爱哭鼻子的班主任
上小学的时候,第一个班主任印象最为深刻,大概是她爱哭鼻子的关系。教我们的那年她刚拿到教师资格证,是所有班主任中最年轻的一个。又或者是她的小辫子,显得她很孩子气,也让我们这个本来孩子气的班级更加孩子气。
班主任爱哭鼻子,但翻脸比翻书还快,第一次见她哭鼻子是在课间,听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾,我去办公室交作业,她只是静静趴在桌子上抽泣,谁都不搭理。到了上课,居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课,谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会,那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释“这隐形眼镜真不舒服”。却引起我们的发笑,拜托,你什么时候带过眼镜。班主任爱哭鼻子,多管闲事地哭。运动会的时候,我们的小A拔河把手磨破了,她夸张的亲自涂红药水,还免不了掉几滴眼泪。“叫你小心点,留疤多难看”。其实人家小A都没怎
么伤心,她已经泪流成河了。
花开有时,心已伤
清风吹过耳畔,奏起一曲伤歌,夕阳垂暮,只留斜影长长,花开有时,是何时,心若已伤,能否安好?往事不在,徒留满地的回忆,年少不在,空有一袭的旧梦。
留一缕晚风,梦一场童年,桂花树还在,一切都已改变,人是否会随时间逝去,曾许诺的事又是否会随风飘走,花开有时,独留我一人静侯。遥想当年,我们一起种下的树,说好的要一世安好,如今,你们是否有感受到我的心痛,笑容不过是一种伪装,悲伤早已逆流成河,约定成风,风易逝,留有一纸空文。依旧是这个地方,这个小院,你们在哪里,为什么只剩下我一个,从什么时候是改变的开始,到什么时候才是所有的结束。微风的细语,诉说往事的欢乐,略高的小树,衬出旧时的我们,孤独的人,明了现实的伤悲。
仰望,不再是树的高度,而是回忆的距离,回首,没有了家的陪伴,只剩冰冷的房屋。风继续吹,树在轻轻摇曳,鼻尖传来的不是桂花的香味,许诺不再,花是否还会开,我的守候,能否换回一切?一笔一划,可以勾勒出场景,一字一句,描绘不出心情,时光要带走的,我又能抓的住什么。九月就要到了,我还不曾见过花开,待到十里飘香时,它是否可以夸越时空广度,带回儿时的你们,我记忆中的温暖。你们可知道,我所求,从来都是一世安稳,我要的,从来不是千金之财,我只希望,和睦而已。
十七岁是雨季,十八岁要开始承担,为什么我觉得我还是个孩子,什么都做不了,天空骄阳依旧,温室里的花朵却无法承受。无根的浮萍,飘荡的蒲公英,你们是否会有牵挂,随波逐流随风流浪,厌倦的时候,你们是否有家。家是什么,不是房子;家是什么,不是财物;家是什么,不是争执。家,是亲人,是亲情,是和睦;家,是我眷恋的地方,是我避风的港湾,是我永恒的小窝。家,是我一生最珍贵的宝物,可我却守护不住,家里的温度。
行人,来来往往,回忆,断断续续,盛夏的温度,抵不过心的冷却,这情一字,能有多伤,无能为力的人,只能感叹时光的残酷,挽留不住,却是伤感漫天心碎一地,化不开的愁绪,太沉重。
月自东山升起,夜的清寒,溢出丝丝伤感,转身,仍旧漆黑一片。花开有时,许诺不在,心已伤,情何堪。
我用什么可以换回一切。
相似题目
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爱哭鼻子的班主任班主任爱哭鼻子,但翻脸比翻书还快,第一次见她哭鼻子是在课间,听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾,我去办公室交作业,她只是静静趴在桌子上抽泣,谁都不搭理。到了上课,居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课,谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会,那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释“这隐形眼镜真不舒服”。却引起我们的发笑,拜托,你什么时候带过眼镜。班主任爱哭鼻子,多管闲事地哭。运动会的时候,我们的小A拔河把手磨破了,她夸张的亲自涂红药水,还免不了掉几滴眼泪。“叫你小心点,留疤多难看”。其实人家小A都没怎么伤心,她已经泪流成河了。班主任爱哭鼻子,要哭得有人陪她一起哭。我们一次的自然常识课,课上除了漫天飞舞的纸条,就是惊天动地的嬉闹声,活活把自然常识课的老师气得愤然离开。“玩!就知道玩!你们。。。”一边说,豆大般的水珠从班主任的大眼睛里溢出,“要是养成习惯,那可怎么办。。。”受到她的感染,我们没人再闹了,刚开始只有一个人跟着哭,紧接着全班都哭了,搞得隔壁班以为我们开了一个小型追悼会。结果是一人一份检讨和对该课老师的道歉,自作孽不可活啊。。此后我们迎来了每一周的流动红旗。班主任喜爱哭鼻子,最后一次哭鼻子。终于的三年级结束了。她神秘兮兮的在整个班级里踱步。这天她很婆婆妈妈,一会对那个指指点点,一会关照那个应该怎么样怎么样。然后在讲台上站住。有所意图的诡笑,不好,暴风雨前的平静!果然,迎接我们的是泪流满面的表情。“我知道你们很想让我滚蛋,我要走了呢。”没有人笑,笑不出来,傻傻地愣在那里。等班主任离开教室,才发现,早已一片泣不成声了。之后再也没有见过她了,忘了她的长相,忘了她的声音,甚至连名字都忘了。只记得她很会哭。后来又换了几个班主任,都没有像她那样关系处得好。可能是因为再也没看到那么单纯的眼泪了吧。650字 高一 演讲稿
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爱哭鼻子的班主任记事作文:爱哭鼻子的班主任上小学的时候,第一个班主任印象最为深刻,大概是她爱哭鼻子的关系。教我们的那年她刚拿到教师资格证,是所有班主任中最年轻的一个。又或者是她的小辫子,显得她很孩子气,也让我们这个本来孩子气的班级更加孩子气。班主任爱哭鼻子,但翻脸比翻书还快,第一次见她哭鼻子是在课间,听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾,我去办公室交作业,她只是静静趴在桌子上抽泣,谁都不搭理。到了上课,居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课,谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会,那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释“这隐形眼镜真不舒服”。却引起我们的发笑,拜托,你什么时候带过眼镜。 班主任爱哭鼻子,多管闲事地哭。运动会的时候,我们的小A拔河把手磨破了,她夸张的亲自涂红药水,还免不了掉几滴眼泪。“叫你小心点,留疤多难看”。其实人家小A都没怎么伤心,她已经泪流成河了。班主任爱哭鼻子,要哭得有人陪她一起哭。我们一次的自然常识课,课上除了漫天飞舞的纸条,就是惊天动地的嬉闹声,活活把自然常识课的老师气得愤然离开。“玩!就知道玩!你们。。。”一边说,豆大般的水珠从班主任的大眼睛里溢出,“要是养成习惯,那可怎么办。。。”受到她的感染,我们没人再闹了,刚开始只有一个人跟着哭,紧接着全班都哭了,搞得隔壁班以为我们开了一个小型追悼会。结果是一人一份检讨和对该课老师的道歉,自作孽不可活啊。。此后我们迎来了每一周的流动红旗。班主任喜爱哭鼻子,最后一次哭鼻子。终于的三年级结束了。她神秘兮兮的在整个班级里踱步。这天她很婆婆妈妈,一会对那个指指点点,一会关照那个应该怎么样怎么样。然后在讲台上站住。有所意图的诡笑,不好,暴风雨前的平静!果然,迎接我们的是泪流满面的表情。“我知道你们很想让我滚蛋,我要走了呢。”没有人笑,笑不出来,傻傻地愣在那里。等班主任离开教室,才发现,早已一片泣不成声了。之后再也没有见过她了,忘了她的长相,忘了她的声音,甚至连名字都忘了。只记得她很会哭。后来又换了几个班主任,都没有像她那样关系处得好。可能是因为再也没看到那么单纯的眼泪了吧。800字 高三 叙事
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班主任的“阴谋”已接近高二,班主任扬为使同学们的学习环境和学习成绩有所改善,班上来了一次彻底的座位大调动。也何曾不是一场“阴谋”行动。在上学期,我们几个由于“海拔”较高便被扬班“荣幸”的安排到后面“安营扎寨。”结果没出几天,我就和我周围的死党们建立了一个连班头也管不着的“自由世界――上甘岭”天高皇帝远嘛!我原来的同学有几个臭钱就跑到市重点读书。班里留下了不少空位。原以为这次的座位调动扬班会开恩给我们的“上甘岭”续上志同道合的话友。没想到,他却让昔日的“上甘岭”成员“HYJ“充当了回“神枪手”。一向和我心照不宣的沈被调入中间位子,而与我心有灵犀的莉,却被一道人墙阻隔。有名的“三剑客”也面临解散的危机。老大由最后一排被调到倒数第三排,也就是我的前桌。老二、老幺仍就“阵守营地”。就连一向是“爱学习、不爱说话”的“HYJ“也是各自单飞。纷纷充当着扬班的“枪手”。昔日的后排上甘岭,如今却被扬班。J很“荣幸”和我成为同桌。因为扬班安排“HYJ“的“横空出世”。没过几天,我就感到和死党苦心建立起来的“通讯网络”受到严重“干扰”。语文课上,沈给我仍“特快专递”一不小心“专递”就遇到了Y。便陷入了扬班的“天罗地网”中。数学课上,我兴之所致把一张搞笑漫画揉成一团轻轻的甩给莉。谁不知J的手腕不知是有意无意又把“杰作”献给了大地。英语课上,趁着Teacher自我陶醉在单词和句型中时,我挤眉弄眼想和莉沟通一下放学后去哪个网吧爽爽。不想J门板一样的身段正挡住了我们的“无线传呼”。更可气的是,在写化学方程式时,我想找沈“顺手”给我递几个方程式。H却说:“麻烦,说话时的分贝小一点,得安静。”啊!这H,我说话时的声音只是比平时小一点,比悄悄话的声音大一点而已。不过,这也怪不得他说我呢?那天教室里安静得可以呼噜了。不仅是“通讯网络”受到干扰。还有我们自身的一些“权利”。由于扬班成功的“阻扰”后。在我们周围已经没有了话友。我整日对着那些“它认识我,而我却不认识它”的书。“无聊”曾经那么“复杂”的字眼居然也会出现在我的字典里。对着如此的“煎熬”。我迟早会进入“无聊科”。猜想,死党们也是一样吧!看看周围的死党,沈那里的日子比我更不好过。曾几何时,缤纷灿烂的笑声如今却只有苦闷的书声。也不能说沈,看看沈周围,简直就是“阴胜阳衰”“一朵鲜花插在牛粪上”800字 高三 叙事
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班主任的泪水是非写下这几个字的时候,我的脑中突然闪现一片凄风冷雨,泥泞长道一条,一人独行。(一)小学五年级,第一节课。阳光透过玻璃缓缓地延展过桌面,于是出现一片亮眼的金黄。大人们说过,这是好天气的兆头。看窗外,田间幼苗格外旺盛,一大片一大片的青绿蔓延过去。今年,该是好收成。教室里的喧闹声戛然而止。我回头看讲台时,已有人站在那里,三十出头,文气十足。耳边有人低语:他是我们班主任,教语文。如今回想,也应该是从那时开始我的语文成绩开始好转,我开始爱上文字。铃声,起立,坐下。他开始讲话,很有力度的声音,缓缓的。然而没有讲课,没有自我介绍,只是说了好多话。现在想来,该是名言之类的句子。尽管那时我们大多数同学都全然不懂老师的话,但我们仍然能在梦中的风穿过岁月,撩起往事时,记起老师低沉的嗓音吐出的一句:岂能尽如人意,但求无愧我心。声音很响,在心中碰撞,回荡,周而复始。人,既然义无返顾地选择了生于社会,也就无可奈何地选择了风风雨雨,所以,总会有事。第二学期,班中一同学不幸丧父,母亲有因病不能干重活,亲戚亦多弃之不顾,失学于是成了必然。临走时,我们几个要好的同学送他,毕竟是孩子,不懂如何安慰,只是相互拉着小手,抹泪抽泣。班主任蹲下身子帮他擦去眼泪,说,孩子,我是你的班主任,班主任是不会不管自己的学生的。那一刻,我虽说隔着眼泪,却也清晰看到,窗外,朔风长扫,而大山,岿然不动;山脚,花草安眠。以后,那位同学家,秋收春耕,夏播冬藏,都会有我们的身影,带我们去的,是班主任。或许是第一次,面对破门一扇,屋内无窗无灯的家,班主任泪如雨下。我们什么也不懂,却也看着老师颗颗晶莹的泪珠,呜呜哭出了声。屋里哭声一片,屋外,杜鹃引喉长鸣。我们毕竟是孩子,干活,三分钟热情,而后便只知玩耍。旷坦的田野里,柔风拂苗,绿意一片,其间,我们班主任,挽袖挥锄;远处,一群孩子,嬉笑打闹;天边,红霞延展,分外亮艳。(二)我说过,总会有事。大人们开始不让孩子们去那位同学家,是在上六年级以后,原因都含含糊糊不愿说。只是在孩子们做错事后,大人追打时喊道:都是你们班主任教坏的。孩子们哭着跑着,躲在学校的围墙下,含着泪看高高的大山,想着老师说过:岂能尽如人意,但求无愧我心――虽然不太懂。那个孩子得以重返校园,是班主任的缘故。是的,还是班主任。班主任在学校通向那同学家的那条路上匆匆奔走着,一如既往。然而,村里人在不自然地向老师打过招呼后,便放下锄头,点起烟头,对老师单薄的背影伸出满是粪味的手,指头指脚;村里妇女则频频交换眼神,相互暗示什么……山间的野风吹起,乡间小路尘土飞扬,老师,您当时是不是感到有阵阵寒意?任何私人的事,无论真假,总能引起许多人的兴趣,而且往往成为这些人口中谈资,一旦成为谈资,传开了,真的很快。于是我们知道了,班主任不在为村人敬重,和那位同学的妈妈有关。然而,这是大人的事,我们不懂,却也并不觉新鲜,这类事,很多。每天只管上学,放学,上学。班主任上课的声音日益沙哑,也没多想。那是大人的事。孩子的世界里,全是水晶,容不下任何尘渍。大点的孩子充当班里的大人,转述大人的话,猛不丁蹦出一句:这是咱班主任的是非。现在想起,身上发寒,胸中一阵阵冷意翻腾。原本因常拿奖金而得罪了不少老师的班主任便真的孤独。孤独也好,既然信仰的东西不同,就个走个的吧。然而,这话终究行不通。班主任老师,您当时的孤独一定铺天盖地,可学生不知道,学生真该长的大一些。小学毕业了,班主任老了,初识时的翩翩风度全没了影踪。两年的时间,怎么会一下子就老了呢?我一孩子的印象说老了,是真的,真的老了。孩子眼里的事,总不会添加任何色素,很纯很纯,全是透明的流质。最后一节课,上语文,天正下雨。下课时,班主任说,同学们,上了初中要努力。然后转身,缓缓走出教室。大孩子们从大人口中得来的话骤然响起,震得人发晕,雨一下子就下得大了,哗哗哗,哗哗哗的。班主任没有回头,只是迈步,迈步,很慢,可很稳。突然起风,撩起班主任的衣角,外套泥渍斑斑,而衬衫,依然洁净,纯白耀眼。在我的记忆里,我的六年级,天气预报总也不准,天经常下雨。(三)后来,我上了初中,找过几次班主任老师,再后来,听说老师调到了更远的一个地方。而那个孩子,也终归是辍学了。老师,您现在呆的地方怕还是农村,怕是还有穷苦孩子,怕是还有许多是非,老师,您也许还会哭,老师,山间的路不好走,您走好。老师,我一直都记得您。我的小学六年级的同学们,大概都还记得我们那个有太多是是非非的班主任吧。那个同学失学的事,老师知道了怕又要难过,但愿老师不会知道,但愿。1200字以上 高三 写人
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班主任的泪水是非写下这几个字的时候,我的脑中突然闪现一片凄风冷雨,泥泞长道一条,一人独行。(一)小学五年级,第一节课。阳光透过玻璃缓缓地延展过桌面,于是出现一片亮眼的金黄。大人们说过,这是好天气的兆头。看窗外,田间幼苗格外旺盛,一大片一大片的青绿蔓延过去。今年,该是好收成。教室里的喧闹声戛然而止。我回头看讲台时,已有人站在那里,三十出头,文气十足。耳边有人低语:他是我们班主任,教语文。如今回想,也应该是从那时开始我的语文成绩开始好转,我开始爱上文字。铃声,起立,坐下。他开始讲话,很有力度的声音,缓缓的。然而没有讲课,没有自我介绍,只是说了好多话。现在想来,该是名言之类的句子。尽管那时我们大多数同学都全然不懂老师的话,但我们仍然能在梦中的风穿过岁月,撩起往事时,记起老师低沉的嗓音吐出的一句:岂能尽如人意,但求无愧我心。声音很响,在心中碰撞,回荡,周而复始。人,既然义无返顾地选择了生于社会,也就无可奈何地选择了风风雨雨,所以,总会有事。第二学期,班中一同学不幸丧父,母亲有因病不能干重活,亲戚亦多弃之不顾,失学于是成了必然。临走时,我们几个要好的同学送他,毕竟是孩子,不懂如何安慰,只是相互拉着小手,抹泪抽泣。班主任蹲下身子帮他擦去眼泪,说,孩子,我是你的班主任,班主任是不会不管自己的学生的。那一刻,我虽说隔着眼泪,却也清晰看到,窗外,朔风长扫,而大山,岿然不动;山脚,花草安眠。以后,那位同学家,秋收春耕,夏播冬藏,都会有我们的身影,带我们去的,是班主任。或许是第一次,面对破门一扇,屋内无窗无灯的家,班主任泪如雨下。我们什么也不懂,却也看着老师颗颗晶莹的泪珠,呜呜哭出了声。屋里哭声一片,屋外,杜鹃引喉长鸣。我们毕竟是孩子,干活,三分钟热情,而后便只知玩耍。旷坦的田野里,柔风拂苗,绿意一片,其间,我们班主任,挽袖挥锄;远处,一群孩子,嬉笑打闹;天边,红霞延展,分外亮艳。(二)我说过,总会有事。大人们开始不让孩子们去那位同学家,是在上六年级以后,原因都含含糊糊不愿说。只是在孩子们做错事后,大人追打时喊道:都是你们班主任教坏的。孩子们哭着跑着,躲在学校的围墙下,含着泪看高高的大山,想着老师说过:岂能尽如人意,但求无愧我心――虽然不太懂。那个孩子得以重返校园,是班主任的缘故。是的,还是班主任。班主任在学校通向那同学家的那条路上匆匆奔走着,一如既往。然而,村里人在不自然地向老师打过招呼后,便放下锄头,点起烟头,对老师单薄的背影伸出满是粪味的手,指头指脚;村里妇女则频频交换眼神,相互暗示什么……山间的野风吹起,乡间小路尘土飞扬,老师,您当时是不是感到有阵阵寒意?任何私人的事,无论真假,总能引起许多人的兴趣,而且往往成为这些人口中谈资,一旦成为谈资,传开了,真的很快。于是我们知道了,班主任不在为村人敬重,和那位同学的妈妈有关。然而,这是大人的事,我们不懂,却也并不觉新鲜,这类事,很多。每天只管上学,放学,上学。班主任上课的声音日益沙哑,也没多想。那是大人的事。孩子的世界里,全是水晶,容不下任何尘渍。大点的孩子充当班里的大人,转述大人的话,猛不丁蹦出一句:这是咱班主任的是非。现在想起,身上发寒,胸中一阵阵冷意翻腾。原本因常拿奖金而得罪了不少老师的班主任便真的孤独。孤独也好,既然信仰的东西不同,就个走个的吧。然而,这话终究行不通。班主任老师,您当时的孤独一定铺天盖地,可学生不知道,学生真该长的大一些。小学毕业了,班主任老了,初识时的翩翩风度全没了影踪。两年的时间,怎么会一下子就老了呢?我一孩子的印象说老了,是真的,真的老了。孩子眼里的事,总不会添加任何色素,很纯很纯,全是透明的流质。最后一节课,上语文,天正下雨。下课时,班主任说,同学们,上了初中要努力。然后转身,缓缓走出教室。大孩子们从大人口中得来的话骤然响起,震得人发晕,雨一下子就下得大了,哗哗哗,哗哗哗的。班主任没有回头,只是迈步,迈步,很慢,可很稳。突然起风,撩起班主任的衣角,外套泥渍斑斑,而衬衫,依然洁净,纯白耀眼。在我的记忆里,我的六年级,天气预报总也不准,天经常下雨。(三)后来,我上了初中,找过几次班主任老师,再后来,听说老师调到了更远的一个地方。而那个孩子,也终归是辍学了。老师,您现在呆的地方怕还是农村,怕是还有穷苦孩子,怕是还有许多是非,老师,您也许还会哭,老师,山间的路不好走,您走好。老师,我一直都记得您。我的小学六年级的同学们,大概都还记得我们那个有太多是是非非的班主任吧。那个同学失学的事,老师知道了怕又要难过,但愿老师不会知道,但愿。1200字以上 高三 写人
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这就是我们的班主任这就是所谓的班主任。我初中三年,学习也不坏,作为总在最后一排,她扬言,你学习不好只能怪自己,你活该,想你将来也不会有什么出息。 没错 她对我印象很不好,是的 我承认我没钱没权,好吧 我包成沉默,我无话可说,上了高一,很愉快的高一生活,我高一学习并不好,但是班主任很亲切,很温和,我愉快的过完了高一。可是不曾想。我高二居然又让班主任教上了数学,我承认她讲课是很好的。我想我不会排斥知识,但是没想到,她还是老样子,就发生在昨天,昨天我读英语,下课找老师,问可不可以发卷子。得到答案是否定的,应为要先讲课。我也就回去了,我以为一件小事,没什么的。不曾想今天,她居然因为这件事情快上语文课的时候找我,然后以严厉的口气质问我。你是不是说写卷子、轮到你控制老师了是不是,你是英语学得太好还是学的太烂,你算什么东西、之后我什么也没说,后来他居然当全班的面。说我,办事不动脑子,将来去了社会就是那个被人欺负的对象,我还是什么也没有说,我只是想平静的考上大学,我想上课,之后他走了,我的泪液流下来了,我这样是懦弱吗,也许是。我如果和他吵的话,那我的后果就是不能上课,然后叫家长。记得初二的时候,有个同学说政治老师上课讲错了,把老师堵在门口,后来居然打了老师一个耳光,班主任,居然说同学是年幼无知,说了很多好话,在校长面前求情。她就是喜欢有钱又是长得美,我不需要她喜欢我,但是他老是找我的茬,我只有容忍容忍再容忍,因为不想因为她的缘故让我高三停课,同学们说别理她,再过二百天就毕业了,为了这么个老师不值当。我是不是和他有仇啊,三番五次排挤我。600字 高三 记叙文
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我们的高中班主任老师老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……650字 高三 写人
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爱哭鼻子的女孩我的名字叫王辰,今年9岁了,在八百垧八小上学。一双透亮灵活的眼睛下还有一个小巧玲珑的鼻子,一张甜甜的小嘴,头上扎着一对羊角辫。我很胆小,连上厕所都让妈妈陪我去,我最喜欢粉红色,每次妈妈领我买衣服都买粉红色的。我酷爱数学,我感觉数学是一门很有趣的科目,奥妙无穷,我还会弹古筝呢,我会弹可多曲子了,比如:《浏阳河》、《高山流水》、《香山射鼓》,每次学琴的时候老师都夸我呢!我有一个缺点,就是爱哭鼻子,遇到什么事我都哭,不信你瞧!有一天我正在玩游戏,突然布娃娃上的头卡刮了我的手一下,起皮了,我大声哭呀,闹呀,奶奶来了问:“辰辰,你怎么了啊?”我伤心的说:“奶奶,您看我的手。”奶奶看见了笑着说:“没事呀,明天就会好了。”“奶奶我正伤心呢,您怎么笑呢”“你看,根本就没事。”我看了看我的手,不好意思的低下了头。还有一次,我正在吃饭,妈妈把一盘热乎乎的鱼香肉丝端过来,我迫不及待的就用筷子夹。结果我的嘴烫了一下,就哇哇大哭起来,其实一点都没事,我见爸爸妈妈都笑了,我也阴转晴,跟着他们一起笑了,怎么样,我特别爱哭鼻子吧!看!这就是我——爱哭鼻子的女孩,你们都认识我了吧。评语:从你的外貌描写中可以看出你是个非常可爱的女孩,你既写出了自己的优点又写出自己的缺点,从中可以看出你是个真实的女孩。500字 三年级 写人
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爱哭鼻子的表哥爱哭鼻子的表哥苏芯仪我的表哥叫苏文智,他长着一双浓眉大眼、高高的鼻梁,就有一个缺点——爱哭鼻子。有一次,他和同学一起踢足球,不知道为什么突然就大吵大闹,我去找姨妈的功夫,他们就打起来了,我姨妈费了好一番劲才把他们分开。回到家里姨妈罚他抄5遍课文,表哥听了“哇”地一下哭了出来。那次学校考试他没及格,就模仿姨妈的笔迹签字,纸里包不住火呀!这件事让姨妈知道了,骂了他一顿,表哥又“哇”地一声哭了。我只听姨妈嘀嘀咕咕:“哎,真拿他没办法!”瞧,这就是我爱哭鼻子的表哥。指导教师崔梅茹200字 二年级 写人
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爱哭鼻子的姐姐我有一个爱哭鼻子的姐姐,你要问我从记事开始一直到现在,她一共哭过多少次有呀?嗨!用电子计算机也难统计出来,说一句刚学会的成语,简直不计其数。在我很小的时侯,爸爸妈妈让姐姐看着我。本来,我这个五六岁的小娃娃,还不得有一个好人照顾着。可万万想不到,有时候姐姐身上爬个小虫子什么的,就吓得哇哇直哭,还得我这个妹妹给她抓下来,再哄她不哭。这可倒好,姐姐看妹妹,成了妹妹看姐姐。当我们都成为小学生的时候,姐姐“哭的事件”不断发生。本子、笔丢了,哭;体育不达标,哭;考试不第一,哭……、哭、哭、哭,哭得同学们“悲剧演员”。说的也真怪,姐姐的哭还真管用。当她哭完之后,本子、笔不丢了,体育达标了,考试次次都第一。在小学升初中时,姐姐中了全镇毕业生的“状元”。在收到录取通知书后,别的同学都欣喜万分,可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来。原来是她舍不得离开的校园和老师啊!升入了初中,姐姐哭的次数少了,但是有一次哭却给我留下了深刻的印下象。那是姐姐在被评上四平地区“三好学生”以后。当她拿回家时,全家人都高兴极了,姐姐的同学和我的同学也来了,大人夸奖,学生羡慕。那些女孩子一定要罚姐姐演一个精彩节目,叫她当着大家的面再“哭一场”。姐姐被逗笑了,不一会儿,姐姐真的趴在床上哭了。这哭是激动的哭,也是我到写这篇作文为止,发现的姐姐最后一次哭。这回,你知道了吧,我姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人。她在哭声中清醒,在哭声中成长。我姐姐这样爱哭,你也许回担心:她的模样一定哭丑了吧?不!姐姐越哭越美……550字 六年级 写人
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哭鼻子不知道为什么,从小我就特别喜欢哭鼻子,这个毛病伴随着我,从幼儿园到了小学,还是没有改掉,我一哭起来就没完没了,就像是老天爷下雨一样。我很多场合都会哭,有的时候在学校受到老师的批评了,虽然老师说话还是比较温和,当然也是为我好,但是我总是觉得自己被老师看轻了,每次从办公室回来都要大哭一场。有的时候,我在比赛中获得了名次,在很多人眼里,这应该是一件十分值得高兴的事情,但是我每次总会激动过头,得知消息以后热泪盈眶,按捺不住自己心中的激动之情,在很多人面前没出息的哭鼻子,留下高兴的泪水。诸如这样的事情很多很多,总是说不完的,我也知道,自己已经在慢慢长大,如果不能很好的控制住自己的话,在将来总是这样没出息的哭鼻子,我会被别人嘲笑的。我会慢慢的锻炼自己的心智,以后遇到事情不卑不亢,用一颗淡然的心去面对,改掉哭鼻子的这个坏习惯。350字 三年级 日记
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妈妈“哭鼻子”放学回来,我看见妈妈在厨房里做我最爱吃的一道菜——洋葱鳝丝。想到马上就可以吃到美味佳肴,我口水都快流出来了,我忍不住进了厨房。妈妈正在厨房里忙着呢,她一边切洋葱,一边不停地抹眼泪,眼眶红红的。我觉得很奇怪,妈妈刚才还好好的,怎么这会儿却独自在厨房哭鼻子呢?“妈妈,怎么啦,什么事情让你这么伤心啊?”“傻孩子,没什么,切洋葱的时候都是这样的,快走开哦,小心洋葱的味道呛到你!”我打定主意要看个明白,就赖在妈妈身边不肯走。只见妈妈把一个洗净的洋葱放在案板上,对切再对切,再切成一小片。说来也真奇怪,切着切着,我就闻到了一股刺鼻的气味,还觉得眼圈酸酸的,再看看妈妈,她早已按捺不住,又在“哭鼻子”了。我怀着好奇心去翻书。原来是洋葱里含有一种挥发性蕊毒,它散发出来的气味会刺激神经。噢,妈妈“哭鼻子”原来是洋葱惹的祸啊!350字 三年级 叙事
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哭鼻子的照片在我的相册里,有许许多多我小时候的照片,大都穿着漂亮,顽皮可爱。但我今天写的照片上,却是一个爱哭的我。妈妈说,我小时候很爱哭,这张照片也不例外。在我两岁生日的那天,爸爸妈妈带我到照相馆照相留念。照片上,远外是漂亮的荷花池,碧绿的荷叶像托盘一倦翠色欲滴,衬托着一朵朵鲜艳的荷花,有的含苞欲放,像一个婴儿的小拳头,有的绽开着,无比艳丽,荷叶上还有一只神情专注的翠鸟,也在欣赏着眼前的美景。花池边是一排白色的护栏。照片上最引人注目的就是护栏前那个咧着小嘴,脸蛋上有一行泪痕,眼里还噙满泪水的我。我穿着一套半袖短裤的唐装,红底白花,骑在一辆三轮摩托车上,脚踩着踏板,手扶着车把。我的头发短短的,因为照相时的惧怕心理,我的表情非常痛苦,而摄影师的快门记录下了那个胆小爱哭的我。现在我一看到这张照片,就不由自主的想笑,当时我为什么那么胆小想要哭呢?现在我已经慢慢长大了,我要做一个坚强、勇敢的女孩,告别但小、爱哭。指导教师:徐静350字 三年级 记叙文
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我爱班主任我们的老师有五好。第一是爱讲普通话,她无任在什么时候都讲普通话,在课堂上就因为她的话好听、生动,所以同学都专心致志。第二是知识多,她在我们的眼里,就像是一本百科全书似的,什么历史、地理、动物、天文、气象……她总是对答如流,同学们都很崇拜她。第三是对我们教育有方。她不仅知识多,而且教育我们很有方法,她教育我们不像我们家长那样又是打又是骂,而是耐心的给我们讲解。我们犯错是,总是会原谅我们,帮助我们改正,给我们机会,因此,她也很少和我们发火。第四个是老师对我们关爱、呵护,在我们做题做错时,她就会给我们耐心地讲解。某个同学学习有了退步的话,她就会把那个同学带到办公室和他耐心的单独谈话。有一次,一个同学来到学校人却不见人影,把老师急得满头大汗,后来找到了,老师才长长地舒了口气。第五个是老师爱干净。因为老师爱干净,我们班全体同学都爱干净了,教室总是又漂亮又整洁。我们的班主任老师不光只有这些好处,还有更多的好处和优点。啊!我爱我的班主任!350字 四年级 状物
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小黑熊哭鼻子小黑熊和大家一起生活在大森林里。可是,他仗着自己身体壮,力气大,时常欺负小动物,直到把人家惹哭,他才高兴。这天,小动物们正在玩跳绳,小黑熊从远处跑过来,气冲冲说:“好呀,你们到舞的高兴,却不让我玩”,几个小动物吓得跑远了,只有正在摇绳子的小花狗小熊猫没有跑。对小黑熊说:‘谁不让你玩啊,你要跳也可以跳,”“我现在就跳,”小黑熊蛮横地说。小花狗向小熊猫挤挤眼,小熊猫会意地点点头,他俩不紧不慢地摇起绳子来。小黑熊可得意了。你瞧他闭着眼睛,猛地往上一窜,只听见“扑通、啪嚓”连声响,小黑熊被绊倒在地,头朝地,脚朝天,摔了个大跟头。“哎”“好痛奥”小黑熊躺在地上,哭啊喊啊,又是鼻涕又是泪。小黑熊一瘸一拐地回了家,一照镜子,脸上黑一道,红一道,白一道,紫一道,难看死了,吓得他不再看第二眼。小黑熊这下可知道哭是啥滋味了。从此,他再也不去欺负小动物了,再也不惹人家哭鼻子了。山东泰安岱岳区满庄新城小学四年级:卓德旺350字 四年级 读后感
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