三年级读后感:《乐羊子妻》读后感
自从知道了这个成语故事的时候,我便明白了做事情要坚持到底,做事如果每次做到一半就放弃,那么我们最后肯定什么事情都做不成。我们只有坚持不懈,一件事一件事情的完成,我们才能一步一步前进,在胜利的路上越走越远。 乐羊子妻子的话令乐羊子猛醒,布在织布机上,是一丝丝积累成尺的,又由尺成丈,由丈成匹的。但把它剪断,就算前功尽弃。白白浪费了许多时间。读书求学也是如此,也要日夜不停地钻研,最后这样才能有所成就。如果半途而废,就像是剪断织布机上的不一样,白白浪费宝贵的时间嘛。于是乐羊子拜师求学,他凭借自己的学识做出了一番事业。 乐羊子的成功是和坚持为伴,我们要想有所成就,就必须要立下自己的目标,要敢于实践,努力完成每个目标。只会空想是不明智的,半途而废是不对的,我们要以勤奋和坚持为基础动力,努力走向成功,去实现我们的梦想。
三年级读后感:《神奇校车》读后感
暑假里,我和妈妈买了《神奇校车》一系列书。我一看书名很有意思,就迫不及待的读了起来。 《神奇校车》一系列书,里面有关于自然现象,动物,植物,太空,科学,人体器官等各类知识的,利用孩子喜欢想象,夸张的形式把各类看起来枯燥无味的知识讲的更形象,更具体。例如《奇妙的蜂巢》这本书,里面孩子们变成各种蜜蜂进入蜂巢,和蜂巢里的蜜蜂相遇,老师会给他们讲述蜜蜂的语言及各类蜜蜂的任务,语言幽默,诙谐,故事与知识相互穿插,我越读越爱读。 最有趣的要数《追寻恐龙》了,这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的史前时代。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有:板龙、霸王龙、三角龙……多么神奇的探险,多么刺激的体验,我在书中经历了一次神秘之旅。 我最喜欢这本书了。通过读书,我的阅读理解能力得到进一步提升,也认识了更多汉字,对一些词语及书中内容有了更深的理解,有朝一日,我也想乘上神奇校车天南地北遨游一番。
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《父与子》读后感_三年级读后感三年级读后感300字篇一_《父与子》读后感今天,我和爸爸一起读了一本书,叫做《父与子》。这本书的俩位主人公经常搞一些搞笑的动作,或者弄一些有趣的事情。我记得看到有一页是这样记述的。有一次,父与子两人准备出海游玩,他们的男保姆把他们的行李搬上船,然后他们也跟了上船,船开了,船很快就开到了海中央,父与子两人到船尾看一看后面的风景。突然,父与子两人看见有一只手在海里,他们以为是一个人,就立刻跳下海里救人,可是那个不是人,而是一块木块,手背上写着“向前”这两个字,他们两个坐上了那根木条,就眼睁睁看着船远去,慢慢的就飘到了一个荒岛上。通过这个故事,让我明白了遇到突发事情的时候,要了解清楚状况,以及周围的环境,如果不想清楚,就会造成不堪设想的后果,就会像父与子一样。我们无论做什么事情都好都要保持清醒的头脑,要理清头绪再办事。三年级读后感300字篇二_《父与子》读后感我在寒假里,读了这本《父与子》的书,这本书讲了一个家庭里的爸爸和儿子的一生,也讲了许多有趣的故事。其中“儿子不见了”和“艺术的魅力”两个故事让我有些感想。一天晚上,儿子在玩球,一不小心,皮球把玻璃弄碎了,父亲很生气,把儿子轰了出去,过了一个小时,父亲见儿子没回来,便去找儿子,却没找到儿子,便回家,这时又一个球从家里飞出来,儿子已经回来了。读了这个故事,我感觉不要任性,即使做错了,应当认错,不要让家里人担心。“艺术的魅力”:一天,儿子不小心把墨水洒到爸爸心爱的浅蓝毛毯上,当爸爸要打儿子时,爸爸看见儿子正在用洒了的墨水画动物,爸爸也加入进来,毛毯上的动物画好了,比原来更美了,通过这个故事,我感觉有些事做错了,不要慌忙,说不定可以想办法,让坏事变成好事。通过这本书,知道不要任性要听话,要经常思考,碰到问题,要冷静面对。700字 三年级
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三年级读后感:《了不起的小叶子》读后感最近我读了一本书,书名叫《了不起的小叶子》。我从这本书里学到了很多的知识。比如说:读书要专心致致的读,遇到不懂的字要查字典,否则如果囫囵吞枣的看书效果不仅会打折扣,还会吃亏的。自己的事情应该自己做,并且还要一心一意的做。吃东西不能暴饮暴食,否则身体会难受的。小学期间应该把学习放在第一位,不能看一些无关紧要的事,特别是谈恋爱。小学期间也不能私自举办拍卖活动,也不能私自购买东西。当看到别人有一些事情时,不能嘲笑他。干事情要坚持,因为坚持就是胜利,坚持下去就可以胜利,就可以成功。做好自己就行了,只要今天的事情比昨天的自己好一些,就可以了。不能以为学习是最痛苦的,因为和其他事情相比,学习根本就不算什么。并且干事情要有自信,这样才能成为一个完美的女生。 还记得在我以前的时候,我感觉学习任何东西都非常的苦恼,如果在外面摆摊卖东西该多好啊!后来爸爸得知了我的这个想法,就坐在床上跟我说学习的好处,如何学习语文将来在社会上会怎么用、学习数学对未来有什么好处、学习英语对未来有什么好处……。而我就对爸爸说学习语文有什么坏处、学习数学有什么坏处、学习英语有什么坏处、学习各种各样的知识有什么坏处……。 后来,我读完《了不起的小叶子》这本书之后,明白了,学习有时候虽然感觉很苦,但跟其他的事情比起来,其实根本就不算什么。比如说就像《了不起的小叶子》里面的叶小田,由于期末考试没考好为妈妈罚出去捡垃圾,后来,叶小田才明白了,其实实习跟工作比起来,都是算不了什么的。所以,实习就要专心致志的学习,因为学习跟其他事情比起来,其实非常的简单,根本就算不了什么。 我除了很喜欢,《了不起的小叶子》这本书之后,还非常喜欢这里面的写作手法。这里面的写作手法,一般情况下都是先说事情引出大道理,我很喜欢这种修辞手法。我感觉学会这种写作手法是我读这本书最大的收获。 我喜欢《了不起的小叶子》这本书。750字 三年级 读后感
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《读者》读后感_三年级读后感《读者》是本杂志,其中的文章包罗万象,也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。就好像读了《大地的耳朵》这篇文章,让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察,铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后,知道了狼与狼之间也有着爱,而狼们没有人们那么贪婪,他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已,所以我们要学会知足,不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后,我知道了要多让孩子自食其力,不要让孩子成为温室里的花朵!其中还有好多文章,他教给我时间的珍贵和友谊的重要,而有时候,我又觉得它就是一位知心朋友,也是一位深不可测,知识渊博的老师,他教给了我许多人生道理。读了这本杂志后,我觉得心胸开阔了许多,眼光放远了,懂得更多了。300字 三年级
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《草原》读后感_三年级读后感三年级读后感300字篇一_《草原》读后感茫茫的草原,掀起一层层海浪,轻轻打在身上,便能感觉到心情是多么舒畅,开朗。草儿随着风轻轻地荡漾,牛羊打成一片,寂静的草原开始歌唱。柔软的春风向我吹来,慢慢地飘进了我的梦乡。啊!多么美丽的草原,多么美丽的画面,我在画中走来走去,只看见天边的云霞。是谁把草原变成一幅画,是谁让我的梦里遍地开花?是老舍——一位伟大的中国作家,是您让草原充满色彩,是您让草原变成一幅优美的风景画,您的名字将会在我的心中生根发芽。让小草渐渐长大,让小丘上开满了鲜花,让羊群唱起歌儿,让骏马听到风声,听到雨声,也听到我的心声。吃上一块美味的奶豆腐,喝上一杯热气腾腾的鲜奶茶,和友善的蒙古族人民一同欢歌起舞,是多么美好的一件事呀!我骑在高高的马背上,欢呼着,飞驰着,飞过了小丘,飞过了羊群,飞过了蒙古包,飞进了春天的怀抱……三年级读后感300字篇二_《草原》读后感今天,我学习了一篇作文,名叫《草原》,是著名作家老舍先生写的。老舍先生通过课文的形式,将草原的美景展现在我们面前。例如:“空气是那么清新,天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原,叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花;平地上的小丘的线条是那么柔美,到处翠色欲流;远远地望见一条明如玻璃的带子——河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧!热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉,并向我们敬酒,我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上,小伙子们比试套马、摔跤,姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”650字 三年级
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《三字经》读后感_三年级读后感三年级读后感400字篇一_《三字经》读后感《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识,也会教会我们做人做事,还教会我们认真读书以及如何读书。《三字经》开篇就讲了:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思很清楚,每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,但长大后,受环境和教育的不同影响,人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境,良好的教育氛围,做一个善良的人。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是做人首先要先孝顺父母,尊敬兄长,其次是多见识天下事理,懂得计算、计量,这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼,懂礼数的好孩子。读完《三字经》,让我想到社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观,努力做一个对社会有用的人。三年级读后感400字篇二_《三字经》读后感寒假里,我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》,这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事,我最为感动的几句是:”批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷,买不起书,常常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时候到处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读了很多的书,成为一名大文学家。看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要坚持不懈地做下去,才能获得成功。其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去创造机会。最后,和路温舒当时相比,我们现在的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。800字 三年级
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一年级读后感:读后感三科学家的话,也不一定都是对的,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。就象《小马过河》里面说的一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉权威。200字 一年级 读后感
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三年级读后感:《三国演义我最喜欢的经典作品是《三国演义》。从漫画版到拼音版,我已经读过很多遍了,但每次读它时仍然是津津有味、爱不释手。《三国演义》是以东汉末年到西晋初年将近一个世纪的历史为背景写成的长篇小说,讲述了三国时期群雄纷争、三国鼎立的故事,生动形象地描绘了许多栩栩如生的英雄人物:仁慈善良、宽厚仁爱的刘备,重情重义、能征善战的关羽,神机妙算、料事如神的诸葛亮,奸诈狡猾、生性多疑的曹操,英勇善战的赵云,鲁莽暴躁的张飞,智勇双全的周瑜……其中我最敬佩关羽、赵云、诸葛亮、刘备。关羽身高九尺,须长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,威风凛凛,相貌堂堂。在战场上,他跨上赤兔马,挥舞着青龙偃月刀,所向披靡,英勇无畏。他重情重义,在身陷曹营,知道刘备消息后,过五关、斩六将,千里走单骑护送兄嫂相会。关羽胆略过人,在没有麻醉的情况下,刮骨疗毒依然谈笑风生,真乃大丈夫也!他最终因中了孙权的奸计,兵败走麦城,战死在沙场。还有赵云大将军,他临危不乱,智勇护主,为了保护阿斗,冲进满是曹兵的长坂坡,孤军奋战,一人抵挡十万曹军,他身抱阿斗,一手持剑,一手持枪,他在曹军阵营中如入无人之境,势如破竹,光曹军名将就被他连砍五十余员。待杀回军营时,早已人困马乏,血染长袍。足见他英勇善战,誓死随主。刘备自幼家境贫寒,东汉末年黄巾起义爆发后,汉灵帝招募兵将,年方二八的他立志报国。与关羽、张飞相遇,于是桃园三结义,自此率兵四处征战。他仁慈善良,为了请出诸葛亮,三顾茅庐,深深感动了诸葛孔明。刘备在长坂坡还因差点损失赵云这员大将而当众摔阿斗,可见他的爱将之心。诸葛亮更胜一筹,他神机妙算,料事如神,上通天文,下知地理,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,才华能与管仲、乐毅相比。他草船巧借箭,趁着雾气利用草船靠近曹营,因为他知道,曹操生性多疑,必会放箭,果然不过一会儿,草人上已经布满了箭,远远不止十万支。还有孔明借东风、赤壁败曹操、三气周公瑾、空城计退敌、七擒南蛮王、智困司马懿等,诸葛亮利用他超人的谋略与胆识为汉室立下了汗马功劳。《三国演义》这本书内容上气势磅礴,情节生动有趣,它把人物描绘得栩栩如生、惟妙惟肖,展示了我国古代文学的辉煌灿烂,是一部不可多得的历史名著,每次读它,都令我心潮澎湃。读《三国演义》,了解这些个性鲜明、生动饱满的人物形象,我的眼前仿佛打开了一幅幅尘封已久的历史画卷。900字 三年级 读后感
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三年级读后感:《红岩4月30日下午,我们五年级组在学校的阶梯教室举办了《红岩》的读书汇报会,在汇报会上有的同学进行了演讲,有的同学朗诵诗歌,有的同学跳舞,有的同学表演《红岩》的片段,同学们用各种形式表达了对革命先烈的崇敬之情。在《红岩》这本书里,我最敬佩的是江雪琴江姐。在《红岩》的开头,江姐的坚定形象就已经在我心中树立起来,当她知道丈夫牺牲了的时候,她不像普通的女人一样面对残酷的现实变得不堪一击,她选择擦干眼泪,重新站起来,因为她知道她还没有完成共产党托付给她的使命。在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那件蓝色的旗袍,始终以干净的面容迎接大家,当敌人拷问她时,她始终不透露党的任何秘密。她以常人无法想象的毅力,顽强的与反动派抗争到底,她说:“竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢铁做的。”最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写,“死亡,对于一个革命者来说是多么无用的威胁。”他神色自若地移动着脚步,拖着锈蚀的铁镣,完全不在意两旁的特务。他跨向石阶向敞开的地窖铁门走去,他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后面的特务匪徒朗声命令道:“走,向前面带路。”面对着逼近的鬼门关,许云峰没有表现出一丝害怕,反而信念更加坚定。即使海枯石烂天崩地裂也不会动摇,面对这些令人敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,与他们相比,我感到深深的愧疚,我只要遇到小小的挫折,就会想放弃,读了《红岩》之后,我知道了,越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务,我们越要坚定不移地去完成。我们今天的幸福生活来之不易,都是用革命烈士们的鲜血换来的,我们要好好珍惜现在。650字 三年级 读后感
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五年级读后感:《圆明园》读后感(三前几天,我学了一片令人痛心的课文——《圆明园的毁灭》。圆明园坐落在北京西北郊,园内不仅建筑宏伟,还珍藏着最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝。可是,这样璀璨的建筑被英法联军盯上了。1860年10月6日,英法联军闯入北京,在园内把能拿走的都掠走;拿不动的就运走;是在运不走的就毁掉。为了销毁证据,1860年10月18日和19日,三千多名丧心病狂、无恶不作的侵略者奉命在园内放火。就这样,圆明园化作为了一片灰烬和几根孤零零的柱子。可是,在这样危机的时刻,清朝皇帝和大臣们不但没有挺身而出,反而还苟且偷生,跑去热河避难!这多么令人痛心!难道中国就应该无缘无故地被其他国家欺压吗?难道中国人注定要做亡国奴吗?不,不是无缘无故,不是注定,只是因为我们落后!落后就要挨打!这就相当于你去抢你弟弟妹妹的玩具,无论是软取还是硬取,你知道你一定能抢到,所以你不会选择去抢哥哥姐姐的。人们总是抱怨其他国家的侵略者多么多么残忍、多么多么无情,却从来不去反思自己:为什么世界上那么多国家只欺负我们?或许有些人想到了,答案就是落后,可他们却选择逃避这个问题,就像清朝的皇帝和大臣一样,明知道落后还不去努力,逃避着现实,自己倒是过得悠然自得,却把一个国家的尊严置之度外!回想一下我自己:我也不是常常把国歌改得“悦耳动听”吗?连自己祖国的歌颂都不尊重,以后还能为祖国做些什么有益的事呢?想到这里,我决定以后改掉这个坏毛病,为祖国争光!如今,当我一次又一次地站在这篇古老的废墟前时,就下定决心:“为中华之崛起而读书”!600字 五年级 读后感
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五年级读后感:《白鹿原》读后感(三被公公鹿三亲手杀死后,不甘心的她在白鹿原掀起了一场瘟疫,哀鸿遍野。此刻,她的心中只有愤怒与复仇,可这毕竟是有违天道的,她也因此被镇在了塔下,不可超生。我固执地认为田小娥至少是黑娃和白孝文心头的朱砂痣,可这两位幡然悔悟后再回白鹿原时竟不约而同的选择了忽视田小娥,这个他们光鲜履历背后的“污点”,这行为应不是一句“等闲变却故人心,却道故人心易变”所能描述的吧?或许,三人的纠葛只能用一句“那些女孩,教会我成长;那些男孩,教会我爱”吧!砥柱人间是此峰——闲话鹿兆海《白鹿原》中,让我最嗟叹与不能释怀的人,就是鹿兆海了。他专情、单纯、善良、真诚、热情、阳光,温谦有礼,受过正规教育。就他个人来讲,上对得起国家,下对得起父母,尊师知恩,对情人有情,对家人有义。最后,作为一个战士,他死在了战场上。不负荣光,不辱使命,勇啖犯我中华者骨血。作为鹿子霖的儿子,他并没有沾染父亲的恶习。相反,他师从朱先生,学礼节,学文化。和初恋白灵相爱相知的过程在他后来的生命中反复咀嚼,也因此透支了他大部分的感情精血。白灵是他床前白月光,可他却留不住,眼看信仰将他们生生撕裂,并看着心上人成为自己的大嫂。心痛过后并未结痂,他后来在行军途中迎娶了一位酷似白灵的姑娘。或许这是一种救赎,更多的,可能是感情上的饮鸩止渴。午夜梦回,枕边人不是心上人,心上人已是梦中人。这滋味,并不是每个人都能承受得住。550字 五年级 读后感
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