不要走
600字
六年级
散文
雨会下个不停，河水会一直流，昼夜会循环着……时间不会停下脚步，也不会往回走。我太笨，不懂得为什么？时间你为什么不让冰把你藏起来，时间你为什么不躲在荒岛里，时间你为什么不往背后看一眼呢？
小学的日子画的那个句号，原本以为这个句号能让脸上含苞欲放的乐花儿绽放一颦一笑。到了握笔去画时，才发现是时间灌得迷糊药－其实脸上的乐花儿一直绽放着，只是我没有去留意它吧。这一笔下去以后，乐花儿不愿意绽放了，才发现小学和形影不离的朋友一起在教室里上课，一起在食堂里吃饭，一起在寝室里睡觉，是乐花儿开的最灿烂的时候。当醒悟时，想追着时间跑时，却挽留不住它了，只能站在远边望着它的影子罢了－以前没有注意的一举一动到现在才明白有多么重要。但走了就是走了，只怪当初没有握紧住时间的手，我不禁潸然泪下，心就像无数只蚂蚁咬着最微弱的地方。
过去了就是过去了，挽不住的，握不住的，挽握不是最好的解决办法。可是，当躺在床上闭上眼的那一刻，已经过去的小学毕业成绩就像巫女，不，比巫女还要可怕，它给我施了巫法似的－让我无法忘记它给我的痛苦，“70”分、“88”分一拥而入脑子里。时间你为什么不制造一味方悔药，为什么不抹去我的痛苦。为什么溜得那么快，让我来不及发泄，如今，又让我到流不出眼泪，还拉我去黄连池。
宇宙在膨胀，涩涩的苦在为我加苦瓜，比起，苦来得速度比宇宙的膨胀还要快。不要走，时间！不要走得太快，放慢点脚步。我承受不住痛，碎到心的往事，让我哑口无言，让我无力反抗。
时间为什么会流逝，为什么来去匆匆。不要走，时间！
浙江台州临海市白水洋小学六年级:张玉蝶
“怕冷”的小雪人
400字
四年级
记叙文
今天是大年初一，早上我醒来时，拉开窗帘一看，哇，外面下起了鹅毛大雪，我高兴的一蹦三尺高等雪渐渐地停了，我约姐姐去堆雪人。
我们在小区的空地里干了起来，不顾雪的冰凉，兴奋地用红色小桶在地上不停的归起雪集中到一个地方，堆成小雪堆，再用手来来回回地拍平整，这样雪人的身体就做好了。我们又用雪做成一个大大的圆圆的“脑袋”。姐姐试着搬了一下这个“脑袋”说：“真沉啊！”于是她招呼我一起把它抬到雪人的身体上，好啦，雪人的轮廓做好了。
我们把小桶放在雪人的脑袋上做帽子，两粒黑纽扣做“眼睛”，长长的红萝卜做“鼻子”，圆圆的樱桃做“嘴巴”。姐姐又用三粒黑纽扣嵌在雪人身体的中间，我说：“哟，雪人还怕冷呢，竟然穿上了白‘棉袄
我想，这么冷的天，穿件“棉袄”能够吗？环顾左右，一条长溜溜的鞭炮残壳正安静地躺在小区的角落里，我兴奋地跑过去，抓起它径直奔回来，缠绕在雪人的脖子上。姐姐兴高采烈地嚷道：“小妹，雪人的这条‘红围巾’好漂亮哦！”雪人终于“穿戴”好了。我拿来昨天放完的漂亮圣诞树礼花的完好残壳，立在雪人身旁。我们拿着相机各自兴奋地和雪人合影留念，我那“OK”的手势真是棒极了！
今天我们玩的真开心！
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六年级
散文
600字
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时光不要走时光流逝了，匆匆地流逝了。走得那么坚决，那么无影无踪；就像荷叶上的一滴水珠，滚落到水里的瞬间，那么快捷和干脆。日月如梭，光阴似箭，时间，因为流逝，所以渐渐老去！仿佛在朦胧中多了几分繁华和沧桑。时光流逝出一缕甘甜的泉水，发出一阵自然的芳香，赤月年轮，只剩下苍白的脸和无奈的守候。下课了，同学们欢快地嘻戏着，喧闹着，开心的嗓门“呜哇呜哇”地唱着歌，高吼着喉咙，与其伴舞……而我，却双手托下巴，坐在有着熟悉味道的板凳上，仔细回忆着我们一年级，二年级，三年级……里发生的所有有趣的事。我越想，就越难过，我很想大声质问时光，为什么要走这么快啊！就不能走慢点儿吗？就算它是畜生也有累疲倦的那一天啊！为什么就不能停下来歇一会呢？我又开始后悔，开始自责，为什么到现在才知道珍惜跟同学们在一起的每分每秒啊！现在才知道与同学在一起的可贵，已经晚了！已经再也回不去了！一切都回不去了！想到这，我的眼泪离家出走了，一颗一颗地跳到地下，去新世界寻找自由了！我躺在胳膊上，听着同学们在熟悉不过的声音叫嚷着，我闭上眼，漏出一脸陶醉的表情，仿佛，我在听世间天籁般的音乐似的。时光，不要走好不好，哪怕，是停下一秒，也行啊！450字 六年级
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爸爸，不要走光阴如箭，岁月一去不返，我也渐渐长大了，而我的爸爸却越来越老了，我却只能眼睁睁地看着爸爸的头发越来越白，皱纹越来越多了……亲爱的爸爸，您怎么又走远了呢？我远看着您的影子一步一步，悄悄的走远了，我也茫茫然地在旋转，但却跟不上您的脚步了，我亲爱的爸爸，我希望你能少喝酒，喝多了就会伤身体，我希望您能经常来看我，我不希望一个人在迷茫的旋转。我亲爱的爸爸，至今我才懂得，原来您也会变老。爸爸，请不要离开我，请不要扔下我不管，如果有一天，你成就了非凡的大业，请不要忘记我仍然在祝福您！我希望我们能坐在一块，聊聊天，那该多好啊！爸爸，我从来没有在您面前表现过我想念你，但是又有谁知道，我是那么的期盼你能陪陪我，哪怕是一小时。陪我的只有文章，但那远远不及您对我的爱！我亲爱的爸爸，曾经的您总叫我多吃点鱼，您总是喜欢吃鱼骨头，至今我终于明白，你是想让我多吃点鱼，而自己却只能吃鱼骨头了。我曾经尝试过鱼骨头，但是在霎时间我的眼泪流了出来，原来鱼骨头根本没有什么味道，我根本不知道您吃鱼骨头有什么用，为什么您自己不多吃点鱼肉呢？我真希望爸爸身边有一位守护天使，叫他不要再喝酒了，让他不要再头痛。我向菩萨祈祷，我希望您能身体健康，陪伴着我，不要离开我，爸爸，请您不要忘记我！广东佛山禅城区佛山市玫瑰小学六年级:garry500字 六年级 散文
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不要走，地球妈妈地球妈妈，我恳求您，不要走，为了我们，为了您，为了大地上的孩子，您不能走，不管您受到了多少痛苦，多少委屈，您一定要坚持，挺住啊！伟大的地球妈妈，我们人类在您的温暖怀抱下健健康康的成长过着安定、温馨的生活。可是也为了我们人类，您受到了折磨，数不尽的酷刑，害得您千沧百孔，这一切一切的责任，不怪罪您，而是我们，人类！要是我们没有破坏大气资源：把废气排向天空；要是我们没有破坏森林资源：滥砍滥伐，滥用化学物质；要是我们没有损坏生物资源：不爱护动物，还伤害动物，把废水排到水里，水里的鱼儿、小虾，还有数不尽的动物统统漂浮在海上，散发着恶臭的气味，还污染了空气，气流形成的云下起了酸雨，这是多么惨不忍睹的现象：花草树木淋到了酸雨，都无奈的垂下了头，田里的庄稼受到酸雨的诅咒，都奄奄一息……要是我们没有破坏您，您也不会如此狼狈，自从您给我们生命那一刻起，您就一直操劳着您为我们付出了太多太多……可是我们却辜负了您的期望原谅我们吧！我们的大地的孩子，我想;无论您的孩子犯了多大的错误，只要他肯改，您一定会原谅他的，对吗？亲爱的地球妈妈，我们爱您十亿的地球儿女已经醒悟，我们会保护您的！我们不会再让您受到伤害，您别伤心，也别难过，我们会找回您的青春原貌，再为您披上蓝色的“纱衣”的！450字 六年级 散文
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六年，不要走了六年的时光，走了。犹如分别轻轻的来。那些我们曾经奋斗的时光。说明，我们上路了。我们的脚印也许歪歪扭扭。我们的泪水也许急流成河。也许会有骤起的狂风把我们抛入谷底。也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。也许就在今夜。也许就在明天。但我们绝不气馁。也绝不会放弃。如果我们退缩了。退到了爸爸妈妈的怀里。那我们还算什么？还不如做一名失败者。一名被人取笑的失败者！既然已经决定了。就请你切记七个字。放弃者最终会亡！150字 六年级
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为什么要走赠给天使梦幻浪漫恒星HAPPYMOON 紫清梦潆 想你已经成为了一种习惯,忘了多少个数不清的夜里 独自去承受思念所带来的苦只知道想你的心从来没有停止过.也不知道从何时开始,总是有意无意的坐上公车,只因你曾提过,280曾多次在心里笑自己的傻,为什么会以为只要坐上那班公车总有一天就会在车上遇到你呢,而每次一坐上这班公车,望着车窗外一闪而过的风景,脑海里总是会浮现出你的踪影想着你会不会突然间出现在人群当中,明天又将再次带着那些微的希望 想你的心踏上那班公车。。。我知道姐姐们看不到这篇文章^_^但风儿能捎去我的思念……250字 六年级 叙事
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你，不要走我走在那个下雪的冬天你的爱已随雪消融流下的泪水打湿你笑脸忘不了曾和你相恋你落下泪水滴在我心里曾经的一切成幻影忘不了你温暖的羽翼忘不了你疼惜的一笑忘不了你所有的深爱忘不了……不要走,不要走我不许你走不要走,不要走你对我的承诺不要走,不要走你和我的快乐不要走,不要走你对我的疼惜不要走,不要走你和我的相爱不要走,不要走一切如幻影一切如梦幻你还是走了望苍茫夜空我们泪水相溶望苍茫夜空我们钩钩手指我走在那个下雪的冬天你的爱已随雪消融流下的泪水打湿你笑脸忘不了曾和你相恋你落下泪水滴在我心里曾经的一切成幻影忘不了你温暖的羽翼忘不了你疼惜的一笑忘不了你所有的深爱忘不了……不要走,不要走我不许你走不要走,不要走你对我的承诺不要走,不要走你和我的快乐不要走,不要走你对我的疼惜不要走,不要走你和我的相爱不要走,不要走一切如幻影一切如梦幻你还是走了望苍茫夜空我们泪水相溶望苍茫夜空我们钩钩手指即使隔着人间天堂我们的心永远在一起即使隔着无边苦海我依然在远方为你守侯400字 初三 散文
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只是希望不要走只是希望，永远和你们在一起，因为我还需要你们教我更多的东西。??题记一“B，快点啦！”每次上午的最后一节课的下课铃声一响，她就会立刻冒出这一句话。“知道啦！”我总会不耐烦地随便回答，然后继续收拾书包。看着她得意地背着书包站在我的身边安静地等我，我心里都会想：什么人啊，收拾得那么快。如果超过5秒中我还没有收拾完，她就会说：“亏你跑步那么快，怎么做事就这么慢。”“什么啊。”看着我一副生气的样子，她什么也没说，拉着我的手，猛向饭堂冲去。“跑步冠军，再不快点就要等好久才有饭吃啦！”她说的时候似乎有点后悔等我。的确，我们学校几乎有1000个女生和1000个男生，个个都会像饿鬼一样冲向饭堂，速度好像比刘翔还快。唉，这个竞争的社会。她是我的同桌，叫昕。也可以说是从小玩到大吧？从幼儿园到现在的初中就没有分开过。以前她都是比较静的，而我总是吵吵闹闹，因此，她经常说我是长不大的小朋友。我也只好承认。从小学的四年级开始到现在的初2，不论是旧同学还是新同学都叫我“阿B”。而且我不算很高，真的像一个小孩子。但我跑得很快的，对于他们来讲。还记得上次无缘无故被老师捉了去参加区运会，那个检录处的人说：“看你不像是初中啊，是小学就差不多。”晕！由于我性格比较开朗，好像整天都无忧无虑，很快就可以和任何人打成一片（当然那些人要是好人）。我的室长是我和昕进了初中以来最好的朋友，然而，跑步去饭堂吃饭就多了一个身影。她们两个是最了解我的人。很多时候我都在想：如果他们离开了我，我的生活会怎样呢？我真的不知道会怎样，只是偶尔望望天空，自言自语，我也忘了说什么。有一次晚修后，我以为她们丢下我走了，于是我拼命地向宿舍跑去，希望赶上她们。可是到了宿舍的时候，发现她们还没有到。于是我站在宿舍门前，看着宿舍里面的漆黑，好像迷失了方向，被人抛弃的玩具放在门旁边。等她们上来了，看着泪水汪汪的我，很紧张，以发生为什么事了。我只是说：“我找不到你们，好害怕。”她们笑了笑，“小朋友真是小朋友，我们刚刚看见你还没有收拾好书包，就去了书房整理书本。谁知我们一出来，你就不见踪影了。不要哭啦，还说自己会长大。”我不好意思地冲她们点头。有时，当她们有说有笑忽略我的时候，我总会嘟嚷着在她们什么拼命地发出怪声，直到她们理我为止；有时，我生气，她们都会给好多东西我吃（因为一有东西吃我就会原谅她们，仅是我的朋友啊！）；有时，我生病了，室长会像妈妈一样唠叨：“看你这么容易就病倒，快吃药啊，吃完就睡觉！”；有时，我上课走神，同桌就会在我的书本上开始她的“画家梦”，弄得我哭笑不得……假如有一天她们走了，那么可能我的生活就不会那么精彩吧？应该是的。因为没有人让我欺负了，没有人像她们这样忍让我了，没有人陪我走过艰难的路了……所以，我希望她们不要走。所以，我会努力读好书的，不会再掉在你们后面，我要和你们一起升上高中部……1000字 初一 抒情散文
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不要走，留下来好吗？小丫妹妹,在我一直把你当成最好的朋友,可是今天,你为何要走大家都很舍不得你走,小丫,你能留下来吗我们都希望你能留下来,里的老师你觉得不咋的没关系,可你也不要一气之下就走啊!至少里还有很多你的朋友啊!你有没有想过你走了,她们会不会很伤心,至少我是伤心的~~小丫,你留下来吧!我知道你很舍不得,舍不得一群朋友,割不断友谊,就算你现在走了,我相信总有一天你会回来,又是那个开心的光脚小丫,同样和我们一起快快乐乐的玩.我们认识已经两个多月了吧!有时我甚至觉得小丫比我还优秀很多,有自己独特的风格,我也觉得精品区得作文也并不是很好,小丫的很多作文都可以进的.小丫，有时候其实也不必太计较，人生不过如此，让它随风去吧！快乐是真谛，你说，对吗？别走，小丫，别走，我们诚心挽留你，希望你能留下来，与我们，一同度过美好的时光！--丹我想问问大家,你们也希望小丫留下来吧!那么,就让我们齐声来挽留小丫吧:小丫!别走,我们真心希望你留下来,做回快乐的小丫!350字 初一 散文
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要走吗？白白的雪地上，留下我们两人的脚印；我们并肩走着，脚印跟随我们通往远方。雪把我俩的脸颊映衬得通红，手和手相扣在一起；可以迎接所有的寒冷，拥有无限的温暖。就这样走着，真是幸福；就这样走着，我不想要有尽头；让幸福更长，更久。沿着路走着，我不知道该踩哪里，到处都白，分辨不出哪里有旋涡。我感觉我得了雪盲，扣着你的手越来越紧；不过，我一点也不害怕，跟随着你，我会笑着走进漩涡。这是我俩的情人节，不需要玫瑰，不需要香槟，只要有你的陪伴就行。幸福真的很容易，像这样走着，也很满足；只要彼此❤和❤连在一起，到哪都是幸福的港湾。小作文结束。。。要走吗？深秋的傍晚，晚霞红红的，紫紫的，布满了西方的天际。早霞不出门，晚霞行千里，相信明天又是一个大晴天。远处的一片红枫林，在晚霞的衬托下显得格外艳红，那种红几乎可以穿透人的心灵！禁不住它的美丽，我来到了树林旁，一片火红让我看不到一丝绿意，越往里走，越有一种幸福感。一阵秋风吹过，枫叶一片片地落了下来！轻轻的，轻轻的，一点声音也没有，只有我的脚下发出叶子被踩碎的声音！天空中的红色渐渐退去了，想必太阳也快要下山了。红枫依旧红得绚丽，那种满地的红，让我又爱又怜惜。我俯身拾起了一片，它有七个小瓣，长得十分精致；又随手从空中接住了一片，红得几乎是透明的！我把它们夹进了随身携带的小本子里。四周的鸟声渐渐变轻了，红色的世界也开始变暗了！转身按原路回去，枫叶在我身旁不停地掉落，有时碰到了我的脸颊，有时飘落在我的头上，又随发丝轻轻滑落。天越来越暗了，我依旧平静的走着，快要走到尽头时，我又回头看去，枫叶又变少了。枫叶很快就会全部掉落，这样的美景也将离我们而去了！我用心仔细地看着，甚至问自己：要走吗？或许应该多呆一会儿！此时的我，内心变得极为平静，安宁。等叶儿都落了，应该会有不少人会为此伤心吧？真想替大家问一问：“你真的要走吗？”带着几分忧伤沿回家的小路回去，我似乎听到她们在哭泣，但哭声中听不出半分埋怨，她们在说自己幸福！我似懂非懂她们的语言，也不明白幸福的所在。只是在每年秋天，枫叶飘落时，去看看那让人感到幸福的画面！又是一个枫叶飘落的秋天，我又一次走在了林中，又一次看着她们轻轻的飘落，轻抚了我的脸颊，从我的发丝轻落。枫叶落满了整个地面，一切的一切依旧是如此的熟悉，如此的平静。但这次没有晚霞，而是下起了小雨！秋雨凉凉的，在轻微的雨声之中，我似乎听到她们在笑，她们在说幸福，幸福，幸福…………我的眼角不觉中湿了。她们又要走了，又要走了吗？就这样，年年有着疑问，年年一遍遍地问自己，也一遍遍地问她们。有一年的秋末，枫树林变得干枯枯的了，没有人去看了，我不知为何随手从书架拿出了几年前的小本子，里面掉出了两片枫叶，我终于明白了：她们从未离开过，年年伴随着我们；离开是暂时的，为了来年更好的陪伴和付出！1200字 高二 散文
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我不走，再也不走你若拍手长歌。我当抚琴以和知了带我走进你的国。去探索只有夏天的河。我贪婪地享受阳光。你轻轻地唱歌附和。我裁出一只纸鸢。上面画着青草和白鸽。你牵起那游丝一线。分享着那宁静的快乐。久了，久了。我觉得一切都是我应得。毫无顾忌拨断你每一根心弦。做成一只琴瑟。你默默看我抱着琴离开。无语凝咽。我看似决绝的背影。崩塌给了那一秒没有负荷的负荷。大洋彼岸花样世界。猛然发现我最珍重的琴瑟。早已在尘埃中静默。而今我已归来。你的微笑早已在清晨的暮霭中绽放。我不走，再也不走。在杏花微雨中许诺——你若拍手长歌，我当抚琴以和。250字 初二 散文
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老师我们不要你走我们整齐的坐在座位上像往常一样等黄老师忽然从教室门口传来了熟悉的脚步声黄老师走了进来在他进教室的时候我们都不约而同地鼓掌掌声与他给我们上的第一节课一样响亮但寓意可谓天壤之别过了这最后的45分钟就意味着……时间一分一秒的过去了距离下课只有最后10秒钟了突然间觉得时间过得好快我多么希望时间能够凝固好在多听一会儿黄老师讲课最后十秒钟……第十秒突然间感觉时间那么无情再也不能听您讲课了白色的粉笔末一阵阵地飘落透明的泪水一滴滴地流落第九秒虽然您平时对我们很凶但是我们已经适应了因为我们知道您是为了我们好第八秒黄老师您对我们孜孜不倦的教诲我们会铭记在心因为那是您最真诚的语言老师，您对我们的鼓励我一直温习着因为我们会做得更完美第七秒平时我总是不珍惜数学课的时间经常说小话可是我终于明白了一个道理“不要等到失去了，才知道珍惜”第六秒一滴眼泪从我脸颊留了下来流进我的嘴里是咸的我知道里面包含着我们之间的感情第五秒很多人都哭了我们不想让您走第四秒黄老师你那么幽默您讲得又那么生动您是我一生中见到的最好的老师了我们不舍得您第三秒我的眼睛已经模糊了看不清黑板上的字第二秒望着老师的背影老师的肩痛病还没好我多么想上去帮他按摩啊最后一秒我的手冰凉下课铃响了平时我认为好听的音乐霎时间变成了令人讨厌的噪音时间你就不能过得慢一点？你就不能让我多听一会黄老师的声音？下课了老师迈着沉重的步伐走出了教室……600字 初三 散文
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“我不要”“我不要”前天，我托我的奶奶去买了两本叫《小孩不笨的碟》，那是因为我想送给老师，让她们做得最好，所以才买了那一本碟。到了星期一，我来到了学校，刚好是早自习，我把那一本碟那了出来，送到了李老师的手上，我笑着对胡老师说：“李老师，这是我奶奶给你买的一本碟，是《小孩不笨》，如果你看了觉得好的话，就在这星期放给同学看。”李老师笑着说好，我心里乐滋滋的。回到座为上心里与脑子里总是在想：如果胡老师看了这一本碟会怎样呢？我心里暗暗的笑，希望胡老师看了有的改变，做一个更好的老师！美术课了，我想了想，这一本碟到底送给张老师吗？（我们的数学老师）下课了，我望着张老师来了。我想送，有不敢送，上数学课时，我的手一直抓着这本碟。下课了，李萌看了我总是不敢送，就拿着那一本碟望张老师那一送，吓得我要死。李萌说了一句：“张老师，这是黄灵送给你的碟！”没想到张老师回了一句：“我不要。”便用手把碟推开了。我的心头一震，怒火不停的往头顶冲。哼！哼！好啊！你有种，张爱民仰着头就往门外走了，好像打败了我一样，她感觉自己好像做了一件很了不起的事情。张爱民，我告诉你：在以后的日子你我不会要你有好过的，我本来是想给你一本碟让你知道怎么去做一个好老师，我本来是让你看了这一本碟能改变一下我们对你的看法和你对我们的看法，希望你的教学方法能改变一下，让我们接受你，喜爱你。可是你偏偏把这一次机会从你的生命中推开。你知道吗，当你说出“我不要”这三个字的时候，我的心像被针刺下一样痛，你拒绝我不代表你打败了我，而你张爱民失去了一次好的机会，做一个正确的好老师。张爱民，我会永远记住这一次的，我不会忘记这三个字“我不要”！600字 六年级 抒情散文
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