为建设幸福中国而努力奋斗!
在这个假期里,我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”!
2011年在人民大会堂召开的“两会”上,大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章,分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕“幸福中国”四个字,使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福,就要努力创造、奋斗!
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成果。比如:我的学校操场跑道原来是用水泥做的,而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用“多媒体”教学呢!现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!
每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答你,只有国家幸福,我们才会更加幸福!
祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强,龙腾虎跃,越来越“幸福”!
我最爱画画
我特别喜欢画画,因为我从小见姐姐画画,那手在摇摆着,我非常好奇。就等姐姐画完后,我就偷偷的进去看。啊!画得可真好,从这以后,我对画画感上了兴趣。
我拿来笔、纸和彩色笔认真地画了起来。
我先在纸的左上角画一个红红的太阳,我又在太阳的旁边画上几朵洁白无霞的云。我又在左下角画上一片绿油油的草地,我又在草地上画一些花,那花的颜色可美了。有红的、我又在白的、紫的……五光十色,美丽极了。我又在画上画了几棵高大而又建壮的树,样子很威武。接着,我又在树的前面画上一条清澈的小溪,溪里有一群小鱼,鱼儿在水里快活的嬉戏着。
我画完后,我给它涂上鲜艳的颜色,涂完后,我拿起来看了看,自言自语的说:“我画得可真好啊!我们家是不是出了个小画家呀?”
从此,画画成为了我最好的朋友,我长大后,我要当一名伟大的画家。
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建设幸福中国最近几天,我读了《建设幸福中国》这本书。这本书分成了六篇。第一篇写了“实现免费义务教育”;第二篇写了“共享发展成果”;第三篇写了“提高基本医疗保障”;第四篇写了“健全社会保障体系”;第五篇写了“困难家庭住上新房”;第六篇写了“提供公共文化服务”。我主要读的就是第六篇---提供公共文化服务。我生活在农村,亲身体会到农民生活的变化。现在,农民的生活条件越来越好,生活水平越来越高。住的是独门独户,穿的是崭新服饰,吃的是新鲜蔬菜,用的是现代化电器;出门就乘车,玩乐有去处……生活处处乐无边。特别是农村味道很浓的农家乐,下面是关于农家乐运动会的小故事。在一个下雨的晚上,新镇竹林村的文化体育广场上,全村的村民在那里举行蔬菜运动会,比赛项目有:剥毛豆、南瓜接力、篮接杜瓜、被迷负重跑的比赛等。在比赛时不时传来人们的欢笑声和掌声。这些比赛都被广大农民成为“老百姓自己的节目。”现在,基本每个村都有文体广场,村民们都可以到那健身。但是,现在还有许多不足之处,如:随着生活水平的提高,农民伯伯们对精神文化的追求越来越强烈。故而,精神文明建设成为新农村建设的迫切需要。我们这些少年儿童也不能坐着干等,我们要学习雷锋同志,帮助我们身边的每一个人,做一个“活雷锋”,比如:帮助空巢老人,帮助留守儿童,做一名小小志愿者,或做一名植树小天使,宣传植树造林,让我们的家园更美好。为了家乡的明天更美好,为了建设出更加幸福的中国,我们要好好学习,要奋斗、奋斗、再奋斗!550字 五年级 读后感
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建设幸福中国今天,我读了一本书,名叫《建设幸福中国》,读完这本书,我感觉我的认识、体会各有所得。新中国成立,改革开放,科学发展,我们的国家经历了从站起来富起来到幸福起来的不寻常的历程。幸福起来不容易,但我们的党还是努力去改革,去开放:1实现免费义务教育。2共享发展成果。3提供基本医疗保障。4健全社会保障体系。5困难家庭住上新房。6提供公共文化服务。毛主席提出为人民服务,邓小平提出共同富裕,江泽民提出党代表着中国最广大人民的根本利益,胡锦涛提出权为民所用,情为民所系,利为民所谋,说到底都是为人民谋幸福。中国的未来属于我们新一代,幸福中国等待我们建设。我们要刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,要加强思想品德修养,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,把个人成长融入祖国和人们的伟大事业之中。我们要思想成长,学业进步、身心健康,要在德智体美相互促进中,实现全面发展。实现中华民族伟大复兴,为我们少年儿童去创造精彩人生提供了广阔舞台,让我们为伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗!400字 五年级 读后感
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建设幸福中国自从2006年“十一五”计划就已经为人民的生活获取了很好的利益。“十一五”计划的一切一切就是为了人民的利益。从“十一五”这生活改善的这五年,“十二五”又接住了“十一五”的接力棒,用更好的方案为人民谋幸福。开春的“十二五”,已经为人民的幸福生活谱写了乐章,旋律伴着鲜花,唱出了人民的幸福生活,长处了人民因为幸福而欢乐的微笑。回顾“十一五”计划,它为人民谋得了不少的福利,那为人民谋得了什么好处呢?2008年的9月1日,全面实行了“一费制”,收费和杂费全免政策。还为一些特困生、低保户的困难学生提供生活补体贴。认真贯彻义务教育法,让所有适龄的少年儿童都能进人一个“不花钱,有学上”的新时代,不因为家庭经济困难而失学,名工子女平等接受义务教育。除了“一费制”,国家还为困难学生群体实行了“三免一补”、“同城待遇”等计划,就是为了孩子。“一切为了孩子,为了孩子一切。”这句话不再是标语,而是一个真真正正的政策。“十一五”在教育改革方面取得了巨大的成就。那在“十二五”崭新的设计图纸上,又会有怎样的闪亮之处呢?第一,教育普及水平要有新提高。城乡“入园难”要基本解决,九年义务教育要大面积普及。第二,进一步促进教育公平。为贫困地区农村学生、人民工子女的教育权利实现平等。第三,教育质量要上新台阶。减轻中小学生的作业负担、改善各类学校的学习条件、实行教师全员培训、推进教育方法的现代化。第四,人才培养要出现新局面。加快培养经济社会的紧缺人才、大胆探索创新教育模式和方法。第五,教育体制改革要有新进展。加快现代学校制度建设、大力发展民办教育、加快招生考试制度改革。再过五年,我国的教育事业会呈现一个崭新的新面貌,到达一个新台阶。用知识报国,用汗水报国。报答祖国的恩惠,报答祖国的给我们的一切。650字 五年级 议论文
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为建设幸福中国而奋斗——读《建设幸福中国》有感这个假期,我仔细的把《建设幸福中国》读了一遍,使我体会到中国这些年以来日新月异的变化,让我们感受到党和政府对我们青少年的亲切关怀,让我明白、体会到“幸福”的含义。说到“幸福”这个词,相信同学们并不陌生,可是,如果问“什么是幸福”,也许同学们就不好回答了。对小草来说,春风就是幸福;对鸟儿来说,蓝天就是幸福;对孩子来说,妈妈的怀抱就是幸福;对乞丐来说,吃完了上顿有下顿就是幸福;对农民工来说,庄家年年大丰收就是幸福;对国家领导人来说,治理好国家就是幸福……总而言之,幸福就像春天的花朵一样,千姿百态、五彩斑斓。幸福没有最好,只有更好。“十二五规划”已经明确地提出要建设幸福中国。也许有的同学会说,这和我有什么关系?可是,请问你要不要呼吸?要呼吸就要关注大气环境,关注碳排放量……请问,你要不要吃饭吃菜喝水喝牛奶?可是这乒乓球似的假鸡蛋你敢吃吗?这三鹿牛奶你敢喝吗?带农药的蔬菜你敢吃吗?看来,这些民生工程与我们息息相关,建设幸福中国更是离不开你,离不开我,离不开我们每一个中国人。如今,当我们坐在宽敞明亮的教室里,听着老师娓娓动听讲课时,你可曾想过:我们今天的幸福生活是如何得来的?它是由我们的先辈用血肉之躯换来的!中国人民在中国共产党的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌;中国革命从奋斗的历程中,闯出一条通往胜利的路,这才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方的不朽篇章。爸爸曾告诉过我,在他小的时候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐仅能填饱肚子,根本别想吃什么美味佳肴,更谈不上吃什么零食,就连穿的衣服也都打满了补丁。那时候,老百姓的物质生活是极其匮乏的。现在我们的生活条件和以前简直是天壤之别。一座座高楼拔地而起,一条条道路四通八达,还有超市里琳琅满目的商品,电视里丰富多彩的节目……这就是我们的幸福生活。是啊,幸福是多么令人向往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大楼,需要全国人民用一砖一瓦、一石一木去建设。让我们守望心的和谐,采撷(xie)新的幸福;让我们以和谐的心为五线谱,谱写幸福的乐章;让我们用一颗最真的心,去点亮祖国每一处的美丽人生吧!绿怡小学六年级:单纯美好800字 六年级 读后感
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建设幸福中国幸福是人类发展的共同目标,建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望,也是全国人民共同努力的目标。用努力奋斗换来幸福生活。从推翻帝国主义到赶走日本鬼子,是全国人民用努力奋斗才打下了这片江山。为了建设新中国,他们不怕牺牲,前赴后继。要知道今天的幸福生活来之不易啊!所以,我们要对得起他们,对得起我们自己,建设幸福中国,需要大家的共同努力!想当年,日本鬼子侵略中国,有多少人为此丧命。“南京大屠杀”是我们中国人最大的耻辱,我们要铭记在心,把他们对我们国家的践踏化为前进的动力,努力建设更加幸福,更加美好的中国,我们要对得起他们的牺牲,不能让中国在世界面前丢脸,我们要让世界对中国刮目相看!弹指挥间,沧桑巨变。1949年,中华人民共和国成立,开启了中国历史上的新纪元。今天,在中国共产党的领导下,中国正在腾飞,在世界上立了足,创造了一个又一个奇迹,袁隆平创造了杂交水稻,轰动了全世界;邓稼先等人在没有外国人的帮助下,造出了原子弹,詹天佑用聪明智慧在崎岖的山路上修建了中国第一条独立自主完成的铁路。这些都是真实写照。我们终于实现了强国富民,民族复兴的百年梦想。民生是幸福生活的保证,老百姓的幸福,才是中国最大的幸福。和谐安定保障幸福生活。每个人都希望过上幸福的生活,而幸福的生活是需要大家来创造的,只有我们拥有和谐的社会,人们才能够享受到真正的幸福生活。安定,是每个人衷心的愿望,和谐,是社会健康发展的基础。为了大家的幸福,为了中国人民的幸福,我们一起努力吧!科学发展是建设幸福中国的基本要求,中国的科学发展已经有了巨大的飞跃。以前,中国什么东西都要靠进口,可现在不同了,科学越来越发达,人民的生活水平也随之提高。国家也更加富强。航天方面,中国也有突出的进步,“神州”,“嫦娥”,“天宫”,它们都承载着中国人民向往幸福美好生活的梦想,飞向浩瀚的宇宙。幸福是什么?农民的幸福是多丰收,工人的幸福是赚钱回家吃顿团圆饭,孩子的幸福是吃到妈妈亲手做的菜。每个人所追求的幸福都不同,而我们就要从建设一个幸福的国家开始做起。作为我们中学生,也应该尽自己所能,为建设幸福中国,献一点绵薄之力。树立正确的世界观,人生观,牢牢把握人生正确的航向,好好学习,为将来肩负建设幸福中国的责任,创造美好未来而努力奋斗!安徽安庆桐城市实验中学初一:项氏家族之远900字 初一 演讲稿
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建设幸福中国“幸福”到底是什么呢?不同的人会有不同的答案,对于一个贫困山区的孩子而言,可能有学上、吃得饱就是幸福;对于家庭不完整的孩子而言,有一个完满的家就是幸福;对于一个与母亲相依为命的孩子而言,妈妈的笑容就是他的幸福;对于一个教师而言,为国家培育出更多更优秀的人才就是他的幸福;对一个企业家而言,企业的健康发展和所创造的企业价值就是他的幸福;对于一个国家领导者而言,造福全民就是他的幸福……其实,所有这一切都可以用两个词来概括,那就是“给予”或“奉献”。换句话说,幸福就是相互给予,就是相互奉献,我们尽自己所能地把爱给予了别人,别人又尽其所能地把爱给予了我们,如果我们每个人都这样尽其所能地相互给予着、奉献着,那么,生活在我们这个国家的人都将是幸福的。给予和奉献的形式是多样的,不同的价值观和道德观支配下的给予和奉献所产生的效果自然也是不同的。比如近日爆出的山西煤老板7000万嫁女的网络新闻,这7000万的嫁妆不能不说是父亲给予女儿的一种爱,但这种给予仅仅是一己之幸福,如果这位煤老板具有高尚的价值观或道德观,他给予女儿的可能不再是7000万的陪嫁,而是教他女儿如何用这7000万创造更多的社会价值造福于更多人。所以,我们一定要在丰富了物质文明的同时,丰富我们的精神文明,树立正确的、高尚的道德观和价值观,用高尚的人生观和价值观去指导我们的给予和奉献行为。现在,我们生活在高科技的物质丰富的时代,我们的综合国力和生活水平都有了很大的提高,我们不再是过去被世界各国所不齿的“东亚病夫”,然而,我们国家的各种资源严重不足,我国的经济发展极不平衡,我们面临的国际形势仍然很复杂,这就需要我们每一个人树立高尚的道德观和价值观,各尽所能地奉献自己的力量,解决我们所面临的各种困难和问题,创建更加伟大富强的中国,让我们的祖国巍然屹立在世界的东方。只有我们每个人各尽所能地奉献了自己的力量,我们的国家才会更加强盛,我们的国家强盛了,生活在我们国家的每一个子民才会更加幸福和自豪。作为新时代的少年,我们要树立正确的人生观和价值观,树立环保意识和节能减排意识,努力学习,全面发展,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,力所能及地为建设富强文明的幸福中国而奉献力量!河北石家庄新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼900字 四年级 叙事
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建设幸福中国现在,我们老百姓的生活水平不断提高,我们的生活环境也在不断改善。每个人都过上了幸福的生活。在这之前,我们的生活并不是这样。在改革开放前,普通中国人的日常生活是如何的呢?对于现在很多人来说恐怕只是一个遥远的传说。当然由于各自的价值观不同,有人认为那是一个恐怖故事,充满了迫害、饥饿等等,而有的则以一种理想主义甚至多少有些革命浪漫主义的眼光来看待那个时代。当时的人们生活苦不堪言。饥饿时常伴随着人们。粮食、蔬菜的紧缺,使得人们往往拿红薯来充饥。由于缺乏最基本的营养,住在农村的人们大多都有些浮肿。而且,帝国主义者在多次侵略战争中,大规模地屠杀中国人民。这是多么可怕的啊!而现在,我们的祖国,再也不是以前的“东亚病夫”了。如今的人们再也不会受饥饿、病痛等的困扰了。人民的生活发生了翻天覆地的变化。蓝蓝的天空,白白的云,到处莺歌燕舞,绿树成阴、鲜花盛开。和平鸽在天空中翱翔,在和谐春风里成长,到处生机勃勃的。现在我们生活的地方,就像陶渊明笔下的世外桃源一样,没有纷争、自给自足、和平恬静、人人自得其乐的社会,富饶而又幸福。人们乘着私家车外出﹑上班,心情十分舒畅。我们现在美好的生活,都是老一辈的革命家,用鲜血与汗水建设成的。他们是历经了多少磨难,走过了多少个风风雨雨?才把我们的国家建设好,可我们怎样才能让我们的国家充满幸福呢?“幸福”是什么?很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子…… 其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福。幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,近一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!今天,每个人都过上了幸福的生活,幸福在每个人之间传递,幸福的生活让人间充满快乐,让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀!让我们携起手来,共同建设那个充满了幸福温馨的中国!900字 六年级 散文
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