校园流行派
“嘀嘀嘀”校园流行派集结令又吹响了。现在让我们去看看校园流行派的三大派吧!
第一派:学习派
学习派,就是里面的成员在学习上都是名列前茅的。
就拿学习派的的创始人——杨艺玮来说吧,看她,上课时腰板挺得直直的,眼睛下不大的眼睛盯着黑板看,好像从黑班里随时可能飞出UFO或走出一只巨型的恐龙似的。发言举手时,她不高的手总是鹤立鸡群,一枝独秀。发言时,他谈吐不凡,语言简洁,老师总是给与肯定,同学们拍手称赞。
下课时,同学们有的打篮球,有的踢足球,还有的在闲聊,可她一个人在教室里埋头看书,那《四大名着》《小学必读课外读物》《英汉一体课外读物》她全都看过,这就是代表学习排的——杨艺玮。
第二派:吹牛派
吹牛派的个个都是吹牛能手,就拿着个门派的掌门人——斯开雄来说吧。
斯开雄还有个绰号敏豪森。他就和《吹牛大王历险记》主人公敏豪森一样能吹。有一次,下课了,吹牛斯表演开始了。只见他站在讲台上,周围的人里三层外三层把他围的水泄不通。只听他说:“上回说到我的猪油被第一只鹅吞了下去,很快又从大肠里流了出来,就像这样十几只鹅吞下了猪油,鹅儿们一受惊就飞起来了,我忘了剪开串猪油的绳子就被鹅儿们带上了天……”
第三派:星光派
星光派又叫土豪。他们的成员都有好大的背景。他们的老大——周岸霄的父亲是义乌小商品市场的DCO。
他们之所以被称为星光派,是因为他们在一个星期内就会花光所有的零花钱。那一次不是我亲眼所见我也不会信的。他们一帮人包了一家小店的刮刮卡来玩,只见他们刮光了所有的卡,也没有拿到心仪的奖品,就不免有一点生气了,他们的老大周岸霄凑了剩下的20元,把奖品硬生生地买了下来。
这就是名响校园,横扫校园各派的三大派。
六年级:雪雨梦幻
爱上语文
水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的生机;语文,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。爱上语文,不可救药地爱上它的一切。
爱上语文,爱上它的潇洒。
谁赋予了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈?谁赋予了“数风流人物还看今朝”的霸气?谁赋予了“人不寐,将军白发征夫泪”的跌宕?是你,语文!寥寥几笔,勾勒出一颗颗赤子之心;淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?语文是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。
爱上语文,爱上它的柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?语文正是如此淡泊,如此宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画,大气,不拘小节,心中的感慨,就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子,心中的感情是隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像李清照在人们心中永是唯美,永是怜惜。可无论风格如何,语文是美的,它的华丽和朴素是美的,它的豪气和隐忍是美的。是它的美让我爱不释手,让我无法释怀。
爱上语文,爱上它的灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌的酒者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”,都不及你来的震撼。李白,你是语文不羁的灵魂。
你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾,你是语文磅礴的灵魂。
你与唐婉共谱凄美爱情,无疾而终,倍显萧瑟,却在泛黄墙体上留下了一生守望的《钗头凤》。陆游,你是语文凄楚的灵魂。
语文正是有了不羁,有了磅礴,有了凄楚,才让我深深迷恋,让我陶醉其中。
就是这样,我爱上了语文。爱上了它字里行间流露的千娇百媚,爱上了它眉宇中隐藏的千军万马,爱上了它平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上语文,我无怨无悔,我的生命因此而生动。爱上语文,我坚定不移,我的一切因此而蓬荜生辉!
相关推荐
-
校园流行风流行视点(1):颜色大红大绿不再是“土”的体现,反之又引领了潮流,红衣服,绿裤子打造辣妹装扮;再者就是永远流行的黑白配,女孩子的着装首选,怎么看都好看;驼色的衣饰或背包也是今年流行的主打戏,配什么颜色都不会失去光彩;校园女生,总少不了粉红色,它会使人看上去轻松而温暖。其实颜色的流行并非很善变,只要配的起来,只要够大胆,就是美的。流行视点(2):款式款式一直是流行的主宰,流行些什么就看它了。校园里不能打扮得过于靓丽,还是以清新淡雅为主,领子方面,尖领的衬衫就不错,还有海军领,可以更显淑女。至于一些细节,如果想要一种纯真的感觉,不妨试试下摆偏宽的衣服,再加上一条深色的牛仔裤,会使你显得很清纯,很可爱。还有纱网和蕾丝,都是营造轻盈感受的好帮手。如果你是个很在意流行的人,那你就不得不多留心款式问题啦,衣服的好坏就在于款式哟!流行视点(3):配饰漂亮的衣服自然需要适合的配饰去衬托,在校园里,项链和耳环并非最佳选择,胸针更是几乎绝迹,最流行的还是腰带和手链。铁索式的腰带很另类,也很别致,可以试一试。皮带上若是没有什么吊坠作点缀,会显得太单调,所以最好有些小饰物。手链其实可以自己用玻璃丝编出来,效果不错。不过手链倒不求太复杂,简洁就好,不然会显得繁琐。还有一点,因为配饰是用来点缀的,所以不要太惹眼哦!流行变得很快,所以此文章仅供三天内参考!!!500字 六年级 写景
-
校园流行风在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿油油的小草,有鲜艳的红旗和国旗台,有高大挺拔的教学楼,还有一股每年都不一样的流行风......溜溜球流行风:当这股风刮来时,你会看见在校园中,几乎人手一个溜溜球,大风车,睡眠,东京铁塔,那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课,同学们,就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧,就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢,为此老师也“丰收”了不少溜溜球了,集卡流行风:这股风可是又费财又费胃,因为同学们不知怎了,突然把溜溜球丢在了一边,开始迷上集干脆面里面的卡片了,每当下课铃响时,我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中,把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过,因为我们不爱护教室卫生,每次都是吃的满室干脆面得碎屑,所以老师很生气,后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时,我都会想“下一次会流行什么呢?350字 六年级 写景
-
校园流行风班级的流行风我们的学校美丽.整洁,校园生活也丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过,一波未平,一波又起。这不,又有一阵强风来袭。卡片风“叮铃铃......”一下课就有许多“卡片迷”三个一伙,五个一群地围在一起。东一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。瞧,他们好像目中无人,不顾周围人流,仍大模大样地围坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盘腿坐,不管地上脏不脏,还有的单膝下跪着,裤子都给磨破了也不管。坚持不到三个星期,有的人就不玩了,原因是:家长告诉老师,担心孩子玩物丧志,成绩会掉下来。老师就下了禁止令。悠悠球风刚送走了卡片风,又迎来了悠悠球风。这股风是由艺术节获奖的同学先带领起来的。那几天我每次走进校园会看到很多同学在玩悠悠球。一天中午,我来到三楼,眼前的一切让我震惊了,发现同学们都在玩悠悠球,玩得那样投入。平时斯斯文文.不打活跃的我也开始心动了。放学之后,我索性买了一个悠悠球。我先把它装好,然后试着玩了起来,由于我是一个新手,一开始只会做一种招式。但后来和同学不断切磋.比拼,后来我会的招式越来越多,有“空中飞人”.“原子裂”......班级流行风,一股你永远估不准的风,你永远也无法预测接下来会流行什么风。流行风啊,你匆匆地来,匆匆地去,让人欢,让人忧。450字 六年级 叙事
-
校园新流行流行,即传播广,盛行。校园流行就是在学校里盛行。记得在校园里的第一次流行是溜溜球。看,那么多人在干吗?哦,那是男生们围在一起玩溜溜球呢。咦,那不是好朋友李豫楠吗?我立即跑过去追上她,她看见我立刻兴奋地对我说:“秦蔚你看,这是我新买的溜溜球,可好玩了,你也来玩玩吧!”“好呀”,我接过她手中的溜溜球,先好好地把玩了一阵,然后把它缠好,“刷”地一下放开,正当我想收回的时候,溜溜球却“嗡”地一声停在了半空中,悠悠地晃着。我很不甘心,第二天央求妈妈也给我买了一个,经过反复的演练,终于也能收发自如了,好兴奋啊!这场流行风波不久就“流”遍了整个校园。第二次风暴流行换成了卡片,下课后同学们三三两两来到前院,有的蹲着、有的站着津津有味地打着卡片,打卡片的时候有的同学满脸兴奋、有的同学唉声叹气,连连摇头……这种卡片的流行没过多久就遭到学校的禁止,因为有些同学为此竟耽误了学习。第三次流行也不知是谁发起的,竟然变成了捉蜗牛。放学后,同学们都拿着小盒子,在花池里苦苦地寻找着,不管是大是小只要是蜗牛,就会被抓到盒子里,我很胆小,有时候碰到甲虫呀、毛毛虫呀,就会被吓的到处跑,我发现的蜗牛自然也就成了别人的“战利品”了。渐渐地捉蜗牛也不知什么时候消失在校园里了。校园里寂静了一段时间后,随着学校踢毽子、跳绳比赛的开始,踢毽子、跳绳又成了新的流行。校门口的小卖部里挤满了同学,“阿姨我要那个毽子”“阿姨这跟跳绳多少钱”。校园里下课后,操场上、院子里到处都是同学们三五成群地在一起玩着,练着,有的已经是汗流浃背,可还在认真地跳着、踢着,我也加入到了热闹的队伍中和同学们一起开心地玩着。这一次再也没有受到学校老师的禁止。校园里的流行还有很多很多,我想应该有像踢毽子、跳绳那样的流行。这样的流行活动既不耽误学习,又能锻炼身体,还丰富了同学们的课余生活,我喜欢这样的校园流行。700字 六年级 叙事
-
流行=?流行是什么?现代汉语词典中对流行一词作出的解释是:广泛传布,盛行。流行就是这个意思吗? 对于我们这些生活在九十年代的人来说,流行这个词语一点都不陌生。有人说,流行就是看着f4,听着周杰伦,还不忘谈论一下萧亚轩,这就是流行吗? 还记得几年前曾经风靡全国,红遍大江南北的《还珠格格》,当时播放时的轰动至今仍然记忆犹新,小燕子也一下为全国人民所熟知。以至于后来,类似的电视剧泛滥成灾。一打开电视,不是皇上,就是格格,人们终于看烦了,看腻了,于是开始大骂这样的电视剧,于是,这样的电视剧日渐减少,直到销声匿迹。《还珠格格》的热潮刚刚过去,一部《流星花园》又打破了我们平静的生活。只是,这部电视剧遭到了家长老师的一致反对,尽管如此,f4还是在一夜之间,成为了街头巷尾人们议论的话题。 也许,流行本身也只是为人们提供一个茶余饭后的讨论话题,为写作提供一个素材,使那些时尚杂志不至于关门大吉,也为枯燥的学习增添一些乐趣。回想那些曾经流行过的东西,我们曾经羡慕小燕子的一夜成名,但是,这样的机会不是人人都有的,所以,我们依然只能每天来往于家庭和学校之间,重复着我们简单而充实的生活。我们也曾在课间,午休时谈论韩寒,佩服他能够写一手好文章,也猜测他为什么八门功课不及格。但是,讨论归讨论,我们终究不是韩寒,上课铃响了,我们依旧要继续属于我们的生活。 这个世界瞬息万变,没有什么东西会永远流行,但是,那些流行过的东西,会在人们的记忆中闪动。550字 六年级 状物
-
课间流行派“好,这节课上到这里,下课!”老师话音刚落,下课铃便随之响起。“终于下课啦!又可以玩全员啦!”同学们下课马上像一匹匹奔驰的俊马向教室外面飞奔。对于“课间游戏派”的同学来说,操场简直就是她们的天堂。无论做什么事,除了运动,都算是一种休闲的方式。而对于我,“课间多变派”的人来说,课间无论干什么,比如:看书,运动,画画,玩游戏。。。。。。。都可以成为课间的经典玩法。除了以上几种“课间流行派”,还有吃货派,报告派等等。“吃货派”是什么呢?“吃货派”啊就是一下课就嘴馋,还说什么肚子空,补充体力,所以一下课就赶紧从书包里抓一把钱,奔向小卖铺。“报告派”又是什么呢?“报告派”啊就是一下课就领着组员,迫不及待地冲向老师办公室,看组员的笑话。“报告派”学生一进办公室就说:“报告老师,xxx作业没写,还有一些组员就不给我检查作业。”然后一些组员就受到了老师的重罚。课间流行派多式多样,每个人都有属于自己的课间派,同学们,你是哪一种“课间派”呢?老师点评:小作者通过对课余生活的细致观察总结出了几种派别,生动有趣地展示了一幅课余生活的画卷,十分有趣,活泼可爱!很不错!450字 三年级 叙事
-
课间流行派杨骐蔓“噹噹噹”下课了。瞧瞧,我们班“江湖”各“派”又热闹起来了。飞行派“飞行派”是几大重要门派之一。领头的是班长孙瑜婕,带领着会“狮吼功”的王亥,会“念念功”的何瑾其等人,一下课,就到处收作业。听听,又来了。“快交作业,快点,你们组就差你一个了。”听着这震耳欲聋的声音,肯定是会“狮吼功”的王亥了。再听这一头。“哎呀!你看你,作业早不找好,耽误了我们这么长时间。”这时,那位同学已经把作业本交给她了。何瑾其还在继续念:“时间就是性命,无端地空耗别人的时间,是无异于谋财害命的。”嘿!亏他还用书里的内容来教训我们,她自己浪费了我们多少时间和性命啊!跟他们比起来,孙瑜婕算是最“温柔”的了。如果有人还没交作业或是忘带了的话,她就会给他一个“蒙娜丽莎”式的微笑。没被她教训过的同学,还以为她会“一笑泯恩仇”呢!那就大错特错了。她会以迅雷不及掩耳之势的在你身上“轻盈”地打一下。她们收作业都是“来无影,去无踪的。个个都会瞬间转移。”但后来老师觉得下课收作业太麻烦了,便让同学们去外面交了再进教室。于是,“飞行派”从此灭绝。追星派班级里,一波“追星风”忽起。班里有大部分女生(不包括我)都在追星。看,像杨洁、余意涵等人都在追星。她们手拿某某男明星的照片,最多也是李易峰。她们脸上挂着害羞、幸福混合的笑。有几个女生追星追得超厉害,其中就有余意涵,她张口闭口都是“李喋喋”,这时李易峰的别名。本人虽然不爱追星,可以她们口中也得知了一些信息,比如说,李易峰还叫速速,李喋喋之类的。最近,她们还迷上了一个什么exo组合的天魔boys。后来,我们的班主任因为害怕追星影响我们的教学(我们的数学是全年级第一),所以,禁止女生追星了。美食派我们班一些同学,特爱吃零食,一下课就立刻涌到小卖部前,我要这个薯片几包,那个糖几颗,多少钱。你要这个几盒,那个几盒。用金老师的话来说就是你买得越多,老板娘的心里就越乐开了花。他们吃得太多了,造就了他们的身材,因为买零食的都是胖子。这就是我们班的流行风。指导老师:吴老师点评:小作者生动传神的描述,仿佛带老师重新走入校园,一幕幕生动的场景近在眼前,描写十分生动,令人意犹未尽。800字 小学 叙事
-
校园流行风什么地方就有什么地方的流行风,我们学校也有流行风。 我们学校的流行风估计是全市最酷的流行风,那就是—滑板。我们学生可爱玩滑板了。一来学校就三人成堆,五人一群地讨论滑板技。热爱滑板的人,必然要学会很多花样,比如,上楼梯、跃板、翻板……,我们学生都“攻克”下来了,真是“小菜半碟”。 不过,滑板流行风有好处也有坏处,好处是可以不用走路就能前进,还可以锻炼平衡能力;可坏处是,它能使学生无心学习,整天想着玩滑板,导致学习成绩下滑,成了差生。 因此,我要告诉大家,玩滑板可以,就是不要荒废学业哦。200字 三年级 叙事
-
流行天上刮着大风。老王叼着一根烟,默默地走进一家电子商城。 他绕过几个弯儿,随着人流来到了卖手机的柜台前。他的眼睛,直勾勾地盯着那新崭崭的手机,愣住了。一个营业员热情地迎上来,对他说:“这位先生,您是要选购手机吗?”老王吱唔了一声。那个营业员满面春风地向他推销起来:“哦,那请允许我向您推荐这款I-phone10,看,这款手机不仅外观精美超薄,还有着超大显示屏和超高像素,比起I-phone9,还添加了超多功能,有着最先进的……”营业员前面说的话老王一个字儿也没听见,只听见营业员最后一句话:“这是现在最流行的一部手机了。”听着这句话,他不禁回想起那天的情景。 那天他风风火火地走进办公室,却发现里面坐着的同事一个个悠闲极了,小张正拿着手机上网玩游戏,小赵也握着手机笑眯眯地发着短信,这个在打电话长聊,那个在欢欣鼓舞地刷微博……老王正纳闷儿,突然老周乐呵呵地拍了拍他的肩膀,从口袋里掏出一部崭新锃亮的手机在他眼前晃了晃。弄得老王一阵头晕。“怎么样?这手机不错吧?是现在最流行的手机,我刚买的!”老周得意地说,老王很不屑。老周一见老王无动于衷,便开始大肆夸耀这部流行的手机,还不停地补充:“你看,单位同事都买了!这可是流行的好宝贝啊,大家都这么认可它,它……”老周话还没说完,老王的手机响了。“啊,有短信息。”老王陪着笑说:“不好意思,打断一下。”他刚摸出手机,老周一把抢了过来,左左右右摆弄着,还一边皱着眉头,发出一些管理怪气的嘘声。他十分鄙夷地对老王说:“你看看你,啊,这都是用了多久的手机了!喏,这儿是一条划痕,嘿,还有,全是油印,连个手机套都没上,啧啧,不是我说你,你也太守旧,太死板了吧?要懂得跟上社会的潮流!不然的话像你现在这个年岁,再不用用这上档次的流行手机,你就真落伍了!” 老周的话又在老王耳边萦绕,久久地回荡着。老王的脸色不禁沉重起来。虽然自己的手机也不算旧,但……但是想来想去,老周的话也挺有道理!可不能做落伍的人呐,可不能被那些单位同事看贬了!对,要赶潮流! “先生?你要买一部吗?”营业员的声音打破了老王的沉思。老王心一横,一咬牙买下了这部所谓“流行”的手机。 过了几天,老王惊奇地发现单位里的同时又清一色换上了另一种手机。当他再一次路过那家电子商城时,他蓦然了,一张超大的海报上张贴着一部十分炫酷的手机,下面附加着一句话:“最新I-phone11闪亮登场!全球最流行的手机!”老王仰头看着,什么也没说,迎着风,点起烟,默默消失在了人海之中。1000字 高一 叙事
-
流行流行是空气,无处不在,无时不有;流行是校园的一道风景线,为我们带来欢乐,也带来了其他一些利弊。明星风——同学们在侃比赛,什么“姚明退休了”、“科比得了几分,几个盖帽”……闹得一些根本不看篮球比赛的同学都能把NBA球星的名字倒背如流。其实,我们班不只是球迷,我们班的歌迷更是为数众多,主要就是一些大牌明星的粉丝:周杰伦、S.H.E……有时,一些同学也会哼上几句,常把我们逗得前仰后合。网络游戏风——我们班的同学一下课就三个一堆,五个一群地讨论,什么“我玩洛克王国打败了一只高级怪兽,连升两级”、“我连升几级,得到了几千枚金币”……许多招数他们都学会了,那种“疯狂”劲,真让人“望而生畏”。虽然这些流行风持续火爆,给学习、生活增添了不少乐趣,但是它能使人无心向学,整天想着玩网络游戏,导致学习成绩下滑,思想萎靡不振。我认为我们班应该流行一股知识风,因为这股风可以把我们送去知识的花园,充实同学们的下课时间,还可以开发大家的智力,还可以让同学们知道许多课外的知识哩!来吧!让这股健康、有意义的流行风在班级中流动吧!广东江门长师附小学五年级:琉璃洛450字 五年级 叙事
-
校园流行风校园刮起“纸车风”风是空气流通形成的,所以风是一阵阵的,校国流行风也是如此。这阵风是从我们班淘气的人——我这刮起的。纸赛车是我哥教我的,于是,我就把这股“风”在我们班流行起来了。我们班就热闹了起来,现在还隐隐的有人玩。同学们上课拆纸,有的预备铃打响,还趴在地上玩车,有的在桌子上,用新折的赛“车”弹别人的“车”;有的躲在课桌底下,用纸车弹别人的脚。老师发现了,总是时不时的在窗旁望着我们,拿着戒尺准备打人。刘金升更高兴了,有时在讲台上,用赛车弹人,老师的尺子都被打的一分为二。我们班下课就跑去把公共场所给占领了,还用赛车弹别人。老师不得不用戒尺打人,可刘金升还在手工课上展现纸赛车,不管男女都玩了起来,看!有人还在中间拦车,有许多人都被拦下。我闭上一只眼,在18度,力度70,弹了出去,打在别人脚下,差一厘米就被踩中,那个人抓起来了冲了过去,打在桌脚,弹打到墙边,胜了。我和哥哥在阳台上玩赛车,万一弹不好,就会被弹下去,从三楼掉到一楼,很危险哦。为了让这场流行风消失,老师采取了很多措施,如果搜到同学书包里有彩纸,没收,打手。这流行风又传到了别的班,全年级都流行。放学,我们几个和别人“对战”,哥哥用硬纸给我折,把别人给打败了。后来,我们班又刮起了许多风,但慢慢被别的风取代了。这真是“一风未停,一风又起”呀!校国里的流行风充实着同学们的课余生活,它为我们刮来了快乐,刮来了知识,我们乐在其中!有时,我们也要正确跟风,不要盲目跟风。600字 四年级
-
校园流行风“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”最近,学校刮来了一阵“流行风”。就是这阵“流行风”,感染了校园里许多同学。这到底刮来了什么“风”呢?原来是“偶像风”,只有打了“预防针”的同学才不会被感染。今天的课外活动课,班里的同学都围坐在一起,一团挨着一团,大家在激烈地讨论着什么,就连我也被“卷”了进去。突然,我们班的调皮大王张展源走了过来。大声说:“今天,我来给大家唱一首我偶像周杰伦的歌——《青花瓷》。”同学们一听都来劲了,在张展源的带领下,同学们也都情不自禁地哼了起来。还真别说,其实张展源唱歌的样子也挺像周杰伦的。我还发现班里许多同学都穿着明星同款的衣服,还有些同学总是说一些明星最爱说的话……整个教室就像明星俱乐部一样热闹。一“风”未平,一“风”又起。学校里又刮起了“游戏风”。最近,同学们又玩起了橡皮泥。在一次课堂上,我正在玩橡皮泥,恰巧被语文老师发现。老师看到后,命令我立即收起来,下课再玩。老师走后,我又偷偷地玩了起来。老师似乎察觉到了我上课不专心,就让我站起来回答一个问题,可是,我仍沉浸在橡皮泥的世界里,乐在其中,没有听到老师的提问。老师走到我旁边说:“好玩吗?”我迅速回答到:“好玩!”猛地抬头一看,原来是老师。我吓得立刻把它收了回去。结果,老师罚我抄了一篇课文。通过这几阵“风”的来临,我从中感受到了快乐,也得到了训斥。明白了,身为一名学生,还是学业最重要,不管再刮来什么“风”,都不能够深陷其中。600字 五年级
-
校园流行风“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗时,我们学校的一阵流行风已然悄悄来临。最近刮的这一股流行风是“陀螺风”,这股风是怎么刮来的呢?是电影亦或是电视,不知何时起,总见男孩子人手一个陀螺,而且每个陀螺都有一个响亮的名字。上课的时候,总有人如坐针毡,双手合十,盼望着下课;有的同学用眼神交流;有的同学用手势商量,最后打一个OK的手势以示明白。下课了,同学们一窝蜂似的跑出教室,男孩子手拿陀螺,紧张地看着对方,上紧发条,用力一抽,再顺势一抛,旋风般的陀螺闪亮登场。其中一个同学叫:“黑凤凰冲啊,别输给它!”另一个同学大喊:“暴旋飞龙撞它,别给它反击的机会。”这时,女同学也来围观了,比赛的同学个个神气十足,围观的同学也越来越多,只听见“铃铃铃……”上课时间到了,同学们无奈地如潮水般涌入教室。有的同学坐在课堂上还久久不能平静,恨不得马上放学继续pk。我和同桌悄悄地用眼神交流:“放学后,秘密基地集合。”后面看到的同学心领神会似的,放学后也跟了过来。我们来到秘密基地,三个人PK,又找了一个人当裁判。比赛开始了,“上啊,黑嚁虎!”我激动地说,“别输给它,暴焰飞龙!”另一个同学大喊,“冲啊,冰羽鹰!”最后一个人也不甘示弱地大叫。这股风忽然停了,因为老师和家长害怕影响我们的学习,所以联手没收了我们的陀螺。这就是我们校园盛行一时的“陀螺风”,一个有趣的流行风。“陀螺风”消失了,下一阵流行风又会是什么呢?真希望它早点刮来。600字 五年级
-
校园流行花手帕我们的校园里,纸巾当道,擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团,楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。瞧,又是一个中午,刚吃过饭,同学们就拿出纸巾擦嘴巴,不时还说上两句:“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香,比你的好闻。”“看,我的纸巾是红色的。”“哼,有什么了不起的,我的餐巾纸上还有图案呢!”我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕,我惊讶地问他:“咦?你今天怎么没用纸巾啊?现在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪个年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,严肃地说:“out了吧?昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我,那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊!”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了,“这个星期我也看了报纸,才知道纸是用树制造出来的,可砍树会导致水土流失,而且专家指出,纸巾的一次性使用会产生大量垃圾,生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成,对人体健康绝不会造成危害;而且它可反复使用多次,只需要常常进行清洗,所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说:“嗨,追求时尚的伙伴们,还不快行动起来。”第二天,全班小朋友都带上了手帕,红的、绿的、花的,缤纷漂亮,大家嘻嘻哈哈:“别看我们小,我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”……江苏南通通州市实验小学四年级:书羽飞扬600字 四年级 叙事
-
树莓派树莓派是为学生机算机编程教育设计的一种卡片式电脑。当你第一眼看见它时,会惊叹它的小巧,它长85。6mm,宽53。98mm,高17mm,只有一张信用卡那么大。见到它的尺寸,有人可能会认为这只是个半残的电脑,但麻雀虽小,五脏俱全,在信用卡大小的主板上,它有一个网口,两个USB接口,还有视频模拟信号输出口,HDMI高清视频输出接口和一个3。5mm耳机接口。它的耗电量极低,5V1。5A以上的电源就可以让它启动,也就是说,一个普通的手机充电器就可以启动它。树莓派还有一颗强大的芯。它可以流畅地输出并播放1080P视频。在它上面编程,做个PPT,听音乐,玩游戏丝毫不吃力,在普通的PC机上能做的活它都能做。与传统PC相比,树莓派最大的优势就是可DIY性非常高。树莓派刚问世时,就有玩家把它打造成了一台平板电脑。随着时间的推移,制作树莓派机器人,无人飞机,潜水艇的教程都在网上出现。还有高人把它打造成了HIFI音响和个人电台。这样神奇的设备,却十分廉价,只有25美元(160元人民币左右)就可以买到。设计者希望它的廉价能普及计算机教育。父母不希望孩子弄坏一台700美元的电脑,但如果是25美元呢?设计者这么说。的确,如果只有25美元,父母会乐意孩子在上面乱折腾并学习它们想学的东西,而且,25美元几乎是全世界都能支付的价格,又因为它极低的耗电量,它几乎可以在世界任何角落运行,无论是城市,山区还是战争地带。树莓派基金会随之产生,一个用生产树莓派的盈利来普及计算机的基金会。希望在不久的将来,树莓派能真正在全球普及,为计算机和人类的明天带来新希望。600字 初三 记叙文
-
1.0