下雨天
350字
五年级
叙事
下雨天了怎么办
我好想你
不敢打给你
我找不到原因
什么失眠的声音
变得好熟悉
沉默的场景
做你的代替
陪我等雨停
期待让人越来越沉溺
有谁和我一样
等不到他的谁
爱上你我总在学会
寂寞的滋味
一个人撑伞
一个人擦泪
一个人好累
怎样的雨
怎样的夜
怎样的我能让你更想念
雨要多大
天要多黑
才能够有你的体贴
其实
没有我你分不清那些
差?e
接近还能多一些
别说你会难过
别说你想改变
被爱的人不用道歉
期待让人越来越疲惫
有谁和我一样
等不到他的谁
爱上你我总在学会
寂寞的滋味
一个人撑伞
一个人擦泪
一个人好累
怎样的雨
怎样的夜
怎样的我能让你更想念
雨要多大
天要多黑
才能够有你的体贴
其实
没有我你分不清那些
差?e
接近还能多一些
别说你会难过
别说你想改变
被爱的人不用道歉
怎样的雨
怎样的夜
怎样的我能让你更想念
雨要多大
天要多黑
才能够有你的体贴
其实
没有我你分不清那些
差?e
接近还能多一些
别说你会难过
别说你想改变
被爱的人不用道歉
害虫村落
650字
五年级
叙事
大自然是美妙的，在这个美妙的大自然里，有着属于昆虫的世界。在昆虫世界里，分为益虫和害虫两大类。这益虫嘛，有什么七星瓢虫、螳螂……但是，这益虫并不多见。可是，益虫不多见，害虫就很多了，有什么蚜虫、蚂蚱……
在这个凉爽的下午，我来到了奶奶家。在奶奶家的后面，有一大片的田野地。我来到草地上，坐在了一块大石头上，安静地享受着这自然的美好。突然，一阵声音打破了我的“享受”，是什么声音呢？我起身，朝着传来声音的地方走过去。我走过去一看，原来是那么多的害虫呀！那这里就应该是那些害虫的村落了吧！
一进去，就看了一只平头，两只鼓眼睛，头上长了两根大长须子。三片嘴，两个腮子，一边一个牙。长方形的身形，鱼鳞似的长肚皮，是棕色的。细长的翅膀，翅膀展开的时候，就闪出了花色。前边有四根小爪，后边有两根大长爪，飞的时候，前边的两根小爪收起，后边的两根大爪伸直。这就是害虫蚂蚱。他喊着自己的同伙，雄赳赳，气昂昂地在田野间蹦来跳去的。动作非常的灵活。他们一会儿蹦到这边，一会又蹦到了那边，专门吃植物的叶子，他们最喜欢吃的叶子就是玉米叶。
在另一边的田野地里面，还有着一种我叫不上名字的小虫子。他们长得很奇怪：尖尖的脑袋，头上也有两根须子，长长的身子，格格似的肚皮，上面是白绿色的花纹。前边也有四根小爪，后边两根长爪，蹦跳自如。也有两根超过肚子的长翅膀，可以短暂地飞着。虽然叫不上名字，但是我肯定，他也是害虫之一：他们和蚂蚁很像一群好朋友，一起结伴而行，去伤害植物，吃它们的叶子。弄的植物叫苦连天。他们却面不改色心不跳的，依旧是我行我素的。我生气极了，他们么这么狂傲，我自己变成了一只小鸟（他们的天敌）去疯狂地追赶着他们，要把他们全部都消灭。就在这时，妈妈拍了拍我的肩膀，回家了。
在回家的路上，我一直在想这些害虫真可恶，他们把植物都伤害了，早晚要把他们都消灭掉！
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下雨天下雨天，叔叔走在回家的路上。突然，叔叔看见一位小妹妹没带雨伞，叔叔说：‘’小妹妹，我跟你合着用雨伞吧，你过来。“小妹妹跑到了叔叔身边。叔叔和小妹妹走着着，看见一位老爷爷拄着拐杖在雨中艰难地行走。叔叔说：‘’小妹妹，你到我的背上来，让老爷爷走在前面。‘'他们走走，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。100字 三年级
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下雨天上午去外婆家刚回来，我们就要去小姑家吃饭。吃完饭，我们就要回家了。这时，天突然刮起大风，风吹得树枝摇摆，树叶还不是发出“沙沙”的声音。下雨了，雨点不停地打在我的身上，我赶紧跑回楼洞。过了一会，雨停了，我们骑上摩托车准备回家。路上，雨又下了起来，比刚才的大多了。雨点打在我的脸上发出“啪”的声音，一阵疼痛飘然而去。我趴在爸爸的背上，妈妈也趴在爸爸的背上。不是还有沙子被风吹进我的眼睛里，痒痒极了！“谁都别动！”爸爸轻轻地说，“坚持，快到了！”爸爸带着我和妈妈直奔回家。我也不知道什么时候，只觉得朦胧中爸爸把我带回了家……回家后，看到爸爸的头发被风吹得往后仰，眼镜上全是雨点也顾不上擦一擦，衣服已经全部湿透了。我大叫一声：“爸爸！”就往爸爸怀里扑，爸爸紧紧把我搂到怀里。300字 三年级
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下雨天这个季节，雨总是不停“光顾”上海。我不喜欢下雨。一下雨，我就只能呆在家里，听着像秒针一样的雨点。今天也如此。我站在窗口，手臂撑头，看着雨不停地打向娇嫩的花朵，滋润着它们。周围的一切都变得异常安静，而我又听见了另一种不同的，几乎没听过的声音。起先，几颗硕大的雨点，“咚咚”地敲着窗户，好像是一个好朋友正在敲窗，想与我去公园野餐，享受一个温馨的下午。过了一会儿，那位“朋友”走了，雨也越下越密。雨落在伞上，发出鼓一样的“邦邦”声；雨落在瓦片上，发出清脆的“叮叮”声；雨打在树叶上，发出短促的“滴答”声……雨就像一位演奏家，弹奏着一首天然的乐曲。这样的场景，让从来都讨厌雨的我，顿时目瞪口呆，站在那里，一时间说不出话来。雨下了几个小时，我在那儿听了几个小时，不知为什么，我特别希望我也是小雨点，与所有的雨共舞，就算跳上一天，我也不会休息。这雨也是来无影去无踪，想看，也只能下次了！350字 五年级
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下雨天早晨，我躺在床上伸了个懒腰，窗外传来一阵阵淅淅沥沥的声音，我想是下雨了吧？推开窗户，果然，外面下着雨。那天上飘飘洒洒的雨丝像牛毛、像花针。纵横交错，在眼前形成灰蒙蒙的一片。雨落在屋顶上、叶子上、阳台上，把灰尘冲洗得干干净净，我内心的烦恼也被冲洗掉了。雨点落到马路上，打着五颜六色伞的人们加快了脚步，有车疾驶而过，溅起了一串的水花，打在路人的身上，路人的衣服被打湿了，引起一片埋怨声。我家院子的阳台上有许多小花小草，它们被风吹得摇来摆去，在它们旁边，有一株挺拔高大的桂花树，它傲慢地看看小花小草后，说：“还是我最厉害，你看你们都被风吹得摇来摇去，而我却纹丝不动……”院外，几个小朋友在雨中嬉戏，其中一个小男孩用手接雨水，然后把雨水送进嘴里，喝了一口后大声说：“这雨水真甜啊。”其他小伙伴们听到了，也纷纷效仿，伸出手去接雨水喝，有人说甜，有人说他是骗人的，他们吵着、闹着，笑个不停。雨越下越大，风也越刮越大。雨，你什么时候才能停啊？400字 三年级
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下雨天又是一个上学的日子，天阴沉沉，我的心似乎很重，拖泥带水的走进学校。慢吞吞地走进教室。一进门就与书声撞了个满怀，便走向冰凉凉的座椅。过了一会儿开始上课了。正当读到季羡林所写的《怀念母亲》的时候，就听见雨敲击着透明的玻璃窗强有力的声音，我的心似乎随着雨声飘到了窗外。“嘀嗒嘀嗒”十分轻脆。整篇课文读完了，朦朦细雨也似乎已经停了。我的心被一阵铃声给拉了回来，咦？平时的下课铃就如同是一只小白兔，怎么今天这么沉闷。放学了，天空中又飘浮着几朵灰色的云。不久之后！下了一场暴雨。我撑起一把粉红颜色的雨伞。雨落在了我的雨伞上，这次的雨似乎跟我一样心情不好。估计是因为他们离家出走的原因吧！雨伞上开始开出了几朵小花，只一瞬间，整个雨伞都开出了小花，真美丽，又过不了多久，在雨的滋润下整条大街都种出了各种各样的雨伞。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉红的优雅……五彩缤纷。五点过后，雨似乎找到了回家的路，渐渐的变成了毛毛雨。如果仔细观察，会发现天空中这片云朵与那片云朵用七彩的桥连接着，在说悄悄话。雨停了，眼前焕然一新。我站立之处似乎成了看风景的地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？450字 六年级
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下雨天今天早上一起床我就看到外边一直在下雨。哎，看来今天要穿厚点儿了，还要带把雨伞。走进学校，学校里的大树被冲洗得干干净净。树叶上还滴着雨滴，当我没有打伞从树下走过去的时候，那些雨滴总会滴到我的后脑勺上，让我整个人都清醒了许多。我站到三楼的走廊上，看着远处的风景。那蒙蒙细雨就像一层纱帘，远处的景物若隐若现的，隔着雾蒙蒙的水气，这真像在仙境里一样。雨天虽然很美，但是总有不方便的地方。就因为你这下雨天，害得我不能回家吃饭，还冷得要死。吃完饭，我和我的一个朋友想起来下雨天应该会有蜗牛出来的。我对我的一个朋友说：“我们去看看有没有蜗牛吧！”我的朋友愉快地答应了，谁知道前面有一个水坑，她踩了进去，结果脚下一滑，就摔倒了。她的上衣和裤子都被雨水弄湿了，我安慰了她好久，又一起找老师让她爸爸给她送衣服过来，哎，都怪这下雨天。一直到放学的时候，雨还在淅淅沥沥地下着。一阵风吹过来，我打了一个哆嗦，看来，秋天真的来了。400字 五年级
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下雨天雨还在下着。吃过晚饭，坐在电脑前，听着流行歌曲，不由感到心里乏闷。望着窗外的雨，想对着天大叫几声。雨啊，下了三天了，也不知道受了谁的惩罚，整天像林黛玉一样哭哭啼啼。真是气人啊，昨天去上素描课本来是晴的，过了不一会天公就开始发怒了，下起雨来，越下越大。我没有带伞，心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走，任雨落在我身上。到了素描班，雨又奇怪得不下了……莫名其妙地，雨就这么断断续续下了三天，弄得我心里直发毛，心情也随着天气变得暴躁了。我指望着天能晴，可天意不如人意啊……我要祈祷……不要再下雨了！给我一个好天气吧，这样我才会露出笑容的！250字 五年级 叙事
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下雨天今天，下起了滂沱大雨。街上的人都在狼狽地跑，只有靜英在街上慢慢移動。她在想今天發生了的事：今天，老師看著靜英的成績表說：”靜英，如果你靠這種成績是不可能考上好中學的，連大學也考不到，誒！”靜英知道老師是覺得她不爭氣，可是她也不想啊！突然，有人大叫：“陳靜英！”靜英回頭看，還能是誰？不就是她的同學水瑩。水瑩是班裡成績最好的，就是常常狗眼看人低，所有女生都很討厭她。當然，靜英也不想和她有任何交往，所以理也沒理她。水瑩跑到她身旁，微微抱怨：“今天的雨可真大呀！體育課都上不到了，真可惜！”靜英覺得這樣不理她好像沒禮貌，所以冷冷地說：“是啊！你這個體育健將，沒有體育課，等於沒了一天的樂趣吧！”然後，她們聊到都不知道已經到了靜英家。靜英什麼都沒說就直奔家門，仿佛什麼都沒發生過。而水瑩，就繼續走。她其實知道為什麼其他人都不願和她做朋友。她已經在很努力地改了，可是並不是說說就行的。今天，她和靜英聊了那麼久，發現了靜英的純真。這應該就是為什麼靜英有那麼多朋友吧？水瑩想。350字 五年级 童话
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下雨天“三月的小雨，哗啦啦啦，哗啦啦啦啦……”一粒粒水珠精灵在水中跳舞，好像被弄短的珍珠，掉进潺潺的流水中。这时候，农夫一定想着：哇！好久没下雨了，这时正在下着的小雨，正和我意。稻田里的小草想：好渴呀！下了这一场雨，可以替我解除旱情，呀！真开心啊。书库管理员心里想：这场雨，把水库的水储满了好开心啊！水库心里想：呀！人们本来要把我的水用光，了这场雨这场雨来了，正好把我的肚子装满了看我多么有精神啊！农夫笑了，小草笑了水库管理员笑了，水库笑了，大家几乎都笑了，只有那可怜的商人和小学生没笑。商人心里想：唉！今天做了这么多面包，偏偏下起雨来。小学生心里想：唉！今天天气本来好好的，怎么下起雨来呢？真是倒霉啊！闪电公公好像也替商人和小学生抱不平，突然“轰隆”一声，把凡间的人都吓着了。一会，雨停了。小孩都在抓泥鳅、蚯蚓，小孩们都玩的很开心，这时阴魂不散的乌云又回来了，突然，传来了一阵雷声，划破了小孩的嬉戏的声音，天公的孩子们被雷公吓着了，又加上“大哭一场”，再配上风先生的帮忙，风雨交加大风把把树林吹得东倒西歪的，大雨把稻田淹了，这时大家的脸色都不好了，突然孩子被吓哭了，大人们也生气了，好像再演奏一首怒吼进行曲。雨啊！你真奇怪，为什么你心情好，我们就要跟着你好；你的心情坏，我们就得跟着你倒霉受苦啊？雨啊！你好像是我们生命的主宰啊！你的脾气，我们怎么弄也弄不清呀！500字 五年级 记叙文
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那个下雨天在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的不耐烦。她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了？”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。回到教室，同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的？”我点了点头，她又问“你妈妈？”我又点了点头，还没等她再说点什么，老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了，趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“你妈妈真好。”又迅速离开，拿出课本，便没再说什么了。顿了顿，我在心里默默的说道“是啊，我妈妈真好”。想起生活中的点点滴滴，母爱无言，我从未说出一句感谢，或许我心里正在对妈妈说，妈妈，请为自己添一件衣服，为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧，又或许我从未意识到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。妈妈，辛苦了。1000字 高一 叙事
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