我学会了钉纽扣
300字
二年级
记叙文
学校要举行五一劳技大比武，我们二年级是钉纽扣比赛。这个周末，我在家里学钉纽扣。
妈妈找来衣服、纽扣和针线等，叫姑姑教我钉纽扣。姑姑先给我讲了钉纽扣的要领，我照着姑姑的方法，开始学钉纽扣了。我右手拿针，左手拿衣服，并用拇指按住纽扣，可是我对尖的东西敏感，总是不敢把针刺下去，生怕刺伤了我的手，在姑姑的再三鼓励下，我终于鼓足勇气刺了下去，我抽出针把线拉紧，我在纽扣上钉了一个十字交叉，眼看纽扣就要钉好了，可是在最后关头－－打结时没把线按紧，结果纽扣钉松了。我重新钉，吸取了上一次的教训，打结时把线压得紧紧的，这一次终于把纽扣钉结实了，我又进行第三次尝试，这一次纽扣钉得即结实，又美观。
我学会了钉纽扣。从这件事中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
经历和进步
350字
六年级
说明文
天神1
“呀啦嗦
突然，教室里传来了一个高亢但又恶心，还有点让人发笑的声音，原来是那个“开心果”刘泽川！
他眼睛虽小，却炯炯有神，他每天嘻嘻哈哈，所以，他才有了个外号“开心果”，他在下课时总是向别人吹牛或者是说笑话，逗得同学们哈哈大笑，可是，他有时吹得太过了，额头就仿佛上刻满了愚蠢。他瘦高瘦高的个子，像数字“1”，他学习成绩虽然不太好，但他还有其它优点。
乐于助人，是他的优点之一。有一次，我，刘泽川和“小白脸”李尚由出去玩，可那天，让人意想不到的事情发生了……
我们骑着自行车在外面自由自在地玩着，突然，李尚由脚一踩空，从车上掉下来，摔得他哇哇大叫，痛苦不堪，他哭着说：
看他的样儿，都可以用七零八落来形容了，我心里忐忑不安，可刘泽川却镇定自若，果断的把李尚由送去了医院…。
十几天后。
李尚由全好了，我们都不想说那天的可怕经历，别人问我们，我们都在那无语。
后来，我把这件事告诉了“智多星”敬方陇，他叹了口气……
放学后，敬方陇背起书包，只留下这么一句话：“有了这种教训，才会进步……”
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我学会了钉纽扣我曾经学会过东西，如同天上的繁星，比如：学会了使用电脑，学会了帮妈妈洗洗米，学会了游泳等等，在学这些本领中，我都尝试过了酸、甜、苦、辣，令我最难忘的是第一次学会钉纽扣。一天的作文课上，谢老师给我们带来了四位特殊的“朋友”，它们分别是针、纽扣、线、布，望着这些物品我们都是丈二和尚摸不着头脑，原来，老师是要让我们钉纽扣。首先，老师先给我们做了一个简单的示范，先把线穿进针的一个小小的针孔里，再把穿好的针线拿起来，在线的末尾打一个小小的结，再把布和纽扣拿起来，把纽扣放在布的正中间，用针往布的背后穿进纽扣的一个洞里，纽扣上的线就成了一个乘号的形状，最后用力用手把针按在布的背后，再用线绕上几圈，接着把针拉出来，就钉好了。看来钉纽扣也不是很难嘛。接下来该我自己大显身手了。我兴奋地拿起针线，用左手拿着针，右手拿着线往针孔里穿，没有成功，我回想了一下老师是怎么做的，原来，老师是放在嘴里抿了抿，我就直接用手把线头搓了搓，使线更细一点，更细一点就更简单穿过去了。过了一会儿，我终于把线穿进针孔里了，然后在线的末尾打一个结，让这根调皮的针乖乖呆在这根线上。再把布和纽扣拿起来，把纽扣对准布中间，用针往布的后面穿进纽扣的一个洞里，再把剩余的三个洞也穿上，成了一个乘号的形状，最后用力用手把针按在布的背后，再用线绕了两圈，接着把针抽出来，再用剪刀把线剪掉，就大功告成了。瞧，我学会钉纽扣了，虽然不是很好，但是我终于学会钉纽扣了，虽然这次实践算不上完美，但是也算是我的努力嘛！只要我们认真地去学习每一样东西，那一定会成功。650字 四年级
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我学会了钉纽扣这个星期的活动真有趣，老师让同学们学习钉纽扣，我一听感到既新鲜又有趣还很紧张。老师一手拿线一手拿针，只见老师舔了一下线头又把线搓细，把线拉平，对准针眼一穿而过。接着又用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结打好了。我心想着可简单呀！老师又开始在布上钉纽扣了，老师的针像一只花蝴蝶一样飞过来飞过去，纽扣就钉在布上了。随后，她把针熟练地用大拇指按在钮扣的背面，又用线在针上绕了三圈，又把针抽出，结就打好了，哈哈太简单了。终于到我大显身手的时候了，我拿着线舔了一小口，又拿起针把线穿进去，可针和线就像一个不听话的孩子，我让它向左它就向右，我又让它向右可它又向左，总是对着我干。我正想要放下不干了，又想起妈妈曾经说过的话：“失败乃成功之母。”我又拿起针和线用出九牛二虎之力，终于把这个不听话的孩子穿进过了针眼。我拿起针线乱七八糟的在布上下左右地穿梭。可老师说：“要有顺序。”于是我把它给剪了。我把纽扣放在布上，用大拇指按住，再把针线从下面穿上来，聚精会神的一上一下缝着，还不时的把线拉紧，然后，一个“X”型的杰作在我手中诞生了，纽扣在布上牢牢地扎了根，安了家。我终于学会了钉纽扣啦，也明白了做一件事情看起来容易做起来难呀！500字 三年级
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我学会了钉纽扣今天老师教我们钉纽扣。老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！三年级:2910774609作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 书信
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我学会了钉纽扣今天下午第二节劳动课，邓老师让我们拿出从家里带来的纽扣，布，针线和剪刀，开始教我们钉纽扣。我先拿出一根针和一根线，一只手拿着线，另一只手拿着针，小心翼翼地把线穿过针上那细小的孔。可是，我的线像一个不听话的调皮蛋，不是穿到针孔的左边，就是穿到针孔的右边，怎么也穿不进去。这时，我忽然想到奶奶钉纽扣时，总是先沾点口水再穿过去的。于是，我也按照这种做法去做。果然，我的线一下子穿过了针孔。接下来，就要在线的尾部打一个结。我试了好多次都没有成功。邓老师看到我们大多数同学都不会打结，便在投影仪上展示如何打结。只见邓老师一只手拿着线，在食指上绕了一个圈，再把线放进圈里，用力拉紧，一个结就打好了。我按照老师的方法试了几次，终于把结打好了。下面就要开始订纽扣了。我先拿出一个纽扣，然后把针慢慢地穿过纽扣的一个孔里，再从下面找到纽扣的另一个孔，接着把针穿回去，再重复上面的步骤，可是在快完成的时候，我的针不小心插错了一个孔，使得下面的线全部打结了。在我心灰意冷之际，一个非常小的声音在我心里说：”不要灰心，前面的困难你都一一克服了，这点小问题难不倒你，加油，郁佳颖，你可以的。”于是，我打起精神重新开始。功夫不负有心人，我终于把纽扣给钉到了布上。哈哈，我又学会了一项生活技能。这次学缝纽扣让我明白了：做任何一件事，只要用心，并且不断地练习，就会越做越好！550字 五年级
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我学会了钉纽扣星期二的时候我们的语文老师郑老师对我们说：“星期五下午的劳动课我要教你们缝扣子。”一听到这个消息我比考了一百分还开心，因为我很早就想学一些本领，可爸爸妈妈没空教我。我晚上一回到家就把需要的东西准备的东西准备好了，可时间是漫长的，过了星期二还有星期三，过了星期三还有星期四，过了星期四还有星期五上午……经过日夜煎熬，终于等到了星期五下午。郑老师说：“要缝扣子必须先学穿针。如果已经在家里穿好的同学剪下来重穿。”我好不容易在家穿好的针又要剪下来重穿。剪下来不一会我就穿进去了。郑老师等大家都穿针才开始教我们缝扣子。郑老师先教我们缝两个扣眼的扣子，郑老师说：“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按着一个扣眼，左手食指在反面跟大拇指对齐，针在反面食指的旁边扎下去，再从另一个扣眼穿过去。这样反复四五次就可以打结了。”过了一会郑老师又教我们打结，郑老师说：“把针按在那块布针刚刚穿过的地方，再把线围着针转两圈，按住转的地方，然后把针向上拉。”我试了一下还真成功了。郑老师把四眼纽扣的缝法画在黑板上，让我们自己缝，四眼的纽扣和两眼的纽扣缝法很像，只不过缝出的样子不同罢了。我几下就缝完了四眼的纽扣，可一眼的纽扣我还是不会，于是我就回家去问妈妈。妈妈教我说：“先把针穿过布，再穿过纽扣的扣眼，最后再穿过布。看妈妈演示了几遍我就会了，我把妈妈没缝完的几步完成了。“我终于学会了缝扣子。”我兴奋的说。550字 三年级 叙事
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钉纽扣第一步穿针：我拿起针，又拿起一根线，用嘴一抿，心想：哼！穿针多容易呀！眼睛目不转睛的看着针，线好不容易穿过了些小丝，但我想线拽过来，可是手才一移，那线就缩回了“头”。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转，真恨不得自己有4只手才好。终于，线穿好了。该进行第2步--钉纽扣：刚移好纽扣的位置，可线就是过不过去，手还不禁的发抖。终于过去了，再仔细一看，线后面忘记打结了。只好重新钉，可看一看，钉反了。还松松的，活像胖娃娃爬不上衣领。没有办法，只好无可奈何得再钉，好不容易钉好了，那紧紧的，整整齐齐的，好看极了。咦！吕昊穿线还没穿好呢！穿好之后，因为手忙脚乱，一不小心，手指破了一小块皮，还流了一些血呢！接着，一个个同学钉好了。这时，时间到了，同学们开始上台一一展示：第一位刘振展示，只见他的纽扣太长了，没有钉紧，样子松松的，非常难看！第二位的纽扣钉的紧紧的，又很整齐，真是漂亮极了！同学们边鼓掌，边夸奖道：“好，好极了！”“太漂亮了！”……经过这个游戏，我知道了：什么事情只有做过了才知道难不难，正如古话说的“事非经过不知难”呀！450字 五年级 记叙文
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钉纽扣童年就像万花筒一样丰富多彩，童年就像美丽的贝壳一样五彩斑斓，童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆，每一件童年的趣事就如一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在我们记忆的宝匣里。第一次钉纽扣，就是埋藏在我记忆宝匣里的一粒珍珠。那是一个星期天的早上，当我起床穿衣服系纽扣的时候发现少了一粒扣子。我刚想张口叫妈妈帮我缝扣子，又转念一想：自己应该做一些力所能及的事。再说，我已经长大了，像钉扣子这类小事，怎么能难倒我？想到这，我就下决心亲手把它钉好，我找来针线盒，又找来一粒小纽扣，穿好了线，三下五除二就把纽扣缝上了。然后，我想：嘿，小事儿一桩！我一阵小得意，立马检验成果。检验的结果却不在我意料之中。唉！糟糕，纽扣实在太小了，扣了同没扣一个样！根本起不到作用。没办法，只能拆了重新钉。这回，我直接换上了一枚大纽扣。我三两下就又把纽扣钉好了。我又试了一下，唉呀！有没有搞错，这回不是太小，而是太大了！扣眼小，纽扣大，根本就扣不上吗！我又失败了！我的牛劲上来了，我就不信，一粒小小的纽扣，还真把我难住了？！这一回，我汲取了前两次的经验教训，不但对照扣眼比对了纽扣大小、高低，为了美观，还找了相近的纽扣以及同色丝线，我终于成功了。这份成功来之不易，我整整折腾了三次才摸到门道。真是“看花容易，绣花难。”如今，我可算是领教了。通过钉纽扣这件事，使我明白了：做任何事情都要善于观察，并且坚持到底。对的方法加持之以恒定能成功。陕西省西安市碑林区雁塔路小学四年级:吴思彤550字 四年级 叙事
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别开生面的钉纽扣比赛别开生面的钉纽扣比赛李世纪妈妈经常要钉纽扣，这不，今天下午我们比赛钉纽扣。“下课了！”老师一喊，我们飞快的跑出教室来到操场上。我在比赛前先练习穿针，我一穿针，弄了一个“逗眼”而且穿斜了，搞得大家哈哈大笑。我不信穿不进去，又穿了一次，还是没穿进去。经过多次联系我终于学会了穿针了。开始比赛了，我把扣子放在布上，用针扎进孔里，针在布后面了，再用针往上面的孔里扎，这样反反复复就缝好了。我赶快跑到老师面前让老师看了一下，我缝得不牢固。我又重新缝了一遍，我又拽了一下，还是拽下来了。我又埋头仔细把扣子缝好。我一看别的同学，有的不会，有的缝得乱七八糟，真是好笑啊！“同学们！薄梦宇第一，李世纪第二，李震宇第三。”老师宣布着，我想：太好了！我竟然是第二名！这真是一次别开生面的钉纽扣比赛啊！指导教师崔梅茹300字 五年级 叙事
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