神奇的雾
350字
五年级
雾是一种自然的天气现象,它是由悬浮在空中的小水滴组成的,并会随着天气的变化一点点消失。我觉得雾十分神奇,所以总爱观察它。
雾,神奇在它的浓淡变化多端。雾浓之处,就好像神仙下凡。浓雾出现在了山顶,好似一顶雪白的帽子;浓雾出现在了山腰,好似一袭洁白的纱裙;浓雾出现在了山底,好似一片白茫茫的雪地。雾淡之处,就好像一层层薄纱笼罩着四野。淡雾出现在了湖面,好似一条白绸带;淡雾又出现在了花丛,好似花儿们那淡淡的香气。啊!雾是多么令人沉醉!
雾,神奇在它的颜色五彩缤纷。在蓝天的映衬下,它是淡蓝色的;在太阳的照耀下,它是金黄色的;在大树的熏陶下,它是碧绿色的;在月亮的微光下,它是淡紫色的;在夕阳的映照下,它是橘红色的。啊!雾是多么令人神往!
雾,在每个人的眼里都不一样,它是令人陶醉的,令人迷茫的,令人充满希望的。它是多么的迷人,让我不由自主地去探索它的美丽和奥秘!
秋思_300字
350字
初一
写景
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”
——题记
秋天,一个伤感的季节。一切事物又即将回归起点,等待着沉睡。
林中,树的叶已泛黄。瞧,清脆又细微的声音从树上发出,随之,一片干枯的叶子就如扯断了的风筝一样,飘飘坠落,化作琼浆玉液去滋润下一代。我顿时感慨万千,看着这生死交替,看着这生死循环,更看着这死的奉献,生的代替。叶继续飘落,一片又一片,如一只只断了魂的蝴蝶从枝头掉落。
风来临了,卷起一阵落叶与风沙,眼前的景物似乎变成了枯黄色,我心中一片苦楚,原来秋天是枯黄的,是枯竭的,是万物凋零的时刻,更是一切转为寂静的时刻。辽阔的密林中,只有我静静的伫立着,只有我感叹着秋日,也只有我享受着现在的寂静。
风继续的刮着,叶也继续的坠落,枯黄已染了半边天。
初一:晨昏
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神奇的雾清晨,我背上书包准备去上学。刚踏出家门,就发现四周不知何时被雾笼罩了。原来的马路上,汽车一辆辆飞奔而过,可是现在它们只好像乌龟一样慢慢向前爬行。坐在车里的人们皱着眉头,不时地看手表。路边的大树也变得影影绰绰。此时,马路上排起了一条长龙,没想到小小的雾居然能影响我们的生活!终于来到学校。草坪上铺满了一层层白霜,美极了。高大的教学楼没了平日里的威风,被雾紧紧住。路面变得又湿又滑。第一节课过后,雾淡了许多,仿佛一触就破。中午,太阳出来了,雾连忙识相地退了回去。阳光洒在了树上,洒在了小朋友的身上,洒在了每一个人的笑脸上。草地上的白霜变成了水,渗入泥土中,对小草来说,这可是珍贵的养料呢!周围的一切又恢复了以往的面貌。啊!雾真美。300字 五年级
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神奇的雾雾是什么?雾是一种神奇的东西,清晨我出去散步,刚出门,瞧,前面的小路都是白的一片,我听同学说雾的上一辈子是一冤民,所以这辈子投胎做魔鬼,如果雾不是魔鬼,那为什么人一走过去,外面的人就看不到了呢?这不是犹如魔鬼张开了它那血盆大口来吞噬人民吗?雾为什么那么神奇,他的神奇又在哪儿,原来是雾从远处看就一片白白的,但走进一瞧它好像故意隐身不见了,这就是雾的神奇。雾其实也是一种美丽的东西,因为雾环绕着我们小区,从高楼上居高临下,这一个小区又犹如仙境一样美,雾还非常会和你抓迷藏,早上你瞧见他了,你伸手去捉又捉不着它,晚上你又见不着它。你看雾多神奇又多美。250字 五年级
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神奇的雾清晨,我背上书包准备去上学。刚踏出家门,就发现四周不知何时被雾笼罩了。原来的马路上,汽车一辆辆飞奔而过,可是现在它们只好像乌龟一样慢慢向前爬行。坐在车里的人们皱着眉头,不时地看手表。路边的大树也变得影影绰绰。此时,马路上排起了一条长龙,没想到小小的雾居然能影响我们的生活!终于来到学校。草坪上铺满了一层层白霜,美极了。高大的教学楼没了平日里的威风,被雾紧紧住。路面变得又湿又滑。第一节课过后,雾淡了许多,仿佛一触就破。中午,太阳出来了,雾连忙识相地退了回去。阳光洒在了树上,洒在了小朋友的身上,洒在了每一个人的笑脸上。草地上的白霜变成了水,渗入泥土中,对小草来说,这可是珍贵的养料呢!周围的一切又恢复了以往的面貌。啊!雾真美。江苏无锡滨湖区无锡市新安实验小学五年级:邹筱雅作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 写景
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神奇的雾起雾了!起雾了!一天,我发现大雾弥漫,如同一张密密麻麻的网,笼罩着大地,犹如人间仙境。我走出家门一看,哇,外面白茫茫的一片!雾就像在与人们玩捉迷藏,时而浓,时而淡。我站在小区里,仿佛处于庐山山顶,云雾变化无穷。上学的路上,眼前的景物也是一片模糊。路旁的树木时隐时现;高楼大厦的楼顶被大雾覆盖;远处的红绿灯朦朦胧胧;还有几只迷路的小鸟在雾中东瞧瞧、西看看,寻找自己的小家……看到这一番景象,我不禁默默的感叹道:雾的景色真美呀!我跨进校门时,雾变得越来越大了。操场上覆盖了一层白雪,伸手分不清五指;那一幢幢教学楼隐隐绰绰,若隐若现,好似一座座琼楼玉宇;同学们的头发白花花的,就像一位位拄着拐杖的老爷爷、老奶奶。第一节课结束时,太阳已经渐渐升起,雾慢慢散去,此时空中下层有雾上层散,别有一番景象。刚刚迷路的小鸟应该已经找到了回家的路,现在它们正叽叽喳喳地唱着歌呢。太阳公公没有了雾娃娃的阻拦,再一次笑眯眯地出现在我们的面前,向我们招手。雾完全散去后,天空更蓝了,树叶更绿了,花儿更艳了,河水更清了,世界更美丽了。雾就像一位魔术师,使所有事物都变得生机勃勃。450字 六年级
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神奇的雾今天早上,我七点钟起床,感到外面很冷很冷,再看看窗外,是一个白色的世界,大树、房屋都看不清了,浓雾满天,好像是白纱包围了整个芜湖市,像温泉一样美丽!早上七点半,我走在上学的路上,行人们都特别小心,汽车直按着喇叭,在十字路口那儿连红绿灯都看不清了。早上八点,我来到我们美丽的校园,来到了我们温暖的教室,往窗外一看,窗外一片牛奶白,置身云端,一班神仙,飘飘荡荡的飞上天去了。半个小时过去了,雾渐渐地散去,近处的高楼、树木、房屋依稀可见,感觉太阳就要出来了。两个小时过去了,雾几乎散去,阳光直射,暖和极了,小朋友们来到楼下玩耍,雾后的花草树木像泡过温泉浴一样湿淋淋的,显得更绿了,显得更加艳丽了。到了下午,雾全散了,阳光照耀着大地,呈现出一片生机勃勃的景象。这神奇的雾是多么美丽啊!300字 六年级 写景
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五年级
350字
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雾早晨,天下雾了。我打开窗户一看,到处白茫茫的一片,雾把所有的东西都变得朦朦胧胧,大树只看见它的主干,房子只看见它的轮廓,房子的灯光都变成了弱弱的乳白色,远远的望去,仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上,雾变得越来越大了,所有的行人都放慢了行路的节奏,汽车都打开了灯光,在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽,树上湿漉漉的,不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸,宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校,这儿的雾更大,离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光,雾气一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,加上影影绰绰的小树,让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右,雾渐渐的退去了,太阳慢慢升起来了,顿时大地金光灿然,一派生机,准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生,因为这个季节温度一般在三至八度之间,加上空气湿度很大,又没有风,水气越聚越多,就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便,雾使人们的视线受阻,影响了人们的正常的交通秩序;雾中有很多污染物,对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便,但它空灵、缥缈、雅致、脱俗,仿佛像一个荷花仙子,亭亭玉立,在远处翩翩起舞;又像一个吹笛牧童,蓬勃向上,缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾,它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾重庆是有名的雾都。在夜间或早晨都会有或浓或丹的雾。有时的雾是白色的,有时的雾是灰色的,有时的雾是灰黑色的,千奇百怪,各不相同。早晨,笼罩在乳白色浓雾中的重庆城,就像笼罩着一层厚厚的冰淇淋。走在大街上,恍如行走在云雾中,飘飘渺渺。行人额前的绺绺黑发染成了缕缕银丝,上下的睫毛都挂满了小小的水晶花。若把眼睛闭一会,再睁开,只觉得眼睛湿润润的,有一丝凉意,非常舒服。街道一片模糊,行人仿佛置身于一个漂亮的水晶盒中。大团大团的雾翻滚着,像千军万马,遮天蔽日。汽车也不得不打开黄色的车灯,不断地按着喇叭缓缓地行进。远远望去,就像在白色冰淇淋上点缀了几颗黄色的小果子。抓一把雾气来尝尝,可品不出一点味道。再使劲地嗅嗅,也闻不出一点气味,只感觉鼻孔凉凉的,气息比较清新。中午,雾在慢慢地散去,飘飘悠悠的。微露的阳光,星星点点地洒落在土地上,给它披上了一层细纱。同学们在玩耍着,他们的欢声笑语和轻柔的雾相交织,愉悦了我的心情,更构成了一幅和谐美丽的画卷。雾——这种美丽的自然现象,它真是太奇妙了! 它用自己的颜色,自己的形状,为大自然增添了一份如梦如幻的色彩。450字 五年级
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雾如果叫你选择一种大自然的景物,我想,你肯定会选择迷人的彩虹或是纯洁的白云吧,可换做是我,我会毫不犹豫的选择雾。,看起简单却又复杂的雾。她虽然没有彩虹那样华丽的新衣,却是个朴素的“小姑娘”。当这位“小姑娘”出来时,大地将会被她所统治,原处的山,水,人都好象跟自己隔离了,只能隐隐约约看见近处的房子,剩下的就只有雾来陪伴你了。刚下完雨,泥土的芳香都“跑”了出来,使劲一闻,大自然的气息就进入你鼻子里了,可这时雾偏偏出来作怪,她又跑了出来把大自然的气息抢走了,独自一个人享受着。真是个“自私自利”的家伙儿。虽然雾有时侯是个小孩子脾气,可是也有为人着想的时候。当雾渐渐散开时,大自然又以崭新的面貌展现在人们眼前,房子,山,水,好象重新洗刷了一遍,让人一看就心旷神怡。雾,你是一个朴素的“小姑娘”,但你的“内心”世界又很复杂。人们只要在你雾大的时候行走,就会在你的“肚子”里转圈,就会迷失方向,胆小地向前走。而你又喜欢玩迷宫。人们就被你出的迷宫困在里面。大自然的景物中,彩虹告诉我要有美丽的外表,白云告诉我要有美好的内心,而你雾,却告诉了我一个终身受益的道理——当人们走进绝境时,不要慌,要一步一步试着走出去,不要向困难低头,要努力去克服它,你的人生才会精彩。谢谢你雾,谢谢你告诉了我一个很有意义的道理。我在生活中如果遇到困难,我一定向你告诉我的一样,努力去克服它,决不向它低头。作者:杨怡菲地址:404000 重庆市万州区电报路小学五(一)班600字 五年级
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雾今天早上,背着书包,嘴里呵着热气走出的家门,下了楼,感觉变了,美妙的雾来了。树隐隐约约地绿着,菊花隐隐约约地红着。我上马路叫车,一切似乎都隐形了,只留下淡淡的轮廓,长长的马路上唯一看清楚的是朦胧地闪着光的路灯。来到校车车站,静静地等着,一团雾绕在了我身边,好似腾云驾雾的感觉。也许这种感觉没有多少人能拥有,同学们似乎讨厌雾,可我多么希望时间在那一刻停止,让我们在雾里畅游。上了校车,看这些雾好像玩起了游戏:捉迷藏,老鹰捉小鸡,……。可很多人讨厌他,认为他带来了许多麻烦。路上有许多声音是他带来的,急促的汽车喇叭声,焦急的自行车铃声、人的吆喝声,很多人把这些看成了嘈杂,可是我认为正因为他带来的这些声音组成一支生动的早晨交响曲。到了学校听见老师提醒我们注意这儿,注意那儿。走进教室抬头望望窗外,雾还没退去,还是那样,像仙境一样。我希望雾永远不要退去,永远那样美妙、神奇……350字 五年级 叙事
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雾在世界上有很多优美的景点,人们都对他们赞美不已,而今天我要赞美的是普通而又平凡的——雾。“早上”刚刚来到,无就开始疯狂的吞噬整个城市,望着那雨后的雾,似乎它正在找雨姐姐跑到哪里去了,他笼罩了学校、广场、高楼大厦,就像把我们关在了一个白色的“监狱”里,什么都看不见,望着雾的白,雾的纯洁,令我忽然想起了《西游记》里的天宫,仿佛我就是天兵,简直像到了仙境一样。路上的交警指挥交通,可雾像个白纱布似地“盖”住了交警的脸,汽车象蜗牛似的行驶着,仿佛前面有着巨大的阻力……就在这美丽的早晨,雾浓浓地,继而转变为淡淡地,那些垃圾也被披上了洁白的“雾衣”。如果有谁想急着上班、上学的话,必须车技很高,要不就出大麻烦了,当然,那些车技一般般的同志们就不要急于开快车了呀。雾,从浓变淡,又从淡变清,为什么会这样呢?可能是它在为找不到雨姐姐而伤心吧!雾散了,散的是那样伤心,那样的依依不舍,他的散去给交通带来了方便,使上体育课的同学们在操场上快乐的玩,当我回想起时,就好像在天宫的“云屋”中穿行,正在“腾云驾雾”地奔向学校。当我看到天边时,雾已散去一大半,太阳也出来了,人们也露出了幸福的笑容,迎接久违的太阳。450字 五年级
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神奇的魔术师雾我揉着惺忪的睡眼向窗外望去,外面白茫茫的一片,仿佛刚下完了雪,我嘀咕着:“会不会是下雪了呢?”,心里好一阵激动,我又往窗外多看了一眼,原本清晰的房屋现在只能看见一个轮廓,有的都不见了踪影,我想,这一定是雾先生的杰作。我冲出房间,来到院子里以后,发现到处雾气漂浮,难道是雾先生用了传说中的“分身术”吗?让我们遐想万千。我抬头一看,远处的房屋开始变得模糊不清了,啊!原来雾先生还是一个神通广大的魔术师,他的魔法真是厉害呀,只要挥起魔术棒轻轻一点,就能让一个房子瞬间消失。只有那些顽皮的小雾宝宝还停留在空中玩耍,一会儿在空中翩翩起舞;一会儿和我玩捉迷藏;一会儿又向我迎面扑来,好像要和我拥抱、握手……顿时,我感觉浑身凉丝丝的,雾宝宝就像是钻进了我的心房。在雾中散步就像是孙悟空一样腾云驾雾,仿佛身临仙境。魔术结束,雾先生也跟我道了别,可是这个魔术深深地印在了我的心里。350字 三年级 记叙文
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雾冬天的一个早晨我被妈妈从睡梦中叫醒,我一看窗外,没有丝毫的阳光,便对妈妈嚷道:“现在才几点就叫我起床啊?!”妈妈说:“起雾了。”我好奇的从床上爬起来看雾,只见白茫茫的雾一直绵延到很远,仿佛方圆五百里都被这浓浓的雾淹没了。再看远处的高楼大厦,它们不知何时消失的无影无踪了。看着这白茫茫的大雾,我想起了妈妈告诉我的一句谚语:春雾雨,夏雾热,,秋雾凉风,冬舞雪。这句话的意思是:春天出现大雾,天气要转阴;夏天大雾消散后,天气晴热;秋天的雾,表明有冷空气南下,会出现连续降雨;冬天有大雾,预示着最近会下雪。雪!一想到雪,我就会想起四周白茫茫的景象,就会想起和伙伴们开心玩耍的景象……眼前的雾,不就像雪一样吗?可是雪比雾要更加纯洁。由于现在污染越来越严重,雪出现的次数也越来越少,所以,保护地球环境从我做起,从现在做起!350字 三年级 写景
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雾雾早晨上学时,我惊讶地发现——下雾了!雾中的景色好美!雾,似浮动的一条绸带,轻轻地飘呀飘。它的颜色,像牛奶一样,乳白乳白的。瞧呀!那淘气的雾,把树木、大地、房屋都给紧紧地笼罩起来了。雾,就像一个幽灵,扩散着,膨胀着。我睁大眼睛,极力四处遥望,可看见的只有面前的几棵树和车棚,蒙蒙胧胧。雾这个小幽灵,把房屋全给“搬”走了,真是一个调皮的小家伙!远处,隐隐约约出现了一个黑色的人影,近了,更近了,直到人影走到我的面前,我才看清了他的相貌。这个人又走远了,更远了,又消失在雾气中。再看他走过的地方,仍是白茫茫的一片,什么也没有。太阳出来了,在雾气的遮盖下,发出淡淡的光,一点儿也不刺眼。望上去,多像一个摊开的鸡蛋,太阳就是这蛋的蛋黄。下早自习了,那美丽的雾消失了。楼房、树木都还在,一切没有改变,改变的只是花叶上多了几颗晶莹的露珠……版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 初中
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雾我喜欢雾,这次雾又出来了,我们排着队,去做操,当我们走出寝室,一股潮气迎面扑来。原来,起雾了。那灰蒙蒙的雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。人们在雾中行走,真像电影里的神仙在开际遨游。雾是一个流动的透明体。虽然它常常给你产生幻觉,但是离你近点的物体,可就迷惑不了你啦!雾像面团似的从上滚到下,爬上屋顶,越上树梢,向两侧泛滥开去。雾从来不打扮自己,身上没有一朵花、一道纹、也没有一丝芬芳,却多么惹人喜爱。雾吸引我的不仅仅是它的可爱,也不是它的美丽,而是它那种给人朦胧的感觉!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。350字 二年级 写景
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雾早晨,我走出大门,眼前一片白茫茫,平时街道人来人往,今天大街上的人好象全都隐形了似的。我来到学校,已经大雾迷茫了。跨进教室,窗外一片朦朦胧胧,外面的高楼大厦被雾团团围住了。一会儿,老师带我们去看雾。学校的那棵大榕树似乎在雾的怀抱中睡大觉,像是在天堂里享受着沐浴后的欢乐的仙树。我们走出了学校,天地间像被无比宽大的纱布遮住了。远处一片隐隐约约,路上的汽车开着灯在马路上缓缓驶过,完全是为了自己的安全着想。在往天上看,太阳不像往常那样刺眼。这会儿,它只留下一个没有光芒的圆盘。它像一个胆小害羞的小姑娘,一会儿钻进雾里,一会儿又出来和我们捉迷藏。我们回到了教室。第三节课下课时,太阳开始对我们微笑,发出了耀眼的光芒,照亮了大地,雾散了,消失得无影无踪。树叶上挂着像珍珠一样的雾水,在太阳的照射下晶莹而明亮,闪闪发光,美丽极了。350字 四年级 写景
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