燕子垒窝的启示
450字
四年级
叙事
我见过很多怎能种类的小鸟，但是，在我脑海印象深刻的是燕子。因为它不仅美丽动人，而且还有着坚持不懈的好品质。
等两只燕子交配之后，它们便会开始垒窝。垒窝虽然听起来很简单，看燕子做也觉得很简单，但自己若像燕子一样做的话，却不知道有着多少的困难。
有一次，我看电视的时候，正巧看见电视上说﹕两只燕子交配之后，便会开始拼命的筑巢。那巢是用稀泥一点一点粘上去的。燕子去很远的地方叼来一些稀泥，含在嘴里，飞行过程中，不时地摇晃着脑袋，是为了用唾液把泥弄得湿一点，这样更容易建筑。燕子把泥一点一点的小心地吐在要建的地方，两只燕子昼夜不停地飞，马不停蹄地工作，这并不为什么，它们只是想有一间属于自己温暖的家，等窝建好了之后，它们会衔来干草来当垫子。
两只燕子有了自己宝宝之后，便会在那用汗水换来的窝里培育后代。等他们垒完窝之后，不用说一定是筋疲力尽的了，因为要垒那么一个小小的窝，燕子就要来回飞行一千多次，但它们从未想过要放弃。可如果是我，早就放弃了，可那小小的燕子却坚持了下来，永无放弃之念。
如果我们和燕子一样坚持不懈的话，还能有什么困难能把我们难倒在成长的道路上呢？
勤劳的小蜜蜂
250字
四年级
叙事
春天来了，我和妈妈去公园。在花坛里，有许多不知名的金黄色花朵，花上还有几只小蜜蜂，我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下，真是疼痛难忍。
我跑到妈妈那里说：“这蜜蜂真可气，刺了我一下，太疼了！”妈妈说：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也会死的。”我这时愧疚地低下了头。妈妈又说：“蜜蜂是人类的朋友，它们天天都非常忙碌的采花粉，然后把花粉酿造成蜂蜜，蜂蜜营养丰富，对人体非常有益。蜜蜂通过采集花粉还为农作物传递了花粉，使农作物的产量大大提高了。”
我不由得在心里默默的想：没想到蜜蜂对人类这样好，而且它不知疲倦默默地为人类献出蜂蜜、蜂王浆、花粉等许多物产，所以我们应该保护蜜蜂才对。
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四年级
叙事
450字
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燕子做窝一个星期天的早晨，我下楼拉开后门的一看，咦！两只燕子！它们的两翅乌黑，腹部雪白，尖嘴红得似火，飞起来轻盈灵巧，忽高忽低，优美极了。再仔细一看，发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎，抬头一看，原来是燕子开始在墙上筑巢了，已经筑了有碗底那么大，而且泥还是湿的。中午再去看时，就发现两只燕子嘴上衔着泥草，像巧手工匠，把衔来的泥草叼啄在新窝上，又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影，每回只能衔那么一丁点泥跟草，我在心里感叹：这啥时候才能筑成呢？我抬头仔细看了看它们正在施工中的房子，碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹，转过头，它们就这样一根草一根草地往回衔，一天筑一截，等新筑的泥土干了，牢固了，再接着往上筑，两只燕子穿梭似的一会儿来，一会儿飞去，看着看着，我的眼睛都疲倦了，而燕子却毫无倦意，仍忙个不停……一个礼拜后，它们的新房子终于落成了。看着它们漂亮的劳动成果，我在心里感叹：真不容易啊！并由衷地为他们感到高兴，甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺，哈哈。这次燕子筑巢的过程，深受启发：要想成就一件事，不但要有准备、有计划，更重要的还要有毅力和耐心，学习知识就好似燕子衔泥筑新巢一样一点一滴地去积累。指导老师评语：小作者观察仔细，生动地写出了燕子筑巢的过程，并由此受到启发。(谷雨)550字 四年级 状物
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燕子打窝暑假，妈妈和她的同事们计划带我和她们的孩子去秦皇岛玩，有嘉嘉妹妹和轩轩弟弟，都是我的好伙伴。我们在秦皇岛发生了许多有趣的事。秦皇岛之旅之一：燕子筑窝刚来到秦皇岛，由于坐了五个多小时的火车，又走了许多路，我们都累得气喘吁吁，东倒西歪。于是就来到一家渔家院准备住下。那里四处是茂密的草丛，不时掺杂着几朵小白花。一座粉红的双层楼矗立在一片空地上，那就是我们的住处。对面的平房是我们的餐厅，可能是因为环境好，许多燕子都飞来飞去的，一点都不怕人。它们有的在整理羽毛、有的站在电线上在和其它的燕子聊天，更有趣的是一只燕子正在筑窝。在餐厅的屋檐下，有半个燕子窝，它形状像一个小漏斗，表面是褐色的，还没筑完。一只小燕子在窝前忙碌着，一会儿拍着翅膀飞走了，一会儿又叼回树枝来搭窝，还不时地和别的燕子唧唧喳喳的搭话，好像是让其它燕子传授搭窝的经验哩。在这个窝的旁边，还有另一个燕子窝。只见里面有三只小燕子，它们缩着脖子，只露出圆圆的小脑袋。它们的妈妈在哪呢我正疑惑着，小燕子们突然张大了嘴巴“叽喳叽喳”叫个不停，缩着的脖子也伸得老长，原来燕子妈妈飞来了，它们正在欢迎妈妈呢!燕子妈妈嘴中叼着食物，它嘴对嘴地把食物喂给小燕子们，小燕子们你争我抢吃得非常高兴。喂完后，燕子妈妈又飞了出去，又去给小燕子找食物。这么热的天，燕子们仍然在忙碌着：筑窝、觅食、喂养孩子看来，它们也是有情感的，它们也知道自己的任务。望着它们的背影，我不禁对它们肃然起敬。550字 四年级 日记
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我捅了燕子窝今天，我做了一件坏事——捅燕子窝。一早起来，爸爸已经去厂了，楼下有两碗面，我走下了楼，津津有味地品尝着其中一碗面，然后品尝完了就开始了捅窝计划。我到了二楼，哈哈大笑的对燕子说：“哈哈哈哈，可爱的小燕子，你们做好心理准备吧，因为我就要把你们的窝摧毁。”然后就拿出了一只既长又坚硬的木棍去捅燕子窝，我原以为里面会有燕子蛋，既然一只蛋也没有，真是功亏一篑。我心想：“糟了，要是被妈妈知道了，我肯定会挨骂。果然不出我所料，妈妈真的发现了我做的“好事”然后又用“狮子吼”把我骂了一个上午。爸爸回来了。妈妈把我捅燕子窝的事情告诉了给爸爸听。我原以为爸爸会打我，谁知他却说：“燕子可以吃害虫，所以它是有益的，你为什么要伤害他们？”我回答：“我想——找——燕子——蛋。”爸爸说：“以后不可以在这样了，我们要爱护小鸟。”我要从现在做起，珍惜动物，爱护动物，让它们有生存的权力！广东佛山顺德均安中心小学四年级:唐家俊350字 四年级 叙事
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燕子我见过的小鸟很多，然而，只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。今年春天，一个星期六的早晨，我从睡梦中醒来，一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看，是两只小燕子。只见它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边，嘴里叼一些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细的看一下，吱吱叫了几声，又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。从这一天开始，有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后，瓷碗大小，外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动的成果。现在，天气慢慢的转冷了，燕子也飞走了，但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信，在学习上若能发扬这种精神，坚韧不拔，一点一点积累知识，将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子每当秋天，燕子就从北方飞往南方，等到春天，就飞回来。燕子是候鸟，书上称他为“春燕”，而人们总是称它“春的使者”。燕子披着乌黑发亮的外衣，有着蓝或绿色的金属光泽，一双小巧玲珑的翅膀，一张橘黄色的小嘴，一个剪刀似的尾巴，燕子就是如此俊俏美丽。燕子不但这样的可爱，搭窝照顾小燕子也很有意思呢！燕子喜欢把窝筑在房子的屋檐下。它们嘴里衔着树枝和泥土，一点一点地搭在房梁上，再立马要巡视着土地，看看有没有适合搭窝的小树枝或泥土吧。很快，一个口袋形状的燕子窝就做好了，开口不大。有时候，瞄一眼，就能看到一个圆滚滚的小脸袋，正想吃东西呢。燕子妈妈在离它们不远的小树林里，觅食着，燕子母亲敏锐地发现了一条虫子，它快速地摆着翅膀，以迅雷不及掩耳之势地冲上去，燕子妈妈掠过土地，刹那间，嘴里已经啄着一条虫子，便立即回家，它慢慢地窝在窝上，将小虫子小心翼翼喂给小燕子。在城市中，阳光普照，万里无云。燕子在这城市的高空中来回地穿越各个高楼大厦，时而猛地向上飞翔，时而向下俯冲，时而来回盘旋，时而掠过高楼，大楼里的人近距离地隔着玻璃接能触它，狂风为它伴舞，太阳为它矫健的身姿赞叹。燕子是这颗星球的杰作。它的俊俏美丽，它的勤劳，它无与伦比的飞行技术，都无时无刻地吸引着我，吸引着人类。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 状物
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燕子窝昨天傍晚。我和爸爸在散步。无意间爸爸发现了一个小小的燕子窝，就在小红阿姨理发店外的屋檐下面，他赶快叫我去看，真的呢！小小的燕子窝里居然有六只小燕子呐！正看得出神，我又发现燕子妈妈飞过我家门前的大河，到远处的油菜地上空捉飞虫。估计是去给六个孩子找食物了吧？六只小燕子叽叽喳喳的，大概是在盼望妈妈早点回来给它们喂食吧？啊！有妈妈的小燕子真幸福！我多么希望小燕子快快长大，也变成捉虫的高手，能天天给燕子妈妈外出找吃的。200字 六年级 叙事
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燕子的窝今天，我和妈妈从街上高高兴兴的回家。在到家门口时，我看到一阵大风把燕子的窝刮了下来。我和妈妈看见了下决心要帮燕子做一个窝，我们用干草做了个燕子窝，叫爸爸拿来梯子，爸爸搭上梯子帮燕子把窝放上屋檐。有两只燕子回来了，看到了新家，高兴得在我身边飞来飞去，好像在感谢我呢。安溪第十小学一年级:林娟娟150字 一年级 叙事
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发现燕子窝今天我在去上外教课的路上，突然发现一间屋子的门框上有一个鸟窝，里面露出几个黑黑的小脑袋。我仔细一看，原来是一个燕子窝。上完外教课，我迫不及待地赶回家，告诉妈妈这个意外的发现。妈妈告诉我，她小时侯在外婆家的客厅里看到过燕子窝。每年春天它们从南方回来，一到冬天就都飞走了。傍晚，我和妈妈拿着照相机去燕子窝拍燕子。我们看到有几只燕子围着屋子飞，可能其中就有这窝小燕子的爸爸妈妈。我先对着探出脑袋的小燕子拍照。当它们看见大燕子快飞近屋子时，就伸长了脖子并张大黄黄的嘴巴。可是大燕子却一直没有飞到窝上。可能是它们没捉到虫子吧。又过了一会儿，我发现有两只燕子从不同的方向飞来，碰了一下翅膀又飞开了，好像是在说：“我这边没找到虫子，咱们再到别处去找找吧。”忽然，一只大燕子以超快地速度飞到了窝边，把嘴里的虫子喂给脖子伸得长长的小燕子，我还来不及按下快门，大燕子就消失了。等啊等啊，燕子又飞回了窝，这次它捉的虫子比较大，在窝里呆了很长时间才飞走。我趁机拍了一段大燕子喂小燕子的录像。小燕子的爸爸妈妈真是辛苦啊，要飞来飞去不停地捉虫子才能喂饱小燕子。而我的爸爸妈妈就像大燕子一样，给我各种各样的关怀。我希望自己快点长大好报答他们的养育之恩。金山区第二实验小学三年级：谢颜安500字 三年级 叙事
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燕子筑巢的启示_优秀作文燕子筑巢的启示河南省安阳市滑县白道口镇李豪飞指导教师：张国良“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”，每当耳边回想起这首童真的儿歌时，我就想起了小时候在我家院子里搭巢的那两只小燕子。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，当冰雪融化时，泥泞的道路上出现了燕子的身影。记得有一年春天，两只燕子来到我家院子屋檐下叽叽喳喳地叫了一阵，然后就飞走了。过了一会儿，它们嘴里衔着泥飞来了，一只燕子俯趴在墙角里，用翅膀保持平衡，探着头把泥巴贴在墙面上，又用嘴啄了几下，使泥巴粘得更牢。另一只燕子也把衔来的泥粘在墙上。就这样，两只燕子不停地飞来飞去，忙着筑巢。妈妈用旧电线从屋里绕到屋顶上给小燕子做了一个临时的栖息地，当燕子累了，就可以站在上面休息一下。小燕子从不肯偷懒，一天到晚忙个不停。俗话说：“万事开头难。”小燕子搭的窝一开始粘得不牢固，总是掉下来，燕子还得从头搭窝。有好几次小燕子们千辛万苦得到的劳动成果都被毁于一旦了。我也为燕子们捏了一把汗，我怕它们会放弃在我家院子里筑巢。事实证明我的想法是错误的，小燕子非但没有放弃，还更加勤奋了。它们四处寻找粘性强的胶泥，持之以恒地工作。它们累了就站在电线上休息一会儿，但很快就又飞走了。我在心中支持小燕子：“加油！”几天以后，它们的窝已经显现出了雏形。又过了一个星期，小燕子的窝已经搭好了。这个窝由一点点的泥巴构成，像个小口袋，风进不去，可以抵御风吹雨打。小燕子又四处寻找麦秆之类的东西放在窝里使它们的窝更暖和。看着小燕子搭好的窝，我真为它们持之以恒的精神所感动。从此，小燕子成了我的好朋友。早上，小燕子唱着歌把我叫醒，然后陪我一起去上学；晚上，我们又一起睡觉。它们给我的生活带来了莫大的乐趣。小燕子筑巢不跟我们的学习是一样的吗？只有持之以恒才能成功，“三天打鱼，两天晒网”是不可行的。当我们遇到了困难，不要畏惧，要勇敢地拼下去，努力去克服困难，只有这样我们才能成功。我要学习小燕子持之以恒和不怕困难的精神，在人生道路上不断奋斗！教师评语：小作者通过亲眼目睹小燕子筑巢的过程，明白了一个人生道理：学习也应该像小燕子筑巢一样，持之以恒，不怕困难，只有这样才能成功！小作者细心观察生活，并能从中得到感悟，启迪人生，很难得！900字 叙事
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