读书的苦与乐
书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。
读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。
读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。
寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。
在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。
现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?
读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。
看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。
“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。
知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。
当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?
有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。
嬉水
我们骑着车,带着脸盆、毛巾,商量好,一起去渠道里嬉水,解解闷。卷起裤脚,脚慢慢地踏进冰凉的水里,瞬间一股凉意透彻心扉。“嘿,这水还真凉快呢!……”
“是呀!我跟大表哥聊着天。突然“咚”的一声把我们吓了一跳,我们“蓦然回首”一看原来是小表哥不小心脚碰着了青苔,划了一下,连人带脸盆地划进了小溪中。当他把头伸出水面,完全成了一只落汤鸡,我们都“哈哈”地大笑起来。就这样快乐的嬉水开始了…
“有鱼,有鱼”突然弟弟喊了起来。我们顺着他指的方向看过去,果然有两条小鱼快乐的游来游去。这时弟弟轻手轻脚的走了过去,他张开小手以迅雷不及耳的速度扑向那两条鱼,可那两条鱼敏捷地游走了,使弟弟扑了个空,不小心喝了几口冰凉的溪水。
“我们来洗自行车吧!”我跟大家宣布到。两个表哥马上动手,可那不懂事的弟弟,一直嚷嚷着要帮忙,也许你不知道,这“帮忙”是什么意思?让我来告诉你吧!这忙是帮倒忙!!
我端起脸盆,从渠道里端起一盆水,“呼……呼……”这分量还真是重!“哗啦啦!”自行车瞬间变成了“落汤车”。第二步当然是擦啦!我拿起毛巾,往溪水浸了一下,往自行车的最前部开始“进攻”……“呼……”真是累呀!不过,劳动有好报,自行车被我洗得像是刚买来一样。
这次嬉水,不但笑话连连,还把我经常用的交通工具——自行车,给清洗了一遍呢!
相似题目
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读书的苦与乐书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。 寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。900字 初一
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读书的苦与乐读书苦:一盏孤灯,几页黄白卷,尽阅人间悲苦。读史书苦。漫漫长夜,窗外寒风怒号,松涛阵阵,手捧《春秋》、《史记》,秉烛夜读。一页页历史风云,古今多少事,如流水般汩汩而逝。掩卷长思:历史长河,潮起潮落,兴衰更替,世事难料,顿感人世沧桑;操戈相争,手足相残,父子相争,腥风血雨,又觉历史无情,一部青史,有时就是一部杀戮史,明争暗斗史,而某种历史丑剧正以不同的规模和形式在现代可怕地重演。想之,思之,一股凄苦悲凉之情从心中泛出,又化作对历史大悲苦的一声叹息。读悲情书苦。小时看《欧阳海》、《闪闪的红星》,中学时读《高山下的花环》、《第二次握手》,到成年时读《人生》,随着书中情节的展开深入,一颗善良的心伴着书中人物的感情变化而起伏:有时为书中人物的命运而悲切,情到深处,酸楚而泣;有时为书中人物的不平又怒从心起久难平。捧着一部悲情书简,就像捧着一颗伤痕累累的心,字字如血,声声如诉,不知流下了多少辛酸泪!读不得不读的书苦。因现实发展的需要,必须要读某些专业书刊,尽管这些书刊自己并不乐读,读这些书如同“吃药”,难以下咽,但因为这是“良药”,虽苦却是必需的,有益的,故而不得不“吞”将下去,个中晦涩枯燥乏味,难以卒读,只能以“忍”字续之、解之、通之。读书而未有穷尽苦。“人生有涯而知识无涯”,越读书越觉得自己未知的世界广阔无垠,越觉得自己的无知和浅陋,再苦读博览,也只能涉猎书海中之一滴,想来真有点望洋兴叹之感,不免心有戚戚焉。读书乐:一缕阳光,数篇经纶稿,饱览文丛华章。读小说书乐。翻开《三国演义》、《水浒传》等古典战争小说,一股宏大的场面扑面而来:金戈铁马,万马嘶鸣,鼓角相闻,箭戟遍地,厚重的历史车轮负载着沉重的使命,碾压了无数的英雄和小丑,淌过了不尽的英雄血,滚滚向前。《红楼梦》里各色人等的悲欢离合,豪宅府第的兴衰荣辱揭示了一个个无可辩驳的历史规律。《西游记》中的孙大圣与妖魔鬼怪之间的斗智斗勇,出神入化,扣人心弦。现代小说,我爱读战争题材和探险离奇类的,其中的艰险曲折、跌宕起伏,读之则不忍释手。读诗词书乐。读唐诗宋词,从诗卷中感受到李白的浪漫飘逸,苏东坡的雄浑如奔腾之江流,柳永之婉约如垂柳扶风。读毛泽东的诗词,其气势豪迈,指点江山,激扬文字,于莽莽乾坤中透出的“王”者之气,使人灵魂震颤。郭沫若、郭小川、艾青、贺敬之的诗如清洌之甘泉,给人以灵秀之美。读散文书乐。读高中时,碧野的《天山景物记》、茅盾的《风景谈》、朱自清的《荷塘月色》等雅致俊美的篇章给我们以无限的遐思,引领着我们进入一个个神奇而令人神往的境界。及至现在,有了些生活阅历,闲暇间,偶尔翻翻巴金的散文集,也别有一番情趣,好似在聆听一位阅历丰厚的长者在回示他的生命历程,不时得出一段人生慧语;又像是在倾听一位灵秀的朋友在喃喃自语,高山流水、晚霞夕照的景致,信步山林、悠然南山的闲适,空山鸟语、渔舟唱晚的天籁,风雨曲折、喜怒哀乐的人生音像似山泉般汩汩流出,给人以空灵,以想象,以慰藉,以憧憬。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三
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读书的苦与乐我喜欢读书,在十几年的读书生活中,有过不少的读书苦与乐。读过了不少书,从书中明白了读书能使人积极向上,也能使人不思进取。也知道了读书有好有弊端,不过,享受着读书生活中的苦与乐,我觉得从书中得到的好处还是居多的。俗话说的好:“读书不厌百回读,熟读深思子自知。”读好书有许多优点,比如,读书能使我们获得知识,懂得很多道理。富兰克林说过:“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”。所以,我们在读书时,也要多思索,不然,我们是不能从书中懂得道理的。读书的苦。读书曾给我带来不少苦恼。一次,妈妈给我买了一本作文书,我爱不释手,很喜欢。但是,上学期间我没有时间看,于是,我很苦恼,想啊想啊,我终于想了一个办法,我从家里拿了一个手电筒,每天晚上我都在被窝里提心吊胆的打着手电筒看书,结果是弄得我大汗淋漓,并且眼睛也有些酸涩,不到半个小时我就支持不住了。吓得我,再好的书,让我再入迷的书,也不敢晚上打着手电筒在被窝里看书了。只能挤别的时间来看,每当看完一本书,虽然少了很多玩乐的时间,但书的故事却让我心里多了很多不是玩乐所能比拟的东西。读书的乐。读书给我带来了无穷的乐趣。记得冰心说过,读书好,好读书,读好书。冰心在四岁时的时候就能写字认字。而七岁时就能看懂《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》等名著。她还在书中说;“我永远感到读书时我生命中最大的快乐。”冰心真是我们学习的榜样。读书是五千年前就有的一种习惯,五千年来,有多少人被书吸引,书是作者智慧的结晶,是作者的自我陈述,我一读书,就把我所有的烦恼抛在脑后,仿佛进入了一个美好的世界。书是我生活中必不可少的好朋友,她给我带来了一些莫大的快乐,仿佛就是在茫茫的大海上,看到了一艘大船,让我重生。读书使我懂得了不少知识,她在生活中也帮了我的忙:有一次,妈妈炒菜时不小心把油给弄在身上了,妈妈急得不知该怎么办才好,我闻声过去,跟妈妈说,用一片萝卜擦拭油污处,然后再用热水洗净。妈妈将信将疑的试了试,油渍果然没了,妈妈高兴地问我,我怎么知道,我自豪地说:“书告诉我的!”曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。以后,我还继续享受着读书生活中的苦与乐,更要像冰心那样:读书好,好读书,读好书。1000字 初一
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读书的苦与乐苦,大家都尝过,有胆汁等。而乐大家也会尝过,考试考的好等都是乐的。而我在读书的时候也尝过苦和乐。苦还记得有一次,我正在看一本《哈利.波特与“混血王子”》看的津津有味,当我看到哈利.波特打败了可恶的马尔福的时候就会为哈利波特而开心;当我看到了哈利.波特用了黑魔法——神锋无影把马尔福打伤而招来了“混血王子”——斯内普的时候我就在为哈利.波特紧张,心里想:哈利.波特,快跑,斯内普要来了,快跑。;当哈利.波特被斯内普抓到再骂的时候我在心里想:可恶的斯内普,明明哈利.波特的黑魔法就是在你以前的课本里学的,你怎么能怪哈利.波特呢?;当哈利.波特打魁地奇赢了并且破了记录的时候我心里想:哈利.波特,好样的!突然,“叮铃铃,起床时间到6点20分了起床时间到”的一声我发现了,我从4点起来看书一直看到了6点20,我的双眼都起了黑眼圈,这时妈妈来了看见我的黑眼圈和只拿着的书就给了我一顿“竹笋炒肉”乐我不仅因为读书得到了苦,我还因为读书得到乐呢!因为读书,读好书,我的课外知识越来越多,直到六年上册的时候我得了一张以前根本没有的奖状——六年级课外知识竞赛一等奖,因为我读书我的课外知识竞赛的一等奖可是一等奖的第一名。而且,因为我读书我的想象力也是越来越丰富,发表的三篇作文中有两篇是想象作文,而且都被同学们称为“史上最奇葩作文”高尔基说过“书籍是进步的阶梯”而我看的哪些书就是我进步的阶梯,以后我一定会读更多的书、好书的。550字 六年级 记叙文
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读书的苦与乐记得小时候,妈妈经常教导我,长大要好好读书,好好学习,做个有用的人。我听了似懂非懂地点点头,心想这还不容易。直到我上了小学之后,我才体会到了要读好书并不容易。首先,上课的时候要一丝不苟听老师讲课,如果不认真听课,那么课堂作业就不会做,要花大量的时间去思考,还会招来父母的责备,做得太晚还会影响第二天的学习,所以,我觉得上课认真听讲非常辛苦也非常重要。其实我本是一个贪玩的人,上课久了我会失去耐心,偶尔要做一下小动作,有时候被老师发现了还会被处罚,我还是个小孩子,也有着贪玩的本性,我不想做一个只知道学习的机器人,所以有时候我觉得读书很辛苦。放学后,我不仅要完成老师布置的作业,同时还要完成妈妈布置的课外作业,有时候因为上课没有认真听讲,作业没能尽快完成,要做得很晚,我连觉都睡不醒,第二天又要很早起来上学,感到很疲惫、很辛苦。幸运的是,我有一颗聪明的脑袋,虽然学习很辛苦,但我还能应付过来,我很听妈妈的话,时常做一些课外作业,并不断地调整自己的心态,不断地战胜自己,期未考试的都有不错的成绩,这是我欣慰的地方,也是我快乐的原因。450字 五年级
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读书苦乐在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫‘而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。“一分耕耘一份收获’。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的”耕耘‘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香’的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来‘。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?400字 初一 日记
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读书生活的苦与乐读书人的苦与乐只有自己能够体会,读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。每天两点一线的生活令我感到呆板,却又不得不这样。每每放学,已是披星戴月,独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家,面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业,有时,望着墨般天空,思绪已不知飞向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥!好容易盼到周末,最后盼来的不是休息只是大量的作业!我感到自己就是一只笼中鸟!心中的想法早已飞到爪挖国去了!始知所向金笼,不及林间自在啼!读书读书,原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜,快乐的心不再自由翱翔于天际,只能独自躲在笼中!读书生活的苦,只有自己能品尝到,快乐也只有自己知道!苦中作乐是我们的拿手好戏!三五成群,讲着不知出处的笑话,聊着发生在身边的事,不论是什么味儿,只要能解闷就可以!只有看书能使我快乐!书甚至能带着我周游世界!有时看本笑话书,看着看着独自一人傻笑,惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我!有时看本名着,看到动请处常会泪流满面!妈妈说我是没的救了,完全陷进去了!周六,从图书馆回来,迫不及待地拿出了刚借的书看了起来!看着看着,不禁泪流满面!妈妈总说那都是假的,你瞎哭什么!可我没办法,控制不了!表姐总是用羡慕的眼光看着我,她说:年轻就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,这才是青春,多彩的青春!而青春的日子往往也是读书的日子!读书的日子也因青春而美丽!我相信苦尽甘来,相信水到渠成!美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣!读书生活时苦时乐,也只有苦过乐过才算是真正的读书生活!600字 初一 抒情散文
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苦与乐很多时候,只有体验到苦,才知道什么是乐。我喜欢在吃糖的时候先吃黑巧克力,苦苦的黑巧克力。因为,当这种苦在口中一点点融化、弥漫开后,再吃其他的糖的时候会有一种别样的甜。这甜味儿比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石,把甜打磨的更锋利,直抵我的味蕾,令我感到快乐。如果直接吃其他的糖的话,充斥在口中的便是单纯的甜,时间长了,会令人感到单调与乏味,甚至是厌恶了。我讨厌夏天,讨厌它闷热的空气,讨厌它烦闹的蝉鸣,讨厌它刺目的阳光,于是,便开始盼望着冬天。然而到了冬天,我兴奋了几天,又开始讨厌起它了,讨厌起夏天所盼望的一切:飞舞的雪花儿、凛冽的寒风、袭人的寒气。我又开始怀念起夏天。其实我真正喜爱的是,是春天与秋天。我喜爱春天的温暖,喜爱秋天的凉爽。其实这两个季节温度差不多,只是春天由于冬天刚过觉得暖和,秋天由于夏天刚过所以觉得凉爽。身处于春秋两季之中的时候,我是无比快乐的的。春天的春暖花开,秋天的金风落叶,我都一样的喜爱。尽管春后有夏,秋后有冬,但这并不影响我当时的心境。因为我已经对上一个季节厌倦了,现在只是忙着享受当下的喜悦。苦与乐就是这样,快乐感受多了,期间没有痛苦的间断,快乐就会变得平淡无奇,最后就会麻木,甚至快乐变成了痛苦。苦与乐,苦在乐之前,并不是因为人们常说的先苦而后乐的道理。而是因为:先苦而后知乐。550字 初一
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苦与乐快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。想我,每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣,但好景不长。“黑暗的小屋”中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:“学习会成快乐的话来安慰自己。”这确是一种自我安慰的好方法。学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。xxxx初一:小哲300字 初一 抒情散文
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苦与乐2013年8月,我入学古书院矿中学,正式成为一名初一新生。8月31日,我来到初一170班报道。一进入初一教师,我就有一种压迫感。望着满屋子的陌生人,我的心里有一种说不上来的滋味。正式步入初中的那几天,我心里很不适应。从小学开始,所有老师都对我抱有很高的期望,同学们也都以我为中心。可现在,突然换了一个新环境,一切都变了。这里的老师不了解我,这里的同学也不再以我为中心,甚至没人与我说话。这让我的心里充满了一种浓浓的失落感,就像是一个一直被捧在手心的公主,一下子被摔到了地上,失了宠。我是一个心理脆弱的人,无法承受这样的打击。于是,每天上课时望着陌生的教室、老师、同学,我就会情不自禁的流出泪来。当泪水滑出眼眶,我便急忙抹掉,生怕被别人看到。回到家,我把这种感受向妈妈诉说,虽然妈妈的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那个教室里,我还是会忍不住低落、怀念。终于,在一次回教室拿书的时候,我遇到了班主任陈娜老师。望着她那和蔼可亲的面容,我终于忍不住把这一切向她诉说。陈老师安慰了我一番,她认真地了解了我的情况之后,给我调了一个新座位。这个座位周围都是一些活泼开朗的同学,这一次,我又哭了,但却是激动的泪水。我在心里默默的说:“陈老师,谢谢您!我一定不会辜负您的苦心!”渐渐地,在老师的帮助和周围同学的影响下,我逐渐变得开朗起来。上课积极发言,下课积极参加班里的各项活动。心里也没有了最初的压迫感和失落感,连妈妈也说我像变了一个人。刘老师在日记的评语中告诉我:学习生活是一个苦乐交织的过程,品尝学习生活中的苦,才能真正体会到其中的乐。现在的我,很快乐,属于我的学习生活已经步入乐的阶段。而且我也我明白了:学习与生活都是苦乐交织的。苦与乐紧紧相连,我们不可能一直体会苦,也不会一直品尝乐。只有正确看待学习生活中的苦与乐,我们才能体会到生活的美好!山西晋城城区古矿中学初一:韩冰雁700字 初一 日记
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苦与乐的边缘临泽县新华中学 闫玉娇十六岁是花季,是雨季。青春的大门就在前方。而我因走不出这扇门而苦恼,怎样才能寻找我的快乐?——题记迷惘夜色将近,我被浓浓的的秋意包裹着,寻不到方向,升入初三,成绩大不如以前,我总是小心的舔舐着伤口,安慰着自己只是意外,这意外多了,便渐渐将我心中的底线冲破,我开始怀疑,开始躲避,把自己隐藏在梦里,我的前方是一扇沉痛的青春大门,就像一张黑色的大幕将我笼罩在无尽的夜色当中何处是我的光明,我该怎样叩开着青春大门。觉醒夜晚,我被蛙鸣吵得不能入睡,穿衣起身,发现门前多里、了个闪闪发光的小东西,呀!是萤火虫,我仔细端详着这小家伙,他扑腾着翅膀像是要往外飞,我笑出了声,门是关着的,你又怎么能飞的出呢?我等待着那金光闪闪的小精灵飞倦了,放弃希望就在那一刻,我惊呆了,一个金色的身影从门缝中穿出,在夜空中划过一道晶亮的弧线,一个弱小的生命进嫩穿越阻碍,为何我不能,我不从努力,又怎能穿过这青春的大门呢?叩响是啊!我不能在躲避,捡拾起那一片片残叶抛向天空,其实,门是开着的,只是发现的过程使人陷入僵局,我扬起希望的风帆,航行在漫漫学海中,青春大门以在我身后我享受着爱和希望,我不在为走不出青春的大门所苦恼,我努力了,奋斗了,我是快乐的。朋友们,别再彷偟,青春的大门其实是开着的那里就是苦与乐的边缘,勇敢的走出去,那样你就不再痛苦,属于你的只有美好希望。辅导教师:陈吉福500字 初三 抒情散文
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狼的苦与乐天仍是那么蓝,草仍是那么绿,马儿仍是那么驯良,身旁的哈儿仍是那么乖,静静地看着他,但这似乎改变了点什么……哈儿是他在大草原的森林里捕救的一只小狼,从小到大,他们从未离开过,对他来说哈儿是他唯一的朋友,在这之间彼此的友谊显得格外厚重,有他的地方必定有哈儿,他们之间合作的每件事情似乎都很完美,如今,哈儿长大了,像一只健壮的牛犊,更加具备了狼的风格,这几天,哈儿曾几次逃出男孩的视线在美丽的大草原上狂奔,不再静静地躺在男孩的身边守候,而且还时不时捉几只野兔玩弄尤其在深夜,它会溜出去东闻闻西瞧瞧,并在明亮的月光下发出可以轰动天地的狼嚎,这似乎足以证明什么……渐渐地哈儿白天也不肯再和男孩玩耍了,而是在幽寂的森林里漫步,在各个地方留下属于自己的气息,并争取捕捉到每一丝气味。终于男孩知道了原因,原来最近村里常有几只母狼出现,哦,原来哈儿也想拥有属于它自己的家庭,哈儿长大了,男孩决定把哈儿留在自己的家里并希望友谊地久天长不要和自己的哈儿分开,因为毕竟是和自己一起长大的朋友,这份友谊太难割舍。但是在男孩紧关门栅的第三天,哈儿还是走了,再也没有回来。男孩也时不时望望那草原上蓝色天空下的森林,他不相信他的哈儿就这样离开,他时常在空阔的大草原上呼喊着哈儿的名字,但这似乎一切都弥补不了了。那以后哈儿有了自己的家庭,一家幸福快乐,但是哈儿似乎每天都在思念男孩,有时也趴在草原上朝着它与男孩曾玩耍的地方静静的看着蓝色的天空,最后哈儿决定去看望男孩。现在,男孩收起回忆,扭头看看静静看着他的哈儿,天还像往常一样蓝,一切的一切似乎都没有改变,但在哈儿的身旁还躺着一匹鹿,硕大的鹿茸和美丽的皮毛足以卖个好价钱。男孩抬头看看天,又看看哈儿,伸手去摸摸它,哈儿听话的低下了头,舔舔他的脚踝。噢!哈儿又回来了,但是又为什么带一头野鹿回来,又比平常更听话?莫不是?男孩吃了一惊,猛的缩回手,他又看看天,又看了看哈儿那双深蓝色的眼睛,流下了眼泪,这是不可避免的,哈儿,再见!他用手擦去了眼泪,默默地回过头去,不再理它。哈儿见状,舍不得男孩,但在几次犹豫之下和另一匹母狼的催促下,它那深蓝色的眼睛涌出了最后的泪水,终于一扬狼尾,扭头回到了蓝色天空下的森林……桓台实验学校初三:刘浚帆900字 初三 抒情散文
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我的苦与乐生活就有同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。我喜欢练体育,喜欢练田径。为了体育,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了三年。那是四年级上体育课的时候,老师觉得我连体育很有天分,从此,我便走上了我的体育之路!起初,由于对体育的喜爱,每天都坚持训练,在苦在累都不怕。可是时间一长,这种枯燥的训练让我觉得厌烦,令我很苦恼真的好想放弃。当我在一天放学后,我看见了其他的田径队成员都在坚持的训练,这样同时引起了我的反思。做什么事情都贵在坚持,不经一番风霜哭,怎能取得成功?我有鼓起勇气训练,功夫不负有心人,在一次比赛中我取得了优异的成绩。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了勇气,他让我在勤学苦练中享受成功的快乐。300字 六年级 抒情散文
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读书苦所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”不知道是哪一个书呆子创造出来的句子,还被誉为“名言警句”真是侮辱了句子界;但有的人还更加的蠢竟然说读书是“苦中做乐”。读书多辛苦,多劳累啊。不止到是哪个没浪心的创造了书,总而言知对他的评价是:差~差~非常差,要我给他三个字就是草。日。靠真不是人。怎么?你说我蛮横不讲理是吧,那我就讲个理给你听一听。上小学的我上小学的时候我是一个人见人爱花见花开,美女见了也发呆,明星见了也下台的帅哥,一直以来都是班上的主要的干部,觉得学习十分的轻松。而且当时我是经常做班上的前三把交椅,可是人们崇拜的对象就连周杰伦都拜在我之下,用四个字来形容我就是人见人爱。但好汉不提当年勇就先不说了吧。上中学的我上中学科目猛涨从原来的两科增到了七科,顿时使我晕头转向,都分不清东南西北。学习成绩也犹如降落伞一样从高峰降到了低谷。这个时候老妈也不放过我,也来了一个重击,把我打得喘不过气来天天就直到叫我读书,弄得我十分不耐烦。你说一说看,这书是不是很可恶啊,再多加个无耻。下贱,于是我郑重地给了它一封挑战书,决定要与它决一死战。“冷战”我再也不喜欢看书甚至都不去摸书一下,这是书似乎不知所措以下子就呆了,有是一见到了书我就朝墙角扔了下去,还给了它一个“白眼”。“口战”我又一直写诗句念出来骂它比如“读书苦,读书累,读书还要交学费,真是一个黑社会”这时书似乎显出更慌张了,呵呵知道我的厉害了吧。直到了现在我还是一直捻着那一首:“读书苦,读书累,读书还要交学费,真是个黑社会,跟着大哥混天天挨警棍,跟着大哥跑天天吃不饱。”600字 初一 抒情散文
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读书的乐与忧五彩缤纷的生活给我带来另外无限的乐趣,知识为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。从刚刚记事起,我就与“小人书”交上朋友,遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带着我进入神秘的大森林,《海的女儿》使我游进了大海的怀抱。对了,最有趣的还是到天上去玩。孙大圣用那双毛茸茸的手拉着我踏着踏着样云飞上蓝天,玉兔弹琴、嫦娥伴舞,多么有趣、多么新鲜。“小人书”各哦我到来了欢欣,带来了乐趣。书,使我充实,令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我感到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有什么样的品质。书,引导我寻求人生的道路。渐渐地,我长大了,跨进了学校的大门,知识的海洋浩瀚无边。数学书上变幻无常的符号,在我面前编织着一幅幅奇妙的图案。多少次,为一道解不开的题目,物品徘徊在迷宫里。当我打开思路,获得答案时,心里比吃了蜜还有甜,当时的高兴劲儿比凯旋的将军还要多几分自豪和骄傲呢!除了课内,我还爱课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本,我与恐龙共度地球上的原始早期;我驾驶着想象中发明的飞船飞到太空,去与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领悟到“书山”的奇伟。书本中有我的欢乐、我的寄托。如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。当然,在书的海洋中航行不是一帆顺风的。有时,书剥夺了我的欢乐,使我内心增添了忧伤和痛苦。我同情“美人鱼”的善良,为晚清朝廷的卖国求荣而感到可耻……这就是读书给我带来的乐与忧。正是这些乐和忧,使我明白了许多道理。我相信,我们今后的生活,一定会随着知识的增多,变得丰富多彩。600字 初一 抒情散文
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苦与乐苦与乐吟咏流千古,声名动四夷。——白居易夜晚。我独自叩响盛唐的钉子门,领略盛唐诗人的苦与乐。他们在远处向我走来……“朱门酒肉臭,路有冻死骨”漫天飞雪,苍凉了世道。战争,让百姓浸于泪水之中。“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄!”面对凛冽寒风的侵蚀,百姓们不善于表达心中的痛苦与悲愤,他们只能用泪水表达对乱世的不满。因为,他们是弱者。那一滴滴咸酸的泪水,都是人民心中沸腾的血,胸中撕心裂肺的怒吼,以及生命中无法改变的悲哀。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他看到世道的悲哀与苍凉,也只有用枯瘦的手去蘸取百姓像墨汁一样浓黑的悲哀,书写心中的那份忧患。末了,洒下一滴浊泪,铭记百姓的悲哀。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!”他总是这样推己及人,永远都在为他人着想。这种关心是一种质朴的情,是一种天然的情,是不加任何雕饰的情。而当他为别人着想的时候,自己也是一个穷人。在他五十九岁想要回乡的途中,穷死在湘江的一叶小舟上。无人知晓,无人悼念。只有滔滔的江水不住拍打,冲洗他心中无法遗忘的悲愤^“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”灰色孤星,披露窗棂,流苏拂窗。他独自伫立于月光之下,举杯邀明月,对酒当歌,狂饮三百杯。醉了,心中的那份狂气随酒散发出来,他蘸墨挥毫,将浸满了酒气的焦墨泻在纸上。醉了,月光泼湿金樽,斟满他的狂放,零落了风的去向。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”大河东去,势不可挡,人生短暂而渺小,似沧海之一粟。“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”他的气魄,似东去的滔滔江水,像奔跑的雄雄健马。酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。他抬头望天,看到了苍穹的辽阔,飞鸟的自由,朝阳的灿烂。他,举起明亮的火炬奔跑,照亮了辉煌的唐代文明……他们的苦与乐,在历史的长河中,不曾湮没……800字 初二
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苦与乐人生在世,来也匆匆,去也匆匆,何为苦,何为乐?其实也不过见仁见智而已。同样一件事情,可以将其作为苦,也可以将其事为乐决定的因素只在于你的态度与看法。古时候有一位绰号叫“哭婆”的老妇人,雨天她哭,晴天她也哭。一天,一位年轻人忍不住问道:“老婆婆,你为什么总是哭呢?”老妇人说:“因为我有两个女儿,大女儿嫁给卖鞋的,小女儿嫁给卖伞的。天气好的日子,我就想到小女儿的伞卖不出去;下雨的日子我就想到大女儿,每天一定不会有顾客上门了。”年轻人听后不禁到:“你应该想到晴天是他女儿店里的生意会很好,雨天时小女儿的伞一定买的很多才对呀!”从此,好哭的老妇人再也不哭了,无论晴天还是雨天,总是笑呵呵的。天气同样有阴晴风雨,老妇人的心态却由阴云笼罩变成风和日丽,因为她改用一种积极的心态去面对天气的阴晴。心态决定着“苦”于“乐”。每件事情有一得就必有一失,此时我们该为得而高兴,还是为师而悲哀呢?这就在于你是一个乐观的人还是一个悲观的人。人生在世,不过数十寒暑,功名富贵也不过是过眼烟云,事能知足心常乐,人到无求品自高。人生不称意的事情不知几多,也在所难免,要面对的事情总要面对,为何不笑着面对,而要哭着面对呢?李白有诗云:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”这都是非常明白的道理。再说,有一位农夫也是在山野中挖到一尊价值连城的金罗汉,他家人和亲友为他高兴。可是农夫却闷闷不乐,终日悠悠寡欢、愁眉苦脸的坐着沉思。于是亲戚们问他:“你已经成为富翁了,还有什么忧愁的呢?”农夫说:“唉!因为我得不到另外十七尊罗汉。”其实,贫与富不在于金钱的多少,而在于知足和不知足。苦于乐不正也是如此吗?有道是知足常乐,如果贪得无厌,那还有什么乐趣可言?人在生活中总免不了遭受挫折,命运也总是使人颠沛流离,遭遇曲折。但是需知与困难作斗争的本身就是奇乐无穷的。只要体会到这一点,苦与乐就会融为一体,只有懂得品尝生活中的苦,才能真正体会到乐,从而化苦为乐,这样生活才永葆欢乐。800字 初二 说明文
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苦与乐_抒情喜欢一个人漫步湖畔;喜欢千古流传,夹带着淡淡墨香的古诗词:喜欢叶落了,雁走了,花凋零了的淡淡忧愁。西沉的红日,把矮矮落宽的桔红涂满天际。夕阳下,沧桑的古道上充满着迷离的格调。天地万物似乎都睡在这美丽之中,我拖着长长的影子,在古迹中漫步,心中翻滚着万千思绪。期中考试结束了,没想到物理竟然没及格,手里紧紧地握着那张卷子,鼻子一酸,眼泪止不住地往下流,上高中后,沉淤在心中的苦闷,一股脑儿地发泄出来这时才发现春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑,只留下遍地残红…花圃里叠着层层凋零的花瓣,疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角旁。缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的吻痕,哦,下雨了,我似乎忆起了什么…伴着纤纤细雨,越过千年,我感受到“惜青春去,几点催花雨”的落寞;感受到“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,透过时光之窗,窥见李清照紧蹙的愁眉,在那个年代,她无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的风摧残着她,她却不甘落到地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出独特的清香,不曾萎靡凋谢……我们的人生如同一条小溪,急于拥抱大海,然而在奔流的过程中,难免会遇到风浪和礁石,但如果以乐观的心态看待这些,激溅出来的浪花就会是晶莹的美丽!苦也?乐也?只在一念之间,你的痛苦是凌乱的脚印,你的快乐是轻快的步伐,正是因为这些,你的人生之路才值得细细回味:正是因为苦与乐我们才能体会到前人的伟大和今天的奋发,才能感受到酸甜苦辣和苦尽甘来。苦乐交织共同构成了我们多姿多彩的生活,在成长、生活、学习中,我们不可能一帆风顺,没有失意和挫折。倘若我们在失意的时候浑浑噩噩一蹶不振,只会失意又表志,而失意的过程往往是收获真知的过程,如果我们从中分析原因,吸取教训,完善自己,那便是乐。夕阳收起了最后一缕余晖,我轻身离去的瞬间,如梦初醒,轻轻的,我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中,看心中那份苦闷漂到对岸,然后,消失在暮色里…老井的甜美,由水诠释;生命的存在,由缘证明;乐的成分,要靠苦提炼。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 初三
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论苦与乐“子非鱼,安知鱼之乐?”然而,“子非鱼,安知鱼之苦?”当我们羡慕他人的高度时,别人说不定正在嫉妒我们的稳固;当我们仰望他人的惬意时,别人说不定也正窥视我们的幸福。这世上从来就没有绝对的痛苦,也没有绝对的快乐。真正绝对的,是我们对待苦与乐的态度。“问余平生功业,黄州惠州儋州。”试问苏轼这一生苦不苦,以众人角度观之,从乌台诗案开始被贬黄州,之后一路南谪,与实现他豪情壮志的京城天各一方,这是仕途坎坷之苦;在他二十七岁那年,年少结发的贤妻王氏香消玉殒,从此阴阳两隔,这是爱人死别之苦。事业和爱情的双重打击,对一般人而言,已是在绝望的边缘徘徊了,但苏轼没有。在为官上,苏轼坚持为官者一地,造福一方:徐州徐州防汛,杭州筑堤,儋州授馆,兴修水利……在人生态度上,“东坡肉”“东坡豆腐”“东坡鱼”等佳肴流传至今,已经能够见其在失意苦闷的日子里过的是有滋有味的佛系生活了。就算“春寒料峭吹酒醒,微冷”又如何?只要想起“山头斜照却相迎”的美好,就有了“何妨吟啸且徐行”的勇气与快乐了。“塞翁失马,焉知祸福。”时常赞叹那位睿智的老人有能够预见未来悲喜的远见,在坏事发生的时候以喜悦之心对付,在好事出现的时候以忧郁之情相待。但众生芸芸,大都平凡至极,总是被明明灭灭的人事牵绊而“以物喜,以己悲”,于苦乐转换之中自怨自艾。其实,我们大可不必如此,生活就是一面镜子,你埋怨它便艰辛,你歌颂它便美好。你感激那“凌晨四点半,看到海棠花未眠”的生活,因为它充满了诗意的惊喜;你感激那“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的阅历,因为它满载着未来的期待;你感激那“吹灭读书灯,一身都是月”的日子,因为它让你成为了一个更好的人。你看,这痛苦不再是痛苦,快乐却更加快乐,不亦乐乎?一个人的快乐可能是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,一个人的痛苦可能是“身似已灰之木,心如不系之舟”。但最关键的,还是看“解落三秋叶,能开二月花”的那风吹向哪边800字 小学
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铭记苦与乐我久久被这句话感动着。避苦寻乐,乃人生之自然,多苦少乐,乃人生之必然,饮苦思乐,乃人生之坦然,苦中作乐,乃人生之超然。诚然。现实生活中,避苦寻乐是我们大多数人的共性。一提到苦,人们总是习惯逼避而远之。习惯的把它与苦难/烦闷联系在一起,情绪自然低落起来。殊不知,苦,也是一种财富。轻而易举的成功难免让人们觉得不安,只有浸润血汗,千辛万苦后的成就让人觉得塌实。人生的旅途本来就交织着苦与乐生活在其中的我们何必苦苦的逃避痛苦呢?泪光中的微笑往往更迷人,失败后的重新站器不是更人使人振奋么?冰心有一句话,美丽的花儿。人们只惊羡它们一时绽放的美丽。而它当初根儿,芽儿为此浸透的汗水。洒下辛酸的血雨。是的,为了短短的绽放,它需要用一生的时间来酝酿,何况人呢?所以,面对多苦少乐的人生。我们不要抱怨世事的不公,残忍,我们所能做的。就是欣然接受。有时,人生就像一个括号,左边代表苦,右边代表乐。我们要用一生的时间来填空,填上我们的经历。请你保持微笑,因为上天对每个人都是公平的。它不会把所有的不幸都强加在一个人身上,有时。苦难只是喜乐的前奏。面对苦难,我们不妨品读一下,品味人生的艰辛,品味人生的无奈,也品味人生的多彩。暴风雨前的宁寂难免使人发慌,而雨后的彩虹却是上天对栉风沐雨后的大地最美的馈赠。也许,只有让我们经历磨难后。我们才能体会到安乐的可贵。听,多么欢快的节奏。多么悠扬的歌声,多么陶醉的乐曲,但它却是饱经风霜的贝多芬弹奏出来的,而那些无所事事的无知少年却在高谈阔论议论着苦难。没错,只有经历痛苦的洗礼,我们才能变得成熟。或许。人生就是一场赔本的买卖。我们都不可能成为赢家,我们用全部的精力去寻找成功,却往往得到失败的结局,但无论结果如何,那都已不再重要了。因为我们已一路走拉一,一路走来。朋友,当你仍苦苦的为自己烦恼着,苦苦地抱怨明明自己很努力了。但结果却不尽如人意。那么,请忘掉它把。因为你已经拥有了前进的动力,而这正是支撑你人生的支柱不是么?上帝对待每个人都是平等的,只是你的能力暂时没显露出来而已。记住,是金子总会发光,哪怕如同萤火虫尾部的弱小光亮,也足以让漫漫长夜所畏惧。相信自己把。800字 高三 议论文
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