灰尘的用处
450字
五年级
读后感
灰尘是每个人都有一份憎恨的东西，我也不例外，但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后，我发现，灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的坏处：灰尘把我们的空气弄脏，还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏，会使内燃机的活塞发生阻碍，还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭，勿使染尘埃”的说法。
灰尘虽然对我们有害，但是它也对我们有莫大的功绩。
如果没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。灰尘有很多用处，。没有灰尘，天空将始终是蔚蓝色的，而且地面上的东西都是湿漉漉的，还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。
知道了灰尘的害处和益处，就要来了解一下灰尘：灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
希望灰尘多多发扬它的益处，不要再危害人类了。
鄂尔多斯市东胜区第五小学五年级:苏芮颉
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500字
初一
记叙文
日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。
但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。
那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正叽叽喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地“侦察”了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。
下课了，妈妈轻轻地拍拍我的头，安慰我，并劝我说：“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索，会出大丑的哟！”
是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的教训要牢记啊！
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读后感
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灰尘如果有来生愿做一粒灰尘一生，只爱一个人陪伴着它 发芽开花结果再到那萧肃的深秋悄悄地托起败落的残叶轻轻地抚摸掉落的枯枝最后用尽全力去拥抱它 倒地的身躯这一生无需太长爱完它刚刚好生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸。珍爱青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌！曾经的歌，曾经的我们，最初的单纯，小小的憧憬，淡淡的忧愁，浅浅的甜蜜，惆怅着，渐渐离开我们短暂的青春。空中总会弥漫着一股淡淡的忧愁，你们那若隐若现的笑脸在我眼前摇晃……200字 五年级 诗歌
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灰尘我是灰尘。日常生活中，我总是遭到人们无情地唾弃，仿佛我是什么洪水猛兽，人们避之唯恐不及。几千年来，我一直过着这种“老鼠过街——人人喊打”的日子，以致连我都对自己的存在感到羞愧。其实，我并不像人们想像的那样一无是处，在人类的生活中，我同样默默地做着贡献。今天，我就借这个机会向大家作一下自我介绍，希望大家能对我有一个全面、客观、公正的认识。首先，我要坦诚地向大家承认，人们讨厌我是有理由的，因为我是人类健康的大敌。我是细菌和病毒滋生的温床，带着它们到处飞扬，给人类带来各种疾病的困扰。现代化工业中产生的无数个我，不但会造成环境污染，诱发呼吸系统疾病，同时还能让工人们患上种种难以治愈的职业病，危害他们的生命健康。另外，我还被一些高科技产业和产品视为大敌。因为它们大多要求在无尘环境里进行生产和运行。比如说电脑，过多的我会阻塞CPU 风扇， 使风扇停转， 造成CPU 过热烧毁的后果，还会造成电路板的腐蚀，影响各卡板之间的连接，使之无法正常运转。但是，我也有我的优点和长处，对人类的生存我也功不可没。假如大气中没有我，太阳光就得不到吸收、反射、散射和折射，天空会不是太亮就是太暗。假如没有我，宇宙中的有害射线就得不到阻挡和吸收，它们长驱直入会直接危胁到人类的生存。由于我具有吸湿性，没有我，空中的水汽就无法凝结， 云雨就无法形成。失去了云层的覆盖，大地就会受到烈日无情的暴晒； 失去了雨水的滋润，土地就会变得干旱贫瘠。我还能使地球温和地获取太阳能量，调节大气温度，使天气不至骤冷骤热，适合于生命的生存和繁衍。另外，适量的我的存在，还有利于增强人类自身的免疫力和抵抗力，使人类不至于成为温室里的花草，生活得更加健康。朋友们，听了我的自述，你是不是对我有了更深入的了解呢？我并不要求你们为我正名，但我希望你们能够正确地认识我，使我可以更好地为人类做贡献750字 五年级 叙事
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灰尘今天，我帮着妈妈一起打扫卫生，灰尘可真多呀，让人踹不过气来。我不由自主地发出了感叹：“灰尘真讨厌，如果世界上没有灰尘该多还呀！到时候，我们的家园一定会变得更美丽。这时候，姐姐插了一句说：“灰尘的确是人人讨厌的东西，它有有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古往今来，人们总是‘时时勤拂拭，勿使染尘埃’可是你想过没有，人类的声息离不开灰尘。”“姐姐，灰尘有呢么多缺点，能有什么作用。再说了这微不足道的灰尘和人类的声息扯得上关系吗？我看呀，这根本就是两回事。灰尘的消失对我们是有利无害的。”我反驳到。“妈妈，这你就可不知道了吧，任何事物都有两面性，只要正确的认识了它们，才能造福人类。如果世界上真的没有了灰尘，对我们的生活会有很大的影响，它会影响人类及生物的生存。”我迫不及待地说：“姐姐，你说了这么多，灰尘到底有什么作用呢？别卖关子了，你快点说给我听吧，我真的很想知道。”“要想知道的话，就要靠自己，要知道一件事的答案，并不是不劳而获的，而是要靠自己的探索发现才行，你自己好好想想吧。”我心里暗暗在想：哼，不就是知道的比我多吗，有什么可神气的，我靠自己能找到答案。最后，经过我的不懈努力，终于在一本书上找到了答案。原来，灰尘可以散射阳光，使阳光的强度大大削弱，阳光因而变得柔和。而且灰尘可以不加选择的散射七色阳光，使天空随高度降低而逐渐由蓝边白。不仅如此，灰尘大多具有吸湿性能，空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能接成小水滴。当空气中的水蒸气达到饱和时，分散在水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时候地漂浮。如果是上没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的，而且，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节气候。生物就会受到影响，此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的景色。真没想到，如此微不足道的灰尘有这么大的作用。看来，我还真不能小看身边的这些事物，我要努力学习，获得更多的知识800字 五年级 叙事
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灰尘灰尘在日常生活中十分常见，也倍受人们的讨厌，可世间万物不可能十全十美，有缺点也就有优点。灰尘也是如此、灰尘在地上时看起来是灰色，黑色的，非常死气沉沉。可又有谁知天空，也被灰尘变得蓝湛湛的。如果天空是人间，那灰尘便是动物，把人间装点得充满生气。又若天空是小河，那灰尘便是河水，把小河装饰得充满了动感。若灰尘是人，那肉眼看得见就是毫不收敛的人，她们呢张扬而又疯狂，恨不得将自己的所有才能都说给全世界任何生物听。正所谓满瓶不动半瓶摇，那小的看不到的灰尘就一定是见多识广，镇定的。现实中的大的灰尘最终无一不被送到垃圾桶，而小的几乎全部逃过一劫。正如人一样，那种张扬而疯狂的人在古代无一能幸免，全都上了断头台，却别的只有时间。而小灰尘就像是一名“隐士”，或隐居山林，又或隐于海边，但结果几乎没有差别那就是被后人歌颂，赞美。像王安石，变法失败后，他便当上了“隐士”，却依然被写入书中名垂青史；又如李白，明白朝廷的腐败后，毅然弃官而走，到处流浪。但他的诗却仍被后人朗诵。大灰尘的最佳“形象代言人”是痞。疯狂的痞在吴国朝中为所欲为，还擅自接受了越国的礼物，害死了伍子胥。最后和吴王一起，上了越国的断头台。其实现代的人又有几个像灰尘一样为蓝天增光呢？现代人流行的习惯几乎都是“随地扔垃圾”，“随地吐痰”等。希望人们再也不像大灰尘一样疯狂，学习小灰尘当一个“隐士”，地球怎会不美呢？550字 五年级
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零用钱的用处“新年到了，新年到了！”弟弟开心的小手。呀！抬起头，一年时间又过去了，我又长大了一岁，嘿嘿，我再也不是那淘气的小孩子了，我要帮爸爸妈妈干点活，别让他们大人太辛苦。吃晚饭了，嘿嘿，到最开心的时刻了，你们猜猜是干什么？呵呵，猜不到吧！我来告诉你们------发压岁钱了。爸爸给我300元，妈妈也给我300元，爷爷奶奶各给了我100元……嘿嘿，我的收获可真不少啊！一共是800元！我又胡思乱想的，我有那么多钱；我既可以帮自己交学费，也可以买100块……。。在多一点吧！200块，哦，不不不，在多一点，250，不好了吧……250就250！250块泡泡糖，一起吃的话，可能会吹得很大很大呢！还可能破吉尼斯记录！但是不知道我的嘴巴能不能装得下。哎，我想来想去还是把压岁钱捐献给孤儿院，捐献给那些没爸爸妈妈孩子。还记得那次，我去孤儿院的时候，看见有一个小宝宝。在哇哇大哭。那儿有一位阿姨给他换纸尿裤，还没等阿姨换完，就又有一个小宝宝在哭，原来这个小宝宝是要人抱，阿姨给他换好尿布就抱那一个小宝宝。就这样，阿姨哄好这个那个哭，哄好那个这个哭。阿姨忙不过来，因为一人带五个小宝宝。我一看到这些可爱的小宝宝就想一个问题——她（他）们的爸爸妈妈呢？为什么要把她（他）们丢掉呢？阿姨告诉我们说：“孤儿院多半都是女孩子，是因为他们家重男轻女，所以生了女孩就丢掉。这里只有一个男孩，他来的时候只有两个月大，还有心脏病。因为他们家没钱治，才把他送进孤儿院。现在，由政府出钱已经治好了他的病。”说完，阿姨掀起他衣服的前摆，我们看见一条大约二十厘米长的刀疤。小男孩坐在木马上对着我们微笑，他在庆幸吗？看见眼前的场景，你们总于知道为什么我想把压岁钱提供给孤儿院了吧！在眼前的各位，如果你们不知道把压岁钱发在那。我就告诉你们吧，如果找不到地方发，那就捐献给那些没爸爸妈妈的孩子吧！五年级:害人害己750字 五年级 记叙文
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《假如没有灰尘》读后感读了《假如没有灰尘》一课，我明白了任何事物都有它的两面性。灰尘是人人讨厌的东西。它不但随处可见，而且也有碍环境卫生，伤害人体健康。但是，它可以闪射并削弱阳光，可以改变天空的颜色，可以吧水汽凝结成水滴在天空飘浮。所以，从另一个方面讲，他的“工作”很重要。管中窥豹，坐井观天，这些成语都在说观察东西不全面，结果没有明白自己想要了解的对象的全部特性。这让我想到，我的生活中，就有活生生的例子。班级中，有个人，我很讨厌。每次遇见他，都只看到他的不良行为：得意忘形、字迹潦草、不讲卫生……于是我决定，永远不跟他交朋友。他也在种种行为中，表现出不跟我交朋友。就这样，每次我俩碰面时，都是在“哼”的一声中，相互把头背过去，再从对方的肩部闪过。但是，我自从看了“灰尘”这个启示后，也偷偷地、认真地留意了他的优点，看到他优秀的一面。他勤奋，知识面广，忍耐力强……我又萌发出一个新的决定：尝试与他交朋友，现在，我一直在努力。万物都有两面性，我们要全面看待它，不要只看到它的单个方面，从而马虎地下决定。400字 四年级 读后感
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假如没有灰尘读后感读了《假如没有灰尘》，我觉得世界上的各种事物都有所长，哪怕是小小的灰尘也不例外。灰尘是很多人都讨厌的东西。它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，很多人总是说：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”可是，你们知道吗？人类的生息是离不开灰尘的。小小的灰尘可以使阳光变得柔和，不会让我们睁不开眼睛；在人类眼里毫无作用的灰尘还可以散射阳光，让天空不会始终只有蔚蓝色；有用的灰尘还具有吸湿性能，它可以不让世界万物始终是湿漉漉的。所以，灰尘对于我们人类来说是很有用的。小小的灰尘都有如此多的作用，那我们人类就更有用了。我们班上有一位男同学，作业做不好，走路也总是慢吞吞的。我们班的大部分同学都不理他，要么就在他背后说他的坏话，骂他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢，觉得他并不傻，也不笨，更不蠢。他比那些上课不认真的、坐在那椅子上像木头人的同学要好上几倍呢。我吧，还认为他很聪明。他上课积极举手发言，而且语文理解能力极高。每一次上语文课，他总是答对老师提出的问题，得到老师的高度赞扬。我还觉得他是我们的榜样。因为他不仅能忍受别人的冷言冷语，还能在别人的批评下越来越努力地学习。罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以我认为每个人都有所长，不管是有所成就的，还是正在努力的。只是生活中有些人很爱表现自己，所以我们容易看到他们的优点；而有些人却相反，所以我们很少看到他们的优点。我们应该努力学习别人的优点，弥补自己的缺点，而不是嘲笑别人的缺点。我们一起加油努力吧，把自己的优点散发出来，把自己的缺点一点一点地补上，好吗？600字 六年级 读后感
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《假如没有灰尘》之感古代，人们讨厌灰尘，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。可是，灰尘对人类还是有许多用处。假如没有灰尘，天空没有灰尘制造的云雾，没有七色彩虹，大自然将变得十分单调，天空只有蔚蓝的一片。灰尘可以挡住一部分阳光，可以吸收一部分水源。假如没有灰尘，阳光耀眼得人睁不开眼睛，地面始终是湿湿的，天空也十分乏味。任何事物都有它的两面，灰尘也不例外。只要你尽量避开这个事物的缺点，而利用它的优点，这个世界将会变得非常美丽。灰尘虽然包含着许多病菌，使人得许多疾病，但是它可以在大气层中形成云、雨、雾、雪，缤纷的彩虹也有功劳，所以人们正充分利用它的好处。人无完人，金无足赤，万物随着自然的变化而变化，生物既有优点，又有缺点。只要我们充分发扬自己的优点，尽量避开缺点，那么世界就会因此而变得美妙！300字 三年级 读后感
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