我不愿意再看到
550字
六年级
叙事
“呀！”我惊叫一声，一团黑影从我眼前闪过，随即，“啪！”的一声落到了我眼前的地上，我再也无心去欣赏在那秋风中打旋的火红枫叶，抬起头，循着黑影下落的那幢居民楼望去，只见一位妇女正在往下扫视着，不慌不忙，她好像看见了我，便迅疾把头缩了回去，很快地关了窗。我恍然大悟，又是一个有着严重生活陋习的中国公民。哎！我还是走上前去，想看看这位妇女大人抛下的是什么，还没等我走近，一股难闻的气味已扑鼻而来，我连忙朝后退了几步，呈现在我面前的是散落的腐烂的食物渣和一团团废纸，简直是不堪入目！我无奈地叹了口气，这样的生活陋习何时休？但还是心中窃喜：还好，我没被当靶子！我只得拎起垃圾，扔到了不远处的垃圾筒里……
是呀，这种乱抛垃圾的现象，不仅增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，还破坏了周围的环境。在现实生活中，国人的生活陋习比比皆是：随地吐痰、鼻涕、蘸手指点钞票、随地便溺传疾病、公共场所吐烟雾……这些生活陋习是国人素质高低的体现，已严重影响了国人在国际上的地位了，我真的不愿意在看到了！
其实，习惯伴随着人的一生，影响着人的生活方式和个人成长道路。俄国著名教育家乌申斯基说：“好习惯是在人神经系统中存放的酱，这种酱会不断的增长，一个人就可以享用它的利息；而坏习惯是道德上无法偿清的债物，这种债物能以不断增长的利息折磨人，使它最好的创举失败，并把它引向道德破产的地步。”有着种种生活陋习的国人啊，相信你们的“酱”会越来越多，受益终生的！
我不愿让你一个人
250字
初三
记叙文
亲爱的，我不愿让你一个人。
也许分离在所难免，可是痴情人总是不免令人潸然泪下。古时，人们便悟出“天下没有不散的筵席”今时，我们不为所动。
我们热热闹闹的过着我们的生活，不去细数剩下的日子，我们牵着手结伴同行，不去细想牵手的日子。我们……我们……终究要带着自己的梦飞翔，终究要各奔东西，也许人生难免分分合合，可是我们永远在一起，不行么？
答案是否无人得知，只知分离当天我们都撕心裂肺，只知，送别时我们一路无语。
可是我不愿让你一个人，去独自承受世界的公与不公，我不愿让你一个人，去面对世界的寒冷，我不愿让你一个人，孤单的走过熟悉的地方。可仅是我不愿……
我用我倔强的文字写出了我对你的不舍，我也会用行动表现出我不愿让你一个人。
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我不愿意再看到……我不愿意再看到……江苏省苏州 太仓市城厢镇第一小学六（4） 葛茂“呀！”我惊叫一声，一团黑影从我眼前闪过，随即，“啪！”的一声落到了我眼前的地上，我再也无心去欣赏在那秋风中打旋的火红枫叶，抬起头，循着黑影下落的那幢居民楼望去，只见一位妇女正在往下扫视着，不慌不忙，她好像看见了我，便迅疾把头缩了回去，很快地关了窗。我恍然大悟，又是一个有着严重生活陋习的中国公民。哎！我还是走上前去，想看看这位妇女大人抛下的是什么，还没等我走近，一股难闻的气味已扑鼻而来，我连忙朝后退了几步，呈现在我面前的是散落的腐烂的食物渣和一团团废纸，简直是不堪入目！我无奈地叹了口气，这样的生活陋习何时休？但还是心中窃喜：还好，我没被当靶子！我只得拎起垃圾，扔到了不远处的垃圾筒里……是呀，这种乱抛垃圾的现象，不仅增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，还破坏了周围的环境。在现实生活中，国人的生活陋习比比皆是：随地吐痰、 鼻涕、 蘸手指点钞票、随地便溺传疾病、公共场所吐烟雾……这些生活陋习是国人素质高低的体现，已严重影响了国人在国际上的地位了，我真的不愿意在看到了！其实，习惯伴随着人的一生，影响着人的生活方式和个人成长道路。俄国著名教育家乌申斯基说：“好习惯是在人神经系统中存放的酱，这种酱会不断的增长，一个人就可以享用它的利息；而坏习惯是道德上无法偿清的债物，这种债物能以不断增长的利息折磨人，使它最好的创举失败，并把它引向道德破产的地步。”有着种种生活 陋习的国人啊，相信你们的“酱”会越来越多，受益终生的！指导教师：沈玉琴点评：小作者通过自己的亲身经历写出了国人的生活陋习。确实国人的生活陋习比比皆是，怎样养成良好的生活习惯及其其它的习惯，确实影响人的一生和国民素质的高低，小作者在篇末呼吁国人要养成良好的习惯，是本文的写作目的所在。700字 六年级 日记
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我不愿意我不愿意……面对别人的笑脸，要说“我愿意”，面对别人无助的眼神，要说“我愿意”，面对别人诚恳的请求，要说“我愿意”，但是这一次，我想坚决得说一声：“我不愿意！”时间是永远不会为谁停住脚步，这是一句真理。想当年，我还是一个小不点儿，牵着妈妈的手，走进校园的大门，看着周围陌生的老师与同学，傻傻地笑。但如今，我竟然已经是一位六年级学生了，在这一路上，是老师的悉心教导和同学的一张张笑脸陪伴着我。但是，这是和同学们相处的最后一个学期了。一想到分离，我的鼻子就不禁酸酸的，往日和朋友们打打闹闹的情景，就像放电影一样，在我脑海里重现，有笑，也有泪。相信我们那珍贵的友谊会一直埋藏在我心中，永远不会逝去。我想，友谊是净化心灵的一种药水，是温暖心田的一杯奶茶，是让心灵得到慰籍的一首歌谣。我，不愿意让我们之间的友谊画上句点，我，不愿意离别。老师曾经说过，在学习上，并不是没有退步就是好的。就想在赛跑一样，你停下了脚步，但别人还在跑，渐渐的，你就会越来越落后。道理我是懂的，但惰性却我在不经意中放慢了脚步，甚至开始原地踏步。眼看别人都超过了我，却只能无可奈何地轻轻叹一口气。现在已经是新的一个学期了，并且眼间也将升初一了。假如我仍然依旧这样，那就算我在起跑点领先，到最后也会落到最后。我想我不能这样。我不想在山腰和山顶之间徘徊，我想登上顶峰，看得更远。面对原地踏步，我，不愿意。这是和同学相处的最后一个学期了，我心知肚明，所以，我一直想给同学留下一个好的印象，但是，我的坏脾气一直在作祟，让我动不动就和同学吵架。我一直是个直肠子，什么话想说就说，脾气也很倔。别人都说最高贵的复仇是宽容，但我就是做不到，为了一点儿斤斤计较是我最大的缺点，我想带着微笑和一颗学会宽容的心与朋友们友好相处。所以，面对我的坏脾气，我，不愿意。面对所有不开心的种种，我，不愿意……650字 六年级 散文
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我愿意如果你是天空我愿意，做那一朵流云静静地，在你眼前飘过以千变万化的姿态缭绕着你那绚丽的云霞，那缥缈的轻雾伤心了，我会化作雨，一滴一滴那浓浓的相思，飘满整个雨季你不舍得我，用温暖的阳光呼唤着我的名字我轻盈的身体再次漂浮洁白的云朵，印在你宽阔的前额如果你是树林我愿意，做那一只小鸟愉快地，在你枝头上停留用婉转欢乐的歌声陪伴着你每一个日出，每一个黄昏疲倦了，我在你肩上筑个巢，简简单单能遮风挡雨，能休憩养伤你不会感到孤单，爱一直在我心上即使我偶尔出去流浪你依然会微笑着等我我带来美丽的花朵，做你头上的桂冠如果你是河流我愿意，做那一尾小鱼惬意地，在碧波荡漾中嬉戏紧紧地跟随着你的脚步流过每一处荒原，淌过每一条峡谷我也会向往大海那里无边无际，波澜壮阔但我更留恋你的怀抱你的清澈透明，你的甘甜纯净如果我们只能相逢在梦里我愿意，做那一抹最美的风景守候在每一个你要经过的路口你即使只是偶尔路过，也停下你的脚步看一看，我为你绽放的美丽我把我们经历过的每一段记忆都珍藏在似水流年里等到有一天老了我们细数着彼此脸上岁月刻下的痕迹一起在夕阳下漫步回忆我们共同走过的足迹，无论欢乐还是痛苦450字 六年级 诗歌
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我愿意……我愿意我是一个小偷，偷走世间的争吵，偷走世界的不美好，让世界和平。我愿意我是一个小偷，偷走老师脸上的皱纹，偷走老师头上的白发，让老师更加年轻。我愿意我是一个小偷，偷走所有国家的武器，偷走敌国之间的仇恨，让战争消失。我愿意我是一个小偷，偷走世上一切的不美好，偷走所有人心中的仇恨，让世界充满温暖。150字 六年级 诗歌
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我愿意被我紧握的并不只那凄美的玫瑰花,还有逗你开心的方法,何赏不是一种心甘情愿的惩罚。我爱上你,如跑千里,就算辛苦,也不存理。这就是天理。六年级:李加濠50字 六年级 散文
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我愿意我愿意_告状作文550字时间：早晨地点：学校五年级三班教室人物：组长小荷,组员小明(我)，老师早上，同学们来到教室，各干各的，好热闹。有的检查作业，有的补作业，还有的在说闲话。我走进了教室，刚放下书包，连脚跟都没站稳，她来了，而且一脸的严肃。小荷：(严肃的)把你昨晚写的所有作业拿出来，全组就剩你的作业没检查了，(疑惑的)你不会没写吧?我：(笑眯眯的)没有,没有,没有，我怎么可能没写呢?你忘了吗，前几天老师还表扬我了呢。小荷：好，那你快把作业拿出来。她走了，我悄悄打开作业，看到那一道道空白的题，觉得很难受。我想：(后悔的)要是有后悔药该多好啊!昨晚只顾玩了，作业的事早已被抛到脑后，(转念一想)这个组长也真是的，不就是一页作业嘛，走个后门就行了，别的组长都走后门，她不就是一个芝麻大的官嘛，还那么认真，真是傻。下课了，又听见了熟悉的声音，还是她。小荷：你快把作业拿出来。我：(支支吾吾)我……我没带!小荷：我不信，我看看你书包里在不在。(伸手向书包)我：(立即夺过书包)这是我的秘密，你不能看。小荷：你肯定没写，快给我。(凶的像一只豹子)我：(像老鼠遇见猫一样)求求你了，放过我吧，我买的所有书你先看，求求你千万不要把我告老师!她还是把我告给了老师。老师已经不耐烦了，因为他已经是第N次听组长告我的状了。老师：(不耐烦地)你还愿意告他的状吗?小荷：我愿意。老师：什么时候为止。小荷：他作业做好的时候。大家都鼓起了掌。作者：杨皓程版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 五年级 叙事
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