雨的心情
细雨滴滴洒洒的落在我的面颊,溅起了一波又一波的涟漪,是雨给了我灵感,还是心中有种突发的东西在催促着我,不知是雨的心情还是心扉的思念。
细雨飘淋,稀稀落落的滴在身上,我喜欢这种感觉,让人不由得有种幸福的味道。
春雨如丝细缠绵,勾起了心中的流连往返,也勾起了对远方朋友的思念,只希望他(她)们都能好好的。
光阴似箭,岁月如梭,是雨又为这个大自然重新增添了活力,每一次悄然洗涤,都会给人一种灵异快感,也许是泥土的芳香,也许是大自然的朝气蓬勃,但都不曾覆盖雨带来的一种新气息。
秋雨给人的感觉总是枯燥乏味的,也为这个季节赋予了一种朦胧感,或许正是这样,枫才能在这个季节光彩熠人,闪发亮丽光彩。我爱枫,似乎是一种天生的宿缘,把它似为知己,不仅代表了一种思念,也表达了一个人当时堵塞心境。
你见过雨雾吗?雨像断了线的珠子从瓦片上撒落,伴着风的悄然掠过,你会清晰的看见一片片雨雾消失在雨霁里,也许你会很奇怪,在晚秋的早晨,你会看见一层白茫茫的雾,而在雨中你同样能感受它的存在,出于喜欢的意味,我悄悄的把它留在心底,就像那曾经有过的刻骨铭心的友缘,不愿与人提起,放在内心最深处,敦厚自己的心灵。
曾经独自一个人走在晚秋的田间小路上,布满石子的道路上坎坎坷坷,像似我们人生走过的路。路两旁熙熙攘攘的野草,稗子已慢慢的枯萎,让人不觉有点失落和悲哀。河里的水已经干涸了,它多想在拥有一次雨水来重新激发它的活力,就像血液重新滋润了心房,让它变的温暖起来,仿佛也映射了我们的心情,就让雨来把我们的心情重新洗涤,变的开朗起来吧!
放逐你枯槁的心吧,让它在雨中慢慢的鲜活起来,再者,不如意之事十之八九,不能因为一时的气愤而让乌云笼罩了你,其实多去想想一些开心的事,你的心情也会慢慢的好起来的,无论你现在是思念的感伤还是失恋的痛苦,就让它伴着雨慢慢消失吧!
雨是沉默的,包容着一切,伴随着岁月的痕迹慢慢的消逝了,但淅淅落落的雨流经的不仅上每一个角落,也流经了每一个人的心。
封存记忆——回忆麻花老师
岁月匆匆,九年的义务教育如风一般在弹指一挥间吹过。如今的我就要步入高中的大门,我驻足在大门前,回过头来,去回忆陪伴我走过两岁月年的麻花老师。
麻花老师是我初中生涯中的物理女教师,“麻花”是我给物理老师起的外号,外号的由来是班主任叫物理老师名字时,隔很远的我听成了个“麻花”,我喜欢叫物理老师外号,不仅仅是因为她不会生气,而是我觉得“麻花老师”比“物理老师”这个称呼更加亲切,更加温情,而我与麻花老师的温暖师生情正如这“麻花”一般,彼此环绕,互不分离……
麻花老师像一位形影不离的好朋友,我们彼此经常会开玩笑,会使学习更加快乐,充满趣味,我们的笑声可以在任意一处回荡,回忆整个初中生涯,我与麻花老师相处的时间都是快乐的,美好的,没有一丝枯燥,不愉快的时间存在。麻花老师与我快乐而又美好的时光使我难以忘怀。
麻花老师又像一位严父,记得曾经年少无知的我在初中学业中陷入低谷,是她在任何地点一次又一次极其严厉而又耐心地教导我,终于,我的成绩由70分提高到80分,当我骄傲的和麻花老师炫耀我小小的进步时,麻花老师却说:“80分算什么?90、100分的有好多呢。”这句话是什么?这句话是一位伟大的父亲对孩子更高的期盼!是她,麻花老师,使我摆脱了低谷考入了重点高中。麻花老师对我的谆谆教诲深深地刻在我的心头。
麻花老师更像一位慈母,感触最深的一次是我病假过后的第一个物理课,麻花老师进教室见到我来,第一件事就是询问我的病情,并未痊愈的我却告诉麻花老师我痊愈了,的确,我撒谎了,但是看到麻花老师快乐与兴奋的笑容时,我觉得我做得很对。毕业之时,麻花老师看着长大的我们就要离开她的怀抱步入人生新的起点时,她脸上洋溢着甜甜的幸福与无比的温暖,然而更多的是涩涩的不舍,这个表情与母亲送我孤身一人去外地探望亲戚时的表情完全吻合!麻花老师对我无微不至的关怀与完美无缺的爱永远融入在我的心间。
有一种爱无须说出口,有一种爱不求任何回报,有一种爱付出了对方或许并不知道,有一种爱只要你过得比我好,麻花老师您虽是我生命中一段时光的一位老师,但您,永远是我的亲人!
时光飞逝,岁月如歌,歌断,情未断,时光再怎么冲刷也永远冲刷不淡我对麻花老师的恩情,滴水之恩定当涌泉相报!现在,就让我封存住我与麻花老师美好的记忆,即使沧海桑田、海枯石烂,我与麻花老师的记忆永存!
相似题目
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雨的心情喜欢雨,却只喜欢朱自清在《春》中所写的那种小雨。可惜,我没有生在江南,能够感受这种小雨的机会很少,却对它有着那么深的爱恋。喜欢在小雨中漫步,喜欢独自一人,任凭小雨轻抚着我。春天的小雨带着甜甜的味道,夏天的小雨带着青草的涩味,秋天的小雨带着一丝凉意,冬天的小雨有一点刺痛。雨季里的心情就像这小雨,细细的,密密的,带着几分惆怅,带着几分哀怨。零乱的思绪,就像风中的细雨,已没有方向。凉凉的雨润湿着我的脸颊,模糊了我的双眼,不知道那是雨还是泪。雨还在下,还是那种小雨,细密,惆怅。沿着小路边,慢慢,慢慢的走,想着“剪不断,理还乱”的思绪。喜欢这小雨,灰灰的天空,密密的雨纱下,是真实的我,是那个安静又寂寞的我。晴天我有点虚伪、快乐、开朗。只有在这雨季,我才是实实在在的我,我的寂寞只有我自已了解,因为它隐藏在我内心的最偏僻的角落。想得太多,头有点晕。我停下脚步,闭了眼,深深的吸了口气,清新的,带着泥土淡淡的腥味,尝到了雨涩涩的味道,慢慢吐出,连同那惆怅、零乱的心绪慢慢吐出。瞬间,雨停了,万物仿佛获得了新生,眼前的色彩更加璀灿,太阳出来了,天空放晴了,我又回到了那个快乐的我。400字 高三 议论文
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雨的心情没有出现任何天象,天空中突然下起了倾盆大雨,但不过两分钟就消逝了。噢,同学们一个个地从教室走了。“今天爸爸怎么这么晚还没来?”我想。我头望向窗外,只见外面成了一片湿润过的世界,每处都可看见水。原来在我背书的时候下了一场大雨,仅仅两分钟而已。这篇课文可真难背,全班没有几个背下来的。我正努力着回想课文的内容,不出所料,根本记不住。我必须把脑子里的一些事情“倒”出来了,我想。我应该“倒”掉的是要放假的喜悦。因为国庆节放假又能玩七天了,但事实不可能是这样的,国庆节放完假就要月考了,都六年级了,再不抓紧学习就来不及了。于是我“倒”完以后开始继续背书。雨后的阳光照耀着树叶上的露水。这篇课文始终背不出来。这场雨应该是人工降雨吧,我想。思想一走神,刚背的课文又都忘记了,唉,前功尽弃了,还要从头开始。一个个家长都来接孩子了,爸爸以前可没让我等这么长时间。我看了看手表,已经了。班里还剩六七个同学,老师决定让我们把教室拖一遍。我们几个把椅子摆到桌子上,收拾好书包,然后派一个人去接洗涤拖水。地拖水打来了,我涮好地拖,在地拖接触地的一刹那,听到有人敲了敲后门。噢,原来是爸爸。我向同学和老师告别后,离开了学校。雨没有再下起来,或许真是我猜想的那样,是人工降雨,也或许是雨湿润了我的心情。指导老师:戴哲500字 六年级 散文
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阳光的心情今天太阳照常升起,穿透我的米黄色窗帘,将阳光带到我的房间。“早晨起床真是好,宝贝女儿,快起床吧!”妈妈来到我的床边催促我起床。“好!”我爽快地答应了,并付诸行动。我以最快的速度穿好了衣服,并叠好了被褥,拉开了窗帘,刷好了牙,洗好了脸。“宝贝女儿,过来吃早餐吧!”“哦,我来了。”妈妈做得早饭总是那么好吃,让吃了的人回味无穷,让我一天的好心情能持续。“妈妈,我去学校了,拜拜。”“拜拜,宝贝女儿,放学早点回家,妈妈会准备着小点心等着你回来。”在妈妈的唠叨中,我踏上去学校的路。似乎上帝在我的身上施了魔法,让太阳的光芒总会照在我的身上,使我心中充满阳光。“小心!”一个熟悉的声音突然从我的背后传来,让我还没来得及反应便遭到了“暗算”。“你没事吧!”树嘢一边问候,一边伸出手准备拉我起来。“我没事,谢谢你拉我起来。”“她肯定说没事,是她自己反应迟钝才被篮球砸到的。”卓越没好气地说道。“你还好意思说,快给芳雅道歉!”一向绅士的唯世斥责了卓越,“对不起,是我没有管教好我弟弟,请你原谅他吧。”“会长,你不用道歉,我早就原谅他了。上学快迟到了,我们赶快走吧!”我微笑着说。阳光仍旧照在我的身上,而我的心情依旧愉悦,脸上仍然洋溢着迷人的笑容。跑到教室已经是8点10分了,毫无疑问,我们迟到了,但意外的是老师没有责怪我们,还对我们说:“你们是我们班的榜样,一学年只迟到这一次,下一学年一定要争取不迟到哦!”我心里纳闷极了:难道老师今天脑子短路了?还是,今天幸运女神眷顾我们,让我们没有被老师责骂?难道是我阳光般的心情感染了老师?不知过了多久下课铃响了,同学们都出去玩了,只有我一个人在座位上一边听歌,一边创作,让那阳光的心情发挥到极致。时间在一分一秒的流逝,已经快到放学的时间了。“叮铃铃”下课铃声响了,已经放学了。我收拾好自己的东西,等所有的同学走出教室,才开始打扫教室。(因为我做事麻利,所以每天放学都是我独自一人打扫教室的。)“呵呵,我终于打扫好了。”虽然喜悦的时间总是很短暂,还没等我高兴多久窗外已经下起了蒙蒙细雨,没有一丝阳光,但是这也无法阻止我内心充满阳光。浙江温州平阳县鳌江镇第五小学六年级:焦芳雅800字 六年级 叙事
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我的心情One:昨天。昨天的心情不知道是怎么样的,只有两种可能,废话的:好,或,坏。是好还是坏?真的是好还是坏?FirstDay,应该是很好的心情,因为这一天不需要考虑什么,只要不去想明天计划;昨天的……第一天!?没有昨天!明天?需要去考虑么?难道就没想想该怎么过就怎么过吗?你也许想过、也许知道,但就是心里放不下?呵呵,一定是的!我不知道该怎么劝你,因为我自己也差不多啦!还有是我没有去考虑过这个问题,以及这个问题的解决方法——这可以说明我是一个乐观的人,有时我根本不认为心情能控制人的行动、想法、做法,心情?对于一些80后的作家很有作用,这个心情的集体里面有一种叫忧伤(悲伤)的东西让他们跟他们的文章更具吸引力。也许是他们聪明吧,知道读者的心情;或者是一种流行——一个80后的作家不学会忧伤怎能成才?我比较认为第二种解释更正确。但是说起来好像有点可笑,忧伤成为了学习的对象,等于说是:我们自己本身就具备的能力反倒还要学习,是更纯正化?还是想改革?我不晓得,这得去问问那些所谓以悲伤为主的80后了!有没有偏题?好像是一直说下去的。总之,昨天的心情,要好好的,不要搞不搞就悲伤了,我又因为什么而悲伤了——没有眼泪,没有有好的理由的眼泪,悲伤什么?不如快快乐乐呢!Two:今天。今天,我是郁闷的、难过的、提不起劲来的、唉声叹气的……总之就没有直接开心的,因为什么,因为昨天过去了,时间浪费了(当然珍惜时间的、好好利用时间的人大多不会这样!),我就因为这个伤心难过。那就更可笑了!你懂得自己浪费了时间,想必也知道自己现在也再浪费时间吧?不知道得不说;知道的,我就不知道该怎么说了。其实我不想像个小老师一样教育别人,因为我自己也有过这样的错误,“自己都有错还说别人,可笑!”——是的,的确挺可笑的,而我已经克服了,所以就有“权利”来说说咯!总而言之,话就是这样:“珍惜时间咯!”Three:明天。明天,和今天差不多——难过、难过,伤心、伤心,同样是因为浪费了时间,荒度了光阴——后悔而导致的呗!还是那句话,别再为珍惜时间而浪费时间了吧!800字 初三 日记
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感动的心情我喜欢春风徐徐、绿草荫荫,也喜欢冬日暖阳、雪落无声;更喜欢夜半听雨、谱写心曲。喜欢在相聚时给好友送上适时的关怀,也不忘在分别的日子里,给朋友送去牵挂的问候。喜欢生活中的姹紫嫣红,也留恋网络里的欢歌笑语。也许是敏感,也许是多思,常常会在心里生出许多感动!当我的网名在网络中的某一篇文章中出现,我会感动;当一个动听的歌喉连续为我唱了十几首歌,仅仅因为我说的一句:“我喜欢”,这时我会感动……。浸润在这感动里,我愿意让心情留下痕迹,愿意将这些快乐的感受与朋友们一同分享……我曾收到过这样的短信:“微笑,你的心情故事我特别喜欢,我觉得那种心情我也有,谢谢你把它们写出来,我会永远支持你……”。感动之余又多了一份责任!在网络漫步三年有余,感悟越来越多,思绪越来越浓,林林总总的心情点滴成河,慢慢地积累了各类作品。这其中有欣喜、有牵挂、有温情、有希望、有感怀……盘点这一份份美丽心情,精心调制成一杯茶,一杯蓝色心情茶。,篇篇茶香淡如花,浓也好,淡也好,送给所有关注、关心、关爱微笑情结的朋友…… 网络无情人有情,与每个人相识都是一种缘分,这份相识或许就是你精彩人生中浓重的一笔 。清浅的文字承载着无数个相识相知,定格了许多美好的瞬间。我珍惜每一次邂逅的小小收获,学习并欣赏他们。有人说,网络是自由的,一分钟可以成为朋友,一分钟后也可以成为陌路。在一份份陌生与熟悉的交替中,我懂得了什么时候应该执着面对,什么时候应该淡然放弃。因为在特定的环境中,无语和无视也是一种关怀!相识无数,耳边的声音很多很多,沉淀之后,在我的心里驻留最久的依然是感动……久未谋面的友人,特意到网上唱一首送给我的心情歌曲,能不感动?刚相识不久的朋友,特意为我制作了画面优美的FLASH,我能不感动?一个不曾相识的朋友送来一个网址,那里却记载了我上网以来留下的许多美好的瞬间,包括声音,包括文字,包括心情、包括处世原则……这能不让我感动吗?原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一片雪花,你却给了我银白世界……心如潮水,网事如风,我将感动留在茫茫网海,留在四季的风中……800字 初二 散文