参观科技展
今天我和妈妈要去城关中学参观科技展,一早我们就出发了,一路上我怀着好奇和高兴的心情前往,我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。
我迫不急待的进入展厅,一开始我是窜来窜去,看看有哪些好玩的,后来我一想,这样没有目的性也观察不到什么,于是我就仔细观察了展厅,一共分了七个主题展区,分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。
我一个一个展区的看过去,到了声光体验展区,那里有一架光线琴,只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声,就好像自己真的在弹琴一样,接着我又来到了数字生活展区,在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。
未来生活展示了智能化的互联网购物平台,只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西,而且可以通过信用虚拟货币直接购买,安全又方便。比如要买件衣服,选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果,如果满意就点击购买,然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。
未来出行展示了飞行汽车,出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的,是最方便又快捷的出行工具了,而且飞行道路都是由智能机器人管理,我们只要选择要去的地方,机器人就会帮你迅速连通入口,到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场,只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位,汽车就可以自动停靠了。
我还相继参观了另外的几个展区,时间过的可真快,到了结束时间了,我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷,也展现出了我们人类的智慧,希望这一天早点实现。我也一定要好好学习,做一个有用之人,为社会贡献一己之力。
三年级:李诗颖
亲情是一块浓巧克力
在这个万里晴空下,有多少张不同的面孔,又有多少颗相似的心呢?世界上没有两片相同的叶子,但是我相信在叶子的背后有着同样精神的大树。
亲情与巧克力可以说是牛唇不对马嘴,但冥冥之中却又有很多的共同点。
当看到橱窗里巧克力的时候,感觉它很浓厚,给人以坚实、舒服的感觉。亲情更是如此,他就像一座无形的万里长城一般,坚实牢固,为我们幼小的心灵筑起钢铁般的屏障。当我伤心的时候,耳旁会传来妈妈劝慰的话语;当我失意的时候,身后会传来亲人呼喊的声音;当我跌倒的时候,身旁会有父亲高大的身影;当我做错事的时候,声旁会有母亲不停地“唠叨”和大声的斥责;当……
当把巧克力放在手中时,用手慢慢的抚摸它,会感到十分的光滑,光滑中又有几分粗糙。正如“母爱似水,父爱似山”。正是因为母爱中透着几分父爱;父爱中透着几分母爱,两者相辅相成,这才是亲情!有一次,我因为看电视而没有做作业,妈妈回来见此情景后,大喝道:“快去做作业,光知道傻看。”每当爸爸见此情景时,他总会“向着”我,批评妈妈的声音大,而此时的我见情况不妙总会作作索索的“逃”到我屋里去。想到这儿,总令我不禁的发笑。
当我们欣喜地将巧克力放入口中时,它会在口中慢慢的融化,它融化的过程才是它最美丽的真谛。亲情更是如此,当我们拥有它而却不懂得欣赏它的时候,或许还会对它有几分反感,但当我们用心灵去理解它,融入它的时候,才真正体会到它美的真谛。就像我们面对母亲的唠叨时,很不耐烦,有时甚至左耳朵进,右耳朵出,还甚至和母亲顶嘴。但当我们失败的时候,才后悔当初没有听母亲的劝告和告诫。
巧克力美不美?美。美在哪里?美在它的至纯至浓,美在它的浓化。亲情美不美?美,美在哪里?美在它的坚实、牢固,美在它的品味。
回头望望万里晴空下的大千世界,你我正站在大河的同岸,巧克力与亲情正在大彼岸 挥手相应!
相似题目
-
参观科技展今天我得到了一个令人震奋的消息,老师要带我们参观科技展,这可是学生们自己动手制作的,实用的科技展品。首先是开幕式,只见到处都是彩旗招展。我们大家一起参加了科技展的开幕。开幕式结束,我们就迫不及待地来到了展览大厅,参观科技作品。让我映像最深的是“遥控防遗忘多功能音乐锁。”那真是太实用了,对于我老妈来说,这是梦寐以求的。她记性不好,经常丢三落四,上次开门后钥匙没有拔出,出门时在到处找钥匙。看她那着急的样子,就像只无头苍蝇到处乱飞。首先把包翻了个底朝天,没有;接着沙发被她挪却了几次,床底也被搜个精光,也没有;最后连衣柜鞋柜也不放过,结果不言而喻还是没有。最后一看时间来不及,赶紧拿了个备用钥匙走人。前脚刚踏出,后脚就叫了一声“钥匙”,原来粗心的老妈开门时忘拔下了。但是,有了这“遥控防遗忘多功能音乐锁”,就不会发生这样的情况,你要是忘拔钥匙,它就会自动发出动听的音乐来提醒你,这样你就能及时拔掉钥匙,不会发生比老妈还搞笑的事。如果后果严重点,可能会,会……其次还有“多功能雨伞“,它像个小帐篷,全身防雨,又像个雨衣,却比雨衣好,一直能披到膝盖,少淋不少雨,前方透明,能使你辨别方向。我还进去体验了一下,感觉特舒服,下次出产后肯定热销,我也要买一件。另外还有雨鞋、黑板擦等一些再普通不过的东西,可这些东西在神奇科技展上,竟然能360度大转身,变废为宝,成为一个个新发明。要是我也能搞个小发明多好,下次争取在科技展上也能看到我的小发明。600字 六年级 记叙文
-
参观科技展科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展,上了顶楼,来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“水龙头”吸引住了,我连忙跑上去,可是人太多,我好不容易才挤了进去。这时,我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,我像记者一样的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这是“天上来水。”我想:天上也能流出水?我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想:怎么可能呢?真是吹牛不打草稿,这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。接着,我来到“怒发冲冠”展台前,看见一位同学在台上,摸着一个“大铁球”,慢慢的,那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑,我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑,原来,这是一个产生电的原理,那一个球就是一个“电魔球”。摸着那个球,头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观,充分地享受科技的魅力。红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧福建省漳平市实验小学四年级:曾炜茗800字 四年级 记叙文
-
参观科技展今天下午,我们参观了了科技展,那里面有很多有趣、好玩的东西呢!我来到展览室门前首先看到了门前有四副画,曲线正方形把我吸引了,你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红,黄,蓝,绿四种颜色,可有意思了。走进展室,我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板的上面画了一只小鸟,只见它头上红的似火焰,身上绿的发亮,脚上黄的像金子,还很可爱呢!纸板的另一面画了一个笼子,转起来像鸟在笼子里一样。我看到在它的旁边有一个小野鸭,看到没有玻璃,我就伸手去摸,咦!怎么摸不着,我明白了,这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。我来到跟拼图想似但不是拼图的智力游戏前方,我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放,就可以放下了。我照她说的去做,果然成功了。我又来到一台机器前,可不知道怎么玩,我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上,我刚把手放上去,只见他用手把旁边的轮子一转,呀!顿时我的手好像被电电了一下似的,非常麻。啊,今天参观了科技展,我非常开心!编辑推荐:更多写事作文进入写事作文大全:【1】 【2】450字 六年级 叙事
-
参观科技展014年1月14日 星期二 天气:晴参观科技展今天早上,我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品,我好奇极了,想:“这些东西有什么用呢?”我仔细地观察了起来,在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们,这里有双曲线狭缝、有自制变压器,有神奇的幻象,有鱼洗等,真是让人眼花缭乱,突然,我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了,名字叫做“天外来水”,这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明,原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的,玻璃管上端与水龙头相连,下端与桶底潜水泵的出口处相连,桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升,在到达顶部时经过水龙头出口处流出,在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来,流淌的水遮挡了空心玻璃管,按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。再往里面走是同学们做的科学小发明,有伸缩式炒勺,有会走的水桶,有活动课程表等,这些同学真聪明啊,这些小发明让我们的生活多了许多的便利。��最里面是一些植物、动物的标本,也让我认识和了解了许多植物和动物。参观完科技展,我不但学到了许多的科学知识,还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事,科学真是奇妙又有趣啊!500字 三年级 日记
-
参观科技展现在学生居然这样学习,受教了!0元领取学霸秘籍,不熬夜不刷题不心焦今天,我坐班车到学校后,发现操场四周的栅栏边上摆放着一些科学宣传板。我想我们盼望已久的科技节终于拉开了帷幕。第一节课下课了,果然不出我所料,张老师兴致勃勃地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办科技节,从第二节课开始,我们就到操场上进行参观。”同学们听了,一个个像快乐的小鸟,教室里顿时热闹起来。老师一声令下,同学们规规矩矩地站成两队走出了教室,来到操场上。首先,我们各个班级站成四路纵队,先聆听校长和老师的致辞。然后航模表演开始了,一架架火箭模型升上了天空,从模型里绽放出一把把粉红色的小伞。伴随着微风,在空中慢慢地飞舞。科技展也正式开幕了。最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜,有按下开关就会动的木制恐龙,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有电动自动合一的斗虫……我最喜欢小巧精致的电钻,它形体小,携带起来很方便。如果家里有这样一把电钻,能解决不少难题呢。就比如说家里钉钉子,需要打孔,只要它出马,立即手到擒来。最让我难忘的还有悠悠球表演。悠悠球是一项脑力和双手的协调力的运动。我们学校有幸请来了三位悠悠球高手来为我们表演。他们以纯熟的着数,高超的技艺赢得了我们在场所有观众的掌声。我也是一个悠悠球爱好者。和它们相比,简直是大巫见小巫。此外,十米画卷、手抄报、科技宣传板等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,我明白只有想不到,没有做不到。600字 六年级 叙事
相关推荐
-
参观科技展作文今天我和妈妈要去城关中学参观科技展,一早我们就出发了,一路上我怀着好奇和高兴的心情前往,我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。我迫不急待的进入展厅,一开始我是窜来窜去,看看有哪些好玩的,后来我一想,这样没有目的性也观察不到什么,于是我就仔细观察了展厅,一共分了七个主题展区,分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。我一个一个展区的看过去,到了声光体验展区,那里有一架光线琴,只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声,就好像自己真的在弹琴一样,接着我又来到了数字生活展区,在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。未来生活展示了智能化的互联网购物平台,只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西,而且可以通过信用虚拟货币直接购买,安全又方便。比如要买件衣服,选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果,如果满意就点击购买,然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。未来出行展示了飞行汽车,出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的,是最方便又快捷的出行工具了,而且飞行道路都是由智能机器人管理,我们只要选择要去的地方,机器人就会帮你迅速连通入口,到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场,只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位,汽车就可以自动停靠了。我还相继参观了另外的几个展区,时间过的可真快,到了结束时间了,我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷,也展现出了我们人类的智慧,希望这一天早点实现。我也一定要好好学习,做一个有用之人,为社会贡献一己之力。三年级:李诗颖700字 三年级 叙事
-
科技展科技展观后感枣阳市第一实验小学 三(3)班 谢金言一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观,我们兴高采烈地坐着公交车上路了。到了少年宫的展览厅,我放眼望去,里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板,每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走,发现这里面还有宇航员吃的东西,我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的,这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的,我很好奇,就在那里看了起来。看了两位叔叔是怎样当上宇航员的,我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔,因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困,上学时,经常光着脚,吃咸菜,但聂海胜叔叔从没觉着苦,他刻苦学习,从不言败。“机会总是属于有准备的人”,1983年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔,凭着对祖国航天事业的挚爱,顽强拼搏,胜利完成了“神六”航天和飞行任务。我从小要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生,做一个热爱祖国,热爱集体,热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事,只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气,肯努力,遇到困难勇于面对,解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心,人间最珍贵的是真情,要尊敬老师,团结同学,同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。650字 三年级 观后感
-
科技展观后感枣阳市第一实验小学 三(3)班谢金言一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观,我们兴高采烈地坐着公交车上路了。到了少年宫的展览厅,我放眼望去,里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板,每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走,发现这里面还有宇航员吃的东西,我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的,这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的,我很好奇,就在那里看了起来。看了两位叔叔是怎样当上宇航员的,我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔,因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困,上学时,经常光着脚,吃咸菜,但聂海胜叔叔从没觉着苦,他刻苦学习,从不言败。“机会总是属于有准备的人年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔,凭着对祖国航天事业的挚爱,顽强拼搏,胜利完成了“神六”航天和飞行任务。我从小要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生,做一个热爱祖国,热爱集体,热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事,只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气,肯努力,遇到困难勇于面对,解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心,人间最珍贵的是真情,要尊敬老师,团结同学,同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。600字 三年级 观后感
-
参观兰花展今天,我和爷爷奶奶一起去沧浪亭参观兰花展。兰花是一种高雅圣洁的植物,给人们一种好的视觉观。我们看到的兰花,有的还没长出花骨朵,有的含羞待放,还有的顽皮地绽开了笑脸。兰花的品种也很多,有覆轮花,有矮种,有朱金……花没开之前的兰草,我粗粗地看几乎都一样,但细细一瞧,哇!原来兰草也不一样,有绿色,有黄色,有绿中带黄,还有黄中带绿。看着,看着,我似乎听到了有两朵兰花在窃窃私语,有一朵兰花说:“你看我,全身都是金黄色,还带一些橘红色,比你美。”另一朵花说:“我才美,我穿着一件雪白的裙子,显得多淳朴呀!”兰花散发着幽香,却不浓郁,此味代表的不正是老师那关爱学生,不辞辛苦,有着崇高的敬业精神的品质吗?250字 三年级 叙事
-
参观恐龙展一天,爸爸带我去会展中心看恐龙。我们在会展中心的大厅寻找恐龙的影子,我比爸爸早发现一个牌子:侏罗纪恐龙公园。我兴奋地叫道:“爸爸!你看看那块牌子!”爸爸转头一看,说:“噢,那我们进去吧!”我一进门,就被肉食恐龙——基龙吓到了。我害怕得想跑!它的牙齿有一根香蕉那么大,它的爪子像刀一样尖锐……可是,我不能这样就被它吓跑,我还没看完呢!我还有一个疑惑:曾经有一本资料介绍基龙是生活在二叠纪晚期,怎么在侏罗纪恐龙展里也有它呢?下一个“目标”——腕龙,它是最高的恐龙,头都快碰到天花板了!它是食植恐龙,我比它的腿还矮呢!我想:我们班的潘黄翔可能和它的腿一样高,真有趣!让我觉得现有趣是:腕龙的脖子和身体是分开的,里面插着一些绿色的树枝,树枝上还插着许多绿色的树叶,好像它戴着一圈花环。还有许多大大小小的恐龙,我下次再介绍.350字 三年级
-
参观科技展今天是特别的一天。阳光普照,又带着丝丝凉风。我们兴高采烈地去阳光大厦四楼参观大型科普展。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我被那些镶嵌在三堵大凹墙里的各式各样的稀奇古怪的物品看花了,不知去哪好了——健康画报、自己拉自己、发电机、无弦琴……原本一直“夸夸其谈”的我,今天是一个字也夸不出来了。突然,我发现一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,边上哄了一大堆人。于是,我也挤了上去,如记者一样“采访”起阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这个东西叫天外来水。”“天上也能掉下啤酒来!?”我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想,哪可能呢?真是吹牛不打草稿,怪不得人那么多,原来是为了个吹牛阿姨大惊小怪。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。这下可真让我心服口服,一句话也说不出来了。旁边的人也听得是目瞪口呆。我们都小眼瞪大眼的,只有几个同学还在为刚才的事发表感言:“居然还有这种事”、“真是大千世界,无其不有啊!”接着,我又去参观了几个我从没看到过的奇怪有趣的展品。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。,我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。知识的海洋真是太大了,我懂的知识太少了,只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!800字 六年级 叙事
-
参观科技展科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展,上了顶楼,来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“水龙头”吸引住了,我连忙跑上去,可是人太多,我好不容易才挤了进去。这时,我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,我像记者一样的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这是“天上来水。”我想:天上也能流出水?我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想:怎么可能呢?真是吹牛不打草稿,这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。接着,我来到“怒发冲冠”展台前,看见一位同学在台上,摸着一个“大铁球”,慢慢的,那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑,我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑,原来,这是一个产生电的原理,那一个球就是一个“电魔球”。摸着那个球,头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观,充分地享受科技的魅力。红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧福建省漳平市实验小学四年级:曾炜茗700字 四年级 叙事
-
参观科技展今天,我坐班车到学校后,发现操场四周的栅栏边上摆放着一些科学宣传板。我想我们盼望已久的科技节终于拉开了帷幕。第一节课下课了,果然不出我所料,张老师兴致勃勃地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办科技节,从第二节课开始,我们就到操场上进行参观。”同学们听了,一个个像快乐的小鸟,教室里顿时热闹起来。老师一声令下,同学们规规矩矩地站成两队走出了教室,来到操场上。首先,我们各个班级站成四路纵队,先聆听校长和老师的致辞。然后航模表演开始了,一架架火箭模型升上了天空,从模型里绽放出一把把粉红色的小伞。伴随着微风,在空中慢慢地飞舞。科技展也正式开幕了。最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜,有按下开关就会动的木制恐龙,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有电动自动合一的斗虫……我最喜欢小巧精致的电钻,它形体小,携带起来很方便。如果家里有这样一把电钻,能解决不少难题呢。就比如说家里钉钉子,需要打孔,只要它出马,立即手到擒来。最让我难忘的还有悠悠球表演。悠悠球是一项脑力和双手的协调力的运动。我们学校有幸请来了三位悠悠球高手来为我们表演。他们以纯熟的着数,高超的技艺赢得了我们在场所有观众的掌声。我也是一个悠悠球爱好者。和它们相比,简直是大巫见小巫。此外,十米画卷、手抄报、科技宣传板等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,我明白只有想不到,没有做不到。六年级:蓝色的天空帅锅550字 六年级 叙事
-
看科技展舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。一进展览馆,就看见里面陈列着科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!”“是啊,要不去测测?”我小小的心充满了期待。仪器是个透明的圆球,把手伸到测静电的仪器上,这时…舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。一进展览馆,就看见里面陈列着科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!”“是啊,要不去测测?”我小小的心充满了期待。仪器是个透明的圆球,把手伸到测静电的仪器上,这时里面的光线也会随之。“哈哈哈,真好玩,的手动来动去,它里面的绿线也跟着的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然,妹妹欢呼起来:“姐,你快看,这是?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原来是时空转移啊!”小男孩正在体验时空转移的滋味,看他玩得多高兴啊!不过太刺激了,小孩玩有危险,哎,要是妹妹不在,我真想尝试一下。我转身去看别的新鲜科技设备,妹妹也跟了。“姐,你快看,这是“航天飞机”吗?妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道,原来航天飞机这么雄伟啊!”我兴高采烈地说。“姐,你说说,航天飞机的液氧箱在地方?”“运载舱的空间长多少啊?运载最大重量可达多少千克啊?”“铝制机翼结构在地方……”妹妹刨根问底,劲地问我。我却问题也回答不,真是惭愧。走出展览馆,我想:妹妹提的问题,我似懂非懂,在她面前我做姐姐的真是丢脸!以后在课堂上,我要多听老师的话,多学科学知识。550字 初一 叙事
-
科技展观后感“叮铃铃”下课铃骤然响起,不顾历史老师惊骇的样子,不顾被告状后的严重后果,一溜烟的,同学们都窜出了教室,满怀期待的直奔操场。可是,当大家望见偏安操场一角的人时,喜悦的脸庞被浓浓的失望所替代——这就是老师说的科技展?!几张稀稀落落的桌子零星地摆放在操场100米直道上,让人“望而却步”,几个好玩的人看见那“庞大”的规模,心知没有乐处可寻,便意兴阑珊,索然无味的回了教室,却不知“麻雀虽小五脏俱全”,物件虽小,却也蕴藏着无限科学道理。虽然只有几张单一的桌子,可走近了才明白,里面的展示品多么有趣味。正如佛曰:“一花一世界,一树一菩提”。首先映入眼帘的是现代网络中炙手可热游戏——华容道。它可以看作由四个一格的小兵,四个两格竖着排的四大将:张飞、黄忠、马超、赵云,一个两格横排的关羽,外加一个四格组成的方形主公——曹操相辅组成的游戏,由当年曹操曾经败走此地,并且曹军牺牲惨烈而得名,故又称“曹操败走华容道”。华容道只有让曹操绕过“五虎将”和“四小兵”,到达两格长的出口,游戏方才结束。华容道源于中国,却兴于美国。它的最快解法在中国是100步,在日本是82步。后来,美国人利用计算机,用穷举法,找出了最终的解法,并且宣称:华容道的最快解法是81步,而且,不可能再有更快的解法了!在美国人用计算机找到了81步解法后,对中国人戏称说:“找到华容道解法的人是美国的一位非常著名的博士,而这位博士也是大家都非常熟悉的,它的名字叫做——Computer。”看着被大伙儿围成一团的华容道,我摇了摇头,无奈的走向了第二张桌子,奇怪的是,这张桌子上摆放着几个奇怪的图形,周围除了来回走动的几个学友外,周围竟无人驻足,形同虚设,我怀着好奇心看了看说明,哦—原来是要拼长方形!我怀着尝试的心,在桌上左摆右摆,不知何时来的几个学弟在一旁说着“悄悄话”——这个我都玩了好几遍了,真笨!边说边在一旁“指导”我。吓!被学弟鄙视了!嘟起嘴,不服气似的想:好歹,我小学的时候还是七巧板社团的呢!面有愧色的我赶紧离开了“战地”,慌不择路的跑开了,边走,边浏览观光,颇有“向闲庭信步,忘今夕,是何年”的意味。我慢慢的走着,“九宫数独游戏”、“搭建金字塔”、“四式运算”、“堆出立方体”、“梵天六塔”像魔怔一样吸引着我,使我流连,而不想返。在这次流动科技馆进入我校,丰富我们的第二课堂活动中,同学们在快乐中普及知识,在游戏中激发对科学的浓厚兴趣与爱好。吃除此之外,科技馆还推出了各类主题的科普展示,例如污染环境,和麦吉全真三维立体展板,丰富了我们的课外知识。科技节,把科技带给大家;科技节,把欢乐带给大家;科技节,把知识带给大家!1000字 初二 叙事
-
参观恐龙展在新春到来之际,我和表哥一起游览了位于番禺广场的恐龙展。恐龙展里面有什么呢?里面的恐龙真实吗?究竟是一个怎样的恐龙展?我带着一系列的问题,带着好奇的心,来到了恐龙展。一进入口,映入眼帘的是一个充满生机的恐龙时代,里面住着很多很多的恐龙,有的在打闹、嬉戏;有的在长嚎,再加上那美丽的大自然景色,更是使这个恐龙展锦上添花了。我向前一看,只见一只凶猛的恐龙在挥舞着有力的前肢,嘴巴不停地咆哮着,好像发现了目标,准备发动攻击。不用说,你准知道:这就是恐龙的王中王——霸王龙了。在霸王龙的旁边,这个食草的恐龙就是青岛龙了,这种恐龙的头顶上长着一个高高的角。角在他的两眼之间笔直向上,有一个槽口的顶端。而这个角,也就是辨认它的最好办法了。忽然,我发现了一个有趣的事情,就是恐龙的名字也有的是为了纪念某一个人而起的,李氏蜀龙就是一例,人们为了纪念我国古代著名水利学家秦蜀郡主李冰起的名字。接下来我还看了无齿翼龙、双冠龙、鳄龙、重爪龙、疾走龙、肿鼻龙等众多的恐龙。但是,我觉得最有趣的还是肿鼻龙了。肿鼻龙果然像它的名字一样,头上的鼻子像被摔肿了一样,加上它那笨重的体型,显得十分的可爱!此外,我们还领略了剑龙下蛋的乐趣,只见剑龙蹲下来,在尾巴的一个洞里。不一会儿,哈哈,一只龙蛋就来到这个美好世界了。时间也不少了,我们依依不舍地回到了家。在家里,我想:恐龙是曾经在地球是的霸主,为什么会突然的消失呢?有人说是地壳运动,有人说是火山爆发,也有人说是因为小行星撞击地球而造成恐龙灭绝的。但是这些答案都找不到合适的理由。所以恐龙灭绝这个谜至今还在探索中。而恐龙的灭绝又带给我们人类什么的启示呢?答案很简单,就是热爱大自然,保护环境,从我做起,用实际行动来维护我们唯一的家园——地球。650字 五年级 叙事
-
参观恐龙展在新春到来之际,我和表哥一起游览了位于番禺广场的恐龙展。恐龙展里面有什么呢?里面的恐龙真实吗?究竟是一个怎样的恐龙展?我带着一系列的问题,带着好奇的心,来到了恐龙展。一进入口,映入眼帘的是一个充满生机的恐龙时代,里面住着很多很多的恐龙,有的在打闹、嬉戏;有的在长嚎,再加上那美丽的大自然景色,更是使这个恐龙展锦上添花了。我向前一看,只见一只凶猛的恐龙在挥舞着有力的前肢,嘴巴不停地咆哮着,好像发现了目标,准备发动攻击。不用说,你准知道:这就是恐龙的王中王——霸王龙了。在霸王龙的旁边,这个食草的恐龙就是青岛龙了,这种恐龙的头顶上长着一个高高的角。角在他的两眼之间笔直向上,有一个槽口的顶端。而这个角,也就是辨认它的最好办法了。忽然,我发现了一个有趣的事情,就是恐龙的名字也有的是为了纪念某一个人而起的,李氏蜀龙就是一例,人们为了纪念我国古代著名水利学家秦蜀郡主李冰起的名字。接下来我还看了无齿翼龙、双冠龙、鳄龙、重爪龙、疾走龙、肿鼻龙等众多的恐龙。但是,我觉得最有趣的还是肿鼻龙了。肿鼻龙果然像它的名字一样,头上的鼻子像被摔肿了一样,加上它那笨重的体型,显得十分的可爱!此外,我们还领略了剑龙下蛋的乐趣,只见剑龙蹲下来,在尾巴的一个洞里。不一会儿,哈哈,一只龙蛋就来到这个美好世界了。时间也不少了,我们依依不舍地回到了家。在家里,我想:恐龙是曾经在地球是的霸主,为什么会突然的消失呢?有人说是地壳运动,有人说是火山爆发,也有人说是因为小行星撞击地球而造成恐龙灭绝的。但是这些答案都找不到合适的理由。所以恐龙灭绝这个谜至今还在探索中。而恐龙的灭绝又带给我们人类什么的启示呢?答案很简单,就是热爱大自然,保护环境,从我做起,用实际行动来维护我们唯一的家园——地球。650字 五年级 叙事
-
参观国宝展中国五千年来的历史文化是博大精深的,而见证这些文化的,就是那一件件精美绝伦的历代制造的艺术品了,这一点,我在参观省博物馆的《国家宝藏》时,得到了深刻的体会。步入展厅,那一排笼罩在柔和灯光下的陶器立即吸引了我,走近看是第一件是一只鱼鸟纹彩陶壶,是距今已有将近1万年的历史了,棕黄色的底面上是一只小鸟在捕捉水中的鱼,整个陶器显得朴素大方,我不禁感叹在一万年前人们就能够烧制出如此精美的盛水用具了。再往前走,是一个最早的龙的前身,中国人都自称为龙的传人,但是最早的龙的样子就像猪,在龙身的中央打了两个孔,是用于祭祀时挂起来的,令人惊奇的是,这两个孔的位置几乎是垂直的,在没有任何测量工具的远古时期,人们是怎样办到这一点的我们不知道,我们只能为他们的智慧而惊叹罢了。的确,古人的智慧是无穷的,在西汉时期,人们就懂得环保了,彩绘铜雁鱼灯,铜器上施以黑白红绿的彩色纹饰,灯盘,灯罩还可以动开合,鱼身和雁颈饰中空的,能够吸纳烟尘。真是铜器中的瑰宝。绕过一个展厅,看见一个大圆台上满满的站了一群人,原来,这里展出的是最最华丽的宝藏,国家博物馆的镇馆之宝——四羊方尊,我赶紧拨开厚厚的人群凑上前去,想目睹一眼它的风采,只见一件比篮球稍大一点的祭祀用具摆在玻璃柜中,中间有四个羊头向外窥探着什么,羊头上雕满了细腻精致的花纹,像是在羊头上开满了一朵朵精巧的小花,铜器身上也布满了柔美的纹理,像泛着波涛的大海。整件物品虽已经过悠久的岁月,却依然光亮可鉴,在灯光的映照下泛出柔柔的光来,岁月剥去了它的青春,却夺不走它的美丽,我的心在这一刻被陶醉了。走出博物馆,我的心头一直萦绕一首歌,它,是一支历史之歌。650字 五年级 记叙文
-
参观昆虫展周六下午,妈妈说要带我去看“昆虫展”,我高兴得一蹦三尺高,展馆里展出的大多数都是昆虫,还有许多我们平常很少见的虫子,有蜈蚣、蝴蝶、蝎子、甲壳虫、蜘蛛……品种繁多,种类齐全。最让我好奇的是金带喙蝶,它竟然是雌雄同体的蝴蝶,身体的右半边是雄性,左边和身体是雌性的,并可以自行产卵,雄的那一半体型小,色彩艳些;雌的那一半大一些,颜色暗。那里还有体形硕大的“皇蛾”,有成人的手常那么大呢!它身穿棕色毛皮大衣,翅尖如明亮的蟒蛇头图案,看了让人毛骨悚然。一只只的体态肥壮的捕鸟蛛也让我很好奇。捕鸟蛛身上长满了毛,有小孩子的手掌那么大,它吃蚱蜢、金龟子、蚊子、蚯蚓、苍蝇、瓢虫……蚯蚓身体柔软,肉嫩多汁,适口性好,营养丰富,是它理想的饲料。蜘蛛晚间出来觅食,它那八只又长又有力的脚,绝对不是用来观看的,它一跳有两米高,从人的头顶越过,是轻而易举的事。至于捕鸟,那是它高兴的时候或者是锇急了的时候,很可怕的!你碰上它可要小心哦!蜘蛛属于节肢动物门家族里一个重要成员,准确的说,是以动物性为主的杂食动物。目前已经发现了101科种,见到蜘蛛可以这么区别:先从外貌来判别,凡是蜘蛛胸部都覆盖着一块背甲,与腹部以柄相连,前甲前部有眼,多数种类的蜘蛛有8只眼,也有6只、4只或无眼蜘蛛,几乎所有的蜘蛛种类都有毒腺。当心点哟,记住了:越小的蜘蛛毒性越厉害,越不能碰。我还看到了“虫虫危机”里胆小如鼠的“竹节虫”,面目狰狞的“蜈蚣”,威武的“蝎子”,坚起大钳,好像在说:“别碰我,小心我蛰你!“有尾巴长得像鞭子的”蜥蜴“,还有百脚“马陆”,有清道夫之称的“金龟子”,有漆黑一团的”鞘甲虫”,它的幼虫象个又白又大的面色圈。周六是我最开心的一天,见到了生活里不常见的昆虫,就像法布尔写的《昆虫记》,了解书中的知识,让我快乐!650字 四年级 记叙文
-
参观科技展览参观科技展科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,享受科学的魅力,提高我们对科学的认识。今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,在老师的带领下,全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东西,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3D眼镜”吸引住了,我顺手拿起一个左看看,有看看,接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画,我仔细的欣赏着,发现图片上的东西似乎活了一样,出现在了的面前。“声波鼔!”声波鼔?有什么稀奇的,但是现实总是残酷的,我走过去,看到这鼓面上没盖东西啊!但是它还能发出声响,这是怎么回事?经过管理人员一讲解,我终于明白:原来是声波原理啊,接上电源,里面就会产生声波,手一放进去,就会发出声响,很有趣的。我接着走,看到了一台电脑,上面可以组装自行车,我自信的去组装,可是却没得到高分,经过一次又一次的努力,我终于得了高分。这时,我看到一些同学在一台机器前面讨论,便走过去,我看到机器上出现了一道彩虹,我们纷纷猜测起来:是光的原理?是电的原理?是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解:是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着,我又到别展台参观,充分地享受科技的魅力。夕阳西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊!我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前面。来吧!让我们一起好好学习,招手迎接美好的未来吧!650字 六年级 记叙文