抢凳子6篇

今天，我们玩了一个有趣的游戏，名叫“抢凳子”。

游戏规则：先拿四个凳子围成一个圈，然后老师拿一个小木块敲桌子，我们就围着凳子转圈，敲桌子声停止的时候，我们就开始抢凳子，没抢到的人就out，并减少一个凳子，以此类推，留在场上的最后一人获胜！

游戏开始了，我用起了自创的“螃蟹神功”，顾名思义，就是直接背对着凳子，腿弯着，像螃蟹一样走路，这样只要腿一弯，就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的诀窍，当她走到一个凳子旁边的时候，她要等前面一个凳子旁边的人走到下一个凳子的时候，她才会往前走。刚开始的时候，老师敲桌子还很有节奏，到了后面，就时快时慢，声音时大时小，所以我就全神贯注地听着。突然，老师停了，因为我用了“螃蟹神功”，所以腿一弯就抢到了一张凳子。马悦也轻而易举地抢到了一张凳子，再看看吴牧寒，他看到前面的凳子已经被丁一倩抢了，他忙往后面的一张凳子上一坐。“啊……”突然，身后传来了一阵尖叫声。原来吴牧寒身后的那张凳子早已被曹子昱抢先坐了，曹子昱很矮小，高大的吴牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上，曹子昱被压得叫起了声。大家听了，都情不自禁地哈哈大笑起来。听着同学们的哄笑声，吴牧寒红着脸，无可奈何地走向座位。

这时，老师抽走了一张凳子，吴牧寒的out让我们每个人都紧张起来。第二轮开始了，我继续用我的“螃蟹神功”，敲桌子声结束的时候，我又猛地往下一坐，成功抢到了一张凳子，而马悦只比曹子昱快不到一秒钟，曹子昱被马悦给挤出来了。现在场上只剩下我一个男生了，但女生还有马悦和丁一倩两个，所以还是女生赢的几率大一些，我暗暗下定决心：一定要为男生争气。

第三轮开始了，马悦好像发现了我“螃蟹神功”的厉害，于是，她也用了我的自创技术。可“盗版”终究敌不过“正版”，所以我这个“原创”还是比她快了一步，抢到了一张凳子。丁一倩也抢到了，可是马悦以为她背后还有一张凳子，于是她就习惯地往后一坐，摔了四脚朝天，教室里顿时发出了一阵爆笑声。最后一轮，也是冠军之战，我和丁一倩都注视着最后一张凳子，生怕被对方抢走了，敲桌子声结束的时候，我还是凭我的“螃蟹神功”打败了丁一倩，于是，我就成了最终的冠军。

“抢凳子”不仅好玩，还能锻炼我们的反应能力，我多么希望老师能再让我们玩一次这个游戏啊！

今天，老师带我们玩抢凳子这个游戏。我们听了，一蹦三尺高。

这悠游戏是这样玩的：六个人为一组，老师给我们五张凳子，当裁判说“开始”的时候，参赛队员就绕着凳子跑步，裁判说“停”的时候就停止跑动，赶紧抢一张凳子坐下来。谁没抢到，谁就要淘汰。

比赛开始了，教室里一片欢腾。第一组队员正在抢凳子。现在场上有一张凳子，两个队员。他们是曹洲、蒋纯彬。当裁判说：“开始”，他们就围着凳子跑，两眼紧盯着凳子不放。当裁判说“停”的时候，蒋纯彬抢先坐在凳子上，曹洲尴尬地笑了笑，被淘汰了。坐在凳子上的蒋纯彬像个获得胜利的将军，在得意洋洋地笑呢！仿佛在说：“我可是第一名，你们都是我的手下败将！”

比赛激烈地进行着。最精彩的要数最后总决赛的那段比赛了。只见杨辰晖、蒋纯彬、黄奕凡和张姚四位小组冠军来争夺最后的冠军。

“开始”裁判一声令下，四位小组冠军开始比赛。他们的眼睛都盯着凳子看。“停！”只见他们争先恐后地抢起凳子来。生怕自己被淘汰了。

四组冠军张姚因为熟视无睹一张空凳子，另一个冠军抓住这个机会，淘汰了他。一组冠军蒋纯彬因为比别人抢慢了几秒，也被淘汰了。场上只有杨辰晖和黄奕凡了，裁判说：“开始”两人围着凳子就跑。“停！”裁判说。杨辰晖反应非常快，在黄奕凡还没有反应过来时，杨辰晖早就已经坐下了。总冠军是杨辰晖。

抢凳子游戏真好玩！我真想再多玩会儿！

暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。

同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。

游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。

你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。

围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。

啊！这真是一次有趣的抢凳子游戏。

一张鼓，一张椅。这是什么游戏呢？对啦，抢凳子！六一节下午，王老师就带领我们玩起了抢凳子的游戏。我们围着凳子绕着圈，王老师重重地打着鼓。鼓发出“咚咚咚”的声音，好像在提醒我们：准备好啦！千万别分心哦！

一开始我很放松，因为人很多，虽然凳子只有九张，但是有十个人。因为我的动作快，凳子又很紧密。可慢慢的到四个人三张椅子了，我的心突然就跳得飞快，就像篮球掉在地上，被一只有力的大手迅速地拍打。

几轮下来，我心里已经偷偷想好：如果椅子就在我的面前，我就迈着小碎慢慢跑。如果椅子离我很远，我就迈开大步快速跑到椅子边上。鼓声突然停了，椅子就像知道我的心思一样出现在我面前，我赶紧一屁股坐下来，心里暗暗地想：好幸运啊！

这时王老师又拿走了一张椅子，现在只有两张椅子三个人啦！鼓声又一次响起，我的眼睛来回扫着那两张椅子，在心里对它们说：“你们俩可要乖一点哦！”果然，椅子很听话，鼓声停下的时候，它们俩又在我的真前方。这一次，骆灵欣被淘汰了。

最后一轮，只剩下我和朱镜铖了，我听到有同学为我加油，他们握着拳头，挥舞着手臂，大声地喊着：“陈一瑞加油，陈一瑞加油！”我的心情紧张到了极点，我的眼睛里只有椅子，再也没有别的东西啦。鼓声不断，可我们俩的脚却不停地靠向椅子。有这么一刹那，我们都以为鼓停了，两个人都迅速坐下。正好，一人半张椅子，大家都哈哈大笑。我俩还想你争我抢，可突然发现：咦？鼓怎么还没停呢？天啊，难道听错了吗？我俩只好又站起来，绕着椅子转圈圈，我的小心脏都快要跳到我的嗓子眼了。我连椅子都看不清楚在哪了。当鼓突然停下的时候，我根本就看清椅子的位置，结果坐了个空，让朱镜铖捷足先登了。唉，真是的，如果人永远都知道紧张该多好啊！

比赛结束了，我获得了一个骑士橡皮做奖励，刚才我紧张的心情又快乐起来。就像瀑布，从高处奔流下来的时候是那么急那么直，可落到水池以后，却是那么的欢快。

我做过许多游戏，比如激动万分的老鹰捉小鸡、惊心动魄的拨河比赛，还有欣喜若狂的大风吹。但我最喜欢别开生面的抢凳子游戏。今天老师就要给我们玩抢凳子游戏，真是太巧了。

老师说：“游戏规则是音乐响起来，你们就围着凳子转圈，音乐停止，就抢凳子，抢不到淘汰，最后剩下的5人获胜。”我们听完规则，有的期待万分，有的迫不及待，还有的神色紧张。

音乐响起来了，我目不转睛地盯着凳子，真想把凳子拿过来，音乐停止了，我像只恶狼一样扑向凳子，“哈！”抢到了，但是有个同学被挤掉了。淘汰一个，去掉一个凳子。这时我的心里像揣了个小兔子，砰砰直跳。音乐又响起来，我们继续围着凳子转圈，音乐突然停止了，我眼疾手快地抢到了一个凳子，我挂在嗓子眼的心终于下来了。我看见旁边还有个凳子，对旁边一个同学说：“这儿还有个凳子。”她正在焦急地转着圈找呢。“哈哈！”她见有机可乘，飞快地坐下了。

然后，我看见两个同学正在抢一个凳子，其中一个劲大，一掘屁股把另一个同学给挤出去了，我们都惊呆了，对他竖起了大拇指——真厉害！满教室里的同学被他们这滑稽的一目笑得直不起腰来。

人越来越少了，凳子也随着变少，这是最后一次角逐了。我撸起袖子，两手叉腰，誓与他们决战到底。音乐又响起来，我加快脚下的步伐，台下的同学们都为我们加油，呐喊声声声振耳。突然音乐停止了，我怎么也找不到凳子，原来那几个同学更厉害，一下就坐下来，唉，我被淘汰了。

游戏结束了，虽然我没有获得最后的胜利，但是，我非常开心。大家都玩得很尽兴，不管谁输谁赢，重在参与。

上作文课时，我们的教室里传出一阵阵欢呼声，那是在干什么呢？原来，是老师带着同学们在玩“抢板凳”的游戏。

老师将我们分为十人一小组，每组只有九个凳子，没抢到凳子的就被淘汰，两小组最后剩下的四个人就可以参加第三轮游戏。

游戏开始了，同学们都围着凳子团团转，眼睛紧盯着凳子，生怕凳子被别的同学抢走了。老师一声“停”，同学们都飞快地坐了下去，不过还是有一名同学没抢到，被淘汰了。

最有意思的是钟雨潼，她抢凳子的时候手伸得长长的，恨不得把凳子拿在手心里，不让别人抢走。

终于轮到我们第二组上场了，我绕着凳子慢慢地跑。我前面有一个女生，她一会儿跑得慢，一会儿跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能总是跟着她，我要盯着凳子，不能让别的同学抢走了。于是，我就紧盯着凳子，生怕被别人抢走。老师一声“停”，我就稳稳当当地坐在了凳子上，心里乐开了花！

玩了这个游戏，我想到了“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”这句话，就算是一个小小的游戏，我们也不能掉以轻心。