我心中的老师 邓老师 谢老师
我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。
广东江门蓬江区丰乐小学二年级:周文敏
凑上前把心事朝我说
心情的密码是DoReMi,孤独的伴侣是路人甲,穿着新衣服的国王有对驴耳朵,为什么超人会飞?蔚蓝的星球上隐藏着我无数的心事,当月亮当空照的时候,树洞机器人出来了,请轻轻挖一个树洞,凑上前把心事对我说,在远方的我能听到你诉说的小秘密。
说到树洞,我就想起秘密,小时候姑姑买了个漂亮的玩具眼镜和卡通玩具照相机送给我,亦担心会不见,便把二个玩具藏在外婆家后院的苍天大树里,结果经过风吹雨打后,胶片早已退去原有的奇幻色彩,眼镜也支离破碎。直到现在我才想那童年羞涩的往事,树洞机器人,你是否想起我们唱的歌呢?“我是一天小青龙,小青龙,我有许多小秘密,小秘密,就不告诉你,就不告诉你,……”歌声依绕在耳朵久久未断,我不会放弃,去追求。那样我就有足够的时间,展望未来。
某天去森林旅游,若不小心走丢了,我就来一场阿凡达式的夜晚大斗恶狼的生存方式。如果从海中央跳下去,要是不死看能不能流落荒岛i,我就来一场劫后余生,试一下学电视那样用石头做成SOS的求救信号,堆起火裹着毯子夜里眺望自己……
我知道这些东西说出去,大家也是会笑我不切实际,电影里的做白日梦罢了。但是那又怎样呢?只有我晓得海底二万里去寻找亚特兰蒂斯遗迹,得到阿尔卑斯山上插一面旗帜,去穿越时空寻找百慕大的真实足迹,告诉我自己这不是梦。
树洞机器人你听到了吗?我我和你有共同的想法,只要我这个秘密少女不消失,即永远不会放弃。,尽管这么不切实际,尽管这么遥远,尽管那么害怕,但有你陪着,我很高兴不再害怕。
喂!远方的树洞机器人,你听到了吗?
相关推荐
-
围棋邓老师我的围棋老师邓老师,高大魁梧,乌黑的头发,一双明亮的眼睛,说起话来,声音洪亮,走起路来矫健有力,远远就能听出这就是邓老师的脚步声。他对同学非常严格,上课要求同学们要抬头挺胸,手放背后。老师讲课非常认真,黑白棋子在带有磁性的棋盘上下起来,同学们听得津津有味,我们在他的教导下,棋艺进步飞快,在比赛中我们名列前茅。有一次在全省临川晚报杯围棋大赛是,十二块金牌中,我们棋院得了七块,而 邓老师的学生就得了五块,这样的好老师同学和家长都喜欢。我喜欢好老师,更喜欢邓老师工作积极负责爱生如子。200字 二年级 写人
-
给邓老师的信敬爱的邓老师:您好!您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。还有一次,您给我们讲了个故事,叫《采蘑菇》,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!祝身体健康,工作顺利!350字 二年级 书信
-
我心中的老师老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。300字 二年级 写人
-
老师!老师!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 二年级
-
我的老师修老师我的老师姓修,是一位年青的女老师,她身材不高不矮、乌黑的头发,披在两肩上、一双动人的眼睛,穿着绿色的外套平易近人,我爱我的老师。 我的老师讲课认真,工作负责,有一个同学名叫林文斌他成绩很差,考试总不及格,在修老师的精心辅导下,进步很快。 还有一次老师布置我们的教室,撕纸、贴画、刷白、擦玻璃……累得满头大汗,也不叫苦。把教室布置得焕然一新。 我们在这样好的环境中学习怎么能不感 谢我的 老师呢!指导老师:修华英200字 二年级 写人
-
邓老师邓老师,我们五三班的邓老师啊!你如同神仙一样在我们五年级时相遇了,像父母一样关心我们。而我们,却在你期待我们的表现是又一次一次地伤害了你,也伤害了我们自己。邓老师,我们五三班的邓老师啊!是你让我们乖乖得让我们寻找自我;是你在我们失落是帮我们默默加油;也是你让我们信心百倍。邓老师,我们五三班的邓老师啊!我们真诚地感谢你:“邓老师,谢谢您!”你教会了我们许多道理,对我而言,你是最棒的邓老师。这一切都是真实而美好的梦,可对您来说,这不是您想要的效果。你常常对我们说你以前的学生都比我们棒多了,说我们一定要进步才行。是啊!这是您关心我们而说出的一番话,我们一定会努力,冲破倒数第一和倒数第二的全班三率和成绩的记录。邓老师,我们五三班的邓老师啊!我在次对您说一声:“谢谢您,邓老师!300字 初二 写人
-
邓老师邓老师是我的数学老师,他教我两年半了,三年级当我的班主任。四年级和五年级是我的副班主任。邓老师教学有方。再三四年级的时候他当我的班主任,那时老师每天放学都会给我们乐学币,等我们有了一定数量就可以兑换奖品,这样我们不但会努力学习,而且还能得到奖品。邓老师十分负责,每到下课邓老师就会来到教室,手上拿着名单报名字,然后写完一个勾一个,邓老师绝不允许把课堂作业带回家。邓老师不仅教学有方,还和蔼可亲,平易近人。中午的课间邓老师常常跟我我们聊天,比如在上周四,邓老师对我说:“邹老师说你的英语读的很好”。“啊?”皱老师没跟我说啊?我很困惑。“邹老师对我的。”邓老师对我说,“你以后一定要保持下去,不要像四年级一样,开学很好,后来就好了!”我点了点头,心想:我一定要好好学习,成为组长不让老师失望。邓老师您像一盏灯,照亮我;您像一束阳光,照亮我前进的道路;您像音乐家,为我们奏出美妙的音乐。这就是我最喜欢的老师--邓老师点评:从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。500字 四年级 写人
-
邓老师邓老师邓老师,我们五三班的邓老师啊!你如同神仙一样在我们五年级时相遇了,像父母一样关心我们。而我们,却在你期待我们的表现是又一次一次地伤害了你,也伤害了我们自己。邓老师,我们五三班的邓老师啊!是你让我们乖乖得让我们寻找自我;是你在我们失落是帮我们默默加油;也是你让我们信心百倍。邓老师,我们五三班的邓老师啊!我们真诚地感谢你:“邓老师,谢谢您!”你教会了我们许多道理,对我而言,你是最棒的邓老师。这一切都是真实而美好的梦,可对您来说,这不是您想要的效果。你常常对我们说你以前的学生都比我们棒多了,说我们一定要进步才行。是啊!这是您关心我们而说出的一番话,我们一定会努力,冲破倒数第一和倒数第二的全班三率和成绩的记录。邓老师,我们五三班的邓老师啊!我在次对您说一声:“谢谢您,邓老师!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。400字 高一 写人
-
邓老师我有一位教我乒乓球的老师。他姓邓,所以我叫他邓老师。他有一头黑亮黑亮的头发,有一口奶白奶白的牙齿,还有一双有力的手臂。他来自达州。第一次学乒乓球的时候,我有点紧张,但是经过几节课下来,我和他熟悉起来了,我发现他不是我想象的那么严肃,我觉得邓老师不仅和蔼可样,还 非 常有耐心。在他的精心指导下,我的球技有很大的进步。我感谢邓老师,我爱邓老师。150字 三年级 写人
-
邓老师六年一眨眼就过去了,我漫步在校园操场,只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密,我遐想着,是谁精心浇灌、养育它们的呢?五年级上学期,一位短头发、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老师走进我们教室,这就是我们的新 班主任。她姓邓,已经做了25年的教师。我想,她愿意教我们这个差班,相信已经做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的思想准备了。果然,她真的把我们给震住了,在她的眼皮底下,我们再也不敢胡闹了。但是,她不看着我们的时候,还是挺自在的——说话的说话,画画的画画,看书的看书??一天,她要去开会,管不了我们了,我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然,教室窗外有人厉声喊:谁谁谁,给我出来!回头一看,原来是邓老师开完会回来了,这突如其来的声音让我们心惊肉跳。自此,我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大,成绩提高很快,同学们也不再破罐破摔,团结一致,努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下,在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉,这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。邓老师不仅纪律管得严,学习上也不可以有一点差错。一次,我的作业因为没有及时改错,而且字写得难看,邓老师要求我重做,我不敢违背便回去乖乖重做。第二天,我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范,老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已经够狠了,今天还要写一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老师问我拿一百遍的罚写,我结结巴巴地说:“没带。”邓老师没有责怪我,只说了一句:“明天记得带,下次一定要写字规范。”听到老师这句话,我很惭愧,也明白了老师的良苦用心。第三天,我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业,同时把同学们的错题抄下来??从此,我不会忘记“盆”字的规范写法,更时刻提醒自己要规范写字。春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中。邓老师,您就是我们心田的春雨!在我临近小学毕业之际,我舍不得您,也衷心地感谢您!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 初一 写人
-
“”老师一一邓老师漫画本能是让人开心的篇章,可是,我看了这篇漫画之后,却再也笑不起来了。在日常生活中,除了父母,谁陪伴我们的时间最长?是老师;又是谁在我们学习上遇到困难时,耐心教导?还是老师。当你们幽默的话语脱口而出的时候,当你们蠢蠢的笑颜破容而绽的时候,我们仿佛是被戳中了笑点,仿佛是被灌输了清泉课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。从这幅漫画中,我知道其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步,世界才会更加美好。“少年强,则国强”,我们不但要学习优秀,还要生活自理,要努力成为新时代的优秀好少年。250字 五年级 写人
-
我的拉丁老师--谢老师今天是我第一次上舞蹈班,我怀着好奇、激动、兴奋的心情走进舞房。只见舞蹈房十分宽敞、明亮,给人一种很舒适的感觉。教我们的老师是谢老师,她身材高挑,有一双炯炯有神的大眼睛,长发披肩,像童话中的仙子,好看极了!这节课学的是拉丁舞基本功--压腿、叉地、转动,谢老师每看到我们学会一个动作都会点头露出满意的笑容。在教学中,谢老师既严格又十分耐心,对不正确的动作及时指出、纠正,并自己一遍遍示范给我们看,我们跳得大汗淋漓,也感到很累,但是大家都很开心,因为我们有这样一个认真、负责的好老师。我相信只要好好跟着谢老师学,一定会跳得越来越好!三年级:金烨琳作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 写人
-
心中的老师8月31日是我第一天来到东华小学,在我心中的老师是张老师。他是我们班的班主任,也担任我们的语文老师。张老师有一双炯炯有神的眼神,眼睛前挂着一副眼镜,嘴巴不大不小,他的身材不胖不瘦,个子不高不矮。对同学们总是一副笑脸,都是一口亲切的问候,他非常关心每一个同学。有一天晚上,有一个同学肚子痛,张老师急忙带了那个同学跟他去了医务室。那个同学回来的时候张老师就问:“你没事吧”那个同学说:“没事了。”张老师听了这句话心才定了下来。老师的眼睛非常敏锐,上课的时候,有同学在开小差他都能看得见,他的眼睛像翠鸟的眼睛一样敏锐。张老师讲课的声音非常好听,他读《观潮》这篇课文非常有感情,让同学们听起来很动听。这就是我心中的老师。250字 四年级 日记
-
我心中的老师这是一个毕业班的教师节,也是我们大哥哥、大姐姐最后对老师感恩的节日。但是我们的一位真正的老师不在交我们了。在我读一年级的时候,我们的语文老师可不偏心眼。只要是我怎么了老师总是笑着说:文君以后不能这样了你知道你做错事会带来什么样的后果你回去好好的思考.......回家后我琢磨着!日复一日!我在考试上取得了99.5分。这时我的老师说:这是你的好学习的结果哦!可我的老师并不陪我多久我读三年级时候他就没交我们了记得他还说过你的好学习、好成绩、是我最大的开心、礼物!这次我的成绩是上上下下还好他及时赶到我的成绩才上来了!我的老师我会永远记住您的!250字 六年级
-
我心中的老师这是一个毕业班的教师节,也是我们大哥哥、大姐姐最后对老师感恩的节日。但是我们的一位真正的老师不在交我们了。在我读一年级的时候,我们的语文老师可不偏心眼。只要是我怎么了老师总是笑着说:文君以后不能这样了你知道你做错事会带来什么样的后果你回去好好的思考.......回家后我琢磨着!日复一日!我在考试上取得了99.5分。这时我的老师说:这是你的好学习的结果哦!可我的老师并不陪我多久我读三年级时候他就没交我们了记得他还说过你的好学习、好成绩、是我最大的开心、礼物!这次我的成绩是上上下下还好他及时赶到我的成绩才上来了!我的老师我会永远记住您的!六年级:黄文君250字 六年级 写人
-
1.0