我也“谈”恋爱
700字
初三
议论文
在现代社会里，学生早恋越来越来成为焦点。
我也逃不过，可是老师和家长们却老是喜欢进来横插一脚。我就问老妈为什么？老妈居然说我是我们太幼稚了。我很不服气，这是幼稚吗？于是我和妈妈展开了激烈的辩驳。
Me：为什么你们大人总是觉得我们现在谈恋爱是错误的、是幼稚的、难道只准大人谈恋爱吗？
理，都是相当的不成熟。
Me：为什么谈恋爱心理就一定要成熟呢？
Mum：因为只有心理成熟了才会动得什么是爱啊！
Me：那你说我现在心理还不成熟，那也就是说到现在为止我不懂得什么是爱咯。难道我以前一直是一个冷血的动物吗？
Mum：你强词夺理。
Me：是你太迂腐了。现在都什么年代了啊。还想着你们那一代时候的恋爱规矩。相反的，我却觉得我们现在恋爱比你们大人谈恋爱好多了，至少我们不用去理会什么车啊、房啊、钱啊什么的一大堆。
Mum：是吗？难到是我错了。
Me：你没错，因为我们所处的年代不同了。所以思想上当然就不一样了啊。当然可能有一天，我们的思想也有可能和你们一样。
Mum：那我的思想能和你们的一样吗？
Me：不可能，因为我们可以一天天长大，而你却不能一天天缩小。
Me：怎么样！我们不幼稚了吧！
Mum：也许吧！
Me：老妈，不是也许，是肯定了啊！
Mum：好！好！好！是肯定。不过我觉得现在还是要以学业为重。都初三了。
Me哦！
点评：文章大胆地表达了自己对初中生谈恋爱的看法，敢于打破老师跟父母陈旧的观念。有感而发，很好，因为这是提高自己作文水平的快速而有效的好方法。
然而就作文本身质量来看，文章的主题只是如蜻蜓点水般悄悄涉及，并没有上升到一个高度。诸如此类的文章，你可以写成一篇记叙文，然后把自己独特而深刻的与众不同的“恋爱”的观点渗透其中，优秀习作也许发人警醒，也许独辟蹊径，另人深思。比如，用三个片段平行构思，展示不同时代的人不同的观点。
不过，此类文章，作为随笔可以，但作为考场习作，却不妥当。
浙江城东初中初三：田勇
第一次爬山
400字
初二
日记
太阳炙烤着河滩，四周静悄悄的，就在这时，宁静的和谈一下子喧闹起来：欢呼声、脚步声和风声交际在我的耳旁，汇成一组奇特的交响乐。李老师带着我们游玩宁静的河滩，那里的河滩基本上已近干枯了，只有两条极细的流水从一米多高的杂草中流过。
走过河滩，我们准备爬山回去。为了锻炼自己的意志，我们决定沿斜度70多度的小路爬上去，只见之条小路又陡又窄，没有台阶，是条自然形成的小沟。
开始，路还算好走，我一口气走了好一段，李老师们都赶不上我了。可是越到后来山路越难爬，满路都是活土，其中还有些石头。我一路三滑的爬着，步子渐渐放慢了。开始只是用脚，后来连手都用上了。这时，我们的口都渴了，劲也不知哪里去了。突然脚下的土一滑，险些栽了个跟头摔下去，手上的皮也擦破了。腿也磕在了石头上。等我爬起来，腿又酸又软，浑身没劲，真想退回去。可是没办法，离山脚已经很远了，只好继续爬上去，终于在又软又渴的情况下爬到了山顶。
我回头望了望背后，眼前的景色真美啊！绿绿的高山上长满了苍松翠柏，我一抬头，一束阳光照在我的脸上。
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我也“谈”恋爱_800字作文网专稿 未经允许不得转载在现代社会里，学生早恋越来越来成为焦点。我也逃不过，可是老师和家长们却老是喜欢进来横插一脚。我就问老妈为什么？老妈居然说我是我们太幼稚了。我很不服气，这是幼稚吗？于是我和妈妈展开了激烈的辩驳。Me：为什么你们大人总是觉得我们现在谈恋爱是错误的、是幼稚的、难道只准大人谈恋爱吗？理，都是相当的不成熟。Me：为什么谈恋爱心理就一定要成熟呢？Mum：因为只有心理成熟了才会动得什么是爱啊！Me：那你说我现在心理还不成熟，那也就是说到现在为止我不懂得什么是爱咯。难道我以前一直是一个冷血的动物吗？Mum：你强词夺理。Me：是你太迂腐了。现在都什么年代了啊。还想着你们那一代时候的恋爱规矩。相反的，我却觉得我们现在恋爱比你们大人谈恋爱好多了，至少我们不用去理会什么车啊、房啊、钱啊什么的一大堆。Mum：是吗？难到是我错了。Me：你没错，因为我们所处的年代不同了。所以思想上当然就不一样了啊。当然可能有一天，我们的思想也有可能和你们一样。Mum：那我的思想能和你们的一样吗？Me：不可能，因为我们可以一天天长大，而你却不能一天天缩小。Me：怎么样！我们不幼稚了吧！Mum：也许吧！Me：老妈，不是也许，是肯定了啊！Mum：好！好！好！是肯定。不过我觉得现在还是要以学业为重。都初三了。Me哦！点评：文章大胆地表达了自己对初中生谈恋爱的看法，敢于打破老师跟父母陈旧的观念。有感而发，很好，因为这是提高自己作文水平的快速而有效的好方法。然而就作文本身质量来看，文章的主题只是如蜻蜓点水般悄悄涉及，并没有上升到一个高度。诸如此类的文章，你可以写成一篇记叙文，然后把自己独特而深刻的与众不同的“恋爱”的观点渗透其中，优秀习作也许发人警醒，也许独辟蹊径，另人深思。比如，用三个片段平行构思，展示不同时代的人不同的观点。不过，此类文章，作为随笔可以，但作为考场习作，却不妥当。浙江城东初中初三：田勇800字 初三 议论文
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我与文字谈恋爱作为一名普通中学生的我，认为自己生命中核心的词，一个是“梦想”，一个是“文字”，也许随着时间的推移，它会变，但是，在我看来，这是青春萌发的意念，我把它赤裸裸的放在这儿，谨以镜鉴，或者说是纪念。梦想和文字构成了我人生的骨架，它们是一切的源头，它们就是我人生中的长江和黄河。他们看似毫不相干，事实上他们早已交汇在一起，因为有了文字才让我知道什么是梦想。虽然它们都未必能注入广阔的海洋，也许就消失在荒漠中，我也无可奈何，只愿它们能随着我的人生越流越远，去滋润我身体的每一根神经，每一个细胞，哺育我人生之路上的每一丛树木，每一株花朵。很难表达我对文字的热爱到了什么程度，每当我失落或者感动或者高兴，我想到的总是它。把自己心中的所思所想一点点勾勒出来，渲染上美丽的色彩，那便是一种享受，一种不言而喻的喜悦油然而生。或喜或悲，一旦触及文字，心中的难过忧愁得以安慰，心中的喜悦渐渐平息下来而不至于得意而忘了形，它便是我的“心情调节器”我虽没有那古仁人“不以物喜，不以己悲”的情操，却也因能随时下笔随时倾诉而承受住人生道路上成与败、荣与辱、得与失。我虽如此喜欢写作，却也不记得自己曾与文字有什么不解之缘，倒也不曾厉害带三岁就会背《三字经》，五岁就会背《唐诗三百首》的地步。不记得什么时候学会了写字，亦不记得什么时候对文字如此迷恋，只是一点点潜移默化中相知、相知、相恋、相伴、相随。说到底，我不过是浩瀚宇宙中的一颗暗淡的星辰，我不过是一滴一旦离开海洋就蒸发的水珠，我就是这芸芸众生的俗人一个，我的文字没什么过人之处，可能在别人面前还显得逊色些。可我还是不曾停下过笔，我真的在努力的用心的写好每一篇文章，每一句话，乃至每一个字。在我看来，文章就是文字与文字的拼接和组合，或许同于拼图，只要稍有一个字用得不当，整幅图就无法完成，或许正是这种想法让我的文字少了几分阔气。写到这儿，我发现我还没有好好介绍介绍我的爱人呢！苏轼的爱人是豪放的，李清照的爱人是婉约的，李白的爱人是浪漫的，而我……它或许是朴实平凡的，平凡的我，连我的爱人也是平凡的，可这丝毫不会让我厌倦，因为我们有共同的追求，共同的语言，共同的希望。一起漫步于河堤柳畔的旖旎景色中，一起飞翔在蓝天白云的广阔天地里下，这些都是我们共同的回忆。如此幸福，如此温馨。我与它的故事还有许多许多，我想拿出来分享却不知有没有人愿意听，用赵咏华的歌曲《最浪漫的事》来场就是“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老”作词篇章，只想说的是，我想和我的文字，我的爱人一起慢慢老下去。——为纪念我们一起走过的时光初三:邓明静1000字 初三 议论文
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我也谈鲁迅鲁迅（简介）：鲁迅原名周树人，字预才，浙江绍兴人年5月，首次有“鲁迅”作笔名，发表现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创造和翻译了很多作品集《呐喊》《仿徨》《故事新编》，散文诗编《野草》，散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》..《热风》《华盖集》，课文选自他的小说《故乡》这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人，表达了作者崇敬和怀念的思想感情。“哈哈，还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的情节；而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的教诲，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。我读了之后觉得：鲁迅是一个“为自己想得少，为别人想的多的人”他那种高尚的品质值得我们来学习。550字 初三 记叙文
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也谈求助我们都在路上。所有人都是生命的新手，冒冒失失，跌跌撞撞就开始了生命的行程。没带够干粮，绘不了路线，预知不了明天是烈日当空还是狂风骤雨。遇到高墙才发现忘带了梯子，走到路口才发现指南针早就不转。有的人一屁股坐在地上开始等风雨过去，等高墙坍圮；有的人用外套裹着脑袋开始狂奔，把路口一一试过。前者在漫长的等待中风干了身体，后者在一次次“碰南墙”的过程中头破血流。他们是倔强的独行侠，至死都不愿向别人说一句“帮帮忙吧”。独行侠的人生总是事倍功半，那我们该怎么办呢？环顾四周熙熙攘攘的人群，答案悄悄浮现。求助？去求助吧！“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”总有人走过你走的路，前人的经验在岁月中积累成一笔珍贵的财富。向他们求助，他们的智慧将成为你人生困境中的一盏明灯，用光明切割开绝望的浓雾。正如保尔·柯察金在无数艰难困苦的日子里向《牛虻》求助。先人伟大的思想终于点亮他生命的火光，在风雨里把自己锤炼成一块无坚不摧的钢铁。当你低头前行时，前方在你眼中只是一个渺茫的黑点，好比身陷棋局，方格上黑白纵横，眼看一着不慎就要全盘皆输。举棋不定，心急如焚，身旁的观棋者看得一清二楚，只消他一声断喝，便可拨云见日。而生命没有观棋不语的规则。当你迷茫彷徨、不知如何前行，便可向旁人求助，或可重获一份清醒的认识，这正是“旁观者清”的道理。求助他人往往是不得已而为之，正如杜甫也有“故人供禄米”的时候。然而，向他人求助绝不是事事依靠他人。在英语中，“向他人求助”直译过来是“转向他人”。但求助不是跪到地上请求施舍，也不是跳到别人背上死皮赖脸要别人背你前行，应该是：真诚的渴望但不卑微，时刻保持人格的尊严和生命的独立。没有人有义务背负你的人生，不断接受你的求助。就像一棵大树再怎么枝繁叶茂，所有的树梢也都指向不同的方向。更何况漫漫人生路，必须自己走才能走得精彩。在如此庞大的世界面前，每个人都被时代的浪潮裹挟，我们何其渺小！然而当命运的不可抗力降临时，我们总有同伴可以求助，我们又何其幸运。在人生路上踽踽前行的我们，从不曾真正孤独点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。900字 初三 抒情
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论谈恋爱不揣冒味，篇首先要借助一下刘绍棠先生的一篇回忆录(全文见《新闻出版报》1988年第1期4版)。文章中有一段说:50年代，早恋盛行，当时的中国青年报社文艺部主任吴一铿同志想把一位女演员介绍给读高中的刘先生，但刘先生已喜欢。L一位15岁入党的女同学(现已与刘先生共患难35年），这位同志与i这女同学见一r而，终于放了心。据此，我有儿句话想对谈恋色变的老师、家长说。50年代是您们的学生时代，也是您们之中的许多人奉为楷模的时代。那样一个正统的年代里早恋都会盛行，80年代这样改革开放的年代，早恋又如何禁止得了?当然，最近开明了，讲疏导。我看，疏导也未必就成功。一定的年龄有一定的特点，一定的感情需要，这种需要自然地产生，我想该属于政治老师所讲“客观规律”一类，不能消灭，只能利用。那么，一些学生在不自觉中利用“早恋”互相促进，学习成绩都得到提高，这类“早恋”有什么必要禁止?还有一些学生由于早恋失败而不得不冷静地思索一下，从而最终懂得什么是真正的爱情，也未尝不是件好事。任何年代学校教育里都没有爱情教育(禁止早恋不属这一范畴)这一专题，年轻人不通过实践，怎么懂得爱情?早*些懂得，早一些成熟，早一些学会思索，不算是坏事(当然晚一些也不是什么坏事)。至于影响学习的早恋，是要指导一下的，但应该从教育双方提高学习成绩入手。说到有此男女学生在一起只是为好玩，快乐，则这已不是“恋”的问题，如果把这种情况归为“早恋”，我以为是对早恋的一种奕汝。我记得在《青春万岁》，卜，作者是怀着美好的感情去描写“极正面人物”团支书的早恋的，因此伐红i那时候看待早恋恐怕是比较客观的，这种客观的“恶果”我们在今天还没有看到。还有人说早恋是资产阶级思想，“但马克思谈恋爱的时间也并不比今天的中学生晚，教育者喜欢强调历史背景不同，却忽视了最最龙要的一点。马克思是人，80年代的中学生也是人!750字 初二 议论文
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也谈价值观如今，权利成了人们景仰的对象，谁有钱，谁有权，人们就尊敬谁，这个世界变得我们不太认识了，越来越看不清了。在很多人眼里，钱和权就是王，谁有能力谁就是老大，却忽略了那些真正有价值的东西，人们的价值观走向了一条不归路，我们该怎么拯救你？随着时代的进步，人们也变得越来越虚荣，看不起不穿名牌的人，看不起没有智能手机的人，看不起辛苦打工干粗活的人，看不起农民、清洁工……他们却忽略了：他们的衣服、食物、楼房甚至这个城市的整洁干净，都是由你所看不起的那些人创造的，他们虽没有那么光鲜亮丽，但他们每天都在为这个世界做出一份贡献，他们忍受着他人的白眼却依旧无怨无悔，毫无怨言的工作着，细细想来，他们比我们不容易得多得多。世界仿佛被名利所掌控，人们越发的崇尚名利，我们要该怎么挽救呢？我认为最有价值的应该是我们中华民族源远流长的文化：诗词歌赋，仁义礼智信，忠孝廉耻勇。这些都是我们中国的无价之宝，我们中国人的骄傲，是名利这种俗物无可比拟的。时代在进步，人们的思想却在倒退。人们追名逐利，却忘记了作为一个中国人应有的道德与品质。中华文化博大精深，古人们更是为我们留下了许多瑰宝，可人们却一味的追求时尚与潮流，忽略了古人留给我们的美。有这些玩乐和蔑视别人的时间，不如多读一本书，多做几道题，为社会做一份贡献，献出自己的一份心力。价值观的偏离轨道也带动了我们的人生观与世界观。人们整天把“毁三观”挂在嘴边，可我们又真的理解三观的意义吗？价值观都不正确的人又有什么资格谈三观的意义呢？我们的价值观都太过浅显了，它并不能金钱和权利来衡量的，它关乎到我们的人生甚至我们的人身价值，你的眼界和对世界的一切的看法就是你的价值观，而你的价值观也间接决定了你的人身价值。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。750字 高中 议论文
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也谈傲气徐悲鸿曾经说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这句话成了名言，倍受人们的推崇。但我认为，这句话单表面强调了傲骨，而贬傲气，实为不妥。世上有傲气的人为数不少，且为名流。泱泱民族之气概，怎一个傲骨了得。我们不仅要有傲骨，也需傲气。秦始王吞并六国，气势何其之壮！他一身傲气，蔑视群雄，最终统一了中国，成了中国的第一位皇帝。傲骨只是一种精神，傲气却是一种气质，一种自信。秦始王没有统一六国的自信，哪来一身傲气。光他的气势，就可以压倒群雄了！所以他能吞并六国。而他的子孙毫无自信，更别谈什么傲气，结果天下大乱，秦朝不久也覆灭了！布鲁诺为传播日心说而被捕，面对酷刑，他没有吓倒，一身浩然的正气变为了可以压倒一切人的傲气，傲气在火中直冲云霄，撼动了庞大的教会基础。他的傲气在火中壮大！带着血的印记，继续在天地间盘旋。继续动摇着教会的基础，直到教皇承认日心说。我们伟大的领袖毛泽东，也有一身傲气。在萧瑟的秋景中吟出了“问苍茫大地，谁住沉浮？”的豪气诗句。毛泽东的傲气，震慑着一切与他对抗的敌人。日军在国民党军队前耀武扬威，逢战必赢，而遇上毛泽东的军队，他就要打败仗，日军的武器是先进，武士道精神是可怕，但是，毛泽东的一身傲气压制着他们，使他们见到共产党的军队就先丧了胆。国民党也如此，在反围剿，赴重庆的一系列事情上，毛泽东的傲气令他们不得不折服，国共尚未开战，毛泽东在气势上就先打败了他们。悠悠千载，历史上有傲气的人被推崇了又被骂，现在流行的是傲骨，所以大家都摒弃傲气。雪中送炭的人少，落井下石的人多，你风光时，大家都附和你，你落难时，大家都恨不得用口水淹死你，世态竟是如此炎凉，令人心寒。所以，我要说，你有傲骨不代表你就是圣人，真正有傲气的人，他们绝对相信自己的能力，绝对相信自己可以做到，拥有傲气的人，才是真正的强者！750字 高三 议论文
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也谈梦想也谈“梦想”雄鹰搏击云天，那是它的梦想：显示高傲；白杨接受风暴，那是它的梦想：显示坚强；梅花欣赏严寒，那是它的梦想：显示无畏。——题记无法确切的说出什么是梦想。可能，梦想是起伏的山岭，雪白的浪花，美妙的铃铛，是你拿起石子投向湖水是泛起的涟漪.................梦想，它是张扬的，没有任何一种美好能使它变得低调，即使那是高尚的美好；它是自由的，没有任何一个枷锁能绑住它，即使那是无形的枷锁；它也需要成长，生活的斑驳使它学会了“每天壮大一点点”！韩寒，他使梦想不再低调，超凡的文字手笔，超脱的思想境界，再《三重门》，《零下一度》中极力展现，在他的文字中，我能读懂他对梦想的憧憬，对梦想赋予了一种高尚的期望，为的只是让梦想充实，生命充实！因此，梦想便不再低调。李白，他使梦想重获自由。一心希望能被重用，怀着非凡的赤子之心来到长安，没想到后来却无功而返。顿时他也明白了，何苦让自己置身于那样的是非之地呢？最终，只会使自己受到束缚，让自己渴望自由的心灵受到束缚............选择离开，也是一种美好!那时，梦想也就重获自由！“每天让梦想壮大一点点！”这是RAIN的座右铭。亚洲天王RAIN，以他独具个性魅力的歌喉和精湛的舞技赢得人们的喜爱。你何曾想过，RAIN曾经是个自卑，胆怯得连举手发言都不敢的男孩。随着年龄的增长，他有了梦想，他对妈妈说“我想上大学！”克服了学习上的问题后，他说“我想成为一名歌手！”消去前进中的障碍，他说“我想成为亚洲最顶级的巨星！”就这样，他一步一步地走来了，走到了今天！RAIN的经历告诉我们，每天让梦想壮大一点点，你就会成功。起伏的山岭也有平缓的时候，雪白的浪花也有澎湃的时候，为什么梦想要受到束缚？我们呼唤梦想!梦想是起伏的山岭，梦想是雪白的浪花，梦想是美妙的浪花，梦想是泛起的涟漪。...............................700字 初一
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也谈“友谊”“友谊”这个字眼在我心中是很纯洁的，它的上面不能染上一丝的污垢，因为真正的友谊毕竟给我们带来了许多妙不可言的感觉。 当你失败的时候，朋友会第一个伸出手，拉你走出困境，让你的心情逐渐转好。朋友是肯定会安慰你，鼓舞你，支持你的，因为在他（她）们看来，你们二人就像一个人，你难过，他也难过。但是，他（她）们的表现方式却不一定是一样的，或许，他（她）们会拼命的讲笑话，逗你开心；或许，他（她）们会默默的走在旁边，替你长吁短叹，帮你分忧解难；或许，他（她）们会不动声色的远远的跟在你后面，皱着眉头看着你，让你一个人冷静一下。不管他（她）们是如何表示的，他（她）们都只有一个目标，让你的心情好起来。所以你不能误以为他（她）们幸灾乐祸、虚情假意、冷漠无情，不然，他（她）们岂不是太冤枉了么？ 同样在你得志的时候，首先向你祝贺的还是朋友，他（她）们会为你开心，为你欢乐，为你笑。但是他们不会一味的捧着你，当你骄傲的时候，朋友会来提醒你，帮你一步一步的走下骄傲的高云头，以免你狠狠的摔了下来。试问，这个时候你能说他（她）们是羡慕你，嫉妒你吗？如果他（她）们那么真诚的笑脸都被你误会的话，那我也只能说你是“身在福中不知福”了。 现在我经常听见有的同学叹息：我的身边没有一个朋友！我的朋友都好虚伪！我真的和“友谊”无缘吗？我好渴望友谊！我想，听了他们的话，你可能为他（她）们而伤心，其实在我看来，他们说出了这种话，就已经证明了他们根本不懂如何得到友谊，说确切一点，他们根本的不知道什么是友谊！真正的“友谊”是一株小小的幼苗，只要双方精心的呵护，这株小苗才能逐渐的生根、发芽，慢慢的长大，而不只是口头上说“我要维护友谊！”等，如果是这样，我想那棵小苗会很快的夭折的！我认为经常把“友谊”挂在嘴边的人，是不懂友谊的，也是得不到真正的友谊的！ 所以，朋友，拥有友谊是一份幸福，一定要把握住这份属于你自己的幸福，只要在心中默默的珍惜它就行了，请记住，一定要精心的守护它，不要让它逝去，相信你会拥有更多的好朋友，得到更多的快乐！700字 六年级 议论文
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恋爱长大了。我爱上了班上的一位女同学，应该算不上是爱吧，但至少是喜欢。她很漂亮，第一次看见他，就让我懂得了什么叫“一见钟情”。她就坐我旁边，我很开心。我是双鱼座，从网上测出，我将有3次刻苦铭心的爱情。虽然我知道这不是真的。我想她是我的第一个。可我觉得我配不上她，因为我太平凡太普通，她是那么的漂亮美丽，在我的心中犹如天使一样。我想向她表白，就像武侠小说写的那样。我没有，我怕我伤害到她。毕竟我们还小，许多事我们还不懂。我决定把这“爱”埋在心里。走在路上，我的影子拉得很长，一个人的影子。两个影子的人好像都在笑我，笑我没手牵，笑我没有拥抱。班上的人都说我是单相思，我有时也觉得我是。就这样过了一学期，我读初一下册了。我就这样坐在他后面看了她一学期的背影，很美！真的很美！看了一学期背影的我，被掉走了。我想哭。我离她好远！我曾不止一次的向老师提出换位子，终究没有一个合适的理由。这个学期我和她没有说上20句话。我伤心悲哀的过完了我的这个学期。初一完了，我暑假的时间除了玩和写作业就是想她，想的呆。初二，很突兀的开始了。在上学时同样很突兀的得到一个让我心碎的消息：他成为了了老板娘。我没办法，我只能祝贺。幸运的是我又坐在了他后面，又可以欣赏美丽的背影了，悲哀的欣赏而已。老板是一个人很好的人，老板娘跟着他，我也会觉得开心，虽然是心酸的。老板娘和老板很开心，我也很开心。我放弃了，我还小！我只是处在异性接近期。这是正常心里！现在我要能看到他就很开心。喜欢看她高兴的手舞足蹈，喜欢那双纯洁的眼睛看着我，喜欢她问我问题，喜欢她给我传小纸条，喜欢她笑，喜欢她玩耍。我听着许嵩的“你若成风”，山野的“如果爱能早写说出来”，我“听着情歌流眼泪”。700字 六年级 散文
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恋爱谁也不知道，鲜花为什么固执地选择枯萎。谁也不知道，蝶为什么固执地追恋花。季季期期，始终如一。一小時候，看着滿天的星斗。当流星飞过的时候，却总来不及许愿，长大了，遇见自己真正喜欢的人却还是来不及。我不相信爱情，但一直停不下来。恋爱是一场意外，何时，何地，何人……一切都仿佛悬疑，沉重且巨大。二一个不断重复的情感岁月，在适当的时间，对的地点，遇到一个正确的人是非常幸运的。生活，我们总是束手无策，我们终究不可以改变生活，任何时候，任何地点，任何人。只是接受的的时候总是很挑剔。很多很相爱的人都无法生活在一起。三“我的左手边上是若有若无的烟火，我的右手边上是若有若无的想念。”很喜欢的文字，我真的没有很想你只是在不想你的时候又想起了你。请告诉我这是离别。让纯情的思念在绝望中舒缓。花落无情满是情。幸福。就这样简单那的铺天盖地。我想，我已经把你忘记。一滴一滴的融入身体里。优雅甜美。如果没有思念。怎样才能证明你来过。阳光照耀的时候。我终会想起你。思念，是一件如此纯粹的事情，属于一个人的残缺，以次得以完整。“当你想我的时候，我已经想你很久了”四有时候幸福到要爆炸，有时候孤独到要发疯．有时候安静到忘记自己原来一直寂寞。阳光是满的，世界应该是残缺的。爱情是满的，时光应该是残缺的。是谁说过，孤独的人其实不是孤单，只是偶尔感觉寂寞。萨德说，爱是被扭曲的自由。哪怕相爱是两个人的寂寞，我愿意寂寞千年。因为爱，我愿意守住残缺。五我决定微笑，不再忧伤。太在乎细节的人生会忽略阳光，温暖和幸福。虽然有些事情是注定无法遗忘的。幸福总是以一种不为人知的方式温柔的渗透，遇到你的光亮将生活燃爆炸，甜美就这样铺天盖地。六公主裙的华美，城堡的孤单。幸福，会继续下去吗？700字 六年级 诗歌
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能不能谈恋爱作文【】能不能谈恋爱中学生该不该谈恋爱，这是个很严肃的问题，也许我这个刚上初一的学生不应该谈论这些事情，可是当这件事情发生在我们班的时候，我不得不拿出来说一说了。其实，我也很佩服我们班的王婕，刚刚开学，她和杨强根本不认识，却在第一天的时候就传出了绯闻。其实一开始我也没当回事，以为都是那些无聊的人瞎闹。杨强是班长，管纪律。有一次自习课，有人鼓掌什么的，杨强就问谁鼓掌了，然后打谁一下。到最后王婕对杨强说，我鼓掌了，你打我吧。杨强很果断的就打了一下。王婕哭了，虽然手很疼，但我想王婕她是心疼。她认为杨强不可能打她，一整天，王婕都没理他。到了晚上，杨强跟他道歉，此事和平解决。从这件事情中，不难看出，王婕是很在乎杨强的，那一下疼一会儿，也就过去了，可是心里的伤口是无法复原的。王婕最在意的是打她的那个人。和好以后，王婕总是和杨强他们闹，也不扫值日，也不好好学习，也不怎么吃饭。杨强也有损失，班长被撤，课代表也被撤；后来，因为某些人的缘故，他们就散了。而他们的学习，毋庸质疑，我不说大家也知道。这不是得不偿失吗？爱情其实是很美好的一件事，是对男生一种朦朦胧胧的感觉，能找到一个喜欢的人是件好事，但是，不要因为这些事情而影响到学习，那样是非常不好的。虽然老师家长都反对，可是不能不说早恋有它的好处。如果双方互相激励，努力学习，互帮互助，那样学习成绩会提升。得到的好处是无尽的。谁没有喜欢的人呢？我当然也有，但我将感情藏在心里，因为我知道，学生的任务就是学习，只有好好学习，才有资格谈这些事情。将来才能报答自己的父母，如果现在就想这些事情，怎样能学到知识呢？学不到知识，怎样能考个好成绩呢？考不了好成绩，不是白白辜负了父母的期望吗？知识是自己终身受用的，而感情这方面，尤其是小孩子，还是不要太重视。700字 六年级 叙事