游戏2
550字
六年级
写人
今天创新作文课上，老师让我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“面目全非”。
老师首先拿出一根皮筋，吉诉我们怎样玩游戏。接着陈莹要让一个人上来示范，老师的话刚落，男同学纷纷举手。顿时，鸦雀无声的教室槽杂一片，争吵声、辩论声……混成一团，什么也听不清。结果，顾老师叫了七（3)班的江嘉豪个傻逼。我们班的同学异口同声的叹了一句“哎！”江嘉豪把皮筋箍在头上，鼻子下面，嘴唇上面。陈莹老师一声“开始！”只见把嘴一绷紧，皮筋就落到了嘴里，然后他又用舌头一顶，嘴巴一绷紧，皮筋就落到了脖子里。“啪啪啪……”随着一陈热烈的掌声，李亚东得意洋洋地走下了台。
接下来该是七(3)班四(4)班对抗赛了。应该选人了，我们四(1)班选了狒狒，当然，是因为他很黄很暴力让他去的。四(2)班还想让江嘉豪去比，老牛B也一边举手一边说：“我去，我去！我不相信不能比过他们班。”结果令他们失望的是陈莹老师选了那个顽皮的狒狒。狒狒自已也不想上去，他是被我们班硬推上去的。
比赛开始了，老师让江嘉豪和狒狒每个人头上箍了一根牛皮筋。我们班的狒狒真是厉害。凭着他那庞大的身躯~~他把嘴一绷紧，皮筋就顺从的一咕噜“跑”到脖子上去了。“咦？”怎么听到了阵阵笑声？我看了看汤江嘉豪，也笑得喘不过气来。怎么回事？原来，江嘉豪箍上的皮筋掉进嘴里，怎么弄也弄不下去。急得他满脸通红。再看看同学们呢？有的仰头大笑，有的笑得直翻跟斗，还有的竟然笑得躺在了地上。
“叮铃铃……”游戏在我们的笑声中结束了。
六年级:angel_one
游戏——藏东西
800字
四年级
说明文
星期六的下午，我和柳倩、林晨涛、陶佳宁玩了一个藏东西的游戏。规则是这样的：第一组分别把木棒、尺子、帽子和铅笔分别藏在
小公园内，由第二组去找。等全部找到后，再反过来由第二组藏，第一组找。我和陶佳宁是第一组，林晨涛和柳倩为第二组。
分组后游戏马上开始了。我们先把木棒压在一块砖头的下面；把尺子放在一棵小树的树杈上；帽子藏在一块大石头的下面；铅笔埋在绿油油茂盛的草丛堆里。我们得意地想：藏得这么隐蔽这下看你们怎么找！可是这件事太出乎我们的意料了，他们竟然不费吹灰之力都一一找了出来。我们怀疑他们在作弊，但是没根据也只好认输了。
接下来该我们找了，我们在他们的“开始”一声令下，飞快地巡视四周，希望能在最短时间内发现破绽把这些东西找出来。我东瞧瞧、西探探，一会儿搬搬砖头，一会儿翻翻草坪，忙得不亦乐乎。可是这些东西像是故意跟我们捉迷藏似的，总是让我们白忙活。“认输吧！认输吧！”他们狂喊着。面对他们的言语刺激，我们不泄气。经过我们的仔细搜索，第一个战利品——木棒终于找出来了。原来它被藏在喷泉的石头缝里，那里的石头都很尖，一不小心就会被划伤。开始我想：这么危险的地方应该不会藏吧！可是我又一想：到处都找遍了，若不藏这么危险的地方，那还能藏哪呀？我心一横就奋不顾身地下去了，果然不出所料它紧紧地在石缝里夹着呢！我小心翼翼地把它拉出来，如获至宝似的欣喜若狂。俗话说得好：万事开头难。紧接着我们在一块不起眼的石头下找到了装在油纸袋里的尺子。他们真是用心良苦，动足了脑筋。手中拿着这两样东西，我们信心十足地继续寻找目标。就在山穷水尽时，一阵风吹来，远处一棵枝繁叶茂的大树上隐隐约约地露出了帽子的边沿，我和陶佳宁同时欢呼着跑过去“找到了，找到了！”真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。可是这铅笔让我们犯难了，翻遍小公园的各个角落都没有，只好恳求他们拿出来。你们猜怎么着，他们竟然从口袋里拿出了铅笔。我们气得大叫“你们犯规，扣一分！”这一局比赛在我们嘻嘻哈哈的笑声中结束了……
这一次游戏可真是有趣呀！我也从中体会到：无论做什么事情，我们都要认真仔细地观察，大胆地探索，深入地思考。这样才可能发现更多的奥秘！
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六年级
写人
550字
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