值日报告的尴尬
500字
初三
记叙文
新学期开始，教英语的刘老师向我们宣布了一件事：从明天起，每节英语课均按座号由两名同学上台做值日生报告。全班顿时议论纷纷，我坐在那儿一言不发，满脸愁云：我素来口才不好，这回能否过关？
两天过去了，对前面同学的表现，老师有赞扬有鼓励也有批评。在讲演的前一个晚上，我用紧张而冰凉的手执笔，绞尽脑汁完成了一篇
is
次日清晨，我早早的来到教室。咦，我来得可真早，竟是第一个。此时还不到七点钟，想起今天的值日生报告，我的心跳忽的提速了。于是赶紧背诵材料。我在楼道里踱来踱去的背诵，却不慎踩了自己的脚，险些摔倒，多亏没人看到。英语课是下午第一节，可我一上午都没放松过。也许是紧张消耗体力吧，我的胃开始隐隐作痛了。
时间一分一秒的过去，我也愈发紧张，中午吃饭还咬了舌头。下午来校的路上，为了巩固成果，我旁若无人的反复高声诵读，终于引来百分百的回头率。我也管不了那么多了，直到背的有点像顺口溜，才平静了些。
“光辉”
的时刻终于到了！老师冲我一笑，示意我继续。我坚定的抬起头，迎着同学们的目光脱口而出
文章就要说完了，我的心在剧烈跳动后，渐渐恢复了正常。报告完毕，刘老师说了声愉快顿时占据了我的心头。
我长舒一口气回到座位上，松开手，手中的材料也不知何时被我弄得又皱又湿了。
陈户一中
许秋石
（指导教师 赵霞）
值日的悲哀
600字
六年级
记叙文
问世间值日为何物？那只能说是一个悲哀。今天我值日，气愤啊，气愤。真是欲哭无泪，回想起来只有一个无奈。呜呜，喊得我喉咙冒烟。郁闷。现在组员比组长还牛，组长还得请他们认真的扫地，真够郁闷的。想当天我对组长是那么点头哈腰。算了，还是来唠咯唠咯。
本想今天好好休息一下，没想到今天居然是我扫地。早上一百米冲速狂奔而去，累得我是上气不接下气，下气不接上气，气喘吁吁。我的组员真是的，都只爱擦窗台。叫都叫不动。只好手把手的去拖地。早上就这样过去。原以为早上扫地下午就可以不用扫了，因为下午要去上奥数，不知能不能逃过一节。没想到老师居然说今天不用上了。也就是说今天我要扫地。面对同学那苦瓜脸，真有点沮丧。
“ 组长我要干什么？““嗯，恩那个你去扫地。”“组长我去干什么？”“你去拖地。”“组长真是有够郁闷的。这样爱劳动是好事，可是劳动完可让我气得半死。“组长扫完了。”“组长拖完了.” “组长都做完了。”噢，“那帮忙扫地。”这话一说完。可以用这里的教室静悄悄来形容。郁闷。又要自己单枪匹马来扫地。你们不扫一就算了。那也别当路，“那个某某，请你让一下好吗，我要扫地。”“嗯”什么嘛很不情愿的答到。哎，算了。“你们可不可以，别挡在那里。”理也不理我，压住怒火。“对不起，请你们让一让。”还不理我。我真的气了。“你们给我让开，听到了没有。快点给我扫地。要不以后半个学期都让你们包办。”他们到不以为然。哼哼。“我告诉你们今天朱老师讲如果有谁不听组长的话。以后半个学期的值日有你们包办。”“好啦，好啦。我们去扫。”扫是扫了，可是心不在焉的。扫等于没扫。气死我了，敷衍我。“你们要扫得好好扫，不扫得给我出去。”河东狮吼。
呜呜呜，气死我了。以后扫地，我会给你们好看的。
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记叙文
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