“关卡”是翻越壕沟。教官说:“你们要慢慢地走上台,用一只手来帮助你们翻越过这个沙地。”听着教官的讲解,看过了教官的示范,我们都跃跃欲试,一个接一个地跳进沙地。轮到我了,我满怀信心地按照教官的动作做,轻松地过关了。第二个“关卡”叫翻越高墙,规则是每个人用两只手把自己蹬上去,再用一只手的帮助下,跳下来。听完了教官的讲解,我们男生自告奋勇地来挑战这个“关卡”。首先,第一个上场的是胡人杰,只见他笨手笨脚地走过去,用他的两只大手,撑起他那肥重的身体,可是他太重了,上不去,引来同学们的一片哄笑。接下来是走独木桥,每个同学们在独木桥上小心翼翼地走着,顺利地过了关。又轮到胡人杰隆重登场了。他在独木桥上摇摇晃晃地走着,笨重的身体让他不能保持平衡,走到独木桥尽头时,任凭教官怎样催促,他就是害怕极了,不肯下来,最后,在教官的帮助下,他终于跳下来了。最后一个“关卡”是爬铁丝网。每个人要像蚯蚓一样爬,爬过铁丝网。虽然每个人爬的满身泥土,可是我们很开心。下午,我们学了战地救护。其中,受伤绑三角巾这个项目最复杂,教官让张红满当伤员,王当救护员。王很像动画片里的暖羊羊,她认真地包扎着,她那温柔的眼神那么有爱心,让伤员的伤痛都减轻了。今天,大家的收获最大。我最希望以后几天内,我们不要再受“抱头,掂起脚尖”这样的惩罚。550字 四年级 日记
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