我爱火柴
500字
六年级
说明文
今天，家里停电了。
我连忙拿出蜡烛和火柴，“哗”，一根火柴被我轻易地划着了。我迅速点燃了蜡烛。屋里顿时明亮起来，之后，我并没有把火柴熄灭，而是把它放在桌上，让它燃烧到最后一刻。这些平凡的火柴，在停电时，人们只会赞美蜡烛，赞美它给予人光明，给与人活力。但是，你可曾想过，是谁点亮蜡烛？是谁使蜡烛给予我们光明，给予我们活力？是火柴！它默默无闻地牺牲了自己，却把功绩让给了蜡烛，当人们赞美蜡烛时，它已化为灰烬。
突然火柴燃烧殆尽。它牺牲了，而屋里却被蜡烛照亮了！时火柴用自己的一次次牺牲，换取了人们一次次光明！不一会儿，来电了。我吹灭了蜡烛，照例把火柴和蜡烛放进了抽屉。再看火柴，它们依旧那么平静，没有一点后悔，也没有一丝悲凉。因为它们知道自己的兄弟曾经用生命换取了人类的光明。它们骄傲，为自己已化为灰烬的兄弟，它们自豪，为有这样的光荣使命。它们之所以有如此壮举，是因为火柴有着不平凡的思想。因此，它们用自己的生命帮助人类，却把功绩让给了流泪不止的蜡烛。
着无私奉献的精神像好多平凡而又伟大的人。教师、铺路者、医生、清洁工、工程师……他们在自己平凡的岗位上兢兢业业，却从不夸耀自己，为祖国建设做出了不平凡的业绩。
我爱火柴，更爱具有火柴品格的人！长大后，我要做一根小小的火柴，为了祖国的明天，无怨无悔的工作！
爱如月光
650字
初一
写人
窗外洒进一缕朦胧的月光，泛着丝柔和，望着那一轮明月，我不禁想起了您——我的外婆。
小学四年级的时候，别人都认为我是个很特别的孩子——很少说话，从不与人交流，邻居们甚至叫我“哑巴”。我听后只是笑笑，也不辩解。
爸爸妈妈在外地工作，我留在老家有你照管。我厌烦同你住在一起，也讨厌你的唠唠叨叨。
在学校里，我也不如那些活泼的孩子讨人喜欢，很少和老师，同学交流，因为我总觉得老师讨厌我。每次上课，我总是低着头，把手放在课桌里做小动作。当老师发现了，喊到我的名字时，我就会慢腾腾地站起来。老师重复着老调：“以后如果再让我发现你这样，你就不要来学校了，真没出息！”于是，我越发感到老师的“可恶”。
星期天，学校要召开家长会，我只好让你去。我知道，你这次回家好一定会责怪我在学校不听话，我开始觉得周围的一切都变成灰色的了。
出乎意料的是，你回来后，笑着对我说：“老师夸你哩！说你有出息，将来长大后能做大事业！我都说了嘛！你怎么会没出息呢？”
我满心的疑虑立刻化为乌有，一刹那间觉得屋子也亮了，你布满皱纹的脸也变得可爱了。
“老师夸我有出息！他以前不喜欢我都是假的，老师多好啊！”我顿时感到老师也变得和蔼可亲了。
从那天琪，我以空前的热情投入了学习，我开始爱笑了，爱说话了。老师也为我的巨大变化而高兴，还特意表扬了我。
后来，一次偶然的机会，我问老师那次开家长会跟你说了什么。老师沉思了片刻说：“那次家长会我对你外婆说了许多你不好的话，你外婆对你说了吧？不过第二天你的表现真让我感到惊讶……”顿时，我眼前一片模糊……
外婆，你的爱，犹如月光，模糊而又温暖。看着那月光，我又想起了你，想起你的唠叨，想起你的饭菜香，想起你那爬满皱纹的脸，覆满艰辛的脸……
江西赣州安远县第三中学初一:夏风吹过的洛夜
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我爱火柴我爱火柴今天，家里停电了。我连忙拿出蜡烛和火柴，“哗”，一根火柴被我轻易地划着了。我迅速点燃了蜡烛。屋里顿时明亮起来，之后，我并没有把火柴熄灭，而是把它放在桌上，让它燃烧到最后一刻。这些平凡的火柴，在停电时，人们只会赞美蜡烛，赞美它给予人光明，给与人活力。但是，你可曾想过，是谁点亮蜡烛？是谁使蜡烛给予我们光明，给予我们活力？是火柴！它默默无闻地牺牲了自己，却把功绩让给了蜡烛，当人们赞美蜡烛时，它已化为灰烬。突然火柴燃烧殆尽。它牺牲了，而屋里却被蜡烛照亮了！时火柴用自己的一次次牺牲，换取了人们一次次光明！不一会儿，来电了。我吹灭了蜡烛，照例把火柴和蜡烛放进了抽屉。再看火柴，它们依旧那么平静，没有一点后悔，也没有一丝悲凉。因为它们知道自己的兄弟曾经用生命换取了人类的光明。它们骄傲，为自己已化为灰烬的兄弟，它们自豪，为有这样的光荣使命。它们之所以有如此壮举，是因为火柴有着不平凡的思想。因此，它们用自己的生命帮助人类，却把功绩让给了流泪不止的蜡烛。着无私奉献的精神像好多平凡而又伟大的人。教师、铺路者、医生、清洁工、工程师……他们在自己平凡的岗位上兢兢业业，却从不夸耀自己，为祖国建设做出了不平凡的业绩。我爱火柴，更爱具有火柴品格的人！长大后，我要做一根小小的火柴，为了祖国的明天，无怨无悔的工作！550字 六年级
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我爱火柴我爱火柴，因为它用自己的生命给人们带来快乐与光明。一根蜡烛和一根火柴，当人门家里停电的时候，漆黑一片，伸手不见五指。这时，只要划一根火柴点燃蜡烛，就可以给人们带来光明照亮前进的路。只见蜡烛在慢慢地燃烧，而火柴却悄然熄灭了。在国庆节的时候，人们都沉浸在欢乐的气氛中，烟花在天空中炸开行成一个美丽的图案，来衬托欢乐的笑声。当人们抬头欣赏美丽无比的烟花时，却忽略了一个事物——火柴。没错，就是火柴！请同学们好好想一想，如果没有火柴能够点燃烟花吗；如果没有火柴人们能看到美丽无比的烟花吗；如果没有火柴人们会快乐吗；如果没有火柴将会有这样幸福、热闹、快乐的气氛吗？没有。放完烟花后，人们把火柴丢弃在地上，没人注意到它。它孤独躺在地上，人们从他身边走过，却从来没有感到这根给他们带来快乐的火柴梗的价值，这种精神叫做无私，把自己的生命无私地奉献给他人的时候，这难道还不够伟大么？一根小小的火柴都能做到这样无私，我们人类难道也做不成吗？不！有人！他就是雷锋，欧阳海，黄继光等等，他们都有一个共同的特点——无私奉献！他们的精神值得我们这一代人去学习，不亏为我们学习的榜样！火柴是无私的，是默默无闻的，也是值得赞美的。我爱火柴，但我却更爱拥有火柴精神为人民无私奉献的人！500字 六年级
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六年级
说明文
500字
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火柴我是火焰的爸爸和大叔妈妈的孩子，躺在?做的袖珍小屋里，甜甜的甘睡。慈爱的妈妈啊给了我们纤小但挺拔的骨架；风趣的爸爸（他总是笑哈哈的）送给每一孩子一?玫瑰红的睡帽和一颗小小的勇敢的心。我们睡得比传说中的睡美人还香还要安祥。一但被唤醒我们就像身手敏捷坚定不移的士兵咔嚓咔嚓———迈向清脆的步履一路送去温暖送去光明150字 六年级 写景
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火柴在一座大山的后面,有一个很大的红草莓。走进看，是一个用草莓做的门，凡是爬过大山的人都不愿意打开这用草莓做的门，因为他们只看到了里面有一座重重叠叠，三米多高的冰山。冰山上的冰一年四季都不会融化，空气里透着让人毛骨悚然的寒气。冰山顶是平的，上面有五只白天鹅相对站着一动不动地注视着自己的伙伴。一个旅行者经过这里，发现了这扇草莓做的门。他推开草莓门，和以前的人一样，他只看到了那些。只是不同的是他没有立刻离开，而是注视着这座冰山，注视了很久。然后他围着冰山绕了半圈，他惊奇地发现在冰山的另一头，有一个鸡蛋大小的洞。他手指伸进去，那个洞立即变小。他马上把手指缩回来，洞变成了一张大嘴，一张野兽一般的大嘴。野兽装出一副可怜的样子对旅行者说“请你救救我吧！求求你替我杀死那五只白天鹅。”其实，这只野兽在这座冰山里，被重重地压着不能出来，因为它干了许多坏事，是精灵国家的精灵王派五只白天鹅把野兽压在冰山下面，捆住它的自由，让它不能再到处做坏事。除非有人肯爬上冰山杀死那五只一动不动看守野兽的白天鹅，否则它将永远被困在冰山里面。旅行者却被野兽假意的诚心所感动。野兽从嘴里吐出一支刀，送给旅行者。旅行者想尽办法爬上了冰山。五只白天鹅依然站在那里，被薄薄的冰封冻着。他们都戴着蓝宝石王冠，像水晶薄片一样透明，还在边缘上镶嵌着光滑闪亮的小珍珠。旅行者看着这么美丽可爱的白天鹅，实在不忍心杀死他们，他把刀子从冰山上扔了下去。他抚摸着每一只白天鹅那镶着小珍珠的王冠和他们乳白色的羽毛。五只白天鹅开始融化。直到最后，白天鹅苏醒了。他们开始用嘴啄着冰山，冰山被白天鹅啄了个大窟窿。窟窿越来越大，越来越深，从里面飞出来一盒火柴，火柴原先是压着野兽的身体的，现在它飞了出来,飞到了旅行者的手里，野兽的半个身体露了出来。长长的毛，还有尖尖的刺。可惜的是这头野兽还是被冰山死死地冻在里面不能动弹。白天鹅还是没有停止啄，他们一下一下把野兽的身体啄出了血。不一会儿，冰山就被染成了红色。白天鹅把野兽啄死了。然后用爪子抓起旅行者，飞走了。冰山开始慢慢融化了。白天鹅把旅行者带到了一个大沙漠里，就扑扇着翅膀飞走了。旅行者在荒无人烟的沙漠里徘徊，想尽快离开这里。天很快就黑了，旅行者感到很冷，他推开火柴盒，从里面跳出一只蚱蜢，蚱蜢跳到地面上说“恭喜你拥有了这神奇的火柴盒。请问你有什么要求呢？”旅行者说：“我现在很冷，想拥有一堆火。”蚱蜢嘻嘻哈哈地笑了一下说：“简单，简单，我来告诉你划火柴的秘诀吧。你我划着一根火柴，心里想的就会实现。你划着二根火柴心里想的就会反倒过来。如果你连续划了三根火柴，嘴里说出的愿望就会实现。如果你连续划着四根火柴那么灾难就将会降临给你。蚱蜢又告诉了他火柴的咒语。旅行者根本没有听清楚火柴的用法。他急匆匆地划着了两根火柴，心里想着能拥有一堆温暖的火把。可是，他现在所拥有的不是一堆温暖的火把而是冷冰冰的清水朝他的头猛浇过来。旅行者更加冷了，他又重新划了一根火柴，他心里想着：快让我尽快离开这个鬼地方吧！我就要受不了了。这次，他的想法真的实现了。蚱蜢抓住了他的衣领，他的腿像飞一样迅速向前奔跑，速度飞快，就是汽车也无法比。蚱蜢紧紧地抓着他的衣领，被大风吹得东倒西歪。第二天天刚刚亮，他们就出了沙漠。可是，旅行者的脚步并没有停止，依然飞快地向前行驶。蚱蜢大声嚷嚷：“快，快划三根火柴念起咒语，说出你的愿望。”旅行者手里拿着火柴划了两根，他心一慌，忘记刚才划了几根了，他就又划了两根火柴嘴里念叨：“火柴，火柴，小火花，我叽里咕噜念咒语，请听我把愿望讲我的脚步快停下来吧！”因为旅行者连续划着了四根火柴，这就预示着灾难将要来临。旅行者朝前面的一棵石榴树飞奔过去，一头撞在了石榴树上，树上的石榴掉了满地。石榴树旁有一堆火，旅行者手里的火柴掉了下来，恰巧有三根掉进了火堆里。旅行者被撞得头昏脑胀，他闭着眼睛说：“我再也不需要什么火柴了，我只希望我的生活能平淡一点。”这时，火堆里的火柴被点燃了，旅行者口里说出的愿望实现了。火柴连同火柴盒一起消失了，所有的一切都恢复了以前的平静。蚱蜢钻进旅行者的袖子里，睡着了。旅行者开始了新的旅行。那盒火柴去了另一个世界，兴许它会降临在你的身边。兴许，它会给你带来好运。所以，请你一定要记住火柴的咒语，否则…1200字以上 六年级 叙事
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火柴火柴——赠那位“卖火柴的小女孩”火柴点亮了光明，赶走了黑暗，火柴点亮了希望，赶走了绝望，火柴也点亮了她去寻找幸福殿堂的道路，离开了残酷、痛苦、没有幸福与快乐的现实，你想问问她是谁？她就是那位渴望幸福的小姑娘——那位“卖火柴的小女孩”。广州市天河区车陂小学六年2班连芷晴指导老师：梁淑珍100字 六年级 说明文
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火柴作文晚饭后，我迎著夜幕漫步于河边的草地，享受着难得的清闲时光。渐渐地夜色越来越凝重。天气也变冷，河风透着草的淡淡清香，却又微微刺骨。风让人打了个寒颤，手便下意识地揣进兜里。啊！我惊喜的发现，兜里居然还有一盒火柴！抽开来看，里面还剩下一根。我小心但毫不犹豫地划动它。“噗嗤——”燃了！我用一只手挡住吹来的河风，小心翼翼护着这微微摇曳的火光。在这一刻，这点光显得那么温暖，那么珍贵！有些僵硬的身体感觉似乎也增加了一丝活力。也看清了家的方位。“呼————”随着火柴悄然熄灭，我又陷入黑暗，恐惧犹然然而生。就在这一瞬间，我发现草丛似乎又有一束亮光投过来。向前一步，眼前便满是这个灯火通明的世界，对岸越王楼上的霓虹灯此刻仿佛也越来越亮，越来越亮……眼前的辉煌灯火使我忘掉了刚才的黑暗，忘掉了刚才的恐惧，我欣喜的朝家的方向奔去。光明照亮了回家的路，我不再恐惧。行走间，我仔细回味着刚才“柳暗花明又一村”的那一刻，想起了那一根火柴。现在，不知道它是否还在那草丛中静静的躺着，随着渐渐散去的余温而告别这个美好的世界？我怀念它————那根火柴，它完成了它应有的使命，给我温暖，帮助我找到了家的方位。思索间，想着这大千世界，我突然万千感慨。佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”火柴也一样：一根火柴，一个世界。刚才的遭遇让我看到了这根火柴那微不足道的力量，可也正是因为这种微不足道的力量，却给我呈现了另一个世界！同样，试想一下，假如人类回到了原始的社会，有一盒小小的火柴，让世界充满光明就不需要费时费力去钻木取火；假如在荒郊野外有一盒小小的火柴，也许就可以挽救一条，甚至几条鲜活的生命；还有那卖火柴的小姑娘……火柴，其实就是这种微不足道力量的象征，但正是这些力量却往往起着至关重要的作用。南美洲一种蝴蝶，他们集体扇动小翅膀，却引起德克萨斯州的一场风暴，这就是有名的“蝴蝶效应”。“蝴蝶效应”也告诉我们一个道理：绝对不可以忽视微小的力量！生活中也一样，不乏这样的“火柴”。不要忽视它，要善于抓住它，抓住了可能给你一次机遇，增多一份成功。转念间又想：若我丢在草丛中的火柴没有熄灭，又会是一番怎样的情景？“星星之火，可以燎原”，轻则烧掉一小片草丛，重则让河堤下变成一片火海！“火烧连营”的景象顿时浮现在我眼前……。这就是手中的一根火柴没有用好啊！这世界绝对无比奇妙，蚂蚁可以搬动比自身体积大上百倍的重物。这里所谓的“重物”，可能只是一粒米饭。但试想一下，要是把蚂蚁放大到跟人一样大，那将是何等场景，这种力量便是毁灭性的了！这也许也是另一根‘火柴’没用好的场景！我想到这些“小”事，颇为震撼！就这样，那一根小小的火柴，让我想了很多很多……父母焦急的呼唤声叫醒了我的思绪，抬头一看，小区大门近在咫尺。我大声的回应：“我回来了！”不管这次散步有没有让父母担心，都是值得的！因为，我终于揭开了多年前父亲的话：“不要小看任何事物，它们有无穷的力量”的秘密。也真正理解了：人之一生，好比独自行走，在没有人告诉你什么东西是危险的的情况下，你只有小心翼翼的划燃那火光摇曳的火柴，小心翼翼的用它做该做的事。因为，它可能照亮你的成功之路，也可能毁掉你的一生，让你万劫不复！把握好每一根‘火柴’，你才可能拥有一个永无缺憾的生命！1200字以上 六年级
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火柴“跳舞”同桌神秘兮兮的告诉我她可以让火柴跳舞。我让她表演一下，她又故意吊我胃口，弄得我心里痒痒的。我不甘心被她这样折腾，回家后便翻箱倒柜查资料。皇天不负有心人，我终于在一本杂志上找到了一篇相关的文章。我迫不及待的动手做起实验来。先准备一盘清水，、一盒火柴、一管万能胶，然后抽出一根火柴，在它的磷上涂了厚厚的一管万能胶，然后放进水中。咦？为什么没动静呢？等了一会儿，奇迹出现了！火柴忽然在水面上直立起来，一摇一摆的跳起舞来！过了一会儿，“舞蹈”停止了，我以为表演就此结束，谁知它又跳了起来。如此重复了好几次，火柴才在水面上“睡着了”。你想知道为什么吗？嘿嘿，往下看吧——因为万能胶和火柴头上的鳞接触后就会生产一种气体，气体越聚越多让火柴直立起来。当气体挥发时，火柴就会被带动而跳起舞来。当胶的表面逐渐凝固，火柴就停止了动作；过了一会儿，气体又聚在一起，突破表层会发出来，火柴当然又跳起舞来啦！嘻嘻……你现在明白了火柴为什么会“跳舞”了吧！什么？你也想做？嘿！怎样做的方法已经在文章中啦！快去吧！六年级:上官雨馨2400字 六年级 叙事
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火柴火的使用标志着人类从野蛮向文明过渡。现在我们取火，只要随手划着一根火柴，便能生起熊熊大火。但在古时，这却是一件非常麻烦的事。远古时代，人们只能使用自然火，后来发展到钻木取火，击石取火，直到发明了火柴，取火才变得如此方便，可以顺手拈来。那么火柴是怎样诞生的呢？这首先就要感谢德国的炼金术士勃兰特，他在1669意外地发现了火柴的主要材料——磷这种易燃的物质，为火柴的诞生奠定了基础。邓后，英国化学家波义耳对磷进行潜心研究，并在1680发明了世界上最早的火柴。他的火柴是一墙粘上琉碘顆粒的木质细棒，而“火柴盒”是一张涂上了磷的粗糙的纸。将木棒在磷上一划，火柴就点燃了，使人们取火方式发生了翻天覆地的变化。但这种火柴使用起来很不方便，又很容易由于纸上的白磷自燃而发生意外，于是便引起了人们对火柴改良的研究。一个世纪后，就有各种各样如“磷烛”、“磷盒”等火柴相继问世了。“磷烛”火柴是一根密封的细长玻璃管，里面没有氧气，只有一条带“磷头”的蜡纸。取火的时候，只要把玻璃管敲碎，使磷跟氧气接触而自燃，从而点燃蜡纸。这种火柴虽然大有改进，安全了许多，但携带起来却很不方便。所以，这种火柴还需要改良。于是在1827。一位名叫华尔克的英国药剂师通过研究，发明了世界上第一根磨擦火柴。这种火柴是用氯化钾、硫化锑和树胶作火柴头的，用砂纸作“火柴盒”。这就比较完满地解决了火柴问题，但人们却还不满足，对火柴作了许多改进：用白磷代替氣酸钾，又用无毒的红磷代替了有毒的白磷，并用引火材料分附在火柴梗和火柴盒上，这就是今天普遍使用安全火柴的前身。而所谓安全火柴其实是以白杨树干作火柴梗，在梗头上粘上由氯酸钾、二氧化锰、硫化二锑等以胶混和的材料，在火柴盒的两侧涂上红磷粉。由于这种火柴只能用火柴盒来磨擦生火，所以十分安全，并得到“安全火柴”的名称，除此以外，由于自二战以来火柴工业的迅速发展，还出现了防水火柴，防风火柴，点烟火柴，烟火火柴等一系列火柴。想不到一盒小小的火柴，价钱又这么便宜，却有着如此不平凡的来历呢！人类总是在不断发展，不断进步的，将来的火柴家族必定还会继续发展，产生出更多种类，更大用处的火柴，使人类的生活更加方便。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1000字 初一 说明文
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火柴是什么在一片黑暗之中给我们带来了光亮？是什么在寒冷中给我们送来了温暖？是日常生活中最不起眼的火柴。“诶，停电真难熬！”我了看外面漆黑的一片。“嚓”我划动了一根火柴，火柴头上起了一星火花，我马上点燃了蜡烛。“刚刚划火柴的过程真好玩啊。”弟弟正准备划火柴，“让我也玩玩。”“住手！”我一手夺过他手中的火柴，冲他吼到。“火柴这么廉价，你管我怎么弄。”“这……”我说不出话来，火柴的确这么渺小。“但你有没有过火柴从‘生到死’就是一个功德圆满的过程。就像流星划过夜空一样短暂，它毫不吝啬地将自己的光和热，全部释放出来。难道你要毁掉它的‘一生’？”姐姐不知从哪里冒了出来夺走了火柴，又回到房间了，弟弟也摇摇头走了，只有我躺在床上深思。火柴虽小作用的，它用自己瘦小的身躯燃起熊熊烈火，给黑暗中人民带来光明；也能点燃干柴给那些遇到寒冷的人们送去温暖。它明知自己会灰飞烟灭可还是在所不辞。如此无私，无畏的品德！350字 五年级 说明文
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十根火柴兄弟从前，有一盒火柴被放在火炉上。在那里面，有十个火柴兄弟。有一天，火炉里面的柴，因为下雨而被淋湿了。主人便拿起火柴盒，正准备将一根火柴划亮时，那根火柴说话了：“我是一根勇敢的火柴，因为我会变成烟飞向天空。”可惜的是，那跟勇敢的火柴。就在已经主人扔进火炉，将要燃起熊熊大火的时候灭了。不过，它的火把柴烤干了一些。主人只好又划光了根火柴，这时它们一起说：“我们会燃起熊熊大火的。”可他们的命运跟第一根火柴一样。而根火柴的命运好一些，它们燃起了一点火又熄灭了。当第10根火柴什么话也没说地被主人丢了进去。瞬间，第十根火柴燃起了真正的大火。但这根火柴不是独自变成烟。而是跳在九个兄弟边，跟它们一起变成烟飞向天空。250字 五年级 说明文
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会跳舞的火柴今天，我正在查资料，一不小心打错了字，打出了火柴两个字，下面的提示框立刻显示出：怎样让火柴跳舞。我双眼一亮，放下手中的作业，点击提示框。看完方法，我马上去写作业。不一会儿，作业写完了。我想起那件事来，心想：把火柴头上涂满万能胶，然后将火柴放进水里，火柴就可以竖起来跳舞。可这怎么可能呢？我去问爸爸，爸爸说不知道，我去问爷爷，爷爷也说不知道。“口说无凭，我还是试试吧。”我自言自语道。说做就做，我端来一盆清水，找来几根火柴和一支万能胶。我取出一根火柴，小心翼翼挤出一些万能胶在火柴头上，把火柴头包裹严实，然后将火柴放进水里，然后又做了同样的两根放在水里。弟弟看见我在做实验，就屁颠屁颠的跑过来凑热闹。我们俩一起盯着盆子里的火柴。一分钟过去了，两分钟过去了。火柴还是没有竖起来跳舞，我心想：这是什么骗人的实验！身准备去打球。弟弟大叫：“火柴跳起舞来了！”我过身，火柴真的竖起来跳舞了！好像三个小精灵欢快地在属于它们的国度跳舞。不一会儿，它们又倒在水中。我又蹲下来等，想看他们会不会又起来跳舞。过了几分钟，火柴又竖起来跳舞。如此反复了八九次，火柴倒在水中，再也起不来了。火柴可以在水中跳舞，是真的，可这是为什么呢？最后，我请教了电脑“老师”。原来，万能胶和火柴头的磷接触后发生了化学反应，会释放一种气体，气体越积越多，便开始冒泡，使火柴竖起来跳舞，但火柴头最外一层与万能胶反应完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了。再过一段时间，万能胶就往火柴头的内层渗，与火柴头内层的磷继续反应，当气体积聚到一定程度时又释放气体，火柴便继续跳舞。就这样跳跳停停，等反应结束后，火柴也就不再跳舞了。这真是一个奇妙的实验啊！指导老师：李昌芹600字 六年级 说明文
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初一说明文：火柴_900字火的使用标志着人类从野蛮向文明过渡。现在我们取火，只要随手划着一根火柴，便能生起熊熊大火。但在古时，这却是一件非常麻烦的事。远古时代，人们只能使用自然火，后来发展到钻木取火，击石取火，直到发明了火柴，取火才变得如此方便，可以顺手拈来。那么火柴是怎样诞生的呢?这首先就要感谢德国的炼金术士勃兰特，他在1669年意外地发现了火柴的主要材料——磷这种易燃的物质，为火柴的诞生奠定了基础。邓后，英国化学家波义耳对磷进行潜心研究，并在1680年发明了世界上最早的火柴。他的火柴是一墙粘上琉碘顆粒的木质细棒，而“火柴盒”是一张涂上了磷的粗糙的纸。将木棒在磷上一划，火柴就点燃了，使人们取火方式发生了翻天覆地的变化。但这种火柴使用起来很不方便，又很容易由于纸上的白磷自燃而发生意外，于是便引起了人们对火柴改良的研究。一个世纪后，就有各种各样如“磷烛”、“磷盒”等火柴相继问世了。“磷烛”火柴是一根密封的细长玻璃管，里面没有氧气，只有一条带“磷头”的蜡纸。取火的时候，只要把玻璃管敲碎，使磷跟氧气接触而自燃，从而点燃蜡纸。这种火柴虽然大有改进，安全了许多，但携带起来却很不方便。所以，这种火柴还需要改良。于是在1827年。一位名叫华尔克的英国药剂师通过研究，发明了世界上第一根磨擦火柴。这种火柴是用氯化钾、硫化锑和树胶作火柴头的，用砂纸作“火柴盒”。这就比较完满地解决了火柴问题，但人们却还不满足，对火柴作了许多改进：用白磷代替氣酸钾，又用无毒的红磷代替了有毒的白磷，并用引火材料分附在火柴梗和火柴盒上，这就是今天普遍使用安全火柴的前身。而所谓安全火柴其实是以白杨树干作火柴梗，在梗头上粘上由氯酸钾、二氧化锰、硫化二锑等以胶混和的材料，在火柴盒的两侧涂上红磷粉。由于这种火柴只能用火柴盒来磨擦生火，所以十分安全，并得到“安全火柴”的名称，除此以外，由于自二战以来火柴工业的迅速发展，还出现了防水火柴，防风火柴，点烟火柴，烟火火柴等一系列火柴。想不到一盒小小的火柴，价钱又这么便宜，却有着如此不平凡的来历呢!人类总是在不断发展，不断进步的，将来的火柴家族必定还会继续发展，产生出更多种类，更大用处的火柴，使人类的生活更加方便。900字 初一 说明文
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火柴火柴，渺小而又伟大，它带来光明，带来希望，带来坚强。至今仍记得小时候奶奶讲的《卖火柴的小女孩》，那时年幼无知的我总是幻想着能遇见小女孩，买下一根火柴。现在才知道，那火柴是小女孩的希望啊！它带来的温暖不亚于捐助，这火柴是温热的心。看似渺小的火柴却被寄托了伟大的希望。自从它出生，它就承载着过去与未来，它从大自然的灵魂中诞生，当它从树上被砍下时，带走了年轮，带走了过去，也带走了自然的寄托：去点明世界吧！当它和磷结合时，一种默契便由心而生。又是一个完美的组合，又一个希望的源泉诞生了。它们三五成群，互相抱紧，被装进一个个的小盒子里，带到了不同的地方。虽然它们整天在黑暗中度过，但它们仍抱有光明的希望，坚信世界上的某个角落需要它。火柴被一根根地取出，它们见到了光明。当它们与日益相伴的家相碰时，迸发出了心灵的火花，“唰”地一声，激情与理想的火花燃烧了。当它们相碰的时候，一定都抱着希望和理想，所以才会毫不犹豫地划下去吧！没有管自己，只是用瘦弱的身躯帮人们燃起希望之光，那怕牺牲也无所谓，虽然渺小，但是星星点点靠紧团结，那迸发出的力量也是无可匹敌的吧！即使燃烧完了，只剩下一个空空的肢体，它也是欣慰的，它给世界带来的不仅仅是希望和理想，更有加强与信念。所以，我还是想拥有一根小女孩的火柴，点燃它，看它燃起，看它陨落，享受它带给我的每一瞬。火柴，伟大而渺小，带来坚强，带来希望，带来光明。500字 初三 记叙文
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给小火柴一点爱现在我才知道，原来世界上比我不幸的人有好多。火柴是我今天认识的一位小女孩，或许她在你们眼中很不起眼，但她却是在我心中闪耀的那颗星星。也许是我自己不懂得怎样去面对生活。而她却让我明白了，生活对谁也不公平。每个人对生活的态度都不一样。她是一个孤儿，她可以面对现实，她失去了父母，而我却没有。这对她来说，我已经很幸福了。我不敢和她多说什么，只是看着她所发过来的信息，似乎看不出伤感的地方。可是谁也不知道，她的内心有太多的伤口。我好想保护她，我想保护她那个伤痕累累的心灵。她没有朋友，只是我，真的不知道该说些什么；她不知道自己的名字，我真的很觉得悲伤；她自己的生日，她也早已忘却。我好想告诉她，我就是她的朋友，我就是她的亲人，即使没有血缘关系，我还是想要告诉她，我的心想要和她一辈子连在一起。火柴也许是她给自己取的名字。而我也不知道怎样才可以去安慰她。她是个乐观又坚强的孩字，只希望她可以幸福。每天，我都会当做是她的生日，去告诉她，其实爱每天都在她身边。看这文章的朋友可以给她更多的爱，我的力量不够，我需要更多的人去慰问她，去爱她让她明白其实在她的生命中有很多光明。我求求看这篇文章的人，给她一个温暖的家吧。至少那么一点，可以吗？我知道你们会答应我，给她一丝生活的勇气。我所写的是事实，不管你们是否相信。500字 初三 书信
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火柴天堂我找了一个舒服的姿势蜷缩在沙发上，桌子上映着两张同样苍白的脸。友人递过一盒火柴。我抬头望着他，接过火柴，手却一直在发抖。好大的风，要下雨了吧。我想。我试着擦亮火柴，无情的风却吹灭了它们。很冷，风依旧很大。我冲出了门，友人喊了我一声，并没有追出来，他知道的，我需要一个人静一静。雨好大，脸不知是被雨水还是泪水浸湿了，我，累了。我不是一个好孩子，一直都不是。我把自己丢在雨里，心早已凉了。大地接受着雨水毫不吝啬的亲吻，它们把我的哭声淹没了。我无助地抬头看着天空。“这不是你呀，为什么哭呢？因为中考失败吗？还是因为自己的贪玩而后悔？只要再努力，会有收获的，我会帮你。”友人坚定地看着我。“去哪里努力呢？一个人人唾弃的学校？我不要，我宁可不要努力。”我把这些话丢在风里，雨水把它们击碎。“真的要放弃吗？”“……”“你知道卖火柴的小女孩为什么能在划亮最后一根火柴时见到外祖母吗？因为她坚信外祖母不会丢下她一个不管的。你要相信，只要你肯努力，没有人会丢下你的，从哪里跌倒就从哪里爬起来，你会看到结果的。”雨停了，太阳带着它惯有的骄傲出现在人们的视线。或许，它在笑我。友人点亮一根火柴，告诉我，要用心。我该放弃吗？可站起来真的好难，或许，友人说的对。写在后面的我想，我会勇敢面对这一切的，至少，我不会再逃避。如果有一天，我真的能勇敢地站起来，那一定是朋友划亮的火柴起了作用。所以，不管怎样，我都要谢谢他。他让我懂得了火柴天堂的真谛。500字 初二 议论文
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妙用火柴盒“哈！这儿有个火柴盒！”睡眼朦胧的小鼹鼠像发现了新大陆一样，连拖带拉得把火柴盒拉到一片空地上，并分开，成了一张新式小床。懒洋洋地躺下去，翘着个二郎腿，舒舒服服的睡觉。“啊！太爽了！” 鼹鼠的心情久久不能平静，像占了一大便宜似的。可躺下去不久，小老鼠便慢慢腾腾地走来了，鼹鼠吓坏了，连忙躲起来。小老鼠早就看见它了，调皮地拉了拉它的头发，鼹鼠一看是老鼠，便热情欢迎起来。“我想要顶帽子，看，我镜子都带来了！”小老鼠扛着厚重的镜子对鼹鼠说。鼹鼠可是个细心的家伙，它把火柴盒的另一半立起来，当做梳妆台，又把许多帽子拿来，嘿，还真像个售货员！小老鼠可臭美了，带上帽子，接连摆了好多个POSE，“好帅啊！”引来鼹鼠的阵阵欢呼声。火柴盒被鼹鼠的机灵才智所利用了。变秋千把小老鼠的帽子弄丢了。变小船，把大萝卜从另一岸打包回来。变桌子，吃了顿丰盛的萝卜午餐。变车子，则像游玩过山车一样，一个接一个山坡。鼹鼠则当起了小司机，方向盘忽左忽右，这可让鼹鼠过了把车瘾。没想到，就在鼹鼠它们沉浸在欢乐中时，车子突然失灵，像一只瞎眼的野马，飞奔而来，飞速穿过火柴，“嘣”一声，火柴全部点燃了，像举办盛大宴会一样。它们可乐了，急忙坐到椅子上，伸出手取暖，暖活了许多。鼹鼠机灵地巧用了火柴盒,真神奇!500字 四年级 叙事
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学会了划火柴在今天的实验课上我几乎尖叫了4次，都怪那讨厌的火柴，把我吓得浑身出冷汗。班上还不止我一个害怕划火柴，你瞧！“啊！”“小心！”“火会吃了你的！”瞧，韩流又在吓唬人了，吓得同学再不敢划火柴。“我来吧！”我壮了壮胆，虽然我见了火就像老鼠见了猫似的，但我还是下定决心——我一定要试一试。我拿起火柴棒。觉得这跟帮有千斤重，拿着就有一种不祥的预感。韩流见了我迟迟不下手。急躁地说：“哎呀！连火柴都不敢划，胆小鬼，胆小鬼。”“哼！我可不是胆小鬼。”我虽然嘴上这么说，但心却“扑通”“扑通”地跳，我真怀疑自己是不是得了心脏病。但我还是坚强地拿起火柴，用力往砂纸上一擦，“啪”的一声，断了。怎么回事，好不容易有勇气划，现在倒断了，真是在关键时候掉链子！没办法，早小组好不容易的鼓励下，我终于再有勇气划一回。终于，火柴擦出了火花，我又以迅雷不及掩耳的速度点燃酒精灯，然后又迅速吹熄火柴，想会被烫手似的扔在桌上。“我终于点燃酒精灯啦！”“哈哈！”我们小组都不禁笑了起来。再把目光转向蔡奕锴吧！瞧他那“熊”样，划一根，断一根，后来还是周虹佚帮他点的呢！终于下课了，我的噩梦也结束了。虽然我学会了划火柴，但我的胆子还不够大。所以我要多实践，从时间中找到学习的乐趣。500字 五年级 叙事