我珍藏的“熊猫”
我六岁的时候,和妈妈一起到北京旅游。在北京动物园我第一次看见了真的熊猫,感觉好可爱,可又不能带走。妈妈给我抓拍了不少和熊猫在一起的照片,之后还给我买了一个漂亮的“熊猫宝宝”玩具。
熊猫宝宝的外形像一个小号的保龄球瓶,“熊猫”就端坐在瓶身上。它一双水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里,炯炯有神,憨厚的双手抱在胸前,还捧着一根长长的翠色欲滴的竹子,乐得合不拢嘴。肥肥的双腿,短短的尾巴,憨态可掬,煞是可爱。熊猫的身体远看是一个整体,其实是上下分开的,——分开以后,她的肚子里还装着一个小点的熊猫,那是她的孩子吧;把每二个熊猫照此打开,里边还有一个;再打开,再有一个……原来是五个套装的熊猫宝宝,真有意思!我爱不释手,视如珍宝。
这套熊猫宝宝身上还有两件让我一忧一喜的事情。先说令我伤心的事吧。那天我的小表弟来我家玩,一眼就相中了放在书桌上的熊猫宝宝,非要拿走不可。他可真会挑东西!我宁愿他拿我其他的任何玩具!可是他说什么都不干,我也死活不肯。我俩僵持不下,谁也不肯让步。最后经过妈妈的“调解”,弟弟拿走了其中的“二号”熊猫,令我好不伤心哪!
再说“熊猫”令我欣喜的事情。要说起来,又和弟弟有关。前些日子,妈妈送给我一个256兆的电脑U盘,并一再嘱咐我不要弄丢了。为了保险,我就把它放在了“熊猫”的肚子里。可是时间一长,竟让我给忘了。一天,妈妈要用U盘拷贝资料,可我怎么也找不到。翻遍了我认为可能的所有的地方都没找到,我真沮丧啊。妈妈也非常不满地说:成天丢三拉四的,什么东西都放不好!唉!看来真是找不到了,只该挨批评了。
又过了些日子,弟弟又上我家来玩,这回他又玩我的“熊猫”。我心里直犯嘀咕:他别又要拿走啊。突然弟弟说:“哥哥,这是什么呀?”我一看,啊,U盘!高兴得我一蹦三尺高。当初我把U盘放在这里,连我自己都忘记了,还有谁会想到呢?“熊猫”真是个秘密保险箱啊!
国庆节
今天是国庆节,我和爸爸去留仙湖游玩。
我们先去动物园看小猴子。一只小猴子特别机灵活泼,它会嗑瓜子、吃栗子,游人逗它,它欢快得跳上跳下。
然后我和爸爸又去水边钓鱼。我和爸爸每人拿了一根鱼竿,刚开始我不太会钓,经过一位叔叔的指点,我慢慢学会了。不一会儿,我就钓了五六条小金鱼。小金鱼在小水桶里欢快地游来游去。
湖边还有一位老奶奶在钓鱼,但她技术不熟练。我给老奶奶示范了两次,她很快也学会了钓鱼,她一次钓上了两条大鱼呢!
钓鱼后,我又去看了观音、天神、天将和金刚。
这一天,我过得很快乐,很开心!
高二:1696243156
相关推荐
-
熊猫我们国家一级保护动物是熊猫。 它四肢比较短,行动缓慢,样貌很惹人喜欢。。毛茸茸的面孔上嵌着一队乌黑发亮的眼睛,在加上镶嵌着墨黑墨黑的毛,更显得美丽、可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好象在寻找什么,又像在思索什么当它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像刺猬一样在山坡上滚下来。熊猫睡觉时,腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着笨重的身子向栏杆的另一边走去,坐了下来,好象想清醒一下头脑似的。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩好吃的竹叶就往嘴里送。我十分喜欢这只可爱的国宝——熊猫。点评:开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实。体现出作者良好的语言驾驭能力。350字 四年级 状物
-
熊猫熊猫是一种珍稀的动物,是我们中国的国宝。它很惹人喜爱。它们四肢较短,行动缓慢。它的全身胖乎乎的,面孔上长着一对乌黑发亮的眼睛,眼的周围黑黑的,像戴着黑色的墨镜,非常可爱。熊猫喜欢悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,用手抓抓头,好像在说:"你们是谁呀?"有时低着头走来走去,好像在寻找着什么,又像在思索着什么。当它高兴时,就在地上翻跟斗,像一个大皮球在滚来滚去。熊猫睡着了,也不老实。有时,它用前爪轻轻拍打着肚子,用两腿一并,就翻了个身,我以为它醒了,其实它还在睡。它睡醒了才站起来,用手揉揉眼睛,好奇地望着人们。熊猫吃东西时,常常直着身体盘腿做下,活像个大和尚,它用前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。虽然现在的熊猫吃竹子,其实,以前熊猫的祖先是食肉动物,后来因为肉类缺乏才改吃竹子。吃饱了,还得喝水润润喉咙。它走到水池边,伏下身子,前腿靠着池边,低下头咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真是令人发笑!熊猫真可爱!不愧是我们的国宝!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。500字 四年级 状物
-
熊猫E度网专稿 未经允许不得转载熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里,数量十分稀少,属于国家一级保护动物之一,被人们称为“国宝”。熊猫一竹子为主食。它们最喜欢吃箭竹了,他们吃竹子是先剥皮,看看有没有纤虫,经过一番检查之后,才可以吃的。熊猫刚出生只有150克左右重。相当于妈妈体重的千分之一。但是,过了一个月以后,熊猫的体重可达2公斤,过三个月后,体重可达5、6公斤重了。妈妈经常把熊猫宝宝搂在怀里,轻轻地抚摩,外出时也会把小熊猫叼在嘴里,或使用背驼着。迈着瞒姗的步子走来走去,熊猫母子也经常嬉戏玩耍,高兴的时候,也会在平坦的地上翻筋斗。非常亲热的。熊猫的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌着一对黑乎乎的眼睛,好似戴着一副墨镜,可爱极了!再加上一身黑白相间的毛,更显的美丽了!熊猫睡觉时,腹部朝天,有时,它还用前爪轻轻地拍着肚子,也有时它会翻一个身,用前爪揉揉惺忪的眼睛,,然后伸个懒腰。好像人的样子似的。等小熊猫四、五个月大时,熊猫妈妈就会教小熊猫爬树、洗澡、游泳剥食等本领。长大以后每天要吃20公斤的箭竹,有时我也会捕捉竹林里的竹鼠“美餐一顿”哦!熊猫完全长大后身体软胖,四肢粗壮,身体长约15米,肩高约70~80厘米,体重约70~125公斤。小朋友们,听了我的介绍,你应该更加了解熊猫了吧!四年级:贺晓蓉550字 四年级 状物
-
熊猫眼睛黑的似墨,身子黑白相间,像是小猫又不是猫,它的食物是新鲜的竹子,请你猜猜它是谁?对啦,就是大熊猫。大熊猫的样子很可爱。它的头上有一对圆圆的黑黑的耳朵;它的眼睛也是黑色的,像在洁白的脸上戴了一副墨镜,看起来很酷;它的鼻子和嘴是凸起来的,在最前面有个鼻子头;它有着黑色的强壮的四肢和雪白的肚皮,它圆滚滚的身后有一个白的似雪的小球球,那是它的尾巴。熊猫进食时动作优雅,像一位绅士。它最喜欢吃竹子,它先用爪子剥掉竹子的外皮,然后放嘴里咬成一节一节的,细嚼慢咽地吃掉。吃完它慢悠悠地爬回树屋,舔着嘴上的竹子渣滓回味。熊猫看起来萌萌的!它们爬树的时候更萌。它们先找到树枝,然后慢慢地爬上去,最后在树上睡觉。熊猫是我们中国的国宝,它不仅珍贵,而且数量很少,希望人们能加倍珍惜它,让我们一起来保护大熊猫吧!300字 四年级
-
熊猫熊猫是我们国家的国宝。有几分像熊,还有几分像猫,它胖乎乎的,身子仗着黑白相间的条纹。胖胖的身体,最有趣的的是那特大号的“墨镜”,它的眼圈总是有一圈黑眼圈,好像熬夜之后的样子。熊猫的毛看上去非常的光滑,毛茸茸的的而过不时地伸缩,好像在悄悄倾听着什么、熊猫的尾巴短得像熊,面额却像猫,活像个二合一的动物......现在我国的野外大熊猫非常稀少,动物园里的熊猫数量也不是很多,我们要保护大熊猫们,希望以后我们能在野外常常看见这些大熊猫的身影......保护野生动物是我们人类的职责,让我们一起行动吧!200字 四年级 状物
-
我的“熊猫”以前,我家就有了一只“熊”了,它可不是普通的“熊”,而是一只被装饰的漂亮的国宝——“熊猫”,你一定会很惊讶,其实它是一个布娃娃。它的颜色主要是白色和黑色,胸部还系着红领巾,看来它很想做一个学生。它的身体有点胖,眼睛是黑色的,在灯光的照耀下,显得非常明亮。它的肚子和背是白色的,脚是黑色的,虽然它的颜色非常单调,但如果你看到了它,一定会羡慕我,有一个这么可爱的布娃娃。它在冬天的时候,可以给我保暖,有时你不敢独自一个人睡觉,它就可以给你壮壮胆。记得有一次,我看完了恐怖片,晚上不敢独自一人睡觉,我就抱着那只熊猫睡觉,心里感到一点也不害怕,因为有它在陪伴着我,那天晚上睡得很好。记得还有一次,是在冬天的一个晚上,天气非常的寒冷,睡觉时,我抱着熊猫,过了一会儿,寒冷被它给赶走了,被窝里暖暖的,一点也不觉得冷。这就是我的“熊猫”。300字 三年级 状物
-
熊猫在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫。大熊猫的样子很可爱,它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔细看,还以为是他戴了一幅墨镜呢!大熊猫是我们中国的.国宝,它不仅珍贵,而且数量也很稀少,在中国,熊猫的数量也不过一千多只罢了,有多少国家甚至出高价买,但都没有如愿以偿。熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色,熊猫们是用竹子为主食的。250字 小学 状物
-
熊猫世界的动物可真多啊,但是我最喜欢的要数熊猫了。熊猫长着胖乎乎的身子,最有趣的就是它的一对黑漆漆的眼圈,活像戴着一幅特大号的墨镜。熊猫走起路来一摇一摆的,行动很笨拙,令人看了忍俊不禁。它不喜欢活动,一有空就呼呼大睡。难怪这么胖呢!熊猫是我国特有的珍稀动物,被称为“国宝”,它们大多居住在四川、甘肃、陕西等地,最爱吃竹叶、竹笋。你看,它正抱着一把鲜嫩的竹叶,津津有味地吃着呢!那样子可真可爱啊!150字 六年级 状物
-
熊猫熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民,有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子,有时,她两腿一?,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。400字 三年级 状物
-
熊猫熊猫提到似熊非熊,似猫非猫,大家想到的一定是中国国宝——熊猫吧!在动物园里,它那别扭的动作、可爱的外形,使它成为了世界上最可爱的动物之一。接下来我就来说说它吧。熊猫有着白里镶黑的毛色,还戴着一副“黑眼镜”,再加上它那胖乎乎的身材,从远处看,真像一只黑白相间的花皮球哩!熊猫最大的特点就是它的手指了。它不跟人类一样有五根手指,而是六根,为什么呢?原来这样就可以在它吃食时就可以牢牢抓住竹子。熊猫吃食时,总把竹子抓得紧紧,似乎是什么贵重的宝贝,还总是盯着一旁的游客,好像在说:“哼,这可是我的竹子,你们可别来抢我的。”那样子立刻使所有的人哄堂大笑。你看,有时,熊猫会在地上打几个盹,然后再舒舒服服地睡个觉。有时,它会大摇大摆地走路,屁股一扭一扭的,那样子真是滑稽可笑!还有的时候,它甚至会向你招手呢!呵呵,没看过大熊猫的朋友们,听我这么一说,你们是不是也很想去看看呢?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。450字 三年级 状物
-
熊猫摄影_熊猫熊猫丁丁在翠绿的大森林里算是有名气的摄影师了。有一次,他还立了大功呢!就是把凶恶的大灰狼头打了一个比苹果还要大的包,脚也打垮了,这还得从小白兔说起。那天,丁丁正在拿着摄影机在拍摄大自然,突然一只小白兔跳了过来,正好落到了丁丁的脚边,丁丁见了小白兔气喘呼呼的,说问;“小白兔你为什么跑啊?”小白兔说“我刚在看见大灰狼,我怕他会吃了我,所以就跑了!”丁丁想了想说;“小白兔我会让大灰狼怕你的!”小白兔不信说;“不可能的吧?”丁丁说:“不会的,只要你按照我说的去做,我就会让你变成影身的小白兔!”于是,小白兔就做了起来。丁丁换了一卷空白摄影带之后说;“小白兔你在大树旁边跳两下之后,说两声”喇叭花、喇叭花,变!小白兔就在大树边跳两下之后,说两声”喇叭花、喇叭花,变!喇叭花、喇叭花,变!小白兔刚说完,丁丁就关掉了摄影机对小白兔说;小白兔你就躲在大树后面,快:等小白兔躲好后就又开拍了起来,过了一会儿片拍好了。丁丁对小白兔说;“小白兔你等晚上就好了,晚上大家一起在家里看丁丁出版的《小白兔影身》电视,只见电视里的小白兔在大树下跳了几下,又说了两声;喇叭花、喇叭花,变!就没有了影儿。大家都称奇,大灰狼见了马上跑到丁丁身边说;“丁丁,你可不可以让我会轻功啊!”丁丁说;好吧,就笑着让大灰狼爬到树上再跳下来。这一跳啊!可把大灰狼吓坏拉,一不小心掉了下去,头打了一个大包,脚也断了一只,大灰狼哭天喊地地一拐一拐的逃走了,从此以后大灰狼再也不敢去吃小动物了,因为谁都跑得比他快,丁丁也成了森林里的名人(摄影师),现在,大灰狼一看见丁丁就一陈风似的逃得无影无踪了。650字 初中
-
珍藏在妈妈的一本漂亮的本子里,夹着一根银光闪亮的白发。这根头发是在曾外祖母(也就是妈妈的外婆)弥留之际,妈妈泪水涟涟地从曾外祖母的枕头上捡到的。妈妈把这根头发夹在本子里,一直珍藏着,它寄托着妈妈对曾外祖母深切的思念。妈妈是曾外祖母一手带大的,抱着、背着、挽着,妈妈的童年是在曾外祖母的无限爱抚中度过的。妈妈十一岁那年,因家庭困难,五十多岁的曾外祖母竟然到冶炼厂拉起了板车。冬天冒着凛冽寒风,夏天顶着炎炎烈日,年老体弱的曾外祖母拉着沉重的板车行驶在厂区坑坑洼洼的马路上。曾外祖母拉车时,总是让妈妈在家门口等着,等着她挣回来两个小小的馒头,然后祖孙二人无比香甜地分享。妈妈14岁那年,曾外祖母用艰难地节省下来的一点钱资助她进城读书。妈妈上学去的那天,曾外祖母抹着泪,煮了碗面,煎了一个荷包蛋,端到妈妈面前:“趁热吃,路上要饿的……”曾外祖母知道妈妈最喜欢吃荷包蛋煮面了。妈妈长大了,我也出世了。曾外祖母来到了城里。我一天天长大了,曾外祖母也越来越老了。终于,在我7岁那年暑假,曾外祖母离开了我们。妈妈抱着离去的曾外祖母哭啊哭啊,我知道妈妈的哭声表达了无比伤心和无限思念之情。妈妈把曾外祖母的头发珍藏在本子里,妈妈记住了曾外祖母受过的艰辛,记住了曾外祖母给予她的无限的爱!本篇习作以妈妈珍藏的一根曾外祖母的头发为主题展开来写,从而体现了一种长辈对晚辈的“爱”。小作者通过这点深切地体会到母亲对曾外祖母的无比思念之情,点出了珍藏意义的所在。文中用词朴实无华,字里行间流露出了母亲的思念之情,没有渲染,却十分感人。珍藏650字 初一
-
珍藏某年某月某日,我和你在这个城市相识、相知、相依着勇敢的先前走去……在剩下相互鼓励的日子里,我想让你知道,你走了,还留下了一份珍藏!有一份珍藏,叫做快乐回忆。当我伤心时,你的一句问候;当我失意时,你的一句鼓励;当我受伤时,你的一个动作;当我……这一切的一切都是寳最最快乐的回忆,我会好好的收藏……有一份珍藏,叫做苦尽甘来。记得那年的一天,也是寳最颓废的一天,考试成绩入晴天霹雳,打得我不知方向,是你,带着寳散心,告诉我,要坚强,那份卷子,至今还被我珍藏,也是那份卷子让咱有了信心,因为,我知道,苦尽甘来……有一份珍藏,叫做亲情。在这个城市,我不知何去何从,因为你,告诉了我除了父母以外的另一种不一样的亲情,那种情好暖好暖的,它是寳如今最大的收获了,我懂得了珍藏这份亲情……有一份珍藏,叫做思念。当你最好的朋友为了他的前途、他的那个梦想,随风而去,也许,我还会去珍藏一份你我、对你的无尽的思念……在这个世界上,你不必去一味地憎恨上帝没有给予你什么,所以没有什么可珍藏的,其实,你可曾知道,一份份珍藏都是我从生活中点点滴滴收集的,他们都是寳的心啊!也许是一片树叶,即使它枯萎了,也是我的一份珍藏;也许是你长照片,即使它发黄了,也是我的一份珍藏;也许是一块手绢,即使它破损了,亦是我的一份珍藏!!很宝贝的……某年某月某日,当你去追寻你的梦,我继续我的学业的时候,别忘了,走了之后的你还给我留了一份不为人知的珍藏……其实,寳很珍惜它们!因为,或许,某时,我们在某一个陌生的城市有一个美丽的邂逅,我会让你看见我的珍藏,它们很宝贵的……真的!650字 高三 散文
-
珍藏一生中,有太多事情值得你珍藏。小到沙尘,大道风暴,这一桩桩一件件都是一份回忆。四年级时,学校举行运动会。在我们精心准备一个月的情况下,比赛终于拉开了帷幕。瞧,操场上队员们正在热身,哨声一响,队员们纷纷跑了起来,第一名同学渐渐与二、三两名同学拉开了距离。第一名同学在操场上飞驰着,神态自然,两只手在身体两侧前后摆动着,头发随风飘动,前排垂下的长发便被风吹得竖着了。快了,快了,快到了。第一名同学向终点逼近,猛的,第二名同学,一使劲儿,从后边儿赶上来了。“加油,加油,你是最棒的。″场边的拉拉队也给他们加起油来,“加油。″“快呀,快呀,你要被反超了。″我不禁为第一名同学捏了把汗。30米,20米,十米。快快快!第一名同学咬了咬牙,双腿拼了命的跑着,仿佛身后有一头食肉猛兽,随着两只眼睛瞪得大大的,眼角莫名留下几滴辛酸的泪,“加油加油,第一名同学加油,你能做到。″我默默地为他加油着,“哒”一声哨响,他赢了,他赢了。在操场的南端正在进行一场激烈的拔河比赛。队员们摩拳擦掌,奋力的向身后拉着。红队的两个小胖墩儿走过来,大摇大摆地走到队伍后面,手抓麻绳,朝后一仰,红旗立即向红队移来。蓝队也毫不逊色的叫上人,整条队才有4分之一个操场跑道那么长哩!蓝队拉着麻绳吃力地往后拉,你瞧,你瞧,队员们满脸通红,活像一个大苹果。豆大的汗珠从他们头上滴下。“加油啊!”那边的同学大喊道,人多力量大,蓝队队员们个个配合默契,果不其然,最后蓝队夺冠。这不仅是一场运动会,更是我童年美好的回忆。它承载了许多意义,是我毕生忘不记的回忆,我会将它好好珍藏起来。650字 六年级
-
珍藏我从不把什么值得珍藏的东西放在身边,因为,我总觉得东西放在身边会遗失,只有珍藏于心里的,永远都不会忘记。那一年暑假,爸爸曾经答应过我,如果我下提琴考到了八级,他将带我去我最向往的国家——法国。为了考上八级,我整天闷在家里,一直在练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚。我终于可以甩一下脖子和胳膊了,情不自禁地走到阳台上欣赏风景。忽然,我听到了一个声音,和着夏日傍晚的微风,传入我的耳朵。哦!是笛声!我想,只有心情如此平静的人才能吹得如此出神入化。我陶醉了,沉静在了这清脆的笛声中……后来几天,我发现,只要我一停琴,笛声就响起,我走到阳台上,望着楼下的建筑工地,仔细地听着,边想着吹笛子的人的模样。有一天,当我照例走到阳台上,往下看是,一位二三十岁的小伙子,坐在地上,吹着笛子。我惊异地发现,他吹的竟是我拉的曲子!我无论如何都不敢相信,一个人就凭着耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的,还是那个往日平平凡凡、普普通通的工人吗?晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,空时拿出笛子吹几首曲子,比你累多了吧!但人家不也活得蛮轻松的嘛!”我不在叫苦了。于是,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练曲子时,笛声总是悄然而起,只是轻轻地,似乎被我听见似的。终于,他不再害怕。笛声和琴声融合在一起,分外的和谐、优美。我激动的泪珠在眼眶了打转。考级时,那笛声总是萦绕耳畔,我以自己的方式理解着曲子,终于考上了八级!当我兴奋的跑到阳台上时,准备告诉这位从未谋面的小伙子时,一座座高楼拔地而起,我呆住了!不知在哪一天的一个角落里,我有听见了笛声。我总觉得低声好耳熟,原来那笛声,那段记忆,已被我永远珍藏在心底!六年级:毛偲祎650字 六年级 叙事