与诗同行
500字
六年级
书信
爱诗,爱它“二月初惊见草芽”的惊喜;爱它“小桥流水人家”的温馨;爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;爱它“北风江上寒”的落寞。
孤寂的凤凰台上,李白以一句“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”,道尽了他的哀思,这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。
诗总用精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
每一首诗里都有一个世界。今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！
马占牛位
400字
高二
写人
那牛不干活，牛不拉车，牛不中用
如果那牛不中用，最急的是老板
因为投资时老板投资的
然后看着企业营业额很少
看到企业遇到了困难
换句话说，企业没有了钱，没有了价值
这个企业还能够生存吗？
如果企业不能够生存的话，
我们的员工，还有发挥的舞台吗？
有的员工会说：如果这个车不行，我可以跳到那个车上去
但是在你的职业生涯中，会永久留下一个阴影跟耻辱
任何一个有价值的员工，优秀的员工
都秉持这样的理念
就是公司成功啦！是我们的光荣与骄傲
公司衰败或失败了是我们的耻辱
当员工有这份责任心的时候，公司才能兴盛起来！
所以这时候，老板就是刻意的去干预员工的工作，控制员工的权力
这属于大材小用
马占牛位就等于企业的灭亡！
一定要做到，骑马牵牛：赶猪打狗
你不论在哪个部门，你一定找到一个最有用或合适的人才
来担重任，这叫骑马
找一个最有价值的，因为每一个部门，
每一个企业都有MVP
都想找最有价值和适合的人
然后牵牛，忠厚老实，脚踏实地，任怨任劳，
去带动公司所有的人，让他们变成马？
这样企业才能一天天的日益壮大，富强起来！
陕西咸阳礼泉县清华大学高二:赵朝刚
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与诗同行打开诗歌的大门，贴近诗人的心灵，你会发现他们的内心世界非常丰富，引人遐思，耐人追寻。我喜欢在这历史的文化长廊里漫步，与诗相约，与诗同行……皎皎明月夜里，河岸，思亲。皎洁的月光照在你的头上，浮现出一张无比思乡、思亲的面孔。桌上摆着一坛好酒和许多下酒菜。但是这些上好的东西并没唤起你的兴致，望着那皎皎的明月，“唉，明月几时有？”长长的一声叹息伴随着你即兴而赋的诗句，看着那凄凉的明月，那孤独的月影，仿佛映着你弟弟的身影。唉，远方的子由你过得可好，但愿人长久，千里共婵娟。想着念着，两行热泪夺眶而出。忧忧国恨春城，思乡，国恨。望着那破败的城池，杂草丛生的花坛，你不禁吟到：“国破山河在，城春草木深。”城都沦陷了，可山河依然还在，君主逃亡，可人民还在水深火热之中。“烽火连三月，家书抵万金。”唉，战火连绵不断，这时的一封家书真是胜过万金，无比珍贵啊！也不知家中的老父母怎样，孩子怎样，家人是否都安好？唉，相见无有时，只余空悲叹。此时，我懂你对国家的恨与愁，懂你对亲人的牵挂与思念。茫茫苦闷中午，酒馆，苦闷。你十分的颓唐，你一直想要当上丞相，可那是梦。你怀才不遇，碰到了一个昏君，空有一身本领却得不到重用。“行路难！行路难！多歧路，今安在？”唉，可叹这世态炎凉啊！你闭着眼，转念一想：多少文人墨客在失败后，都能奋起直追，重新取得成功。我是谁？我这么厉害难道还比不上他们吗？我一定行！你重燃斗志，振臂高呼：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！翻动着一页页诗文，走进你们的世界，走近你们的灵魂，体味你们的胸襟、抱负，倾听那每一段诗词里的美丽与哀愁，与梦同醉，与诗同行。650字 六年级
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与诗同行一行行优雅的诗句，一声声柔美的音符，在这点点滴滴中，开启了我的诗词之旅。记得有一次，我到同学家去玩耍，不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书，书上还到处写着笔记。我疑惑起来：“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢？”他笑笑说：“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐？我惊讶起来，脸上充满了不可思议的表情。那天下午，我回到了家中，好奇地从柜子的最底处找出了古诗书，兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿，我就感到了乏味，头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁，心中愤愤地想：怎么都这么难呀，学它又有什么用？可转念又一想：身为一名男子汉，我怎么能轻易放弃呢？我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向，我可以先把诗意查出来，再联系每一个字来理解，这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了，这才背诵了几首呀？我突然灵光一现，我可以每天有空的时候背诵呀，这样就更节约时间，也就更轻松了。就这样，我每天都用心去感受古诗词的韵味，享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念，我仿佛与诗人融为一体，体会着他内心伟大的情怀。有时候，我坐在窗前，看着夕阳西下，晚霞照耀着天空，此时此刻，我与诗同行。快乐，像冬天破冰的小河，像春天的万物复苏，像夏天的绿树成荫，诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时，它陪着我共度难关，在我高兴时，它又与我分享愉快的时光。550字 六年级
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与诗同行生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史。从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。一行行优美的诗句，一声声柔美的音符，在这点点滴滴中，我开启了我的诗词之旅。在我的记忆中，我学会的第一首诗词是骆宾王的《咏鹅》：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这是我在一年级时第一次接触诗词。自打那次起，诗词那独特的魅力便深深吸引了我。我对诗词的喜爱在年龄增长中愈发浓烈。在我的书桌里总会放着一两本诗词书，闲来无事时，就会拿出来背诵几篇新诗词。每年暑假和寒假，我每天都会背诵几篇古文、诗篇。到现在，我的诗词储备已经很丰富了。前年我迷上了《诗词大会》。每晚到了八点，我便会准时来到电视机前，拿起爸妈的手机，参与到答题中。每一位诗词达人的储备量都非常丰富，我跟他们比较起来，可真是“小巫见大巫”啊！由此，我暗暗下定决心，一定要积累更多的诗词，希望有朝一日也能到《诗词大会》上绽放自己的光芒。在答题过程中，我学到了许多新内容，而且在评委老师的讲解与点评下，我更是受益匪浅。《诗词大会》让我更加热爱诗词了。在诗词中，我也能感悟到很多。花中，我独爱梅。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，我看出了梅花傲霜斗雪的顽强意志；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，由此可见梅之傲骨，同时它还担当了春的使者……秋天，是我最喜爱的季节。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，写出了深秋时节的丰硕景色，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感；“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下”，表现出秋景的萧瑟，却毫无悲凉之情……快乐，像冬天破冰的小河，像春天的万物复苏，像夏天的绿树成荫，像秋天的硕果累累。快乐的源泉就是诗歌，在我悲伤时，与我共度难关；在我喜悦时，又与我一起分享。与诗同行，与书相伴，在我的世界里，有你们，真好！750字 四年级
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与诗同行那是一本诗集，安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映，像一句句朱红的问候，回荡在耳边；诗的灵魂散发芬芳，吸入胸腔里，晕染开无限的遐思……我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想，越是不懂，我反而越觉得它好，少时懂了一两句，整个人都沸腾了。古诗，是李太白的月下独酌，是刘希夷的岁月叹息，是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，就看见了刘禹锡的乐观；读起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，就明白了文天祥的壮志激情；读起“吾庐独破受冻死亦足”，就感受到了杜甫的忧国忧民……然而，吸引我的，不仅是这些古诗。现代诗，是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞，读到这种诗，仿佛纸已被怒火灼成了灰烬，那是批判殖民主义的爱国诗；有的朝气蓬勃，读到这种诗，我会为青春赞叹，为生命鼓掌，那是活力四射的青春诗；有的诗忧伤曲折，宛若凋零的落红，垂泪于土，那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”，这句话多有意思，诗就是诗人多样的情怀，读者思想的远方。诗读得多了，我便开始写。有时受了委屈，我总爱在草稿本上尽情写诗，清醒了，已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读，到觉得枯燥乏味，到想去读爱上读，再到开始写，诗丰富着我的情感，高雅着我的情趣，陪伴着我的成长！500字 初一
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与诗同行春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。同学们，你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词，是因为觉得它很美并且充满感情。其实，在我心中，有一个灿烂美丽的世界，那就是诗词。记得学时一次语文课上，老师出了一道作文题，让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实，我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。这对我来说，真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。我爱诗词，因为诗给人以美的享受。好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！700字 六年级 抒情
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500字
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与美妙的诗同行诗就像一首美妙动听的歌曲，使我陶醉其中；诗也像一座能给人带来无穷无尽的欢乐的游乐场，使人流连忘返；诗还像一座五彩缤纷的花园，使我能闻到一阵阵沁人心脾的芳香。与诗同行，就如同与那良师益友在知识的王国里促膝交谈。与诗同行，诗人那思乡之情感同身受。看到张籍的（秋思），“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”仿佛眼前就出现了张籍，他在因思乡而愁眉苦脸。想写封信给家人但又怕说不完，在送信人快走是又把信封给拆开了。是啊！每位在异地他乡漂泊时，能不想起家乡的人、事、物吗？还想起王安石的（泊船瓜洲）“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”这两首诗一对比，不把诗人对家乡的思念淋漓尽致地表现出来了吗？诗歌，一个与我们促膝交谈的好朋友；诗歌，一个教我们生活知识的好老师；诗歌，一个带我们领略祖国万里河山的好导游。与诗同行，无尽的生活启迪伴随一生。看到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我仿佛看到庐山那壮观的样子，横着看与侧着看的样子截然不同，在每个角度看到的庐山都不相同。就如同一道题目，如果从一个方向，一个角度解不开，可以尝试另一种方法，就这样一次一次地用另一种方法解开，或换另一个思路去想问题。就这句话，我懂得了做事一定要全面地到位地去思考问题，这将会受益一生。我还看到大诗人陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”突然，好像前面没有路了，但勇敢地再向前走时，却惊异地发现其实后面是美丽的景色。这句诗告诉我们对自己的前途一定要怀有希望，要充满光明，还要努力勇敢地去发展，开辟新的道路。与诗同行，祖国的大好河山尽览眼底。有李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”也有杜甫的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”都鲜活地写出了我国壮丽奇秀的景观。庐山瀑布的雄伟，杭州西湖的平静使得人们对它们十分喜爱。750字 六年级 散文
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与诗同行无比幸福五千年文化，三千年诗韵。只要你走进诗词，就一定会感受到无限的幸福。——题记一首《墨梅》道出了王冕的心声，世界上怎么有墨色的梅花呢？《墨梅》是王冕虚构的植物，“我不需要你对我的夸奖，我只要留下我的气节”他是一个多么坚贞的人啊，他在房间里静静地画着自己的梅花，他留下这首千年流传的《墨梅》，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。元宵上市，花灯满街，辛弃疾在大街上赏灯。而这腐败的南宋王朝，在金兵大军压境时竟还有闲情逸致举办元宵灯会，可见多么腐败。辛弃疾一腔热血，怀才不遇，本应在战场上抛头颅，洒热血，而此时却在大街上观灯。真是气煞人也！《虞美人》道出了李煜内心的悲凉。想我堂堂南唐国主，善于作词，多愁善感。南唐做为一个大国，岂可容你宋朝践踏？但你依然带兵压境，我视你如父，你却把我关进大牢。万般无奈之下，我只能含泪写下这首《虞美人》，来寄托我心中的无限凄凉。南宋抗金名将岳飞，横枪立马，扬鞭向黄州一指，便是“凭栏处，潇潇雨歇”。但最终却以莫须有的罪名，被投入大牢。秦桧实乃奸贼也！南宋必定毁于他手。在我七岁时，第一次接触到诗词，便与它有了不解之缘，深深地迷恋上了它们。王冕的崇高气节，辛弃疾的爱国之志，李煜的亡国之痛，岳飞的精忠报国，这一切都给我留下了深刻的印象。读诗是一种享受，每次我都沉浸在另一个世界中。读诗时的我，总会与李白、杜甫等人交流。我紧皱眉头，笔下不停，在诗词边上不停地勾画着批注。六年级正是要求学生多背诗词的时候，班里也早已掀起一股“飞花令”热潮。我平时素有贫嘴之称，这种表现自我的活动，怎么能少得了我？于是，我便报了名，没有想到效果极好，我最后“飞”遍全班，仅仅只因为我读了百卷的古诗词。自从《中国古诗词大会》的热播，又一股诗词热潮席卷了班级。诗词大会中资格赛的三个模块实在是太棒了，“飞花令”，“诗词接龙”这难道不是提高我们成绩的好机会吗？至此以后，我们每天练习诗词，今天以“花”为主，明天又以“山”为题，整个班都沉浸在油墨书香之中。我当然不会放过这个机会，努力地展示着自己，让同学们佩服得五体投地，当然这可全归功于我平时的积累啊！如果你要问我幸福是什么？我觉得与诗词结缘便是我最大的幸福。读诗是幸福，读诗是享受，读诗是世界上最美妙的事情。诗是精灵，是跃动的音符。900字 六年级
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与书香同行书，像花园里的一朵奇葩，让无知的我们变得懂事；书，似沙滩上的贝壳，让悠闲的我们陶醉于她的光泽；书，宛如夜空中闪烁的星星，让我们看到光明与希望。对于书，我有着莫名的亲切感。我从蹒跚学步起，就和书结下了不解之缘。小时候，书如同我的好伙伴，片刻不离地陪在我的身边。我从小就爱看故事书，如《365夜故事》，《一千零一夜》…虽然我看不懂字，但是里面的情景我却看得津津有味，爱不释手，看到丑小鸭的故事，我就把自己想象成丑小鸭，沉浸在童话中…在童话中，点亮属于我的灯火。上二三年级的时候，日记我一直不会写，老师每次都批“流水账”三个字，这几个字伤到了我的自尊，我想：我为什么这么笨？妈妈对日记也是一窍不通，就给我买了一本写日记的书，我天天看，天天练习写日记。久而久之，我写日记的水平有了提高，老师不再批评我了，我也不再愁眉苦脸了。这些功劳对归功于书本，我更喜爱看书了。俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。书有着独特的魅力。无论是故事书，还是世界名著，我都喜欢。随着年龄的增长，我不再满足于只看一般的故事书了，我看书的类别也逐渐广泛起来。这时，我也养成了做笔记的好习惯，好词好句摘抄下来，运用到习作中去，天天在家练习写作文。我即将步入初中了，以后看书的时间也不会那么充裕，但我会像挤牙膏似的，把时间挤出来，一点一滴地积累，涓涓细流可以汇成大海，看书的时间为何不能像这无边无际的大海一样呢？书也可能取之不尽、用之不竭，我会把知识聚集成山，然后慢慢地沉浸在书香中…有书的陪伴我不再孤单，书是我的挚友，书滋润我的人生，丰富我的知识。接下来的路还有很长，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持—因为我与书香同行！650字 六年级
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与书香同行书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。等到再大一点，随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名着中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；然后是米切尔的《飘》，看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》，还有罗贯中的《三国演义》，这些都使我着迷。于是我了解了，虽然作家们用不同的方式表达真我本色，但我都可以感受到他们内心所要传达的东西。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引。我神往“明月松间照，清泉石上流。”的明洁，我敬佩“黄沙百兆穿金甲，不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人，相逢何必曾相识。”的感叹，我与子美共期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望，我会因“夕阳西下，断肠人在天涯。”的游子心酸，会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀。书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，只是现在的你是否愿意持一颗求知的心，携一身渴望，走进书香，从阅读身边轻轻走过呢？每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！750字 六年级 散文
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与朋友同行大家一听“朋友”这个词，一定会想起友谊吧！同学间的友谊是多么的珍贵啊！在我无助的时候，总是有一些同学来鼓励我：“不管经历什么样的风雨，我们都会同你一起承担。”记得有一次，那是一个迷雾茫茫的清晨，因为刚过了春节，口袋里一定有不少的零花钱。我带了一百元钱来到学校，我起趁周围的人没注意把钱放进了书包里。直到下午，我打开书包一看，钱不见了，顿时，我大惊失色。眼眶里含着泪找了一遍又一遍，找了三次失望了，绝望了，热泪从眼眶里流出来，坐在周围的同学都来安慰我，但我始终不能接受这样的事实。下午上第一节课了，我谁也不理会只知道哭，就像是从天堂掉进了地域。下午整整三节课，我都是在哭泣中度过的。下午放学了，我呆呆地坐在教室里，我心已经碎了，不知道该怎么办。我泪水已经流干了，想哭也哭了出来了，在我眼睛有点模糊的时候，有一位同学放了一盒饭在我桌上，我什么都不肯吃，因为我精神很恍惚，那些对我来说是多么重要啊！要是让我外婆知道，非骂死我不可，想起这些，我感到更加迷茫，甚至想过死的念头。我不肯吃饭，不久，有很多班上的同学都来安慰我，但我很倔犟，怎么也不肯吃。第二天，情绪渐渐好了一点了，很快到了中午，我的好朋友肖敏也去给我打了饭，开始我是不肯吃的，但后来还是含着泪把饭吃了。经历这次我是多么感激我的同学。想想以前我是多么霸道，而现在他们对我那么好。同学们，感谢您们给我勇气和鼓励，珍惜我们在一起的美好时光，珍惜我们友谊。让我们手牵着手，一起去刻困难！600字 六年级 记叙文
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与你同行青春，是一个敏感的花季；是一篇伤感的日记。青春，是我们成长过程中叛逆的轨迹；是我们一起走过的痕迹。进入青春期，烦恼也就随期而至了。脾气变得暴躁，也越来越不爱跟父母谈心了。妈妈告诉我，这是进入青春期的正常现象。她总是能在不伤害我的前提之下，找到解决我们矛盾的办法。后来，妈妈便带我去了枫叶林，以大自然的熏陶来放宽我的心。看着那一片片飘落的红枫叶，我的心情也就不自觉的好了起来。我站在落叶的季节里感受着风的抚摸，感受着阳光的照射，感受着妈妈对我的爱……妈妈轻轻的捡起了一片红枫叶放在了我的手心里，说；“枫叶之所以会衰败，是因为它的花期过了。可它已经在他花期旺盛的时候，向人类展示了它的美，体现了它的价值。这就如同青春，如果你能正确的掌握它的方向，等它过了，你便要后悔了。时光一去不复反，时间老人的脚步不会为你停留，日子过了便过了。等到你长大之后，你便会发现，再美的文字，也写不出你一路走来的故事。挥霍那青春，思念那过去，想念那从前。曾经的回忆，却是现在的遗憾，这是你愿意看到的吗？”妈妈的话犹如当头一棒，给了我启发和震撼。谁不想无忧无虑的长大，谁不想回到童年那充满欢乐的时光。可人总要长大，总要面对现实。我应该要努力的锻炼自己，努力地成为自己青春的引路人，而不能一味的停留在过去。现在有妈妈可以陪着我，给我力量，可是她又能陪我多久呢？我总归是要长大，总归是要挣脱她的怀抱。现实永远比梦想来的残酷。可我有信心，跨越这栏杆，冲破这道墙，去找寻属于我的更广阔蓝天。前方的路充满荆棘与坎坷，而我们只能往前。一句话，两个字：坚强。600字 初三 书信
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与沙漠同行狂风呼啸，沙石走砾。有一只劲旅在摸索，不断的摸索。他们在做什么，为何在沙漠中摸索。怎耐何他们在摸索人生的真谛。向着沙漠前进，有狂风的陪伴，有沙石的舞动。劲舞，澎湃，豪迈，而意气澎发。无繁荫蔽遮盖，无车马喧但却不失艰苦卓绝的作风。食残骸，饮植汁，尝尽酸甜苦辣。前进，前进，向前方，钻深处，有苦亦有甜。……此时，我学会了成长。150字 初三 书信
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与生命同行随着时代的进步，随着科技的发展，交通在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用，随之而来的便是交通问题的日趋严重和交通管理手段及方式的日新月异的变化，在如此快节奏的背景下，可以说从你到我、从司机到行人，每一个人都穿梭在红绿灯的交替变换中。红绿灯似乎成了现代交通的代名词。然而，也就是在这红绿灯下，多少克尽职守者倾洒汗水、多少粗心大意者飞溅鲜血；多少人为了他人的幸福实现了自我价值、多少人为了赶一点时间而自毁了前程；多少热血青年在风吹雨打中奉献青春、多少亡命之徒却在推杯换盏后命丧黄泉……人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色，演奏出一曲曲属于自己的生命交响!“祝你平安，啊，祝你平安。”孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱遍了大江南北，她唱出了人们对于幸福生活的渴望。然而现实总不遂人愿，意想不到的交通事故总在不经意中突然造访，让幸福的生活嘎然而止。2002年10月8日，在国庆节的长假刚刚结束，在节日气氛还未完全散去的时候，在幸福大道下班的熙熙攘攘的人流中，由西向东远远驶来一辆摩托车，年轻的母亲身后还有她可爱的女儿。就在车子即将经过幸福超市，就在女儿开心的笑声中，一辆由东向西驶来的夏利出租车在没有打转向灯的情况下，突然左转弯，尽管年轻的母亲已经在拼命的躲闪，尽管她已经很快地踩住了刹车，而不幸仍然在这瞬间发生了：只见这位母亲和摩托车一齐被撞了出去，女儿在受到重创后从车上跌落在地上。“我的孩子”，年轻地母亲很快从地上爬起，顾不得身上的疼痛，顾不得擦去脸上流下的血，撕心裂肺地喊着孩子的名字发疯一般奔向女儿。孩子的衣服已经撕破，脚上的鞋子已无踪影，而那崭新的书包还斜挂在女儿秩嫩的肩膀上。死者已矣，然而却给生者们留下了巨大的悲痛，她去了，留下了她哭天喊地的父母亲人，年迈的姥姥、姥爷饱尝了白发人送黑发人的痛苦。她去了，没来得及跟她朝夕相伴的父母话别，她去了，使她的家庭宛如“花红时，朝来寒雨晚来风”的侵袭一般而支离破碎了。血的教训告诉我们，悲哀已无法弥补往日的漏洞，痛苦已无法唤醒一个逝去的生命，面对灾祸，我们只能有一种选择，勇敢地去击败它，从血的教训中得到刻骨铭心的启迪，然后勇敢地站起来，将安全意识深入到我们的日常生活中，让我们牢记“安全是福、安全是爱，安全就好”。让它成为我们每个学生的座右铭，让我们牢记过去，让安全的警钟常在，让安全意识在我们每个人的心中扎根。有人说过，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人就相当于一个中型战争的阵亡人数。在我国人口三大死因中，交通事故排在第二位。仅天津市2002年共发生一般以上道路交通事故10217起，死亡1218人，在我国每年中小学生因交通事故死亡人数均达四、五千人，除此之外还有更多的中小学生在交通事故中留下终生的残疾，这是多么令人痛心的啊!父母给了我们生命，让我们能自由呼吸，不断成长，让我们能看尽路边美丽的风光，而安全隐患却时时威胁着我们的生命。只要我们处处小心，时时挂心，我们的生命就不会辜负了父母的期待。一切源于生命。生命如此宝贵，我们应该好好珍惜。当你在攀爬围栏的时候，当你在横穿马路的时候，当你在上人员超载车辆的时候……请你记住：“生命只有一次!”愿我们与生命携手同行在绿灯下！指导老师--于涛1200字以上 初三 书信
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与记忆同行沧海桑田，万物变迁，时间带走了一切，急匆匆的从身边就这么飞驰而去了，过去的事情是我无法忘却的记忆，于是，我将记忆放进口袋，孤单徘徊时拿出来看一看，然后鼓足勇气，跟着时间的河流浩浩荡荡的向前奔去。翻开记忆，我看到自己一年级时的第一次发言。小女孩慢慢的，略有胆怯的站起来，心里扑通扑通跳个不停，开始用颤抖的声音回答老师提出的问题，可是老师对这个答案似乎并不满意，于是，小女孩的眼泪如同断线的珠子般，接连不断地落了下来，哭的惹人怜惜。现在想想，我不禁笑了，自己当时怎么会为这么一点小事而哭泣呢？翻开记忆，我看到自己二年级时当上小队长的那一天。小女孩激动的向所有认识的人讲诉着这个喜讯，巴不得全世界的人都知道，看着外婆和妈妈喜笑颜开，小女孩兴奋的在床上翻来覆去，感觉那天的月亮格外的亮，房间的温度格外的暖，就连路灯都成了一道美丽迷人的风景线，结果为此一晚上没睡好觉。现在想想，我不禁纳闷了，自己怎么会为这么点小事彻夜未眠呢？我翻开记忆，看到自己四年级时，坐在房间里，女孩怀里抱着一个十分精致的毛绒玩具，头搭在玩具上，然后用手轻轻地抚摸着玩具，不敢太用力，因为怕弄伤了玩具，玩具会痛。心里眼里，都是对玩具的喜爱，这是女孩最喜欢的一件玩具，女孩每次睡觉前，都要抱着玩具才可以入睡。因为，在每天睡觉之前，女孩总会把一天当中发生的事告诉玩具，和玩具分享着一天中的喜怒哀乐，女孩总怕玩具有一天会坏掉，因为玩具是女孩最知心的朋友，没有了它，女孩找谁去倾诉呢？现在想想，我不禁困惑了，那个我心爱的毛绒玩具到哪儿去了？难道它也被时间的流水冲走了么？我翻开记忆，看到自己六年级时看到老钟(小学班主任)新烫的发型，先是一愣，然后忍也忍不住的捧腹大笑起来，再然后用笑的几乎变调的声音，颤抖着说：“你……你这头发……发，发，怎么、怎么……哈哈哈哈……这么、这、么……有个性、呀？”老钟很阴险的一笑，抬起手在女孩的脑门上“砰”地猛敲了一下，笑嘻嘻地说：“就是这么有个性，这叫人来心未老，我还要跟上时尚的脚步呢！怎么？不服啊？”“好好，我服我服，我心服口服。”但是在没事的时候，也总爱跟老钟看个玩笑，一脸坏笑地问她头上的那包钟氏方便面怎么买，然后大家一起笑得前俯后仰。现在想想，我不禁怀念了，怀念曾经那个大大咧咧，有话直言的自己。日升月落，斗转星移，时间带走一切，美好或不美好的东西，唯有那五彩斑斓的记忆，逃离了时间的枷锁，不离不弃的伴我左右，随我同行。900字 初三 书信
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与你同行寂寞时，我们才会想起朋友。她们，便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛......正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班...什么？这简直不可思议，最后一年了，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后...还是...分班了....分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天...这很HAPPY，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐....愿我们一起走过这难忘的日子...回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光....过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。600字 六年级 书信
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与文明同行泱泱古国，悠悠华夏。中国是一个文明古国，中国经过几千年的洗礼，经过风霜的打磨，留下了文明。古人讲究文明，现代信任的文明，未来相信文明。记得那是一个烈日炎炎的夏天，我在家里写作业，妈妈出门去买菜。“砰”的一声，妈妈回来了，还没见着她人，便听见了她的大嗓门儿：“今天可真倒霉，那个卖土豆的说我称的土豆2块5毛2分，我就给他2块5，她还是跟我说少了2分，你评评理，现在还有2分钱吗？”我听了也觉得这卖菜大娘做的不对。这事还没完，妈妈又“啊”地一声叫了起来：“我的钱包没了！”我火速从书房里跑出来，只见妈妈到处翻找，都不见钱包的踪影。“不好，一定是和那个大娘吵架时，放在摊铺上了。”我失落地对妈妈说：“你丢哪儿不好，偏偏忘在那个能为几分钱吵得面红耳赤的人的摊铺上，这回钱包是要不回来了。”妈妈也十二分的赞同，钱包能要回来的几率不大。经过几次讨论，我和妈妈还是决定去试试。一路上，我们把该想的可能都想过了，可眼前的结果令人大跌眼镜。卖菜大娘正顶着烈日在菜场门口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水湿透了。妈妈感动得说不出话，当场拿出两张百元钞给她时，她却推辞了。卖菜大娘其实内心是美丽的。文明，显现出一个人的修养，一个人的尊严，一个人的素质。与文明同行500字 五年级
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与文明同行文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。“孩子，叫叔叔。”这是母亲的嘱咐。“听老师的话，不能欺侮小同学。”这是父亲的叮咛。“努力学习，做一个文明学生。”这是老师的期望。的确，回顾我们的成长历程，文明伴我们同行！我们一直依赖“文明”这根支柱，没有它，我们可能摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生光辉的顶点。文明对于我们是很重要的。它的意义，小而言之，关于到自己身心健康、和谐发展关于到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之，关于到民族的前途，国家的昌盛，关于到千家万户的幸福与欢乐。文明的作用也是巨大的。一声“你好”给别人带来一天的好心情一句“谢谢”拉近了人们之间的距离一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突一个“不要紧”，等于给人吹去阵阵温润的春风。同样，文明意识的淡薄，礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象，甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧，随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。同学们，十月的秋风已经吹红了南国大地，也必将吹开我们心中的文明之花。弯弯腰，捡张纸抬抬手，擦门窗开开口，问个好让让路，请你行。愿文明的春风永远吹拂我们的心灵，愿我们与文明同行，愿文明永远伴随我们的成长！500字 初三 应用文
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与梦想同行人，都应该有一个自己的梦想，没有梦想的人就像没有了灵魂！梦想是美好的，梦想是远处的一盏明灯，它时刻为我的行动导航！梦想是人的翅膀，有了它，才能展翅翱翔；梦想是人的精神支柱，有了它，才能让我们更好的奋斗不止；梦想是灯塔，有了它，才能让我们在前进的路上不迷失方向，坚持到底！今年的我8岁了，是一名优秀的一年级学生，当我进入北大附小的时候，爸妈和老师曾经问过我：“你的梦想是什么？”我视乎不知道怎么回答，我对梦想有着好多的幻想：明星？天天可以出现在电视上，让好多人都知道我！老师？我喜欢当一名人人尊敬的老师，因为天天可以和好多的学生在一起学习和玩耍！企业家？企业家在公司里最大，还可以赚很多的钱！舞蹈家？可以穿上最美丽的衣服在舞台上展示自己的舞姿！当然梦想只能是一个，不可能什么都想，那么什么都做不好，最终我的梦想是：当一名舞蹈家！舞蹈家可以让我有健康的身体、优雅的气质、优美的舞姿！内心深处的我有时也在问自己，你会成功吗？你能坚持下去吗？你遇到困难会放弃吗？是的，梦想是非常伟大的，不是谁都可以随随便便实现！我一直都知道付出才有回报，没有回报是付出的还不够！我有了梦想，就开始朝着它奋斗，一定要坚强、坚持的走下去，只要努力一定可以实现我的梦想！加油，加油，加油！500字 初中 抒情
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与困难同行如果说人生是一幅画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海；那困难则是一朵时起时落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则是雕刻塑像。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实困难并不难，只要有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难。那是五年级的时候，偶然间，我在一本数学奥数书上看见一道题，一下子便把我吸引住了，我兴冲冲地做了起来，可不一会儿，我就被难住了，用了许多种的方法试着解题，仍旧求不出正确答案。时间一点一点地从笔尖溜走，可却一点头绪也没有，急得我焦头烂额，汗珠一滴一滴从额头上掉了下来，渐渐地失去了信心，索性停笔不写了。奶奶见了，过来疏导我：“遇到这么一点小困难就败下阵来，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，以后人生道路中还有很多困难等着你，现在你就应该努力克服困难。”我听了奶奶的话，便又提起笔，静下心来思考。我试着画图将意思表达出来，顿时灵光一闪，想到了突破点，顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来，经过一番计算，终于求出了这题的答案。从这件事中，我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，让我们勇敢面对困难，与困难同行。初一:trad500字 初一 记叙文
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与法同行在美丽的蓝天下，生活着聪明而有智慧的人们，然而，是什么让他们保持着善良的本性，是什么让他们尊重他人？是法律。如果没有法律，这将是多门可怕的世界——到处都是鲜血的海洋，到处都是受骗的人们，到处都是垃圾成山……知道法律的重要了吧。作为少先队员，就应该知法、懂法、守法，用法律来保护自己。说法律它吧，似乎离我们很近，向我们，经常会在电视上看见什么某某某杀人了，被判死刑；某某某贩卖冰毒几千克，被判十二年有期徒刑；某某某肇事逃跑，被判十年有期徒刑……。这类事件多得数不胜数；说法律它吧，又似乎离我们很远，因为我们不曾杀过什么人，犯过什么罪。其实，法律离我们很近，甚至就在我们身边。远的不说，就说我吧。有一次，和爸爸妈妈过马路的时候，绿灯亮了，我悠闲自在的走过去，突然一辆大货车冲了过来，那位司机还边打电话，根本看不见前面有人，还好爸爸及时冲过来，把我从死亡线上拉了回来，我们每个人都应该要知法、懂法、守法，否则，一朵盛开的生命之花，就会在一瞬间凋落，枯萎。与法同行，让我们懂得生命的宝贵；与法同行，让我们拥有理智；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天，让我们在我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材六年级:林佳丽500字 六年级 记叙文