为自己喝彩
学校:金湖实小 年级:六(11) 姓名:马荣荟
那天,我妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见好多小朋友像一只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。
于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上溜冰鞋。谁知我穿好溜冰鞋,刚一站起来,就“咚”的一下摔倒在地。这时脚下像涂了一层油,怎么也使不上劲。我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,又爬起来,脚又滑出去……我那回样,惹得周围的人哈哈大笑。我摸着摔痛的手臂,小心地不敢随便站起来。
妈妈见我这样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?”
我看看妈妈,又看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服输的劲头油然而生,我就不信我学不会!
我甩开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着脚,努力不让脚滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到了一点感觉,渐渐地,我学会了站立。
接下来,我开始学滑行。谁知脚刚一移动,竟友控制不住,重重地摔了下去。但我不放弃,爬起来再学!
就这样,边学边摔,屡战屡败。屡败屡战。别人的笑声,摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学溜冰的决心……
经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了!我情不自禁地为自己喝彩:“我成功了!”
这次的喝彩给予我莫大的信心,我坚持不懈,持之以恒,挑战自我,终于可以跟其他小朋友一样,自由自在地溜冰!
人生需要喝彩,有喝彩才有成功。正因为喝彩,成功与我握手。
放弃也是一种美丽
班主任对我们说过:“当你在做一道好长时间也解不出的题目时,要记住,放弃也是一种美丽。”我不信,但那次之后我明白,不只是在做难题时,在生活中,放弃也是一种美丽。
那次,班主任说:“我们这个学期有区五小星比赛,这是为班级争光的好机会,每个组至少要准备二到三个节目。”我高兴极了,我多么希望参加五小星比赛。而且在下课的时候,我们组的人都说:“我们组就靠你了!”
身为文娱委员的我将其他报名的人记了下来,然后满载希望地写下了自己的名字。
现在只剩让妈妈同意了。我知道,让妈妈同意不是一件容易的事,很有可能失败。我不断旁敲侧击,隔一段时间就问妈妈有关区里比赛的事,妈妈也没有起疑心。最后,认为时机成熟的我鼓起勇气,跟妈妈说了我想参加比赛的事。
“什么?你要报名?”妈妈反应很大,“你要参加什么?跳舞?”我有些害怕,害怕妈妈不同意。我的心跳立刻加快了,身后不断地冒出冷汗,轻轻地“嗯”了一声。
“不行,你不能参加!”妈妈生气地说道,显然,我要参加是不可能的了。“你现在去参加还要准备舞蹈,我现在教初三,哪有时间啊?而且你现在身板也硬了,根本没法儿参加,而且就算要参加也是学校里的老师直接带进去的,你肯定不能去!”
我难受极了,我多么希望再跳舞啊,妈妈的话把我的希望都浇灭了,好几天我都很难过。
这几天,我努力安慰自己,失去一个比赛机会,没什么大不了的,慢慢的,我缓过来了。我突然发现,以前的我不太喜欢跳舞,但现在为什么因为不能参加区里比赛而那么难受?如果这次参加之后,万一我的成绩就再也提不上来了,那可怎么办?而且一定会很辛苦,上个学期参加舞蹈队的时候就是这样。
或许放弃这次比赛也会有很多好处的,在学习上我不会分心,每天不会太忙,太累,我可不想变成那些成绩差的人。我何必那么难受呢?
我彻底放开了,在报名的便利贴上,带着微笑,划去了自己的名字。我发现,放弃是那么美丽。高山放弃了平坦,才能那么雄伟;流水放弃了停驻,才能拥有潺潺的美好声音。
的确,有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去并不是一种忧愁,而恰恰是一种欢乐。我们要学会放弃,放弃,有时也是一种美丽。
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为自己喝彩在这个世界中,每个人都是一片飞舞的雪花,在飘落的时候,竭尽全力展现出自己与众不同的一面,展现出自己最美的一面。放眼望去,整个世界一片雪白,飞扬的雪花绚丽而又多姿。我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处,我们只要大声为自己喝彩,这就已经足够了。为自己喝彩,将为别人的喝彩留给自己一点。我们总是会为别人的需要喝彩,往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同学都会对为自己喝彩不以为然,其实你们都错了,为自己喝彩是一种鼓励、激励自己的方式。你成功了,要为自己喝彩,因为自己的努力没有白费;你失败了,更要为自己喝彩,要为自己的努力喝彩,要为自己的付出喝彩,更因为自己的失败喝彩!所以,不必羡慕别人站在那灯光闪烁的舞台,因为,因为你也可以!面对严格的考试时,也许大家都会紧张,会害怕。可是这些又有什么用呢?有一句歌词:拜来拜去,先拜自己。想取得好成绩,就算你拜观音菩萨也无济于事,要拜,就要拜自己,你不仅需要有充分的准备,还需要为自己喝彩。人生中难免会有一些挫折,在遇到挫折时,首先想到的不应该是退却、逃避,而是勇往直前、战胜挫折。只有这样,才值得为自己喝彩。为自己喝彩,尽情享受生命的快乐;为自己喝彩,明天的花朵永远为你怒放;为自己喝彩,白云的憧憬将会离你不远;为自己喝彩,比为别人喝彩更有意义。500字 初一
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为自己喝彩每个人都有闪光的一面,它就像一片雪花,虽小却艳,虽微却美。有时候,我真的觉得自己很棒,是个无师自通天才。你可别说我是‘王婆卖瓜一一自卖自夸“,我可是有以下理由的一一一次数学重点难题考试,我的了第一,满分100分,全班只有我一人在90分以上。老师不仅夸了我,还为我鼓了掌,我的心里乐开了花。我觉得自己是个无师自通的天才,原因是:星期天我和某某骑自行车去玩,半路上因为我俩吵了一架,结果导致我的自行车坏了。我焦急万分,路边有没有修车店。某某站在一旁,有些不知所措,可我总不能嫌脏不休吧,于是我别逼无奈,只好自己修。原来是车链子掉了,找了半天我才找到了窍门:先把车链子搭在齿轮上,然后把登轮转几下就好了。站在一旁的她感到无比诧异;"你怎么修好的?”“怎么了,你跟我说话了”“我才没呢!”她脸红耳赤地说。“走吧”。“恩”。……怎么样,我真的很棒吧!为我喝彩吧,粉丝们!300字 五年级 叙事
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为自己喝彩雁过无痕,岁月无声。眨眼间,昨日的点滴已成了日历泛黄的数字,很多事一扫而过,唯独这件事让我记忆犹新。那年寒假,我信心满满地来到琴苑,准备新的挑战——葫芦丝十级。我走进接待室,一眼看去,大概有几十位考生,个个显得严肃又紧张。我找了个空位坐下,表面看似轻松,但紧握拳头,额角冒汗,已经把我出卖了。慢慢地闭上眼睛调整内心的小波动,头脑中闪过无数个的“旋律”。考生们被考场接待员叫到名字,陆续地走出去。“24号,轮到你了”穿着制服的接待员大声地叫,我下意识低头一看胸前“24”,不就是我吗?“24号,来了吗?”接待员再次叫嚷。我立刻站起来,一边跑到接待员身旁一边说:“来了,是我。”我站在考试室外面等候考试,心脏不停地“扑通、扑通……”直跳,双腿颤抖,手指发麻,头脑一片空白。此时的我仿佛觉得眼前朱红色的大门在嘲笑我胆怯,一旁的考生向我投来鄙视的目光。不!这不是原来的我,我不就是那打不死的“小强”吗?“世上无难事,只怕有心人”不是我的座右铭吗?瞬间,我全身充满力量,斗志昂扬走到指定的位置,双手拿着葫芦丝,轻轻地吹出悦耳的旋律,优美的乐曲像灵泉一样流出来……音乐结束时,全场响起了雷鸣般的掌声。走出考场,天空为我晴朗,鸟儿为我歌唱,父母为我骄傲,我为自己喝彩!500字 六年级
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为自己喝彩“喝彩”,多么熟悉的一个词呀!可是,你有为自己喝彩的时候吗?听到这,我会自豪地说:“我有过!”那一次,我们去参加舞蹈比赛,当我站在舞台中央时,当我跳起优美的舞姿时,当我不再认为自己是最差的时候,那一刻,全场的观众都为我们欢呼、喝彩。我刚一下台,就情不自禁地为自己鼓起掌来,回味站在舞台上的情景,仿佛自己从丑小鸭变成了白天鹅。那一幕,便永远地留在了我的心中,成为了我最宝贵的瞬间。我要为自己喝彩,永远自信面对每一场比赛。记得前段时间,我参加了托管组织的一次长跑比赛,刚开始的时候,我手心有点儿发汗。这时只见程老师用期待的眼神望着我,那眼神里似乎想对我说很多很多的话。这时,我的力量传遍了身体的每个角落,我在心里为自己喝彩:杨甜奕菲,你很棒的,你会胜出的。听到心底的声音,呼唤了我潜藏的自信,我相信我是可以的。于是,我紧紧跟着第一名,一边保存体力,一边匀速前进。就这样,我逐渐占据了优势,快了,最后10米、5米……我在心里慢慢盘算着,最后一秒钟,啊!我超过了前面的同学,冲到了第一名。全场的人都为我喝彩,我也情不自禁地为自己喝彩。我为自己那努力后的结果而喝彩,为自己成功超越了别人而喝彩。这就是老师常说的“一份耕耘一份收获”。我今后一定要更加努力,突破自我,成为一颗闪耀的星星。为自己喝彩!500字 四年级
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为自己喝彩我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。看课外书既能充分利用我的业余时间,还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次,妈妈忽然流鼻血了,她抬着头忙着撕纸去堵,我突然想起有本书上教的一招:流鼻血时,只要人站立,把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头),即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈,果然,这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的,我说是从课外书上看来的,妈妈乐了:“看来,你看那么多书,还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书,我还喜欢动手做小制作,一来可以锻炼自己的独立动手能力,练练自己的手工,二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天,忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明,奶奶急着要下楼买东西,东摸西找,就是找不着手电筒,楼梯上黑乎乎的,总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西,要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒,急忙冲进房间,以最快的速度做了一个简易的小手电,奶奶拿着它,买回了东西,直夸我聪明。我嘴上没说什么,心里乐开了花。人无完人,金无足赤,我虽然有缺点,但我为我的闪光点自豪!500字 初一 叙事
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为自己喝彩88分,期中考试我的数学竟然只考了88分,作为优生,我觉得很失望,作为语文课代表,我无地自容,作为儿子,我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。时间如离弓之箭,如解开缰绳的骏马,一眨眼的工夫,便下课了。我走出教室,想着无法面对妈妈那失望的眼神,无法把这个痛心的事告诉妈妈,我更害怕了。在路上,我想,以前闭着眼我都能找到回家的的路,现在回家的路仿佛是一条十万八千里的取经之路。我踢着脚下的石子,恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蜗牛都要超过了我,蚂蚁也死在了我的脚下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在,整条道路安静极了,只有一排排的大树的叶子“沙沙”的发出的声音,好像在嘲笑我,讽刺我。唉,连大树都敢嘲笑我,我此时此刻心里难受极了!回到家,我把书包放下,是把这个痛心的消息告诉妈妈呢,还是不告诉呢?我做了一番心里斗争之后,我还是告诉了妈妈,望着妈妈那失望的眼神,我真想让妈妈揍我一顿,这也让我心里好受些,但是妈妈并没有骂我,也没有打我,只是告诉我以后不要再这样粗心了,争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。我终于战胜了自己,敢于面对失败了,我为我自己喝彩。500字 四年级 状物
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为自己喝彩我,xxx,是一个具有多重性格的女孩。多重性格塑造了一个有个性的我。我虽平凡,但却有着独特的个性。我课下谈笑风生,所以同学很喜欢和我交朋友;我多才多艺,所以老师很喜欢我;我宽容大度,所以很多陌生人非常感激我;我懂礼貌,所以老人喜欢我;我开朗大器,所以小孩子很喜欢我做他们的大朋友。人没有十全十美的,我也有缺点。也是继承了父母的“光荣传统”,我比较倔强,说俗了,就是“一根筋”,我认定的事,别人再怎么劝,也无济于事;但我有时也人云亦云,随波逐流。我有时很乖巧听话,文文静静像个淑女;有时疯疯癫癫,傻里傻气。也许,因为家庭变故,我处事的原则很复杂,凡事三思而后行,或许别人的一句话,我也要想很多遍;可我有时在处理个别问题时,或多或少会很片面,于是就出现了漏洞,造成一些不必要的麻烦。我的多重性格也表现在“自信与不自信”这方面,一件事我说对,别人说错,我就马上想一下自己的回答到底是正确还是错误;有时我又变得很“夜郎自大”,这一次语文考86分,全年级最高,就特别自豪,也变得自满,我哪知“天外有天,人外有人”。有时我快乐得像只小鸟,一点儿快乐,就与别人分享,似乎笑是快乐的我的标致;有时我多愁善感,忧愁总是“才下眉头,却上心头”,心里不停地想:“这次第,怎一个愁字了得”。多姿多彩的生活秀出多重个性的我,我为平凡的自己喝彩!500字 初三 书信