燕子空中的精灵
400字
四年级
状物
今天早上出操时,空中飞着一大群燕子,像书上写的一样:小小的,长得机灵极了,小小的尾巴,小小的脑袋,一个大大的翅膀,可爱极了。使我不由得想起:小燕子,穿花衣,年年春天来到这里。我问燕子为啥来,燕子说……这首童谣使小时候的我就知道了燕子,也在心里悄悄喜欢上了这机灵的小家伙。
记得今年过年时,不知道为什么,老家的燕子窝里又飞来一对燕子,我站在长椅上看燕窝,这小燕子怯生生地看着我,然后突然又把头缩了回去。
今天操场上的这几只小燕子,他们在空中盘旋,突然直线从空中滑翔下来。看它那样子,两只翅膀张开,先从正前方滑下来,然后再把头一倾,身子就斜了起来,突然快落地了,把我惊出了一身冷汗。它又拍着翅膀升起来了,原来虚惊一场呀!有的燕子还在空中耍酷,先往上飞,飞到一定高度时,又来了个360度大翻身,继而来个360度大转弯,把我们同学的心也提了起来,发出一声惊叹,它好像听到了这个惊叹声,更加得意了,一只只燕子像炮弹一样向前冲去,我忍不住又开始鼓掌了。
我爱空中精灵,这可爱的小燕子。
最后一滴水
250字
三年级
议论文
在一个博物馆里,有一个古老的杯子。杯子里有半杯清澈的水。
有一个小朋友问他的妈妈说:“妈妈,这是什么东西还是透明的?”妈妈说:“这是水。”小孩好奇的看着说:“妈妈水是什么东西?”妈妈平静的回答:“水是一种无色无味的液体,是人可以用的东西”。孩子又问:“那我为什么没见过呢?”妈妈无奈的叹了口气说:“以前,人类是经常用水,那是水很多。但是由于人类无节制的用水,使得水资源已经没有了。我们见到的是最后一点水的样本。”那个小孩从博物馆出来后,变得沉默了许多。
不要让这些事成为现实,为了让我们的子孙以后都不再博物馆里见到水,为了明天,为了人类,请你节约用水。
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四年级
状物
400字
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空中精灵雨飘着、飞舞着、奉献着、牺牲着,它是多么纯洁、多么美丽、多么顽皮、多么可爱,它就是空中的精灵——雨!它是那么的纯洁:有时像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸;有时又像闪亮的珍珠,一颗一颗掉落下来,在地上变成一个个小水泡,看起来就像一顶顶透明的小帽子;有时也像泄了洪的河水一样从天中倾倒下来,瞬间就在街道上汇集成一条条小溪。不管哪一种的它,我都爱极了它的美丽!它是那么地顽皮:时而挣脱开天空爸爸的拥抱,会落到树叶姐姐的裙子上,给裙子增添了一抹晶莹;会跳到屋顶哥哥的帽子上,给帽子抹掉了一层灰渍;会奔向大地母亲的怀抱,给母亲带去了一丝温凉。当然,我觉得它最喜欢的,还是和我们小朋友们玩耍。你看,它又滑到我们的伞上了,还爱呆在我们的雨衣上睡觉,还有一些小捣蛋鬼躲进了我们的书包里,好像在和我们玩捉迷藏的游戏呢!哈哈,它就是这么的活泼可爱!它也是那么地乐于助人:农时一到,慷慨地为水稻、小麦等农作物提供充足的水分,让它们茁壮成长;花季一到,细雨伴着微风携手而来,滋润着花儿草儿们,让它们更加的娇嫩欲滴;炎夏一到,它们也会拉着闪电哥哥呼啸而来,给我们带来一丝丝清凉……你瞧,它是不是像个知心姐姐一样,及时地帮助着大家!它就是空中精灵——雨,我最欣赏的、最爱玩耍的小伙伴!500字 四年级
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燕子我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且能干。今年春天,一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看,是两只小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么?出于好奇,我急忙起床,认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细的看一下,吱吱叫了几声,又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的成果。现在,天气慢慢的转冷了,燕子也飞走了,但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚韧不拔,一点一点积累知识,将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子每当秋天,燕子就从北方飞往南方,等到春天,就飞回来。燕子是候鸟,书上称他为“春燕”,而人们总是称它“春的使者”。燕子披着乌黑发亮的外衣,有着蓝或绿色的金属光泽,一双小巧玲珑的翅膀,一张橘黄色的小嘴,一个剪刀似的尾巴,燕子就是如此俊俏美丽。燕子不但这样的可爱,搭窝照顾小燕子也很有意思呢!燕子喜欢把窝筑在房子的屋檐下。它们嘴里衔着树枝和泥土,一点一点地搭在房梁上,再立马要巡视着土地,看看有没有适合搭窝的小树枝或泥土吧。很快,一个口袋形状的燕子窝就做好了,开口不大。有时候,瞄一眼,就能看到一个圆滚滚的小脸袋,正想吃东西呢。燕子妈妈在离它们不远的小树林里,觅食着,燕子母亲敏锐地发现了一条虫子,它快速地摆着翅膀,以迅雷不及掩耳之势地冲上去,燕子妈妈掠过土地,刹那间,嘴里已经啄着一条虫子,便立即回家,它慢慢地窝在窝上,将小虫子小心翼翼喂给小燕子。在城市中,阳光普照,万里无云。燕子在这城市的高空中来回地穿越各个高楼大厦,时而猛地向上飞翔,时而向下俯冲,时而来回盘旋,时而掠过高楼,大楼里的人近距离地隔着玻璃接能触它,狂风为它伴舞,太阳为它矫健的身姿赞叹。燕子是这颗星球的杰作。它的俊俏美丽,它的勤劳,它无与伦比的飞行技术,都无时无刻地吸引着我,吸引着人类。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。600字 四年级 状物
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燕子三月的江南,有桃花,有烟雨。弯弯的小河,摇曳的翠竹,构成了一幅美丽的江南画卷。一阵春风,托着几只燕子,飞过树梢,掠过水面——这时,那风景便活了!“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”多么轻巧的燕子。清晨,几声呢喃人梦,睁开睡眼,窗外的电线上,栖着儿只燕子,参差错落,好像五线谱上的音符。燕子,谢谢你催我早起,我记住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的声音了!燕子算不得妖冶香艳。它清纯秀丽,它背部黑色,发出蓝莹莹的金属光泽,腹下灰白色,格外洁净,唯有喉间那片红棕色的毛羽,给它平添一丝娇媚,这就够了!燕子是一种凡而不俗的鸟,它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活轨迹。冬天,它栖息在东南亚热带地区,2月上旬,开始北飞,渐次到达我国。古人云:“似曾相识燕归来。”这归来二字,连接着几万里的征程。这儿万里征程中,处处埋伏着凶险。在燕子娇小的躯体里,竟充满如此顽强的生命力!它那黑色的闪着金属光泽的羽毛,也许正是它钢铁意志的外化吧!想到这里,我们能不对燕子生出一片爱意并肃然起敬吗?燕子绝不嫌贫爱富:“旧时王榭堂前燕,飞人寻常百姓家。”燕子对家庭和子女有着强烈的责任感“儿处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?”燕子情重似山,义薄云天。“此身愿作君家燕,秋上归时也不归。”燕子的这些美好品德,也是我们人类应该拥有的,我们不应该抛弃!抬起头来,望着长空,燕子正在奋飞呢!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级
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燕子燕子温岭市泽国小学四(4)班张冰姿燕子小巧玲珑,每一天,都在为自己的生活辛苦劳动者。燕子有羽毛乌黑乌黑的,就像一个绅士穿着一件黑衣服,燕子的尾巴交错着,就像一把锋利的剪刀,在加上一对刚劲轻快的翅膀,就凑成了一只活泼可爱的小燕子。燕子是一个建筑师,它们能用泥巴来建筑自己的垒巢。燕子把泥粘在墙角,一只飞出去了,另一只还在粘。就这样,它们一只紧跟一只去粘泥,燕子的房子也就慢慢建筑成功了!燕子的垒巢也非常坚固,就算处面刮大风下大雨,它们垒巢也是好好的,一点也无损。燕子也是一个音乐家,每到春天,燕子们就争先恐后的飞向电线杆,组成五线谱,在那里演奏自己的歌曲。燕子还是一个运动员,它每次都能飞1千米,我想:如果让燕子去参加奥运会的比赛,它一定会得金牌!燕子的劳动模范也不错,每天早晨天一亮,燕子们就会出去吃虫子,燕子们一生能吃一万只虫子,你们看了,一定会感到震惊的!啊,燕子,你真不愧是鸟类的英雄。350字 四年级 记叙文
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燕子今年一放暑假,妈妈二话没说干脆把我“送货下乡”了。第二天早上,我正在埋头做着暑假作业,起初还是晴空万里,阳光灿烂,一下子乌云密布,大雨倾盘。这时的爷爷大呼小叫起来:“一只燕子掉进水桶里了!”我连忙上前看个究竟,水桶里果然有一只落水的燕子。全身的羽毛非常凌乱,紧紧地粘着身子,一对黄色的爪子一伸一缩的,几乎在不停地颤抖,一眼望去,十分虚弱。我正伸手去提,爷爷一把拉住我的手一本正经地说:“这只燕子不能抓。你赶紧去拿条干毛巾来,也许它还有救!”听了爷爷的一话,我三步并作两步地从里屋拿来毛巾递给爷爷。爷爷一手麻利地把毛巾铺在桌子上,一手将落水的燕子轻轻地放在上面。生怕有半点儿闪失,一会儿就将羽毛上的水吸干,还吩咐好好照顾。也许是太冷了,也许是受到了惊吓,那只燕子始终不停地抖身子。于是我又拿来了一块自己最喜欢的小花猫毛巾裹住它的全身,希望燕子早日回到自己的“家”。我好不容易做完了作业,可以一心一意地照顾这只落水的燕子了。我一会儿给它擦洗身子上的水,一会儿给它擦擦垂下的翅膀,不知怎么回事,这只燕子慢慢地闭上了眼睛,嘴里还不停地发出“咕咕”的叫声。像在感谢我,正在这时,它突然扇动翅膀,好像试着重新飞上蓝天,但每个动作都无济于事。一次次地从桌子上摔下来,我不怕一万,就怕万一,将燕子放在了铺有毛巾的地板上。命运真会捉弄人,只见燕子的气息越来越弱,最后简直断了气,我十分的伤心,小心翼翼地将燕子捧在手中,望着望着,希望它能重新展开翅膀飞翔在蓝天上。。。。。600字 五年级 状物
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燕子母燕欣喜地卧在巢里——她刚刚生了几个蛋。身子下面,那几个可爱的小生命即将来到这新奇的世界。母燕盼望着,盼望着……盼望着小可爱们的破壳而出……小燕盼望着,盼望着……盼望着多彩世界的倩影……清晨的静谧,被几声幼稚的鸟鸣划破。看着这些可爱的雏儿,母燕比喝到了甘甜的泉水还要甜蜜。母燕忙开来,又要照顾小燕,又要觅食。闲暇之余,母燕给小燕讲外面新奇的世界:看那外边,有着明净的天空、如絮的白云、跳跃的小溪、茂盛的草木、肥美的虫儿……但又有着弱肉强食的悲剧和物竞天择的优胜劣汰。日子一天天过去了……须臾十来往,犹恐巢中饥……狂风暴雨袭来,母燕用翅膀庇护着小燕;炎炎烈日下,母燕冒着酷暑为小燕衔来遮阳的绿叶;外敌侵犯,母燕用自己的生命保护着小燕脆弱的生命……小燕在母燕呕心沥血的哺育下茁壮成长着。阴暗的黄昏。母燕像往常一样出去觅食。寻寻觅觅,终于,她发现了一条又肥又大的青虫——足够一只小燕的晚餐了。兴奋之余,她急匆匆地往家赶。飞着飞着,她的心突然抽搐了一下。那是一副怎样的场面啊——温暖的巢被摔成了破土块,几根绒毛被风吹着到处飘动——孩子!孩子呢?母燕循声望去,几个人,玩弄着已经死去的小燕。还有一个人正在拔着小燕身上刚刚长出的绒毛!突然,一道黑白相间的闪电直奔向那个凶手,爪子狠狠地刺进那个人的眼睛!另外几个人急忙抓住母燕——用残忍的方法杀死了这个母亲。滴答,滴答……哗哗哗……雨打湿了母燕已经僵硬的身子,但那双眼睛却目不转睛地瞪着那群人离去的方向!600字 初一 状物
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燕子燕子大家都熟悉,知道燕子是黑色的,有像一把剪刀的尾巴,但这还不算是非常熟悉。不过听了我的介绍你肯定对燕子非常了解了。小燕子是黑色的,那又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。从它的着装来看多像一位绅士。而且小燕子那玲珑的小面孔上还镶嵌着一双俊俏的小眼睛,一张黄色的尖嘴,叫起来声音可好听了。燕子飞行的时候,漂亮极了,那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像是世界上最高明的艺术家画出来的一样,没有一丝不高雅的地方。小燕子的脖子几乎短到没有,不仔细看还看不见,但小燕子脖子短完全是为了飞行着想,再加上一张极大的嘴,老是张在那里,只待食物自己投进去。这样,它就飞着吃,飞着喝,飞着洗浴,飞着喂它的儿女。燕子是一种秋去春来的候鸟,每到了冬天,小燕子得飞到温暖的南方安家。它们先叼泥,让后再用唾沫把泥拌匀,最后把泥一点一点地垒在墙上,两只燕子轮流垒,这只垒的时候,另一只站在附近等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴里的泥都用完了,它俩就又飞去叼泥。一天,两天,三天,窝终于搭好了。再看一看窝,虽然小,但也总有一个遮风挡雨的家了。人们常说燕子是一名出色的建筑师一点也不为过。不仅如此,小燕子还是我们的好伙伴呢!燕子是益鸟,主要以蚊、蝇等昆虫为食,几个月就能吃掉25万只昆虫,所以我们不呢伤害它。这就是既可爱、漂亮,又勤快为人类奉献的小燕子,人人喜欢的小燕子!550字 五年级 状物
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燕子乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,加上一双剪刀似的尾巴,一对轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。当春季二三月,微风轻拂时,如毛的细雨由天上洒落,千条万条的柳丝在风中轻轻舞动。那些小燕子便也由南方飞来加入着春景的图画之中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双剪刀一样的尾巴,在微风细雨中,在阳光照耀下,斜飞于旷亮无比的天上,咻的一声已由这边的稻田飞到了那边的高柳之上。这是一幅多么有趣的图画呀!每当春季来临总会看到这一幅幅燕子图,它是那样的轻快、那样的愉悦,仿佛是在庆祝春天的到来一般在空中翩翩起舞,燕子—春天的使者,感谢你为我们通报春天的来临,感谢你在春季给我们留下的优美舞姿。250字 五年级 状物
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燕子燕子喜欢停在电杆上,一双黑色的小爪子紧紧地抓着电线。它有一对黑黑的翅膀,身着油亮笔挺的燕尾服,非常漂亮。燕子不仅漂亮,而且有着美丽的飞行动作。有的燕子爱贴着水面飞行,有的在天空中掠过,还有喜欢在稻田边飞行。燕子在飞行时,偶尔会观察一下周围有没有害虫,它的眼睛可尖了,远远地就能看到小小的毛毛虫在蠕动,然后它飞快的冲过去一下子叼住了虫子,美美的吃上一顿。燕子真厉害啊,是个敏捷的捕虫能手。150字 状物
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燕子在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到幸福无比!今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里?……”那呼唤的声音听起来真悲伤。看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。400字 小学
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燕子-燕子是一幅美丽的画。色素的配合,身体的形状,一切都很适宜。麻雀的颜色配合很单调,既便是森林医生啄木鸟或是海鸥也觉得太庞大了。然而燕子却因为它最常见,而被人忘却了它的美。那黑色的毛,那小巧的脚,那铁色的小嘴,那身体的形状,增之一分则嫌太长,减之一分则嫌太短,素之一忽则嫌白了,黛之一忽则嫌太黑,在树林中,时有一只两只燕子出门觅食,整个树林便成了一张嵌在玻璃框里的相片,树木的大小好像是有心人为燕子设计的镜框。晴天的中午,常常看到它们成群结队地站立于电杆的电线上,,看来是在开重要的会议,燕子们的团结不是每一种生物都具有的,所以我们要学习燕子的团结。秋天,只要抬头望天空,就一定会看到燕子们飞向南方的景象,它们在空中一会儿变成“人”字,一会儿变成“一”字,“表演’“完后,赢得了“观众们”的掌声和赞美,便一路向南,飞驰而去。或许有些人会感到美中不足,燕子不会唱歌,但是燕子本身不就是一首耐人寻味的歌吗?——不,歌未免太高亢了。燕子安实在是一幅画,一幅美在心里的风景画。400字 小学
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燕子今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清,能看见水底的石头了。啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。好像再说:“春天来了,春天来了!”那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子,喜爱上了春天。它的歌,它的舞,好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着,像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子,好像在为春天跳舞。又唱歌,又跳舞,组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇400字 三年级 写景
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燕子星期一的下午,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆,大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……一只小只燕子被一辆大货车撞死了。它卧在地上,头部下面有一摊鲜血,翅膀上的羽毛凌乱不堪,嘴角隐隐约约有着一丝丝血迹。看到这一幕,我不由自主地想:这事儿是人干的吗?他(她)怎么会伤害小动物?突然,一只比死去的小燕子大一点儿燕子迅速飞了过来,好像是失去生命的小燕子的母亲。它站在地上,慢慢向前靠近,仿佛在说:“儿子,走,我们回家睡觉,不要在这儿睡,会着凉的。”它发现说过后自己的儿子仍未醒来,便走到它的正前方,拼命地叫喊着:“儿子,你快快醒醒呀!不要下妈妈呀!”还不时为自己的儿子扇风。最后,它想把自己的儿子带回去。它张开翅膀,脚爪抓住儿子的身体。准备起飞,可是,自己这么点儿小的力量,是远远不够的。它又试了几次,还是不行。它留下的眼泪,就像是天空中飘着的细雨。它只能无助地走了,头还不是地回头看看。我想倡议大家,如果我们能够保护小动物,不伤害它们,想必以后的地球会发展的更好。西光实验小学四年级:张轶铎400字 四年级 叙事
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燕子四月份,一窝燕子在我家屋檐下定居了,那是一对燕子,除了肚子上有淡黄色的羽毛之外,其它地方都是黑色的,我很喜欢它们。那是一个下雨天,这对燕子被淋的狼狈不堪,就蹲在了我家门前的电线杆上,仔细的打量着我家的屋檐。我想它们是想在我家屋檐下安家落户了吧?雨停了,燕子飞走了,一下午都没来。我很沮丧,认为它们不会来了第二天,我躺在床上又听到燕子的叫声。欣喜若狂的我急忙跳下床,跑到屋檐下,一只燕子正用双爪紧紧地抓着墙准备用衔来的泥沙筑巢,可是一见到我就吓得飞走了。几秒钟后又有一只飞来筑巢。有好几次我都看见它们在田间转悠,于是我就站在田埂上观察,发现它们是在衔泥团。有时中午也衔。经过几天的辛苦一个玲珑的燕子窝诞生了。而且每天晚上都回有一只燕子在这里过夜。燕子最喜欢的就是捕捉蜻蜓等害虫了。每到下午三四点钟的时候,一大批的蜻蜓就会在稻田里做害庄稼,这时燕子就会从空中俯冲下来,一个个的抓住,然后吃掉。燕子,你辛苦了!谢谢你捕捉了这些害虫。400字 四年级 状物
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