有趣的“跷跷板”
350字
四年级
叙事
今天，我们不知不觉的来到了第三站，游戏是——课桌上的跷跷板。
游戏规则是：二人一组，每组有一把尺子、一个橡皮擦、一只笔，老师说：“把尺子放在笔上，然后把橡皮擦放在尺子上，把手一打尺子，就用手去接橡皮擦，可以一个人接也可以二个人接。”
游戏开始，我和郭晗宇一组，我们先练习一下，郭晗宇说：“老师，我要创新记录，”老师很快就过来了，“开始吧。”郭晗宇开始了，1、2、3、4……12，第13个的时候，郭晗宇就接不到了，“让我来”，我自信的说：“我来破记录”，1、2、3、4、……9，我心想：快破记录了。我心里越来越紧张，一紧张第10个就接不到。李昂锐和邓效钟来了，说：“我们来！”，他们是默契二人组，1、2、3、4、……9，但是第10个的时候，邓效钟打得力气太大，第10个就接不到了，他们默契二人组的最高记录，才9个，郭晗宇自告奋勇地说：“我继续破记录，”，1、2、3、4、5……46，破记录了，46个，别人都想破记录，都失败了。
今天真开心！
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园四年级:李想
《油膏里的学问》
550字
六年级
叙事
那天，我放学回家，看到妈妈愁眉紧锁，好像在苦苦思索着什么。我赶紧放下书包，走上前去问道：“妈，你怎么啦？”“哎呀，今天下午来了一位顾客，说是要?h油……”原来。今天下午的那位顾客要?h栗棕色的头发，妈妈就给它?h了刚刚进来的那种?h油膏，?h油膏的说明书上写着
1号膏和2号膏的调和比是1：3，而且?h一个长头发要用半支1号?h油膏，这个顾客刚刚也是长头发。于是，妈妈就把1号?h油膏的一半和2号?h油膏的3份调和了起来。结果，?h出来的颜色十分黄，顾客不满意，钱也没付，就走了。妈妈搞不懂了，想：平时也在?h油，为什么偏偏今天出了差错。她想了一整个下午，一直没想出什么苗头，就皱起了眉毛。
我听了妈妈的话，心想：妈妈犯的错误不正是我们快要学的比和比例的知识吗？我根据已经知道的一些知识，对妈妈的错误分析起来。原来，妈妈没有注意到，这个顾客是长头发，?h这个头发，应该用1号?h油膏的一半与2号?h油膏去调，而1号膏和2号膏的比例是1：3。2号?h油膏应该用1.5份，而妈妈却用了3份，数量不对了，
怪不得那头发?h出来是金黄色了呢！
我赶紧把自己的思路告诉了妈妈，妈妈听了，脸上的皱起的眉头立即消失了，呈现出高兴的微笑。她拍了拍我的肩膀，笑着说：“樱子，还是你厉害，我想了一下午的难题你几分钟就解决了，真棒！”
听了这话，我像吃了蜜糖似的，一直甜到心里。
原来，只要平时踏实认真地学好课堂中的知识，就能解决生活中的好多难题！这件事虽然已经过去了好几个月，但是我每当想起这件事，就好像是吃了什么美味佳肴，虽以吃完，却是回味无穷，绕梁三日！
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叙事
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跷跷板春天的一个下午，动物学校的动物们在公园里春游。突然，大象看见一个跷跷板。大象很想玩，就连忙坐上了跷跷板，还邀请了小老鼠和他一起玩。小老鼠一跳，跳上了跷跷板。可是，跷跷板却纹丝不动。大象又要求了松鼠。小松鼠窜上跷跷板，可是跷跷板还是跟原来一样。大象又邀请了小熊、小狐狸，跷跷板才动了一点点。大象又邀请了小猫、小山羊……直到老虎跳上跷跷板，它们的重量才一样。可是，谁也压不下去谁。这时，一只可爱的小鸟飞来了，轻轻地落在山羊的头上。大象终于被抬了起来。后来，小鸟又飞到大象的头上，小动物们又被抬了起来。就这样，小鸟飞来飞去，大家玩得很开心。250字 四年级 叙事
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