曾经那些老师
1200字
高二
写人
昨天，又见到了我初中的地理老师，我的心情有一些无法用言语表达的感情。
地理老师还是像以前一样的幽默风趣，还是循循善诱。其实他最吸引我的是他练得一手好毛笔字，还出过书呢。哥哥要结婚了，大伯请他到家里来写字，于是我和他又有了一次交流，整个下午，我都呆在他的身边，看他写着各种各样关于结婚的毛笔字，我对他的崇敬又像以前一样翻涌上来，他不愧是老师。但是他虽然是老师，却没有任何老师的架子，他就像我的伯伯一样，对我和蔼可亲，他对我说了好多好多，仿佛一瞬间我又回到了初中的时光。
初中，一个充满回忆的地方，初中的所有老师都是这么善良，这么的亲切，这么的让我想念，他们对我就像孩子一样，循循善诱，让我受到了很多很多教育，我感谢他们，更爱他们，也许这一辈子我都不会遇到像他们一样的老师了，他们留给我的记忆值得我一生去珍藏，去回味，我真的真的很爱他们。
对学生，在课堂上很严肃的申老师，在私底下却很和蔼，很爱笑，就像一个阿姨一样，我有时候对她真又爱又恨，他是体育老师，我的体育分化很严重，实心球轻易得满分，而跳远却怎么也不及格，课堂上的时候，扔实心球她总是对我笑，夸奖我，而一旦跳远她就会很严厉的批评我，并苦口婆心的教我，下课的时候她也不放松，也会教我，当我有了一点点进步，她总是会比我还要高兴。在课下的时候，我每次进办公事，我都能看见她如沐春风的笑容，她的笑容真的好亲切，我想我这一生都不会忘记。申老师，谢谢你，你除了在体育上教我，你更在做人上教了我好多，我不会忘记上高中后，我一有点问题，我都会在qq上请教你，而你总是会给我很正确的指导，因为有你，我想我才能解决那么多的问题。
对我就像孩子一样，无论在生活上，还是在学习上都高度关注我的金老师，我给她当了三年的语文课代表，我们之间的感情真的很深，她对我有时疼爱有加，有时又会循循善诱，对我那么的放心，语文上总是会先关注我，我真的很爱她，她就像妈妈一样关心了我初中三年，上高中后，我和她的关系也没有因此疏远，我们总会在电话里联系。
那同样幽默，很会教英语，很会做班主任，总是很关心学生，总会和学生们开会的刘老师，也许你对我的影响是所有老师中最大的，如果没有你，我也许不会考上自己所理想的高中。那像爷爷一样，关心着每一位学生的校长，虽然你教我的时间很短，可是你却非常关注我，你总是会在学校里热情的和我打招呼，你是我第一位喜欢的校长，我想也会是这一辈子最喜欢的校长，我们这所很烂的学校经过你的管理，我觉得一定会更好，你是世界上最好的校长。
还有那总是开我玩笑的数学老师，却总是在课堂上惹我哭，惹我哭之后又会在课上说一些安慰我的话，就会讲很多和学习无关的事，现在我想起来还总是想笑，老师，你真可爱，不管那个时候我偶尔有些讨厌你，但是我现在爱你。还有学校里最帅的生物老师，年轻，帅气，曾让我深深的着迷，让我们整个学校的女同学都爱上你，特别是当我们在做早操的时候，你穿着风衣走过我们的身边，把我们所有女同学的目光都会吸引过去，后来，你当了班主任，我很羡慕那一班的同学，可以很多很多次看见你。
那些初中的老师，每一个，都让我永生难忘，我会用一辈子的时间去回忆你们，会议你们带给我的温暖与欢笑，也许时间的流逝，我会遇到更多的老师，我也会遇到各种各样的难题，可是，你们永远是我心中的那个动力之一，我爱你们，永远永远。
高二:924088022
小王子读后感
1200字以上
五年级
读后感
在五一假期里，我读完了必读书目《小王子》，我们都知道《小王子》是一部童话。我认为：其实不管年纪多大，我们都需要童话，它将伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。
《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。
书一开始，就讽刺了缺乏想象力的大人们，作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象，而“这些大人从来就不主动去了解任何事情；而对我们小孩来说，老是跟他们再三作解释……”“于是，我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事，、高尔夫球、政治，还有领带等等。这样一来，这个人就会非常高兴，一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说：“我看到一栋漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子，你得说：“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说：“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独，于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙，为了占有财富，为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要，失去了自己最可宝贵的童真和无邪，失去了宝贵的想象力和美感。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。
不知道怎样开启对《小王子》的理解，过多理性的分析不是我的期望，也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。
小王子在旅行中接触着新的人和物，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人们怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为，如果小王子驯养了她，她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去，而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的，但是她是知足的，她为拥有麦子的颜色而欢欣，因为看到麦子，她会想到小王子金黄的头发，因为她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一起的日子，小王子懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱，认识到了他所要追求的东西，他要离开小狐狸去承担他的责任，然而小王子却不知道他驯养了小狐狸，同样他对小狐狸也有必须担负的责任。但是小狐狸还是送走了小王子，并且告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的。
“眼睛是什么也看不见的，应该用心灵去寻找。”我们应该好好体会。
这本书告诉我们很多很多，我们知道了，有太多的东西我们应该向孩子们学习，或者，正是稚气未脱的他们，才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。小王子的勇敢与执着，小王子对生命的看法，难道不足以让原本短暂的生命持续得更长，闪耀出更多的光彩来吗？
五年级:2499656770
展开阅读全文
相关推荐
高二
写人
1200字
-
那些曾经曾经，我们并不相识，甚至，彼此都看不顺眼，可是，我们还是在一起走过了那么多愉快的时光。从我们相识都现在有大半年了吧，虽然我们因为一些原因，让彼此都变成了最熟悉却又是最陌生的那个。每次想起，都觉得很温馨，很好笑，很可爱…。。可是，每次想起，心中又是那么的痛，曾经，为你哭了那么多，说了不在乎，其实，自己比任何的一个人都要在乎，我想，你也是这样的，因为我们的那么相像的两个人，只是，那些都只是曾经，成了心中永远痛的回忆。跟自己说，每看见你一次，就多恨你一点，可，始终还是狠不下心，只因，你是我曾经最好的姐妹。不知道现在看见你自己是怎样的感觉，过了那么久了，以为自己已经忘记了，直到有一天又看见了你，才知道，其实自己一直把你放在心里，放在心里最深的那个角落。记得我们不开心了，我们可能大哭着去淋雨，无论我们的大哥怎么威胁都要去；记得被我们大哥气了，我们买了很多很多的酒，在教室里，两个人一边说一边在哭一边在哭，我们谁也没阻止谁，因为我们知道，只有这样我们才会把自己心中的苦闷发泄；记得我们总是去买很多的小零食，在教室外的阳台，一边看着我们大哥在打球，一边嘴巴在砸砸的吃着，还会彼此看着对方那吃成大花脸的脸庞而哈哈大笑，却又被呛到……太多太多我们的回忆，可是，现在回忆起来，却是那么的苦涩。曾经以为我们会一直快乐到世界的尽头，可是，我们也知道，因为我们的太倔强，我们一出现问题就会永隔天涯，所以我们都很珍惜我们在一起的时光。可是，我们都没有想到，那一天来得那么快，快到我们措手不及，我们就这样分开了，再也不会一起疯了。虽然说了那么狠的话，可还是忍不住去关心你，知道你今天上课又不听课了，又开始发呆了，发呆着又哭了，连你自己也不知道的哭了；知道你晚上又开始不睡了，又去了我们一起呆的顶楼，静静的吹着冷风……我都知道，只是，我任由你就这样了。顶楼，包含了我们最多的回忆。以前，我们总是在这样诉说我们的以后，只是，再也没有以后了。只愿，你安好。700字 高二 记叙文
-
铭记那些曾经随风而飞的风筝，在蓝天之下飞翔，但那根线，应该牵系在这片土地上。我们就是那只风筝吧。在现代化的进程中，人们的物质生活水平大幅度提高。高楼大厦取代了茅屋陋巷，钢筋水泥代替了鸟语花香。科学技术的飞速发展是我们不得不适应现在生活仓促的步伐。时间如水，我们在学习一项又一项的新技术的时候，有没有想过，停下来歇歇，回头看看炎黄子孙在这片神州大地上的努力，想想中华儿女为强国兴邦作出的奋斗？有人理直气壮的说不。是的，我们是跨世纪的主人，是这片土地未来的接班人，我们的目标是未来，眼前是无限的希望。没错。但可曾想过，继承才是发展的必要前提，脱离了本源，何来的未来？只是空话！若真突刺，所谓的发展也不过是空壳，是无源之水，无本之木，必不长久。发展离不开继承。文学盛宴，科技进步，都不是在二十一世界的今天横空出世的。我们踩在先人的肩膀上才摘到了如今繁盛的成果。正是有了一代又一代人汗水与智慧的结晶砌起的砖瓦，才有了今天的高楼大厦！我们应当铭记，先人奋斗的痕迹。铭记一路走来的欢声笑语和一幕幕不堪回、屈辱的曾经。君可见中国人与外签订不平等条约时的场景？割地、赔款、开通商口岸。那是中华民族的土地！列强虎视眈眈地盯着中国这块肥肉，一口一口的吞食。那是中华民族的土地！君可见日本侵入中国时的嚣张气焰，铮铮的武士刀，架在同胞的脖颈上、你看见了么？我看见一条巨龙鳞甲残损，在深渊里默默地舔伤：我看见一只猛虎肢体淌血，在密林深处咆哮。历史不会忘记，我们又怎敢置于脑后？有文人，用自己的笔，挥舞着，成了一把无比锋利的刃！“假使我们不去打仗，敌人杀死了我们，还笑着说，看，这就是奴隶！”民族没有忘记，我看到了它的崛起！“我终于懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了，沉默呵、沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”是的，它选择了爆发。我望见了巨龙的腾飞，我看见了猛虎矫健的步伐！我们有责任铭记历史的车轮压过的痕迹。纵使在科技飞速发展的今天，我们也应该记住曾经。曾经沧海桑田，为了无限憧憬的继续。正如风筝总会飞远，但线头始终留在令人魂牵梦萦的故园。江西省德兴铜矿中学高二：余坤炜点评：作者充分表达出了自己祖国的情感，笔力深沉遒劲，祝越来越进步！点评老师：陶流林800字 高二 散文
-
毕业了，曾经的那些呢？那年，我们毕业了。那天考完试，大家默默的回到教室，等待老师宣布完注意事项，宣告着我们的初中生涯结束了。看着讲台上眼中满是不舍的老师，看着周围熟悉的同学们，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的布局，我的眼眶红了。从此一别，或许我们再也不会相见，又或许我们会在一起读高中，而以后再多的东西也换不来初中时我们的懵懂，我们的无知，我们的傻。转眼间，我已经高二了，再一年就要面临高考的我，也即将面临毕业季的再一次分离；而现在的我竟然会后知后觉的想起我们初中时的毕业，那时的我们天真，可爱，开朗，活泼，会毫无忌惮的跟同学们玩，不必担心尔虞我诈，现在我们长大了，再也没有当初的那份纯真，再也不会有当初的那些快乐的回忆；那时的我还在想：以后高中的毕业还会是这样吗？原来随着时间的转变，我们也会改变。由当初的傻变为懵懂，变到现在的成熟。一步步的蜕变，使我们更加的成熟，更加的有魅力。现在的我们，有太多的不信任，有太多的谎言，不真实的外表，朋友一次次的欺骗，一次次的背叛，一次次让我们伤透心，却不知，所有的一切都是我们自己造成的，因果关系，或许你上一世或在之前做了对不起她的事，所以会有现在的报应。我们毕业了，曾经的回忆再也不会出现在面前；毕业了的我们，不再像以前的那样的懵懂；毕业了的我们，再也回不到当初手拉手一起玩一起疯一起闹的时候。快毕业了，我希望我们大家的友谊会一直在大家心脏保留，不论走到哪里，都会在内心有这么一个小小的角落储存我们曾经美好的甜蜜。总有一天，我们会高声大喊“我们，毕业了！”——致即将毕业的我们高二:刘榕600字 高二 书信
-
那些年的老师那一天我漫步在夕阳下，偶遇到了我曾经的老师，她的头发有了白雪的痕迹，她冲着我笑笑，眼角多了皱纹，那一刻我突然往事涌上心头……每当上她的课，我都会特别认真，因为我们认真，她就告诉我们家长，让家长表扬我们，那时候我最爱听到父母的表扬了。那一天她依然认真讲课，唯一不同的就是总盯着我看，她看一次我，我就把头稍稍低下，装模作样的看书，再偷偷瞄一眼看看老师还有没有看我，我想她可能要叫我回答问题了，心里七上八下的，再仔细想想上课回答问题不是她的风范，只有在小组比赛时才让同学回答问题的，想到这里，心便踏实一点，我便抬起头了。老师怎么又看我，我不是很认真吗，我有做笔记啊，心里又忐忑不安了，低着头心里默想，应该是我太认真过头吧，对，一定就是这样，我再次抬起头来。咦，老师怎么老爱看我呢，我脸上有东西吗，俩手不知不觉在脸上来回搜索，难道是我的圆珠笔画到脸上吗，问了同桌，同桌很坚定的语气对我说没有，这心里真的有崩溃的感觉，我明明什么都没有，老师就爱盯着我看，表面听课，心里在狠狠的骂老师神经病……终于，下课铃响了，她下课之后指着我说，你过来办公室一下，这下我心里的积怨差一点脱口而出了。在走去办公室的路上，我心里没有停止对老师的唾骂，看了我一节课，让我别扭了一节课不说，还让我去办公室，什么人嘛，真是有够气人的。我很不情愿的说一声报告，刚刚进办公室，她就对我说，你一节课的脸色都不太好，难受了那么久也不说说，说完手摸着我的额头，便皱了眉，便说；"发烧了，你回家一定要人爸妈带你去看医生的，我这里有一些退烧药，你先服下"。听到这里心里的积怨瞬间消失了，服药的时候虽然很苦，但心里却充满了甜。这就是那年我读初中的时候教我语文的林老师。我冲她喊了句老师，她应了句“矮”，也许她记不起曾经的这事了，但我会永远记得她特殊的温暖，看着林老师离去的背影，瞬间泪流满面。700字 高二 写人
-
曾 经每个人的生命中都有一艘帆船，在我的生命中：父母是船，自己是帆，老师是罗盘，朋友是导航的灯。―――提记伴着一声哭叫来到人间。父母便成了你当时的保护神，他们不想你受到一点的伤害，随着时光流逝，你渐渐长大。当父母说要送你上学，你心里是多么的不怨，只想与他们寸不不离，迫于无奈，你只好答应，并要求他们在上学时接送你，直到那时才停止哭泣。当你上了初中，不再要父母接送，可他们放心不下，看见父母每天在校门口等你的背影，心理开始有一丝的感动，只想说：爸、妈不必了，我已长大。当你考上了高中，要到县城求学，父母执意送你，你只好同意，你坐在车上，看见父母为你买水果时蹒跚的背影，你的心湿润了……上学第一天，你就知道了那两个字：老师。除了父母，只有他最关心你，当时你只知道他就是你心中的天使：教你知识，孝敬长辈，和朋友和睦相处……看着他在课堂上走动的背影，你只想说：老师，你坐下吧！为了顾及后面的同学，不知你一节课要走多少里；当老师的声音已沙哑，你只想说：老师，你休息一下，不用再重复了，你的学生已经听到了……在你学会玩耍的时候，你已经认识了他，你只知道他是你除了父母以外最值得相信的人，当是你毫无顾忌的将你的秘密全告诉他，让他理解，让他知道，除了他父母还有你……随着你的长大，又有了进一步的认识，知道：什么是好、坏朋友，知己、知心……550字 高二
-
曾经，我亲爱的老师我至今还记得在浙江上小学的那几年，我的数学老师，她姓吴，她是一个让人爱戴的老师，我依稀记得当时她给予我的鼓励。那时我的数学成绩虽然不怎么好，但她却从来没有对我另眼相待，相反给我的是更多的鼓励。后来她成为我们的班主任，并且教的是语文，有一天她发现我的作文写得很好，对我赞赏有加，还当做范文读给全班同学听，那时我便喜欢上了作文，并在学校获奖。吴老师从来不会体罚学生，也很少批评我们，她慈祥的面容我一直记忆犹新。浙江的雨总是下不完，下雨天，我们忘记带伞，她就会让我们坐进她的车里，然后送我们回家，想起这些画面，我常常感动不已，她真的是一个真正的好老师，虽然现在我不知道她在哪里，但她是我第一个敬重的老师。一个好的老师、真的会影响一个学生的一生……300字 初三 写人
-
曾经人物补充：蒙冉冉：因为阴险狠毒，颇有大姐大风范，混入了班里的黑社会。人际关系搞的很好。模样到是很清纯可爱。学习成绩当然是超烂的啊，没有一点上进心。十四章：蒙冉冉冉冉坐在松软的椅子上，一边悠闲的喝着果汁，一边打电话催促他们的情报员赶快查出凌若儿的信息。“情报员，凌若儿的情况查到了吗？你快点拉，他们要开始决斗了。”冉冉不耐烦的说“哎呀，马上马上，你着什么急啊，你以为这么快，要不你当当情报员试试。看，终于出来了。”电话那头的人说“快点儿给我读一下。”冉冉急不可耐的说“好好好，你个暴脾气。凌若儿，女，汉民，199X年X月XX日生。五岁升入小学，是XX省XX市人，从小学习优异，从XXX小学以全市第一名的好成绩升入XX重点中学的。业余爱好很多，全市游泳比赛二等奖，各科奥林匹克竞赛共的奖状四十八张，证书三十二本。跑过全校八百米第一名，学过跆拳道，是跆拳道一段。学过钢琴，葫芦丝，手风琴，古筝。还学过拉丁舞和国标。会下各种棋，曾获得过国际象棋一等奖，象棋金奖。所谓琴棋书画舞武精通，着实是一个让人羡慕的人。就这些了。”那头的人一脸钦慕的说“多么优秀的孩子啊，我听着哈喇子都流出来了。跆拳道也学过，真是太棒了！”恩？坏了！我的白马王子今天要和凌若儿决斗的啊！他准打不过凌若儿，让他在众人面前出丑？那可不行，我一定要阻止她！她猛然醒悟，挂了电话，追上了刚刚跑进厕所的凌若儿……PS:这一期写的短了些,凑合着看吧.大家支持哦550字 六年级 写人
-
曾经十三章：体育馆“哇啦啦，已经七点四十啦，晚上还要和翔去体育馆了。得打扮帅气点。”若儿刚刚吃饱饭，将头发高高的束起来，又用头花盘了起来，还别了一个发卡，显得清爽干净。然后又挑了半天衣服，最后决定穿白色的运动衫，练武时用的裤子，一双白色运动鞋又扎了一条麻的白腰带，满意之后，在八点十五出了门。神经病，穿一身白，赶着送葬啊。而翔这边呢，也是用摩丝将头发拢到后面，显得非常精神。穿了一身蓝色的运动衣，束上一条蓝色皮腰带。又蹬上了一双蓝色运动鞋。真是的，穿了一身蓝。都发什么神经啊，现在兴穿单色的衣服吗？（八点十分，体育馆）“真是的，这个凌若儿，放我鸽子啊。八点多了还不来，我在等一会儿，在不来明天一定收拾她！”翔生气的说。“那个，我们可以交个朋友吗？”一个小女生唯唯是诺的说“你是谁？我认识你吗？”翔被凌若儿的迟到弄的很生气，语气有点儿不耐烦“我是XX高中三年四班的学生，你是三年六班的吧，我知道你就是那个学校闹的沸沸扬扬的帅哥诗翔吧，今天有幸碰见你了，所以想交个朋友好吗？那个女生说“哦？”翔来了兴趣，大概是被那个女生那句‘学校闹的沸沸扬扬的帅哥’给夸的得意忘形了“这么说你答应和我做朋友了？”女生一脸兴奋的说，翔点了点头“太棒了！”那个女生高兴的跳了起来。然后接着说：“我叫蒙冉冉，比你小一岁，我早上了一年学，对了你来体育馆干什么？这里没有篮球啊？”冉冉奇怪的说“我叫诗翔，你叫我翔就行。以后请多多指教。你怎么知道我喜欢篮球？看来你对我了解挺透彻的。但我今天可不是来打篮球的，是和一个女的较量来着。看，她来了！在门口买票呢！你要是没事的话可以旁观，她可是个很瘦小的女孩，才八十斤，叫凌若儿。我有时叫她若儿，叫你冉冉可以吧。不和你聊了，拜~~~~~~~~~~”“我没事的，我旁观吧，你可以叫我冉冉，我不打扰你们了。”冉冉说着就跑到一旁的凳子上坐下了，一边和着饮料一边看着翔。哼，她本来就是为了诗翔来的，能有什么事？“若儿！你这个“肉加馍”都八点半了才来！害我等你半天！”翔怒气冲冲的大嚷“不好意思，路上堵车。喂，你怎么穿一身一样的啊！丑死了！”若儿看到他的衣着，说“你自己不也一样嘛，穿一身纯白，晦气不晦气啊，真是的。”翔说，两人相视一看，都哈哈大笑起来，笑够了后，若儿说：“开始决斗吧！”她急着想让翔出丑，翔压根儿就不是若儿的对手，还不知天高地厚的说行啊他们各自去做准备了……PS:大家支持啊,写评论啊900字 六年级 写人
-
曾经二十二章：道高一丈可怜的翔虽然接下了这个极重的担子，但是他凭着他帅气迷人的脸，促使班里的那些花痴都慷慨解囊，把自己所有的零花钱都捐了出来。其中有一位富家小姐也捐了款,听说数目大的吓死人.别班的人也都纷纷捐款.装了满满的一大箱子.诗翔很得意.结果不到一个上午,就满载而归了.再说小越和絮飘这边，他们选择了班里数学较好的几位同学，分别是欧阳静，诗旭和杨明。他们对比了他们以往的成绩，算出平均分，诗旭以零点五分的差距位居榜首。他们决定让诗旭参加数学竞赛.可是诗旭执意不肯,说是没有什么意义,纯粹浪费宝贵的时间和经历.任凭絮飘她们磨破嘴皮子,也无动于衷.絮飘她们败下阵来,愁眉苦脸.絮飘不甘心，接着想办法.突然,她灵机一动,然后对小越说：“小越，我们……”絮飘在小越耳边低喃道“这真是个好主意！絮飘你怎么想出来的?这么聪明!”小越一脸崇拜的望着絮飘“那当然了，我杨絮飘可不是吹出来的！”絮飘得意的甩了甩头发“得了，你别臭美了。看你那小人得志的样儿。对了，我们赶紧去试试你的主意灵不灵,别到最后白高兴一场”小越哈哈的傻笑中带着狡诈.“行行行，你就放一百个心吧，我那招准管用。我知道诗旭就是个彻彻底底的吃软不吃硬，而且还特别怕女孩子哭。”絮飘信心十足的说。“那你还愣着干什么？赶紧去啊。”小越看着在一旁沾沾自喜的絮飘，说。唉，给你点阳光你就灿烂，给你点洪水你就泛滥。得意的都快飘起来了。真是的。他们慢慢吞吞的来到诗旭面前，其实是他们故意制造的假象，当他们假惺惺的演完那场催人泪下的戏之后，果然诗旭抽着鼻子，眼圈红红的，抽泣着用沙哑的声音对絮飘说：“那好吧，我就替若儿参加比赛.不过,下不为例.”絮飘他们装做很悲痛的心情走出教室，可是一出教室就憋不住了.开始“原形毕露”.他们高兴的击掌欢呼，然后大喊：“成功了！太棒了。”弄的周围的人莫名其妙.就连屋子里的诗旭也弄的莫名其妙.700字 六年级 写人
-
曾经曾经，你在教学楼台阶上，抱着膝懒懒地晒太阳，直到上课铃响；曾经，你在课下嘈杂教室里，握笔苦思冥想做题，直到露出胜利的微笑；曾经，你在寂静的夜里，目光呆呆地看着窗外一片灯火，直到睡意袭来；曾经，你在漆黑的钢琴前，手指快速地飞舞，直到兴尽之后；曾经，你在盛夏荷花池边静静而立，仿佛成了花中一员，直到家人催促的声音；曾经，你在书柜前容色沉敛，细心地拭去书上每一颗微小的尘，直到干净清爽；这就是你，倔强，安静，又享受生活。今年，你十二岁了。再一次对你，深深地回忆，回忆你的，点点滴滴。200字 初一 写人
-
那些曾经，让我感动当雨滴落下，打在娇嫩的花朵上，一个撑伞的女孩为他遮起了一小片天空，我会感动；当狂风四起，肆虐着折翅的白鸽，一双温暖的小手轻轻地捧起了它，抱在怀里，我会感动；生活中的每一个小细节我不曾放过，都曾细细回顾，终于滴下泪来……距考试还有两天“该来的总是要来的”我哀怨到。好友萍正在相当认真地啃着政治这块“硬面包”书海奋战的她还是不忘唠叨我两句：“昕，不是我说你，你怎莫就不知道着急呢，快看书呀”说完又继续啃书，快上课时她突然在我耳边很大声的吼了一句：“距离考试还有两天！两天，就剩两天了！”唉，我相当的无奈，本来就烦心，她这麽一说我更着急了，马上就考试了，这一次考试不能输给萍，不能叫她小瞧我的实力！晚上我捧起历史书，从五点一直啃到十一点半，我合上书，满意的睡觉了。大约十二点左右的时候，突然来了条信息，看吧，实在太困了，不想动呀，不看吧，又很好奇，一咬牙，我一骨碌爬了起来，是萍：“昕，好好背题呀，离考试就剩两天了，抓紧时间呀！”突然一股暖流流进心里，暖暖的，仿佛可以融化窗外的雪似的，没过多久我就带着暖意进入了梦乡，该死，梦到了历史！考前的最后一天昨晚啃了一夜历史，可是今天居然全忘了，我真想挖开脑子看看，里面是不是真的就只有一碗卤水，难道我脑残，额，我都在想什么呀！我狠狠的敲了一下自己的脑袋，转过头去，萍还在看书，认真到方便面渣掉到书上都丝毫没有察觉，我请她帮我讲化学，我是化学白痴，萍则是化学的天才一族，我在化学中应该属于硝酸盐那类，是不溶性盐，“昕，听懂了吗？不是我说你，我都讲三遍了，会不会呀？”“不会，我不学了行吗，什么破题，本小姐我不管了，爱考多少考多少！”我大声的抗议着，“好了，我错了，再讲一遍，这回你可要认真听哦！”明明是我吼人家，萍却又耐心的给我讲了一遍，感动油然而生。“明天就要考试了，”我自言自语道！数学成绩公布“潘晓昕，你的数学怎没考的，竟然给我考了54分！”数学课上班主任老师推门而进，冲我一顿咆哮，听到这里一向坚强的我也抑制不住奔涌的泪水，没出息的哭了起来，虽然我不擅长理科，可是从不会考这麽差，只是第一次，也是最后一次，我暗暗的下决心，54分就像是一把利剑，一想到它，我的心就像是被它活生生的，一刀一刀的割裂，直到血血慢慢涌出，再慢慢的凝结成细小的血块，我好难过！次日晚上手机嗡嗡的震动了几下，我一看，是萍：“潘晓昕，你这个胆小鬼，就因为一次考试失败，你就不要我了（平时开朗的我总喜欢找萍聊天，从数学成绩公布起，两天没理他了），要是这样我可看透你了，你和卫希礼（着名小说飘中的男二号）一样懦弱！不！你还不如他！他起码是怕死，而你却是害怕失败，你还记得我和你提过的《微妙夏伤》吧！夏伤说过：‘我的天空由我自己撑起，我的幸福由我自己创造，我的笑容由我自己守护！’我现在把这句话送给你，你自己好好想想吧！”不知道为什莫读完这条短信使泪水再一次涌出，好友那看似批评的安慰让我受伤的心灵得到了良药！终于绽放了，一片，又一片，充满心房的感动犹如一个小小的花苞，在好友的温暖下终于绽放了，凝成了片片雪花，在这个夜里飘洒在我的面前！生活中的每一个小细节让我感动，让我落泪，是这些令我感动的花朵共同组成了一片花海，我徜徉在花的世界，幸福，快乐！那些曾经，让我感动！黑龙江省铁力市第五中学初三：潘晓昕1200字 初三 叙事
-
我的那些老师每当俺感到孤独的时候，你知道俺会怎样吗？俺呀！就会想一想俺的那些个老师，心情就好了。你们也许会问：“老师有那么神奇吗？”告诉你，俺的那些个老师可真逗。不信？那咱们去瞧瞧！幽默滑稽的语文老师看见一位“前方部长(前方不长)”——此人即为我们的语文老师。开学的第一天我们见到他，就用一句话来形容这位老师的头——前面宽敞明亮，后面杂草丛生。老师自己也用一句诗形容了一下：“白头骚更短，浑欲不胜簪。”语文老师的幽默不仅仅在于他的外表，更能表现的是他上课时的言谈举止。语文老师的普通话又不太好。他每次读课文时，他慷慨激昂地结尾时，不是发音不准，就是多了或少了几个字。我们班又有个习惯，不管是谁，只要是他读错了，我们就会把那句重读一遍。这时语文老师就会哭丧着脸说：“你们这样，严重的打击了我的自尊心，弄得我好没劲儿呀！”语文老师还有个习惯，就是站不住。如果让他安安分分地站在那儿，简直是不可能的事。语文老师总是闲不住，站在那儿，不是要晃一晃，就是摇摇摆摆。有时还斜着身子，懒洋洋地靠在门框上。那老师的手在哪儿呢？不要着急，老师的手自有妙用。他的手呀，正在悠闲地摸着肚子，说不定正在回味午餐的美食呢！枯燥无味的数学老师数学老师的课，我实在不敢恭维，那是相当的好哇！那肯定是一流的、正宗的……(实在不敢说，在这里，我悄悄地告诉你，省略号代表的是“催眠曲”)每次数学老师上课，教室里就昏昏沉沉的，一点活跃的气氛也没有，大家都想睡觉。要说我们班哪，那可是全年级最活跃的班级了，能让这样的班级集体睡觉，数学老师的功夫也真是到了“炉火纯青”的地步了。大家在私底下都管数学课叫做“催眠曲”。上课铃响了，我们打开数学书，等待数学老师的到来时，总免不了说上一句：“‘催眠曲’即将开始！”我们都说，如果把数学老师上的一节课录下来，命名为“催眠曲”，把它送到世界音乐评选大赛上，肯定能拿个一等奖回来。因为在评委听音乐时，不知不觉就被它感染了，不一会儿就睡着了。不管评委们听到的是什么，这首《催眠曲》引人入胜，让你熟睡了。评委们肯定二话不说，就将一等奖颁发给了这首《催眠曲》，也就是我们数学老师的数学课啦！喜欢训人的英语老师我们的英语老师就是喜欢训人。只要有人讲话，她就会停止上课，请那个倒霉的仁兄吃“水煮肉”。因此，有些同学就很喜欢英语老师的课，因为她训人的时候，注意力就只放在那个人的身上，我们就可以玩耍了，不过最好不要发出声音，要不然，她会马上把攻击目标定为你，那么，只有等下一个倒霉的人说话被英语老师发现时，你才能脱离苦海。运气不好的时候，在一节课中，老师就会把你那一处过错提个七八次，那滋味儿才不好受呢！我也曾多次被“捕”，随之而来的就是“飞流直下三千尺”，说的我都找不着北了。我们暗地里喊英语老师为ET——English Teacher。我们有时也称她为“ying(yin)”，因为她真的和“ying(yin)”很有缘。她不仅教英语，而且姓“殷”，特别是她的那双眼睛，比鹰的眼睛还要尖，上课时，我们稍微动那么一下，她都会发现，之后就是暴风雨的到来。在繁忙的中学生活中，有这样特别的三位老师，真可谓是“营养搭配均衡”，成绩也就自然不在话下了。1200字 初三 写人
-
我的那些老师每当俺感到孤独的时候，你知道俺会怎样吗？俺呀！就会想一想俺的那些个老师，心情就好了。你们也许会问：“老师有那么神奇吗？”告诉你，俺的那些个老师可真逗。不信？那咱们去瞧瞧！幽默滑稽的语文老师看见一位“前方部长(前方不长)”——此人即为我们的语文老师。开学的第一天我们见到他，就用一句话来形容这位老师的头——前面宽敞明亮，后面杂草丛生。老师自己也用一句诗形容了一下：“白头骚更短，浑欲不胜簪。”语文老师的幽默不仅仅在于他的外表，更能表现的是他上课时的言谈举止。语文老师的普通话又不太好。他每次读课文时，他慷慨激昂地结尾时，不是发音不准，就是多了或少了几个字。我们班又有个习惯，不管是谁，只要是他读错了，我们就会把那句重读一遍。这时语文老师就会哭丧着脸说：“你们这样，严重的打击了我的自尊心，弄得我好没劲儿呀！”语文老师还有个习惯，就是站不住。如果让他安安分分地站在那儿，简直是不可能的事。语文老师总是闲不住，站在那儿，不是要晃一晃，就是摇摇摆摆。有时还斜着身子，懒洋洋地靠在门框上。那老师的手在哪儿呢？不要着急，老师的手自有妙用。他的手呀，正在悠闲地摸着肚子，说不定正在回味午餐的美食呢！枯燥无味的数学老师数学老师的课，我实在不敢恭维，那是相当的好哇！那肯定是一流的、正宗的……(实在不敢说，在这里，我悄悄地告诉你，省略号代表的是“催眠曲”)每次数学老师上课，教室里就昏昏沉沉的，一点活跃的气氛也没有，大家都想睡觉。要说我们班哪，那可是全年级最活跃的班级了，能让这样的班级集体睡觉，数学老师的功夫也真是到了“炉火纯青”的地步了。大家在私底下都管数学课叫做“催眠曲”。上课铃响了，我们打开数学书，等待数学老师的到来时，总免不了说上一句：“‘催眠曲’即将开始！”我们都说，如果把数学老师上的一节课录下来，命名为“催眠曲”，把它送到世界音乐评选大赛上，肯定能拿个一等奖回来。因为在评委听音乐时，不知不觉就被它感染了，不一会儿就睡着了。不管评委们听到的是什么，这首《催眠曲》引人入胜，让你熟睡了。评委们肯定二话不说，就将一等奖颁发给了这首《催眠曲》，也就是我们数学老师的数学课啦！喜欢训人的英语老师我们的英语老师就是喜欢训人。只要有人讲话，她就会停止上课，请那个倒霉的仁兄吃“水煮肉”。因此，有些同学就很喜欢英语老师的课，因为她训人的时候，注意力就只放在那个人的身上，我们就可以玩耍了，不过最好不要发出声音，要不然，她会马上把攻击目标定为你，那么，只有等下一个倒霉的人说话被英语老师发现时，你才能脱离苦海。运气不好的时候，在一节课中，老师就会把你那一处过错提个七八次，那滋味儿才不好受呢！我也曾多次被“捕”，随之而来的就是“飞流直下三千尺”，说的我都找不着北了。我们暗地里喊英语老师为ET——EnglishTeacher。我们有时也称她为“ying(yin)”，因为她真的和“ying(yin)”很有缘。她不仅教英语，而且姓“殷”，特别是她的那双眼睛，比鹰的眼睛还要尖，上课时，我们稍微动那么一下，她都会发现，之后就是暴风雨的到来。在繁忙的中学生活中，有这样特别的三位老师，真可谓是“营养搭配均衡”，成绩也就自然不在话下了。1200字 初三 书信
-
我曾经走过的那些地方，邂逅的那些人，那些事流星我曾经走过的那些地方，邂逅的那些人，那些事流星花的故事。岁月祭奠了谁的眼眸，黄昏丢弃了谁的眼泪、你青色的脸颊是否会记得那时的模样，苦苦的哀笑是那样的沧桑、我们都忘记了我们在为了什么，只是还活在这个世界之上。如果我们在来这个世界的时候，能感受一次死亡，才会明白活着是何等幸福。忘却了少年时的泪痕沧桑现在的模样，或许有天我在遗忘，遗忘那曾经的感伤，我们生在一个繁华柳绿的世界。掉落无尽的伤痕，匮乏的文字早已没了许久的欲望，只是在那年少流年间，还有那么一种浅藏微笑。我已不记得什么时候我还会忧伤，我也不想知道，谁见过我微笑是的模样。你、不是，我、不是。没有那一触最令人殇慕。秋日的落叶，片片带着秋伤，那一片散落的痕迹，也不愿离弃，呐喊，却无法更改她的命运，如若岁月不曾把流年擦伤，又怎会勾起这带冰的忧伤。总有那么一些深藏而又不会泛起的回忆，次次让人心寒，埋葬在你我内心深处、只是我不曾有过泪水，只因我没受过觞。我把痛苦的记忆掩盖在泥土之中，那细雨再将它沉淀下来，我可以闻到它无奈的气息。旧路我曾试着再次踏过，遗忘、却不曾遗忘。存在的不存在，现实的不现实。儿时的童梦早已成了枷索，无法前行。每场电影，剧情的高潮似乎不是演员所能抒发，却因某个动人的细节成就他的一生。身影渐渐模糊，恰似飘遥的雪花，舞乱着青春，挥霍着思绪。听的见吗？还有那么一首歌在为我欢呼，请记得鼓掌，听听我从风中飘过的昵喃。蹉跎的岁月，无意识中早已把容颜老去，破碎的痕迹拼凑出那幅幅无声的画面。有些时候，心里总想着，某天，会有一个喜欢我的人偷偷的爱上我，可是、我我不愿再想、“因为我是一个乐于现实而又不崇尚现实的浪子”爱情似乎在我的世界向来是一个空洞的概念，我想不一定只有恋爱过的人才真懂爱情。我知道笑的模样，笑的味道。轻抚着冷冷的墨笔，写出没有气味但有气息的声音谁的情感无法张扬，谁在陌生的房故作勇敢，谁在夜晚害怕腐烂，任呼吸突然变得野蛮，先爱吧把这一副肩膀挡掉一点遗憾，先爱吧看似一双翅膀躲啊躲已经黑暗，先爱吧人们不懂这样一旦欲求不满，先爱吧之后感伤之后再算，之后再算。抚慰一颗孤独的心，或许、某个时刻，某个场景…我们内心泛起的孤独感、失落、只是因为孤寂，失落，却成为一个永久的习惯，心情伴随着我们慢慢的从时光中走过。一路上，迷茫，没有了方向，我曾沮丧、后悔、但我知道，时光中我已走过。才留下每一步踏下的痕迹，血已滴落，汗也干涸，泪却从未流过，伴着内心深处的痛我不曾承诺，诺言是一个可怕的咒魔。我从那个地方走过，请记得有过我留下痕迹，一片一片。不要让他消失在午夜的黄昏之中，我害怕某天我不记得我是否还在，但愿我会记得。天空没有失去你的苍白容颜，会有一种结局是为他们而留，记得你我，世界所有的声音。不，不要遗忘，遗忘向来是一件很痛苦的事，把所有的曾经丢失了，那样真的没有了现实，痛是什么，快乐是什么，是经过很多年后，在回忆想起的。少年的时候，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。现在，我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了，自己走。风雨同路，誓死相生，梦回大唐爱，笑眸秦汉秋。孤身旅途依遥，君知同路牵手；若此生浑浑噩噩，懵懵懂懂，值此血洒。流年请记得我曾经走过。湖北省房县实验中学初一:项欣欣1200字 初一 抒情散文
-
那些年，那些事，那些人那些年、那首歌、那个人是不是每个人的心里，都有那么一首歌，触碰青春的脉络，唤醒尘封的记忆……只因这么一句话，让你又跳在了我的世界里。那些关于初二59班，关于《星月神话》那首歌曲，也关于你的所有清晰而又有些模糊的记忆，在脑海中不断浮现，挥之不去。也许每一次相识，都会是最难忘的回忆。至今还记得，第一堂课上，你的自我介绍，简短到可怜的两个字；班里的淘气孩子用它回答“怎么称呼你”这个问题，让你不知道该发笑，还是应当生气；下课后你特意问我能不能听懂，还替我把知识网络从头梳理。就这样，我们开始熟悉……不知道为什么，以后陆陆续续认识那么多人，可所有关于初次见面的记忆，都只有你。为了回应你的特殊待遇，我开始探究那门我从来没在意的科目，还在月考，破天荒地拿到了84分的成绩。我承认有一部分原因和动力，是你长得太美！也许永远都会带着怀念去想那段日子：在所有人为学习拼尽全力时，我清闲地去抢了你的午饭和一小时多的休息，然后我们一边吃东西，一边撇天儿，一边玩游戏；还有一起摘桑叶，喂蚕宝宝，比赛谁的幼虫先长大、先吐丝；我“传授”你如何应付学生，你教我如何让待人处世，虽然我一直还是原来的样子。记得最深的一次，在你煮紫菜汤时我不请自至你给我盛了一大杯，看着我喝，像看一个孩子——那时的自己，也的确是一个孩子。你问我味道那么样，我说比餐厅做的好吃，你反问道：“能拿我的手艺和食堂大厨比？”然后我们都笑了，笑得那么开心，那么甜蜜……有时候我会想，上帝真的很公平，它把越珍贵的东西，变得越容易失去——像我生命里的你——仿佛这样，才能教会人，怎么珍惜。那三个月很美，却敌不过时间的冲击力，终究变成了过去，而我能留下的，只有回忆。忘不掉最后一堂课，你独唱《星月神话》，哼着“千年之后的你会在哪里，身边又怎样风景？我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记……”，眼角的泪水和啜泣的声音让我们那么不忍心听下去；就像忘不了离别的前一天，最后一次看你无辜地被你“轰出去”，回到家却看到手机上你的三条短信，每一条都让人那么想流泪：每天都有机会和你呆一起，快走了想和他们说会话，才让你回去了……老师没有不喜欢你，真的没有……愿你拥有这个年龄应有的快乐！未有千日，我已然寻不到你的踪迹；我们的故事不很美，却真的那么难忘记。匆匆来到我的世界里，有匆匆离去，唯一留下的痕迹，是匆匆那年，一首让人听到流泪的歌，和一份让人想到心碎的回忆。如今的你我，已天各一方，你大学毕业成为教师，从参加中考到高中当学生；你有你的目标在追求，我有我的梦想要守护；你不再是那个透着童真的小大人，我也不再是懵懂无知的孩子。除了彼此QQ上一个熟悉的备注，你我再无交集。两个人的距离，像两条不平行线条的延伸：渐渐靠近，那叫缘分；慢慢远离，那是命运。一如，我和你！所有的美丽都会消逝，所有的故事都会有结局，似乎命中注定了会相聚，也就同时注定了分离。比如那时，我要中考，而你只是实习教师。很多人在生命里都会离去，就像你在初中学校里连送你的机会都没给；可也正因为这个，我们有了孤独的机会，有了成长的可能。好比你的消失，让我慢慢学会坦然面对悲欢离合，不再伤心，不再哭泣。那首歌仍旧在手机里，像你的笑脸，一直在记忆里。感谢那时的你，路过我的青春，让我成长，让我拥有了一部分长大了的自己！1200字 高二 散文