好奇
一只猫好奇一个土堆,总觉得里面有什么吸引人的味道。别人劝阻它,它还是扒开,结果里面有条毒蛇,土堆被扒开后,蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。
可是,事实是不是如此呢?答案不言而喻。从远古时代到现代化生活,人类在不断的进化,生活在不断的提高,社会也在不断的发展,一切都在变,唯独好奇之心,它一直引领着人类进步,推动着社会发展。
回想人类发展史,哪一位取得巨大成就的人,不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢?莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”,努力探索,反复研制,发明出飞机,为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实,最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力,随着一系列新元素的发现,人们对化学元素产生了强烈的兴趣:自然界究竟有多少种元素?未知元素到底是什么样子?各种元素又有什么关系?针对这些问题,科学家们进行了艰苦而漫长的探索,而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了,试想,如果没有好奇心,门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律?由此可见,好奇的力量有多么不可思议。
也许有人会说,他们都是伟人,我们不过是些普通人,但实际上不论是伟人还是普通人,好奇都无处不在。它是每个人与生俱来的,它是对某种未知领域的一种心情,它能激发我们的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足,可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情,成为我们学习的必不可少的原动力,我好奇书本后面的内容,所以我提前涉及、了解到了新知识;我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文,所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华;我好奇理科老师和书本提供给我的知识,所以我自己探求,在实验室培养自己的创造能力;我好奇美术有何魅力,所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇,让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。
这些都足以证明,好奇并不一定都是害死猫的结局,拥有好奇,就等于在成功的路上打下了牢固的基石,扫清了足够的障碍。
拥有好奇,固然重要,但如果只有好奇而不去实践,那成功也无异于异想天开。所以,我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法,还要在自己的好奇之上动手实践,探索研究,解开好奇时产生的问题,这样,好奇才会与我们形影不离,陪我们走向成功。
初三:杨冬
带着梦想出发
我是一条潺潺的小溪,我有一个梦想,就是希望有一天能够胜利的流向海洋。
当冬婆婆刚刚离去时,我从一处峭壁中喷溅出来,那时的我是多么的欣喜啊,我好奇地打量着这个未知的世界,一切对于我来说都是那么的神奇,新颖。偌大的山谷中被薄雾笼罩着,清晨的阳光将少许温暖带入山谷。树木睁开了惺忪的睡眼,小草从土里钻出一个个绿绿的小脑袋,许多不知名的花儿也争先恐后的长了出来。这时梦想也随着春天来了。
我顺着一条干涸的小河沟流去,沿岸长满了各色的花儿和绿油油的小草,花儿的种类繁多,花色也迥然不同,它们不但鲜艳美丽而且不时还散发出阵阵幽香。我继续往前走着,缘途的景色使我心旷神怡。忽然,一堵泥块坍塌在了沟里将我的身体给阻断了,我忍着这突如奇来的疼痛,嶙峋的石尖和粘稠的泥块让我快要窒息,我变得懊悔起来,变得十分的消极和气馁。就在我快要放弃的时候,山谷中隐约传来了一句话:“实现梦想,就要有锲而不舍的精神和顽强拼搏的信心”。我听后振作了起来。开始变得顽强、变得稳重、变得成熟,将那些消极的思想统统都摒弃到了脑后。我查探着面前这堵泥墙,我将其它的溪水聚集在一起,缓缓地从石块和泥块的缝隙间流去。
正当我为刚才的事高兴时,一棵苍劲的老白杨树截断了我前行的步伐,我瞅着这棵白杨树,它是那么的大,好像是一个巨人睡在这里,它的枝叶也囤积在了这里,我试图从它下面过去,可是每当我一过去,那儿就像是一个偌大的漩涡,只有在那里久久徘徊不能前进。我停滞在那里,等待着奇迹,不一会儿,一群人将这棵树搬起,我也继续开始我梦想的征程。
天气是如此的晴朗,湛蓝的天空犹如被擦干净了一样,太阳高高的挂在空中,它用那炽热的阳光正灼烧着大地上的每一样东西,地上都散发出股股腥臊味儿,快要烤焦了似的。我急急的向前,也不知道过了多久,我开始感觉到自己快走不动了。我回首一看,原来我快要干涸了,我拼命的挣扎着,我已经走不了了,只有等待死神的降临。
天开始变了。狂风呼呼地刮着,整片森林都在风中摇曳,舞蹈,树叶儿哗哗哗的响着,也跟着随声附和了起来。我仰望着天空,不知道是哪个小鬼将墨水瓶给打翻了,天空顿时变成了深墨色,不时几滴雨点滴落在我的身体里。随着,千万条雨线便扯天扯地的落了下来。我兴奋极了,带着这些雨水又往大海流去。
我依旧不止地向前流去,不断的领略着各种各样的美景。这时,我感觉到我开始与什么已经融为一体,我转过头向前看时,映入我眼帘的是蔚蓝的海洋与广阔的天地。
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好奇好奇是人类的天性,正是因为对未知地带的探索,森林古猿独自创造工具,得以进化,在整个生物史上具有关键影响。许多使人类生活发生大改变的发明创造,也是先受到大自然启发,再由一群好奇的人探索而来。自古人类都想飞上蓝天,但苦于没有鸟的翅膀,自古人类都想潜入海底,但苦于没有鱼儿一样的鱼鳍。有些人只会幻想着美丽的神话,而务实的人却充满好奇,开始探索。他们研究动物的形态结构,终于创造出流线型的飞机,鱼形的潜水艇。圆了人类的百年梦想。这样看来,好奇心总让人向着好的方面行驶。可当真这样吗?我总听人感叹:好奇心害死人。我对此深有体会。一次暑假,我独自一人在家,上网时,网页上不时弹出一些游戏广告。画面绚丽,让我产生强烈好奇。我情不自禁的点了进去,立刻被美丽的画面和感人的情节吸引住了。自此,我整个暑假都将时间浪费在这上面,不但学校作业完成得不好,视力也减退了不少。可即便这样,我依然乐在其中,好像在泥潭中,不能自拔。后来,我了解到许多青少年和我一样,有严重的网瘾……我又阅读到几篇让我胆寒的文章。一民名少年网瘾发作,企图偷父母的钱上网,父母阻止后,她竟出手抢钱,打伤父母……有专家这样解读网络成瘾的原因:你,青少年经历的事情少,好奇心强,定力却不好。遇见网络上各种各样的诱惑,往往会被吸引。一旦迷上便一发不可收拾。他们应多出去游玩,经历更多事情,减少自己对不好事物的好奇才好。除了网瘾,有些少年甚至吸毒,可他们为何走上这条不归路呢!那一定因为他们交了不好的朋友,又在好奇心的驱动下总想试一试,之后便越陷越深了。哎,看来好奇心也不能太多,对不好的事物一定要加以防范,碰都不要碰,更不能痴迷。“好奇是人类的老师”但我们要学会有选择地好奇,在知识上多一点探索,却不能迷恋不好的东西。这样我们才能在人生路上走得更远。好奇700字 初三
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好奇我是个爱好奇的小女孩,一看到有些神秘的东西,我就不停地问妈妈。海绵为什么能吸水?难道海绵里面有一台小吸尘器,一拧吸尘器就把吸进去的水给吐出来?我想掰开它看一看,我充满了好奇,里面到底有没有一台小型吸尘器?可是我奋力一掰,海绵掰开来,里面啥也没有。海绵是不是海洋里的生物?在海洋里有很多朋友,它们都姓海?我问:“妈妈,海绵是生物吗?"妈妈却说:“海绵就是海绵,没什么可好奇的。”这反而让我有了更大的好奇心。我最后查了一些资料,海绵是吸水的好帮手,可没说它到底有没有生命。200字 小学 叙事
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好奇古往今来,人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中,体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而,“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”,那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水,也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实,如果把一个求知的想法看作反应物,成功看作是生成物,而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件,那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的,孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下,他的“好奇心”也驱使他去研究,最终得出了“万有引力”这个定律,为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明,具有很强的勇于探索的心理,最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇,并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。显而易见,由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上,都具有一个不可撼动的地位。希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过:““好奇心”的正确使用与否,往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确,其实从一个人的生长里程来说,人的一生基本就是在成长,在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因为,人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物,而在了解了你所想知道的事物之后,就必然会选择你心中的命运。所以,我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。750字 初三 叙事
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好奇我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。何为好奇心?于我来说,不过三字而已:好,奇,心。“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自己也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。750字 初三 叙事
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好奇曾经很怪造物主多事,造出一些朝生暮死的小飞虫来,有何意义?我不明白它们对于生的意义。在我看来,他们要不如蝉一样有个好嗓子,数十年如一日的等待只为一个夏天的聒噪;要不如蚊虫一般有一对翅膀,在夏日的某个清晨,可以御风飞翔。但它们终究是卑微的个体,对于整个物种而言,总是那么的微不足道,没有谁会记住它们,没有谁会有关心它们的情感。他们只能利用仅有的生存技能,漫无目的地在某个角落鸣叫、飞翔,没有归宿,一切与我,却感到无比的悲哀。我好奇,我不明白。昆虫素有向光性,近几日小屋的纱窗坏了,不知何时跑进的几只飞蛾在我的台灯下飞舞,惹得我心烦意乱。生活的挫折使我的情绪变得焦躁,竟也容不得灯下的虫儿,将其困居在器皿之内。在灯光下,我看到飞蛾竭尽全力地冲撞器皿,一次又一次,不断变换方向的尝试着。我好奇地盯着它们,看着它们努力地探找求生之路,即使耗尽了自己的最后一丝气力。我虽被飞蛾求生的精神感动,但更多的是对其这种行为的不解。脆弱的生命不经意间就会失去,没有情感,没有强大的力量,单独地活着,是多么的悲哀。但它却为了这样的生命,不顾一切。我不知道它的追求,也不知道它力量的源头。灯光下,我注视着飞蛾忽然想起余华的《活着》一书。书中的主人公如同飞蛾一般的悲惨命运,但他仍然坚强地生活下去。的确,飞虫的想法很简单,它们生命的信念就是活着。回想起来蝉不就是报着活着的信念在土壤中度日如年;蚊虫也是报着活着的信念乘风飞翔。大千世界的各种生物都是因为活着而活着。而我们生命的意义就是使活着的时间更加精彩充实,只不过是方式不同而已。某个夏天,我曾一度好奇于昆虫生命的意义,而某个初秋的夜晚我明白了,我更加尊重每一个生命,因为每个生命都来之不易,每个生命都在绽放精彩。700字 初三
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好奇好,喜欢;奇,奇怪,喜欢关注奇怪的事,就是好奇。在学习上,对未知的文化产生好奇,就会竭力去寻找答案。于是,学习成绩就会不断提高,所懂的知识也会逐渐增加。于是,好奇便化作动力,使我们步步向前。在生活中,对繁重的家务产生好奇,就会去努力地尝试。于是,渐渐就熟悉了生活中的日常琐事,柴米油盐。于是,好奇便化作起点,使我们成为生活的主人。然而,好奇也可能造成我们终身之憾。在平时,总有一些虚假的,令人得不偿失的小优惠,小抽奖,使人们为了小小的利益而损失惨重。于是,好奇便化作了诱惑,使你上当受骗,利益损失。到现在,总有一些自认为自制力很强的人对一些不良事物产生好奇,比如有许多人就对毒品产生好奇,于是,他们开始尝试与毒品为伴,他们挥霍金钱,浪费生命,最终大多将毙命虎口。于是好奇便化作陷阱,使你越陷越深,无法自拔。可见,好奇既能使人成功,也能使人失败。好奇即使琼浆玉露,又是穿肠毒药。好奇之心,有利,利于人们求知;有弊,弊于人之贪,人之欲。好奇,驾驭好了是成功之本;驾驭不好便是害群之马。所以,管理好自己的好奇心,才能使我们越来越佳,愈来愈好。初三:阮靖雯450字 初三
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好奇每个人都有充满好奇的心理,对于青少年来说,好奇是一种正常的心理,但有些人不是如此。当今的世界,五彩缤纷,充满了许多新奇的事物,什么东西,都想去试一试。可是,有些东西是你一辈子都不能去试的,甚至有些东西让你失去很多。网络对于未成年人来说,是一种休闲娱乐的工具,可是未成年人却充满了好奇。许多的小同学,甚至一,二年级的同学因为听到别的大同学说电脑怎么样,而开始走出了第一步,之后,便一步一步的陷入了无底洞,拉都拉不回来。而还有一些同学更令我们感到气愤,当他们沉迷网络之后,什么都不管,好像只有电脑才是他唯一的亲人。我在电视上曾看到过一样的案例:一位初中生沉迷网络后,四处借钱,最后没有钱了,回家到处翻,碰巧,他爸回来了,看到这一场景,便开始大骂,而他最后忍不住,用刀亲手杀死了自己的亲生父亲,之后,他的人生中最美好的时光都留在了那个黑暗的地方。而这一切的一切都是因为他当初的好奇。好奇心理,是每个人正常的心理,但是我们也要好好利用它。好奇,可以打垮一个人,当然,有时也能使我们的生活更精彩。最简单的一个例子,相信大家都知道。牛顿发现万有引力,一天,牛顿坐在一棵苹果树下,一个苹果从树上砸到了他的头上,他便想:为什么苹果会掉在地上,不掉在天空中呢?之后,他展开一系列的讨论,发现了万有引力。生活中,有许多例子,也许,有时我们的好奇也能改变生活。世界上所有的发明都源于我们的好奇心理,有了好奇才让这个世界更精彩。好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。人们的好奇能改变自己的一生,每个人充满了好奇,有时,我们的突发奇想也能改变自己的生活。2下一页@_@我是分割线@_@好奇650字 初三
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好奇好奇好奇是对新奇刺激的事物引起的一种向往、关注、接近、探索的心理,是人类行为最强烈的动机之一,是探索发现的源泉。“敏而好学,不耻下问”,其中一个“好”字就能看出好奇对求知的重要性;达尔文对生物充满了好奇,才有了《生物进化论》的发表;嫦娥奔月的美好传说,引起了人类对月宫的向往,才成就了人类飞天的梦想。可以说好奇是人类进步的车轮,是科学前进的发动机。那些伟大的科学家都可以说是具有好奇心的人。当一颗苹果落到了牛顿的头上,牛顿对此事产生好奇,经他细究,于是发现了万有引力;火炉上的水壶冒出的白汽把壶盖顶开,瓦特十分好奇,无数个日夜之后,一艘奇怪的船在河上飞驰,蒸汽机的出现不仅是交通工具的革新,更是将人类文明推向了一个新的起点;伽利略也是看吊灯摇晃感到好奇而发明了单摆;爱迪生小时候看母鸡孵鸡蛋感到好奇,自己也尝试着孵了一天。正是由于好奇才有了这看似简单可笑的探索,才有了后来伟大的发明。好奇心推动着科学的进步,促进了人类文明的发展。没有了好奇,人类又会如何呢?没有了好奇,人类就会禁锢在僵死的蚕茧里,思维萎缩,头脑僵化,不敢说不敢想,更谈不上发现了。大哲学家罗素问另一位大哲学家穆尔,谁是他最好的学生,穆尔毫不犹豫地告诉罗素,维特根斯坦,因为只有他在听我讲课时总是有一大堆问题。后来维特根斯坦的名气超过了罗素,人们问维特根期坦原因,他说因为罗素没有了问题。没有了好奇,人们就会面对契机而丧失机会。德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘之后,发现剩余的母液中沉积着一层红棕色的液体。他虽然感到奇怪,但并未放在心上,武断地认为这不过是碘的化合物,只在瓶上贴张标签了事。直到以后一位法国科学家证实是新元素溴时,李比希才恍然大悟。李比希正是只“奇”而不“好”,才失去了发现新元素的契机。可见,保持好奇才会让人类有所发现,有所进步,好奇是人类持续进步的源泉。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。800字 初三 抒情
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好奇出生在城市的孩子,是幸运的,也是可怜的。书上总说,秋冬之交的时候是冷清凄苦的,可那些悲凉的景色,在我那颗幼小的好奇心里充满了问号,只有火车上短暂的风景才能给我一点安慰。我是在回家的旅途中,坐在窗口是最幸福的事情了。透过溅上泥土的玻璃,看窗外真实而又虚幻的世界能让我感觉自己离书本上的文字并不是特别远,也让那些问号逐渐变成了感叹号。窗外的天空是淡淡的蓝灰色,淡黄色的巨大球体镶嵌在屏幕上方,没到车一拐弯,它就飞着逃走了,但照在大地上的光始终不变。铁轨两旁,最常见的就是树了。可这个季节,连枯叶也没有了,只剩下光秃的树枝伸出骨白色手指向上无力地抓索。在种植庄稼的地方,偶尔露出一块土地,上面洒着几团雪,土黑雪白,互不沾染,让我想起小区楼下墙角的雪堆,裹挟着煤渣似的土粒。在映着水泥钢筋森林的瞳孔中,最难得的就是一望无际的东北平原,在最遥远的边缘,总会有一排“哨兵”守卫着。突然,一条整齐的砖铺路出现了,我心满意足地将目光收了回来,却看见乌烟瘴气的车厢里,人们用嗑瓜子消磨着无聊的时光。也许这些大人的好奇心早已被机械的生活消耗殆尽了吧。生活有办不完的琐事,旅途有看不完的风景,常怀着一颗对这个世界好奇的心,生活中处处都有美丽的风景。450字 初三 散文
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好奇众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处。因好奇,我穿过时光的迷雾,踏着落满殷红枫叶的泥路,追寻前人的脚步。轻扯她的衣袖,等她回眸,莞尔一笑,醉人心头。她罗裙款款,容颜隐现于接天莲叶与映日荷花之中。泛舟赏荷,佐以清酒为伴。她闭眼轻轻吟唱着一曲曲小调,手指尖滑过清亮的湖水,荡起点点涟漪,荷花的清香流溢飘来,使她沉醉不知归路。直到暮霭沉沉,才驱舟返回,却不想已是误入藕花深处,无意地,惊起了一滩鸥鹭。此时的李清照已然是活脱脱的酒醉少女的酣态,叫人看了欢喜。老天给了李清照绝世的才华、清丽的容颜、挚爱她的丈夫、安逸的前半生,着实让人羡慕。可如此美好的开始后,却是以国破家何在凄凉收场。她孤苦一人,漂泊不定,几经辗,颠沛流离。她在陋室望月苦吟:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。悲叹这次第,怎一个愁字了得!只等到风住尘香花已尽,也拟泛轻舟,然而物是人非事事休的悲痛涌来,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。读此,禁不住黯然神伤。浮生浮世,幸得邂逅易安,眼波流,微笑蔓延。身,回望他俊秀的容貌,凝视他那澄澈乌黑的双眸,仰望天空的目光柔和且深沉。他生于浮华,一世风流,谦和儒雅,毕生追求着“爱”、“自由”与“美”。于英国的经历使他一直秉持着单纯的信仰,即理想主义。初到英国,拜会罗素不遇,告别剑桥时作《再别康桥》。“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”志摩流连于康桥河畔的金柳,软泥上的青荇和榆荫下的一潭。他在那里广泛涉猎世界名家名作,接触各种思潮流派。英国的康桥,孕育了他的政治观念和社会理想。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”志摩的情感常常超越理性,这给他的人生与创作带来了亢奋,也带来了消沉。三段情感,表面璀璨华美实则痛楚凄凉,他与幼仪的婚姻是那个时代的悲剧,而志摩也把它归结为忠孝节义的束缚。与陆小曼的婚姻则参杂了太多的物质功利,令志摩激情热恋后面对生活的压力时苦不堪言。与林徽因的那淡淡情愫才最令人唏嘘。他写予徽因踪影飘拂,难以捉摸的爱情:“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心——你不必诧异,更无须欢喜——在瞬间消灭了踪影。”他过早地逝去,留下一片愁云。因好奇,我漫步古今,在历史长河波涛翻滚中沉醉,心灵更得洗涤,拥一片浮世中难得的平静。800字 初三 散文
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好奇在我们的生活中,我们永远离不开好奇。好奇是我们的天性。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们不断地去发掘、探索答案。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现……有了好奇,才能进步。猿人们对火充满了好奇,于是他们先是千方百计地保留火种,后来又探索到了燧木取火的方法。从此,猿人们不但不怕晚上野兽来袭,而且他们因为吃熟食而迈出了进化过程的一大步。有了好奇,才有了发现。在苹果树下睡觉的牛顿,突然被一颗苹果砸到头上。牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落在地上”这个问题产生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下,牛顿一次又一次地研究,最后发现了举世闻名的万有引力定律。有了好奇,才会有发明。人们好奇为什么鸟儿能在蓝天自由地飞翔,于是发明了飞机;人们好奇还有没有比马车跑得还快的交通工具,于是发明了汽车与火车;人们好奇人可不可以像鱼儿一样在大海上自由穿梭、在海底自由潜行,于是发明了潜水艇……只有永远保持着好奇,人类才会进步,世界才会因为人类的好奇而改变,我们的这个世界才会越来越美好!!!我们永远也离不开好奇。不过仅仅只有好奇是不够的,我们还需要付出辛勤的汗水。正如爱迪生所说:天才就是1%的灵感,加上99%的汗水。只有付出了汗水,才能让好奇实现。500字 五年级 议论文
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好奇好奇是人的天性,而好奇,产生了为什么。而为什么,带给了人们去改变世界的力量。好奇心是智慧的源泉。正是对万物起源和自然奥秘的好奇,人类产生了最初的远古传说和神话。正是对苹果下落的好奇,使牛顿创立了万有引力定律。正是对物种的多样性和相似性的好奇,使达尔文写就了《物种起源》。正是对古典奥林匹克竞技的好奇,使顾拜旦最终创设了现代奥林匹克运动会。可以毫不夸张地说,没有好奇心,就没有人类智慧的产生、积累和传承。好奇心是创新的起点。为什么我们不能飞?抱着对天空的好奇,使人类发明了热气球、滑翔机、飞艇和飞机。对海洋的好奇,使人类发明了轮船、潜艇和潜水运动。对太空的好奇,使人类发明了火箭、卫星、飞船、空间站和航天飞机。唐山大地震之后,中科院院士周福霖在废墟之中看到两座屹立不倒的建筑,强烈的好奇心驱使他对其加以研究,发现这两座建筑墙基下垫有油毡,在地震中油毡起到了缓冲的作用,故能使房屋具有抗震的功效。后来,这位院士据此发明了以橡胶为基垫的新型隔震房屋,受到全球的关注。墨西哥一位医生对“为什么美女能吸引眼球”的现象发生强烈的好奇,他对美女的面部特征做了深入研究,发明了美丽指数的计算方法,能对每一个女性相貌进行测算,给出精确的美丽数值,并提出修正的方案,使许多妇女圆了青春美丽梦。为什么能这样?这个简单的疑问,却让许许多多的人改变了世界,而我们,是不是也应该在生活中不断的问自己:“为什么能这样?”550字 议论文
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好奇小时候,我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者,在这个舞台上大显身手,展示自己的无限才华,将自己的奇思妙想推荐给评委,有的甚至还获得发明专利。我想:如果我是小发明家又会怎样呢?好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来,看一看是什么东西使它能够发出声音,原来是那两个像锅似的喇叭,由一块磁铁和一个小线圈组成的,一通电后,喇叭就会发出声音。拆完这个,我又拆开自己的遥控赛车,想研究为什么一按遥控按钮,赛车就能四处跑。结果呢,拆开壳子后,里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑,还能变形翻转,设计得可真精巧,太厉害了!幼稚的我还想把电路板也拆开,可是,那上边一个小缝隙都没有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时,立刻吓了一跳,零件被我拆得七零八落,早已浑到一起了。我怕挨打,就只有靠着记忆安装了,不是装反了就是装错了,费了九牛二虎之力,终于把零件全部安装完了。谁知,打开遥控车开关,车也不走了,只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪,办了一件坏事。最后,还是由姥爷帮助修好的,免去了我的一顿打骂。随着年龄的增长,我渐渐地懂得了一点电器方面的知识,只要一有空,我总是认真地看书学习。家里的玩具都不知道被我拆过多少次,连爸爸淘汰的旧手机我也不放过,翻来覆去的看个半天。那天,我在家里找东西,打开抽屉时看见一个旧手机,擦干净后一看,还挺好的吗!就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手机外壳拆了下来,这点点,那看看,发现里面的接口处有一根电线断了,我马上拿起电铬铁,把电线焊上,将电池充满电后,试着开机,手机居然好了,我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来,也笑眯眯地夸我说:“仁杰,你真棒!是个动手能力强的孩子。”听了这话,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。这就是我,一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙800字 初二 议论文
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好奇法布尔对昆虫充满好奇,激发了他求知的欲望,这种欲望让他不断努力、付出,在一次次探索中获得了成功!李比希对化学充满好奇,在一次次实验中,不断开拓化学的领域,最终成为一位伟大的化学家。哥白尼对夜空中的星星充满好奇,纵是眼睛残疾,在别人的每一句描述中去追求理想,最终纠正了“地心说”。好奇是知识成长的植被。在历史的长河中,这些名人伟人因为好奇,对社会的进步作出了巨大贡献,好奇是一切知识的萌芽,人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树,为人类奉献一切,那一片辽阔的森林为人类造福。好奇对社会和人类的贡献十分巨大,然而一个人只是充满好奇心,却没有专一的目标和为之追求的决心,好奇只不过是一件摆设罢了。中国历史中曾有这样一个故事:有一个人得到了一本兵书秘笈,看了之后对军事充满好奇,读了几年兵书自认为天下无敌,但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年,偶然得到一本水利著作,他对水利建筑充满了好奇,读了几个月建筑学的书,便自认为可以像李冰一样干一番伟业,可一场洪水冲垮了大堤,也冲走了自己的水利梦,他最终郁郁而终。这个人虽然心中充满好奇,可没有固定的目标,也没有刻苦努力去钻研知识与精华,对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇,就应认准这一目标不动摇,不要轻言放弃,并且用你的汗水去获得知识,从而实现自己的梦想。对于事物的认识,必须用辩证的眼光去看待一切,自然好奇也不例外。在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑,这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑,作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇,而是要远离诱惑,树立远大的目标,确立人生的理想,沿着梦想的道路,保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心,去追求自己的人生价值和梦想,相信,我们的未来一定会很精彩。700字 六年级 议论文
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好奇好奇,是探索发现的源泉。“敏而好学,不耻下问”,其中一个“好”字就能看出好奇对求知的重要性,一个人只有好奇才能有发展的前途。嫦娥奔月的美好传说,体现了人类对天空的向往;魏格纳对大陆轮廓的好奇,才有了大陆漂移说;达尔文对生物充满了好奇,才有了《生物进化论》的发表。由此可见,好奇,是人类进步的阶梯,是社会发展的桥梁。好奇不仅推动科学进步,更促进了人类的进步。伟大的科学家几乎都可以说是具有极强好奇心的人。当一颗苹果落到了牛顿的头上,牛顿对此事产生好奇,经他细究,于是发现了万有引力;伽利略也是看吊灯摇晃,感到好奇而发明了单摆;瓦特对火炉上的水壶冒出的白汽,把壶盖顶开感到十分好奇,无数个日日夜夜之后,蒸汽机出现了,它的出现不仅是交通工具的革新,更是将人类文明推向了一个新的起点。正是由于好奇才有了看似简单可笑的探索,才有了后来伟大的发明。反之,倘若没有了好奇,人类又会如何呢如果没有了好奇,人类就会禁锢在僵死的蚕茧里,思维萎缩,头脑僵化,不敢说不敢想,更谈不上发现了。在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生,有一天,罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为,在我的所有学生中,只有他一个人在听我的课时,老是露着迷茫的神色,老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家,但后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问:“罗素为什么落伍了?”维特根斯坦说:“因为他没有问题了。”没有了好奇,人们就会面对契机而白白丧失机会。德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘之后,发现剩余的母液中沉积着一层红棕色的液体。武断地认为这不过是碘的化合物,只在瓶上贴张标签了事。直到以后一位法国科学家证实是新元素溴时,李比希才恍然大悟。李比希正是因为没有对此产生好奇心,才失去了发现新元素的契机。陆登庭曾说“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”可见,人可以一无所有,但不能没有好奇心。保持好奇才会让人类有所发现,有所进步。好奇,是人类持续进步的源泉,是打开知识大门的金钥匙,让我们拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!800字 初二 议论文
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好奇记得很多年前,我到西安旅游,在法门寺结识了一位年轻的和尚。直到现在我还记得当年他说过的一句话:“孩子,生在北京是你的福气。”每个人都有不同的出生地,都来自不同的地方,这是个多么平常的事,为什么我生在北京,却是一种福气?从那时起,我便开始对这句话好奇。回到北京之后,我在喧闹的街头驻足。看着到处红色的刹车灯,听着刺耳的鸣笛声,闻着汽车排出的废气。我既不解而又好奇,生在这样一个地方,为什么会是我的福气?在家中坐在电视机前,看着北京相继被爆出的一则又一则的负面新闻,听着受害者家属一声声无奈地哭诉,我又一次好奇的想,生在这里,为什么会是我的福气?直到那一次,我终于为我的好奇找到了一个解释。那个元旦,我们驱车来到山西省寿阳县平头镇罕山村的罕山小学。当我走进校园的时候,坦白的说,我被震撼了,我不敢相信这是一所小学。进门的一块平地就是他们活动这地方,没有任何体育设施,教室也只是简单的平房,食堂还没有我们一个教室大……我怀着一颗好奇的心,走进了他们的教室,听了一节简单的语文课。寒风穿过门缝吹进教室,带着棉手套的我都不禁瑟瑟发抖,更不用提那些坐在我旁边的同学们了。他们将手伸到靠近皮肤的地方取暖,偶尔伸出来写字,我才注意到他们手上被冻出的裂纹。课间活动的时间,女生聚在一起跳跳皮筋,男生们在院子里追逐,一切都显得那么单调……看这眼前的景象,我忽然想到了我的学校。我仿佛看见了那宽阔的草场,耸立的教学楼,明亮的教室,整齐的楼道;仿佛听到了操场上的喝彩声,课堂上的朗朗读书声,楼道里的欢声笑语声,图书馆的翻书声;也想到了学校丰富的活动、各种各样的选修课、科学探索的夏令营……一切都与这里形成了鲜明的对比。我们同在一片蓝天,都是在成长中的幼苗,为什么我们享受到的阳光雨露却并不相同?这一刻,我理解了那句令我好奇的话“孩子,生在北京是你的福气。”因为我生在北京,这个中国仅有一个且只能有一个的首都,所以我可以享受到优越的条件;因为我生在北京,所以我是幸福的;因为我生在北京,所以我更应该珍惜我所拥有的这一切!这时,一直以来的好奇已经变成了感恩,感恩这个生我养我的地方,也是感恩,让我了解到这个城市的丰富多彩值得我去发现和珍惜;这份好奇,更变为了一种责任,一种使命,我要尽自己的一份力量将这个丰富美丽,我深爱的北京,建设的更加美好!四年级:瞿彬彬900字 四年级 叙事
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好奇当你对这个世界不再有好奇心时,你不是在长大,而是在慢慢变老。——题记好奇,是一种天性,是一种自然,是真情实感的火花。在生命之初,每个人都有着强烈的好奇心,因为世界是未知的,是陌生的,一切都是那样新奇。但随着年龄增长,人们被凡尘世俗侵扰,心湖翻滚激荡,思绪杂乱。在追名逐利中,渐渐失去最初的好奇,渐渐习惯于机械的生活,内心世界也变得空虚而苍老。其实,好奇心不是孩子们的专利。只要我们对生活充满热情,充满渴望,就会有收获,就会从中得到乐趣。凝视花开,看花瓣缓缓舒张开来,楚楚动人。每开放一点,就露出一个胜利的笑靥。待完全开放,柔嫩的花瓣几乎吹弹即破,却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美。怀着对花开的好奇,欣赏一幅被赋予了魔法的画在轻轻微笑,心也变得温柔多情,枯竭的心河得到滋润。远望流星,奔驰是流星的形影,璀璨是流星的华装,燃烧是流星的性格。流星,匆匆逝去,义无反顾,生命短暂而辉煌,给宇宙增添了一道凄美的风景。没有依恋,没有彷徨,没有哀伤,他彻底地牺牲自己,换取灿烂的一瞬,演绎青春的绝唱。怀着对流星的好奇,惊诧于那夺目的一瞬,思索生命的价值,空虚的心灵得以充实。仰望蓝天,看它的可爱、洁净、梦幻与浪漫。忧伤的时候,看它的博大,看它的宽广,看它怀中的乌云,看它面前的黑烟。知道它不以乌云为袍,不以黑烟为纱,总会等到烟消云散。看得心开了,不轻言悲。兴奋的时候,看它的澄净,看它的无限,看它眼前掠过的飞鸿,看它掌中亘古的日月。理解它不以明日为荣,不以圆月为耀,它不用光明彰显自己。看得明了了,不轻言喜。怀着对天空的好奇,从天空的内在品质中得到启迪,心灵得到洗礼与升华。迎接黎明,看它拥有的一天中最纯澈、最鲜泽的光线,那是生命最易受鼓舞、最能增强信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像有神力的水晶球,它唤醒了我们对生命的最初印象,唤醒了体内沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清即将忘却的东西。怀着对黎明的好奇,我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真审视自己,获得对个体更细腻的感受。迎接晨曦,是一种被照耀和沐浴的仪式,它给生命以新的索引,新的知觉,新的启示,新的发现…………心怀好奇,接近自然,感受生活,是一种独特的心灵体验,是一次全新的情感历程,能让人从纷繁的事务中得到解脱,让人冲破世俗的樊篱,获得心灵的涤荡。好奇心,让人心不致在时光流逝中老去,而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存。让我们心怀好奇,一起成长!900字 初一 记叙文
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好奇皎洁的月光给世界披上轻盈的薄沙,又是一个宁静的夜晚,我倚栏望月,独自静享秋夜的美妙。我把视线移到对面的三层阳台上,朦胧间瞥见一个瘦小的身影,那是什么呢?我定神凝视着,那个瘦弱的身影不像孩子,而是一个年迈的老人。月光下的她头发花白,满脸的皱纹尽显岁月的沧桑。她步履蹒跚,不时望望月亮低头沉思,又不时回头看看屋里。我心里疑惑着:她会在思索什么呢。也许是在感慨世事变迁,也许是在沉思岁月沧桑,也许是在叹息自己蹉跎了岁月,只留空悲叹!我内心充满了好奇,真渴望走进她的内心一睹究竟。老人落寞地向屋里走去,她的背影里透出几丝孤寂与惆怅。她去干什么了,我借着月光仔细观察着。只见她手里捧着一本厚厚的书再次倚在栏杆上,她用干枯的手小心翼翼地翻着,满眼怜爱地看着,原本愁苦的面容变成一张慈祥的笑脸,双目中流露出夹带几丝满足的悲凉。此时的她,显得孤寂而慈祥。在月光的照耀下书面有些微微反光,我这才明白,那不是书,而是一本相册呀!我不禁困惑起来,相册上的人会是谁呢?为何会令她突然如此的开心?我急切的想知道答案,这时,她又一次身回到屋里,手里拿着一本日历仔细的看着,我甚感好奇,也找来日历仔细一看,明天就是中秋节了呀!我内心的疑惑似乎快有了答案,于是我也愈发好奇了。这时老人又进屋里,似乎是去接电话,只见她步行速度变得有些轻盈。她对着电话说了什么,满脸微笑,挂着笑颜的她一下子仿佛年轻了许多岁。她放下电话,在房间里徘徊,似乎是在沉思着什么,接着便开始收拾起房间来。这一刻的她活力蓬发,也许只是因为刚刚那个电话让她如此兴奋。天色渐渐晚了,我的睡意也来了,但心中的好奇仍旧不减,我好奇那个电话到底是谁打来的。天色还未亮,对面一阵欢笑嘈杂声把我惊醒。我向对面望去,老人的家里焕然一新,整洁而明亮,一个衣装革履的叔叔搂着老人,另外一个美丽的阿姨也抱着老人,三人说说笑笑,一派其乐融融的景象。月光下的秘密终于被揭开了,我顿然醒悟老人的期盼也就是儿子回家,陪她过中秋。皎洁的月光给世界披上轻盈的白纱,只是对面的阳台上不再有一个老人独自惆怅,只有一家人欢乐的景象。岁月偷走了老人的华颜,时间将老人的青丝染作白发,月光是老人每夜的伴侣,却抚不平老人心底的伤。我想我的好奇许是被解开了吧。900字 初三 记叙文
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好奇宝贝当我合上语文补充习题时,心中不禁充满了羡慕之情:唉,古今中外的所有成功者几乎都是靠坚持不懈的“滴水”精神才取得成功的,可一个小女孩却通过一颗好奇的心,一双明亮的眼睛,加上敢于提出质疑的勇气,然后再依靠坚持不懈的精神从而获取了成功,真令我惊讶,可就是这个好奇心首先打败了生活中许多的“诺贝尔”、“爱迪生”,连这关都过不去,那如何再谈成功呢?《蜜蜂的欢叫》写的是关于蜜蜂是如何发声的。众所周知,蜜蜂是靠翅膀振动发声的,如果翅膀停止振动,那么蜜蜂也将不发声。可就是这么一个广为流传的真理,却被一个小女孩揭开了真正的面纱,原来小女孩在玩耍时发现了一个现象:蜜蜂翅膀不振动,仍然发出声音。由此她便开始了质疑书上和老师的答复,并逐渐观察起来,还进行了无数次的实验。终于,在第四十二次试验后,她得到了一个结论:蜜蜂翅膀不振动也发出声音。接着又是一个月的观察与实验,她终于推翻了蜜蜂是靠翅膀振动发声的荒缪结论,揭开了蜜蜂是靠双翅根部的小黑点发声的真理。就此,这个小女孩获得了双项奖的荣誉和无比巨大的成功,而她只是一名普通的五年级学生——聂利。这只是一位学生因好奇心而获得的成功,那么那些名闻遐迩的大人物们就更不用说了,他们手中的鲜花几乎都有好奇心、思考、观察、敢于质疑的身影,接下来我们就看看古代工匠的祖师爷鲁班的例子:一天,鲁班到一座高山上去寻找木料,突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快地把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。于是,鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。于是,就在这个偶然的机会,锯子便诞生了。不止这一位名人,其实还有许多成功者都是拥有好奇心才成功的,而这好奇心却从不青睐更多人,所以导致许多慧眼失去了应有的价值,这才让那些谬论有了可乘之机,只能让它们逍遥海外,迷惑人的心灵。所以我们要拥有好奇的心,使自己拥有闪亮的慧眼,去探究生活中害人的谬论,重新揭开真理的面目!好奇心——制胜的法宝,是我们拥有过人的双眼,识破谬论隐藏的诡计,是真理的光明重新普照人间,让我们向着美好世界,一起努力吧!900字 初一 说明文
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好奇_900字作文网专稿 未经允许不得转载一只猫好奇一个土堆,总觉得里面有什么吸引人的味道。别人劝阻它,它还是扒开,结果里面有条毒蛇,土堆被扒开后,蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。可是,事实是不是如此呢?答案不言而喻。从远古时代到现代化生活,人类在不断的进化,生活在不断的提高,社会也在不断的发展,一切都在变,唯独好奇之心,它一直引领着人类进步,推动着社会发展。回想人类发展史,哪一位取得巨大成就的人,不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢?莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”,努力探索,反复研制,发明出飞机,为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实,最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力,随着一系列新元素的发现,人们对化学元素产生了强烈的兴趣:自然界究竟有多少种元素?未知元素到底是什么样子?各种元素又有什么关系?针对这些问题,科学家们进行了艰苦而漫长的探索,而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了,试想,如果没有好奇心,门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律?由此可见,好奇的力量有多么不可思议。也许有人会说,他们都是伟人,我们不过是些普通人,但实际上不论是伟人还是普通人,好奇都无处不在。它是每个人与生俱来的,它是对某种未知领域的一种心情,它能激发我们的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足,可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情,成为我们学习的必不可少的原动力,我好奇书本后面的内容,所以我提前涉及、了解到了新知识;我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文,所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华;我好奇理科老师和书本提供给我的知识,所以我自己探求,在实验室培养自己的创造能力;我好奇美术有何魅力,所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇,让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。这些都足以证明,好奇并不一定都是害死猫的结局,拥有好奇,就等于在成功的路上打下了牢固的基石,扫清了足够的障碍。拥有好奇,固然重要,但如果只有好奇而不去实践,那成功也无异于异想天开。所以,我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法,还要在自己的好奇之上动手实践,探索研究,解开好奇时产生的问题,这样,好奇才会与我们形影不离,陪我们走向成功。初三:杨冬900字 初三 议论文
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