蚂蚁给我的启示
450字
五年级
读后感
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星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗？我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
看着这群小蚂蚁远去的身影，我知道了一个启示：“一个人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齐心来做这件事，那一定就可以比一个人做的要好得多，正如一句格言所说的：“众人拾柴火焰高”团结力量大呀。
五年级:haugbkl
九一八事变
350字
五年级
读后感
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77年前，日本关东军制造了骇人听闻的九一八事变。77年后的今天，我们依然不能忘记这个具有重大意义的日子！
是啊，就因为九一八，多少人被迫离乡！曾经的家乡现在沦(lún)为日本侵略者的殖民地，这是多么令人痛心啊！
虽说现在中日两国友好非常重要，甚至有所谓专家分析说未来中日两国谁也离不开谁，没有中日两国的友好就没有整个东亚地区的繁荣稳定。但我认为，两国关系的友好并不代表着过去仇恨的永远忘记！我们要将友好和仇恨分清，日本欠我们的是永远都逃脱不了的！我相信我们也很愿意和日本友好。但是令人气愤的是日本方面至今都不肯承认侵华的事实，甚至出现改历史的行为！我想中日两国友好必须建立在日本方面主动承认侵华并向中国人民道歉的基础之上！
因此，我今天发表这篇文章目的在于唤醒更多人的爱国意识，让我们永远铭记77年前的那段历史，勿忘国耻！
五年级:孙玥婷
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蚂蚁给我的启示“蚂蚁是很小的，它根本没有力气。”这是我一直以来对蚂蚁的评价。但是有一件事，却改变了我对小不点蚂蚁的看法。有一次，我在房子门口吃玉米，掉了几颗玉米粒，有一只蚂蚁被香甜的玉米粒吸引了。只见它兴冲冲地爬过来，看样子是要搬走玉米粒。它绕着玉米粒转来转着，一会儿爬上去，一会儿又下来。怎么也搬不动，和不甘心的慢腾腾离开了。我不禁讥笑它：“哼！瞧你那力气，能搬动玉米？这不是天大的笑话！”就在我准备回家的时候，却看见那只蚂蚁带了一群蚂蚁，大概有几十只吧，浩浩荡荡地冲过来了。我想：“反正闲着没事干，不如看看蚂蚁的“表演”。”只见它们有的几只抬一颗玉米；有的背在背上，“哼哧哼哧”地走了；还有的干脆顶在头上，在巨大玉米粒的衬托下，蚂蚁显得格外瘦小。使正在观望的我惊讶地说不出话来，因为我没有想到蚂蚁居然也有这么大的毅力。我们要学习蚂蚁的这份可贵精神，在困难中团结一心，战胜一切艰难险阻。蚂蚁是很小的，我却要说蚂蚁是很大的，因为它拥有这份可贵的精神财富。400字 四年级
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蚂蚁给我的启示每个人都会被身边的某种事物有所启示，比如：一句话，一件事，一种植物，一只动物，一件物品……而给我启示的是蚂蚁。那是一个星期天的上午，我在家闲得无聊，就到家门口蹲着，突然看到一只蚂蚁在爬行，于是我就找了一个放大镜，跟着蚂蚁，观察它的行踪。两分钟以后，它找到了一块面包屑，用触角点了点，又转了三圈，确定没危险，就想把那一块面包屑拖回去。它努力地搬运好几次，发现自己拖不动，于是就离开了。我以为它放弃了，可过了一分钟，它又带来了十一只蚂蚁。其中有一只最大的蚂蚁，可能是蚁王或者蚁后吧！它站在面包上，好像是在对下面的蚂蚁发号施令，蚂蚁们齐心协力，不一会就把面包屑抬到了洞门口。可是由于面包屑体积太大，比洞口大得多，所以它们又叫了更多的蚂蚁来切面包。过了大约十分钟，它们经过一番努力，终于把那块面包屑搬回了洞穴。我看完后，被蚂蚁们坚持不懈，不屈不挠的精神震撼了。我觉得我们在生活中就要像蚂蚁一样——坚持、不服输，不向命运低头，摔倒了再爬起来，只有这样，才会赢得成功。那些在生活中受不了任何失败和打击，也坚持不了的人，在家都是宠儿，所以成为了温室中的花草，成为了受不了任何风吹雨打的小纸船。从那以后，我就把“坚持不懈”这几个字作为我的座右铭，贴在床头上，激励我奋力前行！500字 六年级
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蚂蚁给我的启示一天，我在家门口吃甜滋滋的糖果。这时，我随意地瞄了一下地面，发现了一只正在觅食的小蚂蚁。我想：蚂蚁喜欢吃甜食，那也一定喜欢吃糖果。于是我便拿出一块糖果放在离蚂蚁不远的地方，然后躲在一个地方暗中观察。蚂蚁看到了那块糖果，高兴地跑了过来，用触角碰了碰糖果，立马跑了。我走了出来，疑惑地想：怎么了？蚂蚁不是喜欢甜食吗？它是想搬救兵来运食物还是扭头就走，不把美食放在眼里？但我相信蚂蚁不会不把美食放在眼里，因为蚂蚁是多么的喜欢甜食。果然，那只觅食的蚂蚁再次出现了，并且叫来许多同伴一起搬运那块糖果，它们把食物举在头上，准备运回蚂蚁窝大吃一顿！还有一次，我看到两只蚂蚁正在跟一只毛毛虫决斗，这场面简直可以用“拿鸡蛋碰石头”来形容。后来，一只蚂蚁碰了碰它同伴的触角，便回去搬救兵了，它的同伴一直坚持和毛毛虫战斗。终于，等到大部队的到来，而这时这位“英雄”也放心地与世长辞了。一只蚂蚁的力量是微不足道的，但一群蚂蚁的力量不容小觑，一波又一波的蚂蚁向毛毛虫进攻，一批倒了永远还有下一批……，后来经过持久战，毛毛虫被打败，最后，蚂蚁们把牺牲的同伴埋葬了。看完这一幕我惊呆了，也想到了我们班的那一次拔河比赛，如果我们没有团结一心，那我们就不会获得那次比赛的冠军。也明白了一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体事业融在一起的时候才能最有力量！550字 四年级
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蚂蚁给我的启示蚂蚁，看起来这么弱小，你用一根手指，一丝力气，就可以置之死地。但是，许多人或许不知，蚂蚁就像个大家庭，它们不分弱小，会用自己的智慧去做许多事情。有一次，蚂蚁的一丝举动震惊了我。那天我正家门口玩，忽然看见一只蚂蚁。我正想一脚踩死它，可是看见那只蚂蚁停了下来，我收回了脚，打算看它会干什么惊天动地的事。我拿出一把米撒在地上，只见那只蚂蚁先去闻了闻，然后向四周看了看，抬起头，好像在发出信号似的。之后就在原地等待时机。又过了一会儿，又一只蚂蚁来了，之后源源不断的蚂蚁从家里的树下跑出来，直奔那把稻米。无数只蚂蚁汇集在稻米旁，有的把稻米背在背上，有的在给背米的蚂蚁开路，还有的好似在给蚂蚁们加油打气。经过蚂蚁的这一番忙碌，终于把稻米运到了树下，看到了这幅画面，我顿时惊呆了。蚂蚁，这小到不起眼的生灵，通过了团结的力量，居然把一把稻米给成功搬运了。而人类呢？遇到困难时，只会干着急，从来不会利用智慧来解决，思考问题。人类和蚂蚁比起来，还是天差地别啊！通过了这件事，让我明白了任何事通过智慧是一定能解决的。而解决问题更是离不开像蚂蚁一般的无私与团结的合作。450字 六年级
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蚂蚁给我的启示生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。星期六早上，我在家楼下吃饼干，不小心掉了一片，我心想：还是等吃完后再去捡吧，这样可以把饼干放到袋子里一起扔！过了一会儿，来了一只小蚂蚁。它可能嗅到了饼干的香味，快速爬到我掉下的饼干旁。蚂蚁用触角碰了碰饼干，又用身体蹭了蹭饼干，似乎要把饼干举起来，可是饼干太干了，蚂蚁搬了半天，饼干纹丝不动。它好像在说：“妈呀，这是啥玩意儿，这么重，我的老腰啊，真是越来越差了！”蚂蚁又试着用脚推，可是饼干就像一座大山，巍然不动，它使出浑身解数，也没能移动饼干。这时，它停止了所有动作，好像放弃了，悄悄地爬回洞里。我正准备起身离开，一群小蚂蚁从四面八方赶来，朝着饼干的方向一拥而上，最壮的一只蚂蚁好像在指挥其他的蚂蚁，一会儿排成横队，一会儿排成纵队，经过了多次努力，那些蚂蚁终于把饼干搬了起来。可是问题来了，这么大一块饼干怎么搬得进这么小的洞呢？我目不转睛地跟踪观察，它们用腿上的小刺，把饼干切成洞口大小的碎屑，把饼干一点儿一点儿搬进洞口里，储存起来，慢慢享用，真是一群聪明的小东西。一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是许多蚂蚁一起搬，就会有一股强大的力量——团结合作的力量。所以，在生活中，我们要学会团结合作，不能一意孤行。500字 四年级
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读后感
450字
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蚂蚁给我的启示一个周末，爸爸带我们去奶奶家吃饭，我和弟弟很开心，一个劲催爸爸快点走。一下车，我和弟弟就在奶奶家的院子里疯跑。楼上呆久了，太需要这样宽敞的地方呼息呼息新鲜空气，放松放松紧张的心情。忽然，弟弟大叫一声：“姐姐你看，这些小蚂蚁真厉害！”我跑过去一看，一群小蚂蚁在奶奶家的一棵果树下发现一块小馕，虽说只有爸爸的大拇指指甲盖那么大，可是对于蚂蚁来说却是个庞然大物，它们正使着劲搬运粮食呢。不远处，也有一群小蚂蚁在搬粮食。我有点纳闷：为什么蚂蚁都是一群一群地在一起干活呢？这时爸爸过来叫我和弟弟去吃饭，我迫不及待地向爸爸提出了刚才的问题。爸爸戳戳我的脑门，笑着说：“因为团结就是力量啊！”“团结就是力量？”我问。“对，团结起来力量大，干活能干得又快又好。”爸爸意味深长地说。后来，每当我和弟弟碰上困难的事，我们就会一起想办法，一起商量，把一个人做不到或做不好的事情，靠两个人的智慧与努力，把事情做成做好。团结合作给我和弟弟带来了一次次成功的喜悦，也带来了一次次亲情的升华。400字 五年级
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蚂蚁给我的启示在充满坚信和坎坷的道路上，一些事便会深深地刻在脑海之中，用于无法抹去。回望成长的艰辛时，它们则会如同海水一样涌上心头。突然，一滴平凡的水令我怀念，也使我蓦地一震。那是个充满阳光，烈日当头且酷热无比的早晨。花草极力躲避阳光，鱼儿跳出这已煮沸的池水，连最耐热的蝉也直喊“知了，知了。”我在父亲的催促下，极不情愿地顶着烈日，在这小区中晨跑，没过二十分钟，汗水就如断了线的珠子倾如雨下。跑着跑着，突然，一条黑色丝带出现在眼前，我禁不住好奇，就走上前观察。上前一看，发现原来是一条整齐且有规划的蚂蚁队伍。而一只可怜的蚂蚁却被困在一个饮料瓶中，我也懒得帮助它，就准备离开。临走的那一刻，一件事使我停住了脚步，那只蚂蚁奋力地将瓶盖推开，但是只凭一只蚂蚁的力量肯定不足，但它不放弃。300字 五年级
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蚂蚁给我的启示小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，他们的生命就没有了，可是蚂蚁的身上却有一种值得我们学习的可贵品质。记得有一次我在家门口玩儿，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边有一只小蚂蚁。这只小蚂蚁一身黑亮的外壳，两根细细的小触角，当时我不知道这只蚂蚁在干什么，于是我就在心里想：这只小蚂蚁在干什么？我带着好奇的心情仔细的观察着这只蚂蚁，只见他先用触角顶着饼干，可是饼干丝毫没有动，它有用前脚推饼干，可是饼干也是纹丝不动，最后他右后背扛起饼干，可是一扛起来又放了下来，他的力量太小，突然成群结队的蚂蚁来到了这个饼干旁边，它们有的顶有的推有的扛，最后终于把饼干抬起来了，我一直认真注视着那块儿饼干和那一大群蚂蚁去看着他们渐渐消失在碧绿的草坪上。看到这一幕，我想起了我们这些小学生。我们作为一名小学生，一定要像蚂蚁们学习与伙伴团结合作互相帮助。350字 五年级
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蚂蚁给我的启示它有一个黑色的身体，像一个黑球，有一对细小的触角，它非常勤劳，你问我它是谁？我会回答你，“它是蚂蚁。”蚂蚁给我的启示有很多，但有一个让我永生难忘。那是个阳光明媚的中午，我端起饭碗走出家门，正好看见了一只小蚂蚁。突然，一粒白色的米饭掉在了地上，蚂蚁正巧看到了饭粒，它像看见了一个旷世难寻的珍珠一般，以迅雷不及掩耳之势冲向饭粒，想把它搬回家。我哈哈大笑，说：“你这只小蚂蚁，真是不自量力。”蚂蚁好像听懂了我的话，停下动作，像在说：“我今天非要搬走这颗饭粒，让你见识见识我的厉害。”然后它走了，走后不久，那只蚂蚁带来了一支蚂蚁大军，虽然蚂蚁大军把米饭搬走了，但是因为洞口太窄了，米粒塞不进去，这时，也不知道蚂蚁大军谁出了个点子，蚂蚁大军把米粒分成小块，挨个搬进洞里，刚刚那只蚂蚁出来了，朝向我，它似乎给我做了个鬼脸，好像在向我示威呢！这时我想起了人们的不团结，上次我们班举行元旦晚会，表演节目的争先恐后说自己先表演节目，差点把元旦晚会搞砸，最后还是罗老师解决了这个问题。这件事让我明白：“团结力量大，只有团结才能做好一件事情。”450字 五年级
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蚂蚁给我的启示在我的脑海中，蚂蚁是脆弱而渺小的。可是真正的蚂蚁是那样脆弱而渺小吗？有一次，我和我家的狗在草地上打闹玩耍，过了一会儿，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑过去正要吃，一只蚂蚁爬过来，竟然和狗争抢起来。我想：这只蚂蚁和狗抢东西吃，实在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。结果，蚂蚁被一脚踩死。蚂蚁的行为令我疑惑不解，我就去网上查资料，发现蚂蚁是种宁死不屈的动物。是什么给它的勇气？这件事我没太在意，我家的狗吃了薯片，就晒着太阳，开始休息。我睡了近半小时，突然被狗凄厉的叫声吓醒，我看见狗被上百只蚂蚁包围，不过5秒钟，一大部分蚂蚁爬到了狗身上，狗大叫起来，我连忙用水管将狗身上的蚂蚁用水冲掉。我又网上搜索，发现蚂蚁是一种集体动物。接着往下看，我惊叹了：蚂蚁团结起来是一种连蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感动了，被蚂蚁的精神感动了：发生火灾时，蚂蚁会集体组成球体，老蚂蚁在外面，保护着里面的小蚂蚁，然后滚出火灾现场。老蚂蚁出去后，基本死亡，而小蚂蚁安然无恙。过河时，蚂蚁更团结了，老蚂蚁组成一张平面“纸”，小蚂蚁在上面。过河时，老蚂蚁会被水中的鱼吃掉，而中年蚂蚁则代替老蚂蚁去补位，就这样过河后，蚂蚁所剩无几。看到这里，想起我平时动不动就踩死蚂蚁，感觉我的行为多么愚蠢，多么可笑。就因如此，蚂蚁在我心中留下了不可磨灭的印象，是我成长过程中难忘的一次经历。550字 五年级
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蚂蚁搬食物的启示一天，我看见几只小蚂蚁在搬面包屑。 在好奇心的推动下，我忍不住上去看了看。那几只小蚂蚁先是自己试了试，但是面包屑对于它们来说太重了。虽然有的小蚂蚁搬了起来，但是没走两步就摔倒在地，可是蚂蚁们依旧不放弃，似乎在说‘‘今天我还非要把你搬走!''只见几只小蚂蚁再一次把面包屑举了起来，但面包屑还是掉到了地上。小蚂蚁们依旧不甘心，再一次把面包屑举了起来，结果可想而知，面包屑再一次掉到了地上。 突然，又有几只小蚂蚁跑了过来，它们围在一块，好像是在讨论怎么把面包屑抬走。过了一小会儿，蚂蚁们围成一圈向面包屑冲去，这一次它们齐心协力终于把面包屑抬走了。 尽管一个人的力量很渺小，但如果能齐心协力不管什么困难都可以克服。250字 二年级 读后感
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蚂蚁和玻璃杯的启示我听过这样一个故事：非常不幸，两只蚂蚁误入了一个表面非常光滑的玻璃杯，它们在杯底四处搜索，发现没有任何缝隙，只好开始向上攀登，这是它们通向自由的唯一的路。然而玻璃杯实在是太光滑了，它们没走两步就重重的跌了下去。揉揉摔痛了的屁股，爬起来，再往上攀登，但很快又重重的跌了下来。三次、四次、五次……有一次眼看就要到杯口了，最后几步却失败了。掉了下来，这一次比哪一次都摔得更重。一只蚂蚁说：“咱们还是放弃吧！否则再继续冒险会跌得粉身碎骨的。”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，它又开始重攀。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它终于爬到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了玻璃的围墙。接着，杯子里的蚂蚁问它：“兄弟，快告诉我，你成功的秘诀是什么？”它笑着说：“谁在最困难的时候不丧失自信，谁就有可能获得成功。”听完这篇故事后，我曾经想起一个与成功的蚂蚁同样决心的人，她就是－海伦。凯勒。在她一岁半的时候，一场重病使她变成了一个又聋又瞎的残疾人，她没有放弃，她经过艰苦卓绝的努力，学会了英、法、德、拉丁等五种语言，后来，她又爱上了文学，成了一名作家，她写过：《假如给我三天光明》、《石墙之歌》、《冲出黑暗》、《我是怎样成为一名社会主义者》……等许多文章。世界上没有失败，只有放弃，顽强的毅力可以征服任何一座高山。生活就如一艘航船，不全是风平浪静的港湾，更有激流与险滩的重重困难。所以面对困难时，坚持不懈，认准目标，永不放弃。江西赣州赣县城光小学五年级:丁琳550字 五年级 读后感
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《尊严》给我的启示今天，我们上了《尊严》这一篇课文，我的心久久不能平静，书中的主人公的品质深深地打动了我。在南加沃尔逊小镇上来了一群逃难人。他们面呈菜色，疲惫不堪。沃尔逊人家家烧火做饭，款待他们，他们很久都没有吃东西了，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，他脸色苍白，骨瘦如柴。当镇长将食物送到他面前时，他竟然仰头问镇长后活让他做吗？镇长是没有活让他做。他说先生，我不能白吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！镇长知道，不让他工作，他是不会吃东西的，就让他为大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起来。20多年后，他有了一比财富。他就是石油大王哈墨。这篇课文使我知道了：做人不能不劳而获，做人要有尊严，只有自尊，才能走向自强！亲爱的哈墨，你知道吗？你的美好形象永远印在我的心中。300字 四年级 读后感
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名著给我的启示《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。通过保尔。柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说这一主题的阐述：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。王杲铺中心小学五年级:张财爽550字 五年级 读后感
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蚂蚁给我的启示一只小小的蚂蚁，虽然看起来并不起眼，但一群蚂蚁却可以对抗两只螳螂。一天在放学的路上，我看见了一个会动的蚂蚁球，走进一看才知道，这是一大群蚂蚁。我边走边想，他们去干嘛呀？好奇心婆婆挥动着她的魔法棒，驱使我过去看看，我跟着蚂蚁“七拐八拐”地来到一个僻静的小公园。在他们前面不远，又有一群蚂蚁，我心想：你们要格斗吗？可下一秒让我大跌眼镜，他们合为一体，又向前方“狂奔”，又是一次七拐八拐，我隐隐约约好似看到两个“玉石”，走进一看，却是两只小螳螂。只见蚂蚁分成四股，有两股正面攻击，有两股像要逃跑，我说：“你们那么懦弱呀。”我只好看正面攻击的那两股，那两股蚂蚁真自不量力，不一会儿，就死伤大半。不知为何，两只螳螂从群里“飞”了出来，我仿佛听见螳螂的惨叫声。终于蚂蚁们团结一致，打败了螳螂。从这一件小事可以看出，团结的力量是无敌的。我真想收回那句：那俩股蚂蚁真自不量力。在生活和学习中，我们应该学习蚂蚁的团结。在社会中，有些人只为利益，而不团结。小小的蚂蚁都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打败，我们团结起来，有什么不能完成的事情呢。450字 四年级
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蚂蚁给我的启示生活给予了我们幸福；给予了我们感悟；生活给予了我们感动。而毫不起眼的蚂蚁，也让我感悟到了人生哲理。乡下的一个傍晚，我在散步时却意外注意起了蚂蚁巢穴。他们是黑色的，很小一只，本就及其普通，被泥土衬托的更加不起眼了。当他们发现了一小块包子渣，它就有扭动细腰，撅着屁股，摇摆着两条触角，东走走，西看看，向守卫家园的士兵，突然伸出触角碰了碰包子渣，绕着走了一圈，试图用前肢把他抬走。他明白，只有自己是搬不走的。他开始找帮手，不一会儿，带出了一大群蚂蚁，排着队伍整整齐齐出来，在小蚂蚁的后面有几只与众不同的蚂蚁，身体乌黑发亮，触角又黑又长，体格比小蚂蚁大好几倍，走在队伍前面，像蚂蚁队伍的统领，在搬运食物之前，它们巡视一圈，围成一团，仿佛在商量作战的办法。终于，开始作战了！大蚂蚁气势十足，威风凛凛地指挥着，小蚂蚁在大蚂蚁的带领下，热火朝天地干着，蚂蚁们都相互鼓励，仿佛在说“加油干”。它们有的咬住包子渣往巢穴方向拼命拖着；有的钻在下面用力顶着；有的来回穿梭，传递着消息。蚂蚁们让我们都明白了，只要我们团结，一起合作，无论这件事情有多难，都可以完成。合作才能创造奇迹，我为蚂蚁而敬佩！450字 六年级
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蚂蚁的启示生活中有很多智慧，只要用心去观察，去发现，就一定会有意想不到的收获。在一个阳光明媚的早晨，我去给园子里的花浇水。刚一浇完，我发现有个东西在花盆边的泥里挣扎，定睛一看，原来是一只红蚂蚁。我真后悔刚才的举动，如果我不浇花，蚂蚁就不会遇到危险了。蚂蚁仍在不停地挣扎，它的下半身已经没入了泥土中，两条腿不停地挥动着。我赶紧拿来了一个小夹子，想把蚂蚁夹出来。当我刚要下手去夹时，又来了一只蚂蚁。它站在一块干燥的土块上，朝着遇难的蚂蚁挥动着前腿，仿佛在说”你再坚持一下，我马上救你出来！”遇难的蚂蚁好像听懂了它的话，使劲地向“岸边”游去，来救它的蚂蚁用嘴咬住它的一条腿，两条强有力的后腿紧抓着地，用力地一下一下地往上拽，与泥土漫长的搏斗，终于，那只蚂蚁被救了上来，但是粘在身上的泥巴使它无法动弹。另一只蚂蚁又用前腿帮它一起小心地清理泥巴。终于那只蚂蚁又可以自由地走路了，另一只蚂蚁高兴得把前腿伸向头顶，似乎在欢呼：太好了，太好了！我也开心地笑了。这次的发现使我受益无穷。让我知道：如果别人遇到困难，我们要伸出援助之手，尽自己最大的能力去帮助别人。450字 六年级
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