记忆的垂柳
450字
初三
书信
在我的记忆中,有一棵柳树,在微风的吹拂下,摆动着她那婀娜的舞姿。
阳春三月,垂柳憋足了劲,贪婪的吸吮春天的甘露,不几天就从低垂墨绿的枝条上抽出几片嫩叶。又细又长的柳丝垂下来,轻轻的掠着小河的水面,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。歌声飘呀飘,那么轻柔,那么素雅、悠远。
夜晚,一轮明月嵌在夜空中,月光腼腆的照耀着大地,大地仿佛被披上了一件纱衣,使人朦朦胧胧的。月光照在河面上,河面立刻映出柳的倒影,这个景象,好似一位女子在梳妆自己,河水也为之加快了前进的步伐,从而发出流水流淌的声音,“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”人们听到这优雅婉转的曲子,不由得进入了梦乡。
再过几天,洁白的柳絮就化作漫天飞舞的雪花随风而动。风儿轻轻吹,地上的柳絮也滚成球,轻盈盈的奔跑。我们笑着、追着好不容易扎住了一个,一伸手便又散了。绿油油的草的盖上一层薄薄的柳絮,那个美啊,是任何画家也画不出来的。
随着年龄的增长,我对柳树有了新的认识,他不像别的树木,一味趾高气扬的茁壮向上,而是一面竭力长高,一面谦逊下垂。
也许是垂柳知道自己扎根泥土,吮吸泥土妈妈的乳汁,才长得婀娜多姿、秀丽迷人,因而时时迎风舞动谦虚的像泥土道谢!
规矩
150字
初一
抒情散文
总评:这篇议论文起笔入题点明论点“没有规矩,不成方圆”,紧接着以“无论做什么,都有其相应的规章制度所限制”作喻证,用“疏于规则的教育”等事例作例证,以“自觉遵守规章制度“作结,首尾呼应。但不足之处也很明显,比如例证虽多但不具体,变成了调侃式的阔谈,不能给人深刻的印象等。具体点评在文中标注。
点评人:qzzl
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书信
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垂柳记得那一年春天,我跟随着春的脚步,来到河边漫步。河岸边柳树成行,山花烂漫,空气里洋溢着新翻泥土的气息,我不禁心旷神怡。如今,正是春寒料峭之际,垂柳却早已抽出嫩绿的叶芽儿,笑迎春天来临。湖畔的垂柳不愧是自然界的骄子,风平浪静的时候,柳树就像一个温柔多情的少女,将自己的满头青丝撒向湖面,仿佛在和它们低声细语。一阵微风吹来,柳枝轻轻摇曳,激起湖面阵阵涟漪,又像是在和湖面嬉笑玩耍。它树干挺拔,守护在湖面两旁,既像一个俊美的年轻骑士,又像一个阿娜多姿的妙龄少女。“碧玉装成一树高,万树垂下绿丝绦”,正是垂柳的真实写照。如果说,先前我是而柳树的柔美而折服,那么现在我就是为柳树顽强的生命力所惊叹!你们看,原野山川,大漠河流,溪畔田边,哪里没有垂柳的足迹,没有垂柳的身影?但凡有人烟的地方都有它的存在。“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”不正写出了柳树那旺盛的生命力吗?它没有花朵的珍贵与娇嫩,也无须人们浇水施肥,他们只要属于自己的一席之地便能以惊人的毅力,突破层层泥土,绽放出嫩绿的芽儿。更可贵的是它们条条不忘根土,永远都向养育它们的母亲??泥土鞠着躬,将自己的青春全部回赠给自己可亲的母亲。我爱垂柳,爱它的柔情似水,爱它的生命力旺盛,更爱它高不忘本的可贵精神!500字 初三 书信
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