摸电棒
200字
二年级
叙事
昨天晚上我，宋子玉、常博辉、王胜鑫、马浩洋、墙艺、孙晨和白孟轩在一起玩游戏，名字叫摸电棒。
这个游戏和捉迷藏差不多，但可以救人、电棒解除。玩的时候，我们使用石头剪刀布地方法来决定谁抓谁躲。结果，墙艺输了，宋子玉告诉墙艺，数二百个数解个人。墙艺开始用闪电般的速度数了起来，我们藏到楼房后面注视着墙艺的一举一动。突然，白孟轩大声喊道：墙艺来了！我们整个绕了楼房一圈最后来解电棒。不幸的是，常博辉被抓了。下一局就该他抓了，我们玩的很开心。
二年级:王添意
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春游
200字
二年级
叙事
4月10日我们去春游，我们一二年级去浙江海洋学院参观。
那里，有许多海洋生物，比如有：海绵的照片、海星、海螺、还有鱼虾……那里还有图书馆、学生宿舍和樱花园。中午，大家三个一群、五个一伙吃自己带的午饭，还互相分享午饭。回去的路上，我看见一大片一大片的樱花树。这大片的樱花树长得又大又壮，樱花开得又白又密，非常绚丽。走到卫生间附近，我看到托管老师在向我招手，我高兴地也向老师招手。
二年级:刘姿含
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叙事
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摸螺蛳今天，我和爸爸还有我的小伙伴们一起去摸螺蛳。我们来到一个大池塘边。池水清澈见底。浅水岸边，能清楚地看到一颗一颗的螺蛳。有大有小。我和小伙伴见了，高兴地伸手去摸。可是才摸了几颗，我和小伙伴就被岸边的野花吸引住了，摸螺蛳的工作就交给了爸爸。傍晚，我们带着一大袋螺蛳，也带着一路的欢声笑语回到了家。100字 二年级 叙事
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摸瞎王睿轩新实小二（9）班作文课上，金鱼老师让我们玩“摸瞎”游戏。老师在教室里用桌子围成了一个长方形，那里就是我们活动的场地了，老师先说了游戏规则。游戏开始了，老师选涂梦瑶当瞎子来抓我们，她紧闭双眼，开始摸了，她充满自信，一会前进，一会后退，两手乱抓乱摸，同学们一见，吓得东逃西窜，不停地发出尖叫声，教室里顿时沸腾起来了，教室里的桌子，凳子乱成了一团，有的同学躲在桌底，有的同学站在桌子上，还有的同学躲在金鱼老师身后。同学们东躲西藏，过了几分钟，涂梦瑶就把我给抓住了。下面该我闪亮出场了，我一出场就用了我研究多年的“无影腿”、“螳螂拳”和“铁头功”，不费吹灰之力就抓到了胡斐。胡斐，左抓抓右摸摸，可是两手空空，一无所获。有的同学拍他屁股，有的同学用毽子扔它，还有的同学更坏，用脚踹他屁股。胡斐费了九牛二虎之力才抓到了涂梦瑶，涂梦瑶又上场了，她小心翼翼地摸着桌底，因为同学们喜欢躲在桌底，最后她在桌底抓到了葛皓月，葛皓月从桌底爬出来往前跑，把裙子都弄裂了，但是她还是没有挣脱掉，没能逃出涂梦瑶的五指山……游戏还没结束，金鱼老师突然一声令下，“游戏至此结束”，我们只好回到自己的座位上，每个同学都玩得满头大汗，葛皓月脸红得像个红苹果，这节课玩得真开心啊，多想再玩一次啊！（指导老师：青青老师）优秀作文500字 二年级 记叙文
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摸人阳光明媚的早晨，我表姐和表弟一起来到了我家，我们觉得很无聊，表弟说：“我们玩摸人吧。”我们异口同声的说：“好吧。”我们先用石头剪子布来决定谁来摸人，结果是表姐来摸，我们开始玩了，表姐先转三圈，开始抓了，我悄悄地在她旁边走过去居然她没发现，表弟看见了学我从她身边走过去，结果被她抓住了，为什么呢？因为表弟他走路的声音太大了，叫他轻一点，他还是有声音，还有笑的声音当然容易被抓啦。现在变成了表弟抓了，我和表姐在他身边转来转去，他都不知道，过了一会儿，我在和表姐说话，一不小心就被表弟抓住了。现在是我抓了。我用耳朵仔细听一下脚步声和笑声。表弟跑得很慢，所以我一定会抓住他的。我抓了有点久了，我忍不住了把毛巾从头上拿了下来，我看了一下四周，原来他们都逃走了。我这一天玩的好开心。300字 二年级 叙事
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摸鱼今天，爸爸妈妈带我去湘湖游玩。其中有一个景点是“摸鱼池”。到了摸鱼池景点，买好票，售票员阿姨说：“抓到哪条鱼，那条鱼就归你了。”听了阿姨的话，我兴奋得不得了。我马上脱掉鞋袜，拿着脸盆，进到池里抓鱼去了。池中的水不深，比我的脚踝稍高一点。我刚进了池里，就看见一群红色的金鱼在游。我轻轻地走过去，用脸盆一捞，扑了个空，那些机灵的小金鱼早就从我的指缝里窜出去了。我再次走向那一群小金鱼，用手把小金鱼往脸盆一捞，啊，捞到了一条。我兴奋得喊起来：“妈妈，我抓到一条鱼了！”我把那条金鱼放进一个红色的鱼缸里。妈妈叫我捉一条鲫鱼，我问妈妈：“鲫鱼是什么颜色的？”“黑色的。”妈妈回答。我那着脸盆向鲫鱼走去，学着刚才的捉鱼方法，我又捉住了一条活蹦乱跳的鲫鱼。后来我没费多少力气就又捉到两条金鱼。这次抓鱼可真快乐啊！小金鱼从我指缝中穿过，痒痒的，我还差点摔个嘴啃泥呢！350字 二年级 叙事
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摸鱼我自入学以来的第一个暑假来临了，我们西华园小学组织全校学生去乡下摸鱼，我有幸能和我们全班同学以及高年级的大哥哥大姐姐们一起到郊外玩。天一亮我就起床了，带着妈妈贴心准备的必需品，背着我的包早早地来到学校集合，学校操场空地上已经有好多同学候在那里了，看起来有人比我还激动呢！八点我们坐上车从学校出发，经过两个小时的路程便到达了目的地。这里有一个好大的鱼塘，隐约能看到水里的鱼儿正游来游去呢，大家一下子兴奋起来，都想不顾一切地跳进水里呢，但是我们得听领队老师的话，遵守纪律。当领队老师带着我们来到鱼塘边的时候，我仔细一看，水有些脏脏的，也不知道深浅，我正犹豫要不要下水的时候，看到大家可兴奋了，一个个哗啦哗啦地往水里跳，我刚开始还有些怕，因为我还不算会游泳，但看到水并不深，刚淹没膝盖，也顾不得鱼塘的脏水了，兴奋地下到了鱼塘里。下去一看鱼塘里的鱼真多，在水里窜来窜去的，有好多从我们脚边游过，刚要下手摸的时候又飞一样地游走了。我和我的同学拼命的追着鱼逮，鱼在水里游的真快，弄得我手忙脚乱地，实在是捉不到，好几次眼看就要逮到了，鱼却从我手边逃掉了，摸鱼还真难。看到有些同学已经摸到鱼了，我有些不甘心，于是我和施翔同学慢慢地把几条鱼围到了鱼塘的一个角落，我们轻轻地、慢慢地把手靠近鱼儿，生怕它们又游走掉，正要摸到鱼的时候，忽然旁边窜出几个高年级的同学，从我身边西里哗啦的经过，把刚要捉到的鱼吓跑了，鱼儿又一次从我的手边逃之夭夭，鱼儿太聪明了，每次逃到一个地方就突然停下来不动了，有一点儿风吹草动又嗖地一下游走了。鱼塘地水象沸腾了一样，被我们大家弄得西里哗啦地，本来静悄悄的地方，被大家弄得热闹非凡，空气中弥漫着欢乐和兴奋的气息，哈哈声、大叫声此起彼伏。当鱼塘慢慢回复宁静的时候，高年级的大哥哥大姐姐们有了一些收获，也有好多同学没有逮到鱼。哈哈！我和我的同学施翔忙碌了半天一条鱼也没捉到，还被溅的满身都是泥和水，以前在书中有看到鱼游的很快也很聪明！经过刚才和鱼有了亲密的接触，才真正的感觉到了鱼的聪明和机智，虽然我们没有捉到鱼，但我们一点也不失望，因为我们大家都很高兴。这次捉鱼的活动，让我体会到很多快乐，也是我做过最有趣的一件事了，我的第一个暑假结束了，带着大家的欢乐和鹊跃，带着兴奋和留念……900字 二年级 叙事
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摸海螺每当遇到困难的时候，我总会想起一件事，那就是摸海螺。记得是在四年级暑假里的一个下午，我和爸爸兴高采烈地来到海边准备游泳，不过到了海边才发现海风有点大，海面上虽然不是波涛汹涌，但海浪也不小。爸爸不肯让我下去游泳，说我太小了，不安全。面对一望无际的大海，就这样回家我太不甘心了，可是能干嘛呢？看着我垂头丧气的样子，爸爸让步了，他说：“奕奕，我带你到海堤上摸海螺吧，今天刮南风，应该会有很多海螺顺着潮水爬上海堤的。”我高兴地回答：“好呀！好呀！”不过爸爸又对我约法三章：第一，要注意安全；第二，要带着游泳浮标；第三，不能离开爸爸太远。然后，爸爸才带我来到海堤上。我们从海堤的斜坡上下到水里，我的手比较短，负责摸上面的。爸爸的手比较长，负责摸水底下较深的地方。刚开始我也不知道怕什么，小心翼翼的不敢放手去摸。爸爸就拉着我的手，慢慢地在水底下的海堤上摸起来，突然，我的手摸到一个圆圆的东西，拿出来一看，呵！是一只海螺耶！青褐交错的条纹，底色是深绿的，形状偏圆，有点波浪弯。哈哈！有收获了！接着，我放大胆子摸了，可是这摸海螺一会儿让我欣喜，一会儿又让我失望。有时一下子会摸到好几个，有时摸了很长时间一无所获；有时不小心被海浪扑了个趔趄；有时又会被水底下的石头绊到，不小心还会被水底的贝壳割到呢。不过爸爸说做事情难免会遇到困难，那有什么事都是一帆风顺的，重要的是要想办法去克服困难。于是我又耐心地往前摸去，最后我们收获了一大塑料袋的海螺，凯旋而归。这次摸海螺，让我快乐，更让我懂得了许多道理。六年级:欧阳奕奕600字 六年级 叙事
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摸螺蛳每年暑假，我都要去农村在爷爷家住一段时间，那是我最快乐的时光。那时，成成哥哥也会特地从县城赶回来。我们在一起玩各种各样的游戏，有时也会进行一些小竞赛。因为哥哥比我大三岁，占了不少优势，所以每次竞赛都是他赢。而今年暑假里的一次竞赛，我终于有了零的突破。爷爷家门口有条小河，那里是我和哥哥的欢乐谷。那天下午，天气不是很热，我和成成哥哥站在河岸上看小鱼。这时，我见水里的大石头上有一个黑乎乎的东西，伸着短短的触角，背着一个一头圆一头尖的壳，慢条斯理的蠕动着——是螺蛳。我觉得很好玩，用手轻轻一碰，只见螺蛳柔软的身体机敏地缩进壳里，一下子滚进了河里。哥哥说：“螺蛳是爷爷最爱吃的美味。要不，我们来场比赛吧，半小时里看谁摸的螺蛳多，还能帮爷爷弄到好吃的。”“比就比！”我一口答应下来，心里慢慢琢磨着。忽然，我灵光一现，在河边挑了几块大石头放进河沿的浅水里。“你在干什么？”哥哥见状诧异极了。我狡黠地笑了笑，说：“过半小时就知道了！”我们回家取来了篮子，比赛开始了。哥哥把上衣一脱，鞋子一甩，篮子往肩上一挎，就“扑通”一声跳下了河。而我却舒舒服服的坐在河边，看着哥哥在河里忙碌着。只见哥哥低着头，弯着腰，伸长手臂在清澈的河水中不停地摸索着。摸到螺蛳，他便会向我扬一扬手，仿佛在向我炫耀。我不理睬，照样悠闲地坐着盯着我的石头看。过好一会儿，哥哥累得没了力气，便回到岸上。他神气地把摸到的半篮螺狮捧到我面前，说：“你瞧，我有这么多。你的螺蛳呢？”我想，时间应该差不多了吧。于是，我把石头一块块搬了上来，翻过来一看，果然，石头下部吸满了螺蛳。我把它们一一摘下放入篮子里，装了足有满满一篮呢。哥哥见了，惊得目瞪口呆，只好说：“我认输了。”我心里别提有多高兴了。回到家，我们把螺蛳交给爷爷。爷爷问明了原委，摸摸我的头，说：“以智取胜，真棒！”750字 六年级 叙事
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摸螺蛳暑假好像一本记事本，记录着许多快乐的事；暑假仿佛一首快乐的歌曲，欢唱着暑假的美好生活；暑假犹如一台收音机。虽然在我的暑假里有许多令我难忘的事，但是最让我难忘的还是摸螺蛳……暑假里的一天，我去表哥家玩。正当我要去找表哥时，却发现他并不在家，于是，我去问奶奶。外婆坐在椅子上一遍缝补衣服，一边漫不经心地说道：“你表哥去田里旁的河道摸螺蛳了，你要找他，就去那里。”我一听，喜出望外，还还没跟奶奶说一声，就迫不及待地飞似的一样奔向田里。远远地，我就望见哥哥弯着腰赤着脚站在泥里摸呀摸，摸呀摸，一会儿一粒，一摸一个准。此时的我突然感觉手痒痒的，二话不说，就边跑边大喊：“哥哥，哥哥，你等一下，我也想跟你摸螺蛳！”表哥抬头一见我，也觉得很意外，惊奇地问：“你怎么来了？”我连忙解释道：“我来玩呀，奶奶说你在这儿，我就来找你了，顺便摸螺蛳啊。”说完，我就脱了鞋袜，卷起裤管和袖管，蹑手蹑脚地下了水。哥哥还给我一个大桶，让我好放螺蛳。在泥里，我的两只手在水中不停地到处摸呀摸。不一会儿，我就摸到了五个螺蛳，便向哥哥炫耀道：“我摸到了，我摸到了！”可等我又定睛一看，哥哥一摸一大把，技术远远比我高，一会儿就大半桶了，我站在那里傻愣愣地看着。此时，哥哥看见我意味深长地对我说：“你对怎样摸螺蛳只是一知半解，我们应该先把周围的螺蛳弄到一起，再把它们捞起来，这样就会轻而易举，手中的螺蛳就不会掉了，你试试吧。”我一听，便照着哥哥那样，果然摸了一大把螺蛳，不禁自言自语：“原来摸螺蛳也要讲究技术，我今天可是上了一堂课啊！”我继续摸着，不出几分钟，我就摸了差不多一大桶螺蛳了，我高兴极了！到了中午，我和哥哥满载而归，桶里螺蛳在不停地动来动去，有一些粘在一起，不知干什么，我和哥哥看见了，忍不住笑了起来，之后我们回家了。700字 六年级 叙事
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