再见2019
时间就像一位管家,他把2019送进来,又把2019送出去,又迎接下一个客人2020。回顾一下我与2019的交谈,觉得还挺值得记录。
2019首先问我:“怎么样?你身体还好吗?”他可不知道我身体有多健康,多强壮。每一天放学回家,我都会锻炼一个小时以上,要么是打篮球,要么是打乒乓球,要么是打排球,要么是打羽毛球。每次我都会叫上小区里的“球友”们一起出来运动。除此之外,我还进入了篮球校队,和学校里篮球水平最顶尖的球员们一起训练,打比赛,篮球水平突飞猛进。我微笑着回答:“挺好的,用不着你操心。”
2019笑了笑:“哈哈!我早该想到的!继续保持哟。你现在结交的朋友多吗?”哈哈!除了六年级的,我还有初中的朋友的!最近上各种各样的培训班结交了,超多的朋友呢!英语班的虽然都是初一的哥哥姐姐们,可是他们却喊我“黄哥”,跟我的关系比钢还硬。奥数班的同学们也跟我很要好,小王,小杨呀,一下课,他们就凑到我的跟前叽叽喳喳:“小黄,我告诉你……”“你知道吗?最近……”他们俩就像一台手机,两个主机,互相干扰,吵得你睡不好。还有其他辅导班的同学,都跟我混得很熟。我自信地说:“那还用问!当然多了,而且都对我挺不错的!”
“期望你的朋友变得越来越多哟!”2019说,“最后一个问题,也是最重要的一个,学习情况现在怎么样?”那还用问?我可是学霸呢!我不仅校内的功课做得很好,校外的也不错呢!校外的英语班、奥数班、化学班、物理班我都学得不错。现在寒假开始,我的目标是每天都读一篇《念楼学短》,背一篇诗,锻炼1小时,加上老师布置的百字作文,每周读一本书,寒假一定会过得充实有趣的!“哈哈!非常好!”我拍着胸脯说,“我一定会更努力的!”
2019虽然一去不复返了,但是我能让2020变得更好!加油,奥利给!
2019年总结
春日的暖阳,时不时露出了羞涩的笑脸。乍暖还寒时,我们送走了不平凡的2019年,迎来了崭新的2020年。
过去的一年,我们从五年级升到了六年级,成为了学校的大哥哥、大姐姐。同时,也是学习紧张程度加深,学习压力进一步加大的一年。我们将直面小学生涯的终结,小升初毕业、升学考试的巨大压力。有些惶恐,有些害怕,有些紧张。
2019年,又是收获颇丰的一年。除了课本知识的扩大加深以外,我们还参加了,祖国母亲70华诞的庆祝活动。使我们进一步了解了,新中国70年来,在中国共产党的领导下,所取得的伟大成就和翻天覆地的变化。祖国的强盛让我们更加感到自豪。我们参加了学校老师组织的“红岩魂”项目学习活动。祭扫了重庆“11。27”大屠杀革命烈士墓,参观了关押革命烈士的“渣滓洞”“白公馆”集中营,撰写了项目学习的《感受》。使我们更加明白了,今天的安宁、幸福来之不易。学校组织的社会实践活动——“跳蚤市场”,让我们对什么是市场经济?有了一些肤浅的体会。
2019年,我阅读了《红岩》《童年》《青铜葵花》《假如给我三天光明》《爱的教育》《西游记》《儿童百问百答(丛书)》等课外书籍。增加了我对人生、历史、文学和科技知识的了解。这一年,我还参加了“首届重庆市青少年‘人工智能——机器人’创新挑战赛”,荣获了“二等奖”。
回顾2019年,自我反省,还存在许多不足之处。特别是学习自觉性不高,要求自己不严。爱贪玩,怕吃苦,喜欢耍点小聪明偷懒。基础知识学得不扎实,审题不认真,错别字多。这些致命的缺点,都有待在今后的学习中,切实加以克服和改正。
今年,是我们就读巴蜀小学的最后一学期,最后的冲刺就在眼前。时不我待,没有时间再让我们徘徊不前。我决心奋起努力,进一步端正学习态度,克服不足,争取更大的进步。不辜负学校、老师和家长对我的期望!
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再见2019新课程已经结束,复习的钟声已然敲响,还有不足一个月,期末考试将如约而至。这是2019年的最后一篇日记了,一时让我写,还真不知写点什么好。似那蜂蝶飞过花丛,若那泉水流经山谷。这小半年,我有不少收获:我的作文水平已由青涩成长为略显成熟,我认识了两位新老师,他们也都尽心尽职地教育着我们。五年级,一个成长,一个跨度。五年级的课堂,少了一丝幼稚,多了一分深奥。我学会了多边形的面积、字母表示数……在老师那声情并茂的讲解下,我有如拨云见日,仿佛变成了一只顽皮的精灵,畅游于数学的王国。“人要做有用的人,不要做只讲体面……”《落花生》,从一颗小小的花生中,我们也能悟出做人的道理;《我的长生果》:书,是人类文明的长生果;《父爱之舟》:父爱比山高,比海深,子女用尽一生也偿还不了半分……每一篇,皆使我受益匪浅。翻开英语书,你会看见异域的风土人情,从中汲取外国人的智慧,了解它们,与地球上所有物种和平相处,才是皆大欢喜……2019悄然流逝,再也不会回来。千言万语,无法写出。就让我们点燃心中梦想的灯,把它放向天空吧!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!450字 五年级
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再见,母校岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师,忘不了您那多少才的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您微我们操了多少心,流了多少汗。王老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我小结巴,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本绕口令的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待信任的目光,和葛真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病,在年级朗读比赛中居然获得第一名,这次比赛我回牢记一辈子,因为这荣誉里有您的一份心血。忘不了,亲爱同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下深情厚谊。五年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩。五年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不小心被玻璃扎伤了脚,行走困难,是你们,比我瘦小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下,是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?忘不了,美丽的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们健康成长。在这里,我们受到严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、我们在您温暖的怀抱中获得了之知识智慧的力量、做人的道理。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真诚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育,再见了,哺育我们成长的母校。涞源县第二小学六年级:李美静700字 六年级 叙事
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再见,母校六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!陕西咸阳东关小学六年级:张武哲点评:小作者的情感真挚,用饱含深情的文字,写出了对老师的敬爱,对母校的怀念。小作者运用了大量的排比、比喻等修辞手法,直接抒发了自己内心的情感,文章首尾呼应,结构完整。建议小作者运用其他的抒情方式,如借助于具体事件,这样显得文章内容更充实。点评老师:孟宪芸老师六年级:heyiwen2013522700字 六年级 叙事