自我约束
“自律”在《现代汉语词典》中的解释是“自我约束自己”。有很多人都曾说过自己是个自律的人,可真的是这样吗?我们应该好好地思考一下这个问题。
我认为自己并没有做到自我约束。记得有一次周测中,由于考前没有听父母的话去好好复习,结果到了考试,我却有很多道题不会写,动尽了脑筋还是做不出来。这时,我的脑海中冒出一个念头:“趁老师在外面打电话,要不我看看同学的?”这个念头一冒出来就去做了,周测终于结束了。几天后,成绩出来了,正因为抄同学的答案,我得了89分,自己也开始胆战心惊,怕因为抄同学的答案被老师叫去谈话。最后,我禁受不住心理煎熬,于是主动向老师承认了错误。老师不仅没有责备我,还和蔼地告诉我作弊的后果。自从发生这件事以后,我开始约束自己,并告诉自己:“不会做的题就算再丢人也不能作弊!”
现在,有不少的学校组织考试时无人监考,这样做的目的就是为了检测每个学生的自我约束能力。
所以我们要学会自我约束,首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。此外,自律还是一种优秀品质,这种品质会为我们未来起到很大的作用。所以,从现在开始,我们不做一些违背自我约束的事。
自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
这次我没有失败
人生总会有人会有许许多多的挫折,没有人是一帆风顺的,那背后肯定已经是伤横累累。
我父亲是一个很会下象棋的人,听我奶奶讲父亲他小时候拿着象棋跟镇里的邻居下,也曾打败过不少人呢。所以,他就有一天心血来潮,说教我们如何下象棋。于是就买了一副象棋,让我和弟弟一起下。说是教我们下象棋,其实父亲就教了一些基础的就走了,剩下的都由我们自己把握。像我们这些才知道怎么走的渣渣来说呢,就随便玩玩,也就过去了,我也就没什么兴趣玩了。突然有一天,我弟说要跟我下象棋,我也就无聊,陪他玩了几盘。结果,我本是很自信的,接着玩着玩着我自信就没了,因为我的棋子快被吃完了,最后的败况很悲惨。
上次我已说了我惨败我弟的情况,我不服,所以就有跟他玩几盘,结果都输的很惨。虽然都输了,但我累积了不少经验,总是能在战局上让对手吃亏。其实我弟我粗心的,有时会有些顾及不到,而我呢,也有时没有顾及大局,也吃了不少的亏,所以我们一直很僵持。但也不是没有胜负的时候,就是不是我赢了。可我就是不服输,我屡战屡败,屡败屡战,一直到……
我终于攒足了以往失败的经验,总结为什么会失败呢?把对方杀的片甲不留,就要把对方一举歼灭时,对方却采用了迂回战术,一直再跟我打太极,我实在是没辙了,我也不知道要怎样才能把对方给干掉。于是,就求助于父亲,父亲就在战局上动了几步,就把整个战局给改变了,老弟不能用迂回战术了,因为已经没棋走了,我终于赢了一把了。
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约束自己时间一去不复返,短短的初中三年竟已过去了一年半。下周十一周了,再过不久又要段考了,我们是不是该好好地去想一想呢?后面的路还长着,一步一步,且行且珍惜。约束不等于束缚。校园里,处处是学问;宿舍里,处处是欢笑;教室里,处处是学习。国有国法,校有校规,人有人“则”。我们正值青春年少,少不了轻狂,也少不了欢笑。每天晚修前,这广播总是播放着激动人心的音乐,每每响起,我们就情不自禁地停下手中的东西,开始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一种无形的力量促使着我们!可是,这样真的好吗?玩要玩的舒服,不要因为作业没做完、名字没消完、事情没做完而提心吊胆,玩的不自在。因此,有任务,就要先去完成!我们不是圣人,这种毛病,谁没犯过呢?首先!来到教室,拿出作业,笔在手上抓着,话在嘴上说着,头随音乐甩着……“有戏看!凑热闹去!”曾经,注意力容易被分散的我,被一种刺耳的声音所逗笑,于是被老程“请”过去“喝茶”。“约束”逐渐深入我心。约束与放纵,它们不是哥们,也不是姐妹,而是一对天敌,人们常在它们之间徘徊,止步不前。当你在约束你自己的时候,“放纵”就出来挑衅你去跟随它;当你在放纵你自己的时候,“约束”竟当了逃兵,跑了,你只能靠你心中那,那强大的力量!去唤醒你自己。约束自己,就是测试自己耐力的方式;放纵自己,就是损坏自己实力的方式。放纵自己后,请你好好想一想,还有静静地想一想,你舒服了吗,你快乐了吗。浪子回头金不换。约束,是教你做人的老师;约束,是让你做人的原则!同学,醒醒吧,你是要选择“约束”还是要“放纵”呢?600字 初二
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幸福的约束有时,看书看到精彩部分,怎么也不肯放手,晚上十点半多了,整个人都浸在了书中,突然,灯被强行关掉了,不得不放下书去睡觉。有时,见到大河阔湖,想玩水的心不住狂跳,每每想要玩个痛快,跃跃欲试时,总是极不甘心地被父母阻拦。有时,玩游戏玩到畅快淋漓,不肯放手眼睛越来越接近屏幕,甚至萌生充一元钱的念头时,总是极不情愿地被关闭,被夺去电子设备。溺水的人,也不是仅以百、千计数,水下暗流涌动,一下去,说不定就上不来了,只留下一串气泡作为结束。打游戏的人,上瘾的不止几万,新闻上也常有因此猝死、败光家财、影响人生等各种例子。表面上,家长的各种规定和制度,总是那么不近人情,甚至有时还有点过分或者变态,但是,这些束缚着我们的规定,何尝不是在某种程度上把我们与暗流涌动、人心莫测的千千世界隔离开来了呢?这些规定编成的网,做成的笼子,把我们禁锢在一个十分有限的空间里,但这却使世间的险恶伤害不到我们。成年后到了社会上,才可能懂得、真正明白这个剥夺自由的理性之笼,这个为我们提供守护的笼子的价值和意义。所以,这些条条框框的束缚,怎么就不是一种幸福呢?450字 初二
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告别约束我的爸爸是一位钓鱼爱好者,对钓鱼情有独钟,他每个星期都要到水库旁钓鱼,一守就是好几个小时。这天,他回家时,带回了几条泥鳅,并把它们放进一个鱼缸里。那个鱼缸就放在电视机旁的,显得异常惹人注目。那几条泥鳅不大,浑身呈一种深褐色,在游泳时一摇一摆的,可爱极了!在这么多泥鳅中,只有一两条比较活跃,大多数的泥鳅都潜在鱼缸的底部,不时摆动那细长的须,偶尔在缸底活动两下子。有一次,在我吃饭时无意间看了看鱼缸,猛然看到水缸上部有一阵上上下下的身影。我不禁感到有些疑惑,便走上前去看了看。只见一条泥鳅在从鱼缸底部左一摆右一摆地往顶部游去,细长的须在水中摆动着,它就这样游到了水面,把头竖直,想窜出水面。然后,它并没有这么幸运,那条泥鳅刚游到水面一会儿便像一块石头似的猛地落到了水底。那条泥鳅尾巴朝着下面,没过一会儿便又重新游上来,然后又随之落了下去,它就这样游上去又掉下来,怎么也不停下来。就这样,这条泥鳅每天上上下下地游动着,游累了就在水底休息一会儿,活似一个永动机。我不明白这条小泥鳅是怎么了。有一天中午,我到客厅里去拿东西时,在那个鱼缸旁看到了一条掉在地板上的泥鳅。我蹲下身子,望着那条泥鳅,那条泥鳅好像是我之前看到的那条,它时不时微微动弹一下,显然已经气若游丝了。渐渐地,它一动也不动了。从窗外射进来的阳光,淡淡地铺在泥鳅身上那星星点点的水滴上,奇怪的是小水珠居然发出了耀眼的光芒,也许这就是自由的光芒吧。600字 五年级
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