一节体育课
350字
六年级
叙事
今天，我们下午第三节有体育课。
第二节还有一分钟就下课，我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表，小声的数着：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数，5、4、3、2、1”零零零零。
下课啦同志们冲啊！瞬间教室刷刷刷就没人了，老师都惊呆了。体育老师还没来，我们都排好队了。体育老师来了说：“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球，有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球，我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我，想和我比。一对一，“好”。
我和他们比了六局，我赢了四局，他们赢了二局。他们说：“我们服了，”我说：“你们打篮球也不错啊！”我说：“你也是”“我们是好朋友吗？他们问道。“当然”“那你为什么不让我们？”“我让你们，谁让我？”他们说：“我跟你开玩笑的，对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。
这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。
六年级:风的翅膀
魅力
650字
初二
散文
冬天的魅力
每个人都有自己喜欢的季节，我也不例外，我最喜欢的季节是冬天。有些人也许会问：“为什么喜欢冬天呢？”我喜欢冬天因为她有着吸引我的魅力。
冬天是一位美丽可爱的小姑娘，她正在为自己披上一件风之衣，在风中自由自在的飘荡，她飘到梅花的身旁，轻轻地抚摸着它，不一会儿，梅花的颜色变得更鲜艳，更美丽了！
冬天，这位爱美的小姑娘正在为自己打扮呢，她脱下黄叶织成的衣服，换上雪白的连衣裙，准备去参加舞会。她带着风和雪，在舞会上，她翩翩起舞，风和雪在为她伴舞，这成了舞会上的一道奇观，令在场的所有人都倾慕不已。这使所有人都被她吸引住了，连我都被她给吸引住了，我已经爱上了她那动人的舞姿，美丽的外貌，善良的心地。但是，她又是那么容易的逝去，就是那冬季三月里的一天，她走了，走得那样美丽，那样洒脱，那样飞快。她只有这短暂的生命，在这样短暂的生命内，她也会把自己最美的一面展现在人们的面前，那就是在风雪中飞舞。在她即将逝去的时候，她还会唤醒正在熟睡的春“妹妹”，让春“妹妹”继续为人们服务，还要继续“跳舞”给人们观赏，陶醉人们的心情。
不管她是否已经逝去了，人们还是永远都会爱着她，她的精神、美丽、善良，一直都会留在每一个人的心中，人们永远忘不了她那动人的舞姿。她深深吸引着人们，让人们永远忘不了她。
即使，春天很温暖，万物复苏，有一个新的开始；夏天很让人感到舒服，在海滩上晒日光浴，在海里或在游泳池里自由自在的游泳，在家里享受空调的凉爽与雪糕的美味，那是很值得享受的；秋天很凉爽，让你享受自然的凉风，但我还是最喜欢冬天，因为冬天是那么的美丽，纯洁。
冬天，你这位美丽可爱的小姑娘，你太具有魅力了，让每一个人都一直深深的爱着你，永远忘不了你！
展开阅读全文
相似题目
-
一节体育课今天灰雨蒙蒙，我们大家的心情如同这天气一般，都是十分灰暗，因为今天唯一的一节副课体育课，因为下雨，只能在班上上了，老师还规定了只能写作业。伴随着嘈杂的叫喊声和上课的铃声，大家的心早已离开了作业，像一只自由的小鸟在蓝天上飞翔，而作业早已成了摆设，大家也乱哄哄的在一起闹。我们的老师是个温和的人，不想多发脾气，他只好使自己更加沉浸在在书中，好听不见我们在说话，可同学们的表现越来越不可收拾了，只见有的玩游戏，有的聊天，有的在一起画画。老师终于忍不住了，开始发火，“请大家保持安静！”可没有人理他，有几个人甚至开始演小品，把大家逗得哈哈大笑，老师拿起“九天神棍”，见谁说话，就轻轻地打了他一下，把大家吓得都不敢说话。这时，老师终于露出了笑容。可过了一会儿，有人又说起话来。老师说：“你们，你们再这样都把我气出心脏病了！”，这时，大家为了老师的健康，就不再说话了。终于下课了，老师叹着气离开了。我真为我们老师感到伤心和气愤！400字 四年级
-
一节体育课四（2）班 李伊颜今天，上体育课的时候，老师叫我们运球投篮球的时候，轮到我了，我一次一次的投，就是投不中，我失望极了，终于，投进了两个。那一次，我把球接到以后，我跑了过去，用力的跳起来，猛地用力把球投向球篮。球进了！我高兴极了，心里想：Yeah！终于进了一球，但是，我不能骄傲，我要继续努力，不能只进一个球，最少都要两个以上，我的愿望实现了，我经过再一翻努力，又进了一个球。我拉好衣带，绑好鞋子，等球一过来，我就猛跑过去，用力的又进了一个球。哇噻！又进啦！太棒啦！Yeah！可惜，我因为太兴奋了，反而控制不好投篮的方向和力度，后来再也没有进过一次球了。下课之后，我慢慢的想，为什么后来我的球又进不了篮呢？我想可能是我太兴奋，心里不能平静下来的缘故吧。我想做事情就像这次打篮球一样，我不能因为有一点点成绩，就骄傲、兴奋；要保持像平时一样的心态，认真做事，才能让事情做到更好，否则就不会成功！350字 四年级 状物
-
一节体育课一节体育课广东省 汕头市金平区商平路小学四年（3）班陈佳衡“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。另一边传来了一阵阵“加油，加油！”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊！旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。（操场又恢复了平静。）紧张而又充满活力的体育活动结束了。指导教师：李惠吟550字 四年级 状物
-
一节体育课那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊！老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。250字 四年级 状物
-
一节体育课一节体育课星期三下午，我们上了一节体育课。体育老师先让我们绕着操场跑5圈。老师刚说开始，王华就仿佛成了一只善于奔跑的羚羊，冲到了队伍的第一个。我和李心等人也不甘束手就擒，紧紧地跟在王华的后面。大约跑了半圈左右时，王华忽然放慢了速度，我想：这正是超过她的好时机。于是，我便加快了我的速度，赶上了她。这时，我也累得气喘吁吁，于是，我只好开始步行。我走了一段路后，陈兰突然追上了我。我这次没有用尽全力去追他，而是用匀速跑法在跑。虽然途中我被许多人超过，但在他们休息时，我还是遥遥领先。就这样，我们跑了3圈多些后，我又开始步行，准备最后的冲刺。我刚要起跑时，几个跑步高手突然从我的背后“嗖”的一下窜了出来，我用尽全力，也没有超过他们。最后，我只拿了个第五名，太遗憾了！跑完步后，老师又让我们自由活动。施一凡和王晨希又“啪啪啪”地甩起了大绳。会跳大绳的人都一个接着一个地钻过大绳。几个高手还来了几个“花样跳”。“叮叮叮”下课铃响了，同学们才陆续回到教室。350字 四年级 状物
相关推荐
六年级
叙事
350字
-
一节体育课每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程，因为小学的体育课纯粹就是玩乐，但我们今天这节课却上的很头疼。这节体育课是今天下午第二节，第一节课刚下，我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来，“上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。”终于上课了，这节课一开始还和原来一样，先绕着操场跑两圈，后做健身操，平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了，可谁知道今天还要计时跑，从校门口跑到教学楼，在从教学楼跑到校门口，来回四圈，跑完之后我的脑袋快要引爆了，胃里的东西也往上翻，唉，多补的鸡汤呀，就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学，只见他在班里补着作业，嘴里哼着小曲，看起来非常快活。下课之后，老师在班里留作业时，班里的咳嗽声此起彼伏，我到没怎么咳嗽，大家知道我是什么状况。总而言之，言而总之，我们还是缺乏锻炼，我发誓，从明天起，我要修改一下我的双休日作息时间，新定的作息时间表如下：早绕小区花园骑单车。早吃一些营养丰富的早餐。早骑单车去学班儿。晚跑着去学班。晚和伙伴打乒乓球。其余时间就是一些跟健身不沾边的事，被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做，这样才能够增强体质，调养身心。450字 六年级 记叙文
-
一节体育课某星期，我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。那次，体育委员因为没有整好队伍，就把队伍带到了操场。有的同学在聊天，有的在追逐打闹，还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里，记在心里，但却不管不顾，真是“隔岸观火”。闹了大约5分钟，这时，体育老师走了出来，看到同学们这个样子，气愤地说：“全班站在操场站五分钟！”啊？同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟，全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放，叫我们重新站，谁偷懒就跑两圈，大家叫苦连天，站到两分钟时，我的腿就变得又酸又软，还挺热的但又不能偷懒，我只好站一会老师没注意时就动一会。有时，我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了，有的同学还坐着呢！最后，我成了一只小蚂蚁。当站完时，我的脚刚要走时，就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。唉……翁坪乡中心小学六年级：王建华300字 六年级 叙事
-
一节体育课北京旧宫二小六年三班 王海博年9月26日星期一晴今天上午第三节课，我们上了一节特有意思的体育课。刚上课，老师先让我们慢跑两圈，可那个张刻谨好似离弦的箭，又如脱缰的野马，以“嫦娥一号”的速度跑完了两圈。后面的同学可就惨了：有的勉强能跟上队伍，有的掉了队，还有的干脆不跑了，自顾自地走起来……跑完这“慢跑”的两圈，我真想喝点水，然后躺在地上好好歇一会儿。我的梦想被击碎了，这支疲惫不堪的的队伍刚聚拢到一起，立刻又做起了“立卧撑”、“体前曲”、“高抬腿跑”、“向上跳”等一系列费力的动作。做完之后竟然还让我们做了70个台阶实验，做完后的我们一个个都成了“霜打的茄子——蔫了”。不过有首歌唱得好，风雨过后总会有彩虹，体育老师大发慈悲，让我们男生踢足球，听到这个消息，我们欢呼雀跃，一群蔫茄子又重新焕发了精神。“球场中，拼尽全力进攻。”这首歌唱得真对，双方球员犹如雄狮一般对峙着。开球了，张刻谨马上抢了球“千里走单骑”，果真是“过五关斩六将”轻松过了对方6个人。不过，失误往往就在一瞬间：就在破门的最后关头，张刻谨没压住，打高了，又努力地试了几次，都射偏了，唉，可惜呀。再看对方，由许泽楷大脚长传，苏泽宇这个运动健将做主攻，王星宇这个技术高超的“浓缩精华”做助攻，他们一路风光地杀入禁区，由于我方守门员王天宇的失误，对方连连进球。战局以我们失败而告终。别看败了，我们依然很高兴，这总比一圈一圈地跑步强百倍吧！叮铃铃……清脆的下课铃声不识时务地传到操场上，这节体育课尽管累的够呛，但也高兴得够呛。指导教师 崔志平 推荐 郭训民550字 六年级 记叙文
-
第一节体育课当，当当！当，当当！上课了，同学们兴奋地跑下楼去，因为这节课是体育课，是同学们最喜欢的一节课同学们排好队伍，准备迎接新的体育老师。老师来了，通讯们立刻整齐的排好了队伍，老师一来就让我们跑六圈，当我跑到了五圈半的时候，自以为就要轻松了起来，突然，老师教我们去排队，说：“告诉我们一个”好消息”你们的队伍站的“太整齐了”，所以重跑！”不一会儿，六圈跑完了，已经放学了，筋疲力尽的我们该回家了。那个老师可真严厉啊！我以后要加强锻炼，如果再不锻炼，那怎么“对付”那个体育老师啊！！！嘻嘻！！大家说说，你们说，对不对呀！！！哈哈。六年级:陈瑶200字 六年级 叙事
-
一节难忘的体育课今天我们要上一节休育课。叮铃铃，上课铃响了，休育老师走进了课室，拿起粉笔，在黑板上画 一条跑道，转身对我们说：“今天我们学跑步，我告诉你们听跑步也有很大的学问，你没有认真听，如果待会儿跑的不标准的，就不能自由活动。"体育老师对我们说：“五十米跑最重要的是一开始要快速起步，最后要冲刺，大家听懂没有？”大家点点头，给老师立刻说：“同学们，出去排队。”同学们立刻冲出教室，在走廊里整齐的排好队，老师带领的队伍走向了操场。我们紧随其后，老师叫我们先跑两圈步，再做操，我们跑步和做操都做完了，老师带领着我们来到跑道上，并分好了四组，老师先给我们演示了一遍，便叫我们开始跑，他对我们说：“我一行一行的检查。"因为我是第一行的，所以我要第一个被检查，我按照老师说的要快点起步，可是到了后面准备冲刺的时候，我突然没有体力了， 所以没有按照老师说的快速冲刺，老师严肃的要求我重跑。我一次又一次的重跑，可是还是没有过关，看见同学们一个一个的过关了，我开始没信心了，体育老师看我没有信心，走过来对我说：“跑步也是有秘诀的，你起步要快，冲刺要快，但是你中间可以降低一点速度，这就是五十米跑的秘诀。”我点了点头，按照老师的秘诀来跑，最后我做到了，我可以去自由活动了。可就在这时下课铃响了，叮铃铃，叮铃铃，我只好从操场回到课室。通过这节课，我知道了跑步也有很大的学问。550字 六年级
-
一节体育课“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。另一边传来了一阵阵“加油，加油！”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊！旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。（操场又恢复了平静。）紧张而又充满活力的体育活动结束了。500字 四年级 叙事
-
一节体育课今天上午，我们要上一节体育课，我可高兴了，体育课是我最喜欢的学科了。上课铃响了，今天的体育课有些出乎我意料，原先的体育课除了站就是站，而这次，老师带领我们向后操场走去。走着走着，我们看见一条跑道，这条跑道被印在后操场上，贯穿全操场。到了这里，老师才告诉我们：“同学们，今天要比赛跑步”。听到这儿，我兴奋地擦掌磨拳，准备一决高下了。比赛开始了，场上的同学卖力的奔跑，他们跑得真快，像离弦的箭一样，场下的同学不住的加油助威。我是最后一组比赛的，枪响了，别人还没反应过来，我已经冲了出去，我急速奔跑，没几秒钟就到达了终点。班级队伍立刻爆发出了欢呼声。这时下课铃声响了，我们高兴地回到了教室。黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强300字 四年级 叙事
-
一节体育课今天又有体育课，我们来到篮球场，老师拿来了皮球、布、跳绳，我们争先恐后地跑过去抢自己喜欢的东西。我抢到了一块布，马上请了几个同学来玩摸人。通过石头剪子布的方法，决定让小刚先来抓。蒙上眼睛的他就象能看见外面一样，迎面向我扑来，我手忙脚乱地躲开了。小刚马上又向小红扑去，可谁知道，这回小刚扑空了，他还不相信，往前走了几步，突然抱住了大柱子，他大声喊到：“我抓住你了！”可揭开布一看，立刻傻眼了。他连忙转过身假装看风景，逗得我们哈哈大笑。其他两个组也很有趣，比如说：皮球被拍上天了，跳绳的把绳子甩飞了，同学们开心极了，篮球场上处处是欢声笑语。五年级:韩逸omg250字 五年级 叙事
-
那一节是一节体育课那一节是一节体育课、一个让人痛心的体育课、一节被逼死的体育课。体育课，对我们初三的学生，真的是折磨，每个月的考试或许对那些差生来说，真的是永远永远也不可能磨合的创伤。我深深地记得，可是记得又有什么用，或许有些人，有些事，不是自己，永远不会清楚。那节课我哭了，因为对于数学考了个不及格来说，真的是心灵的创伤，可是又有谁能理解。我哭得快要窒息，我们班主任来到班，把我们从上面骂到下面，我知道我做错了，我不应该在难过的快要死的情况下，去逃一节体育课，可为什么，得不到意思的安慰，“你们都快死了，懒死吧！”从来都没有感受过这样的待遇，一个非人待遇，那么的操场，在那么的多人的注视下我们被罚到下课，众目睽睽，似乎也成了理所当然。那节课我被逼死了，在这以后我再也不对任何事所抱有任何的幻想，再也不去苛刻的奢求些什么，似乎初三改变了我，改变了我，改变了我变成了一个冷血动物、一个拥有任何幻想的冷血动物、、我想学生们，从来都是不被拥有任何权利，他们没权利怎样怎样，就任老师们怎样体罚。体罚是为了弥补语言教育的苍白，还是老师黔驴技穷的表现？我想我们从来没有权利怎样。450字 初三 叙事
-
那节体育课星期五的那节体育课，让我哭笑不得。“叮叮叮……”上课了，这节是体育课，刘腾飞一蹦三尺高。“体育委员，带他们绕操场跑两圈，注意，速度要均匀，不要太快，也不要太慢！”体育老师发号施令了。第一圈就觉得不对劲，因为后面的邓浩东老是踩我的鞋，害得我停下了好几次。到了第二圈，他踩得越来越厉害了。就在这时，我的鞋子被他踩掉了，后面一群人盯着我看。当时我恨不得找个地动钻进去。刘超像疯了一样，捡起了我的鞋就不给我了，玩笑越开越大了，俗话说得好：忍无可忍无须再忍。我一个健步冲上去，夺下鞋子，瞪了刘超一眼：“你完了！”刘超连忙狡辩：“我只是想把鞋子拿给你嘛，我不是故意的嘛。”跑完后刘超连忙向老师求救：“老师，他的鞋子掉了，我想拾起来给他的，他还不信。”老师没理他。自由活动时，刘超差点没跪下求我。我本来想吓吓他，没想到他还当真的：“唉，刘超你走吧。”刘超屁颠屁颠的跑走了。我一直记着这件事，不开心的时候，只要想起这件事，想起了刘超，我就会情不自禁的笑起来。400字 三年级 叙事
-
一节体育课作为学生，上课是天经地易的事，每天有多节课，语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊！老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。350字 四年级 记叙文
-
那节体育课从开学到现在，从未上过一节音乐课。于是，身为体育委员的我受他们央求去跟老班商量下节的音乐课能不能上体育课。我向老班说后，老班考虑了一下，便答应了。得到上级领导的批准后，他们欢呼雀跃的向操场跑去。上课铃响后，我让他们站队，可他们打球的打球，说笑的说笑，就连班里的课代表和班长也像没听见一样，各玩各的。我又喊了一声集合，他们才三三两两地站队。上课已经十分钟了，队伍才站好，我说：“你们能不能别再有说有笑了，我嗓子都哑了，给我个面子行吗？”“好”。异口同声的他们又让我“扑哧”一声笑了出来。他们也跟着乐了。“这节课就跑一圈，然后活动活动就解散”。“啊？这节课不是自由活动吗？又没有老师”。我默声不语地望着这句话的主人，一会儿，他被我犀利的眼光看的低下头去。这时，另外一个男同学又嚷着要自由活动，我气得真想说声“解散”，这样大家都安乐，可我忍住了----我要尽到做体育委员的责任。我奋力地压去怒火，调整了一下心态。捧起笑脸，大声的喊出：“第一节，头部运动，一二三四，五六……”。350字 初二 记叙文
-
一节有趣的体育课今天，我们有一节体育课，老师答应我们踢足球。到了操场上，只见同学们都兴高采烈，好像有十足把握能赢。上课了，我们穿上了足球鞋，准备就绪，等老师的哨声响起。哨声响起以后，我们就飞快去中线抢球。过了一会儿，球就在操场上飞了起来。只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着，但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿，眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去，用出平生最大力气来射门。进了！我们欢呼起来，可我们班的守球员依然很镇定。就在这时，对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球，我们去挡，但是怎么挡也挡不住，就在我们束手无措的时候，守门员用手挡住了这个球，虽然他的手被球撞的发青，但挡住了对方的球。他的脸上露出了一丝美妙的笑容。过了一会儿，我们又进了一球，但时间飞快，我们下课了，这场足球赛就在笑声中结束了。350字 五年级
-
难忘的一节体育课“叮铃铃”上课了，同学们高兴极了，因为这节是体育课，老师说过要教大家学一套拳法，男生早已经摩拳擦掌了。老师先让我们蹲马步，他在前面给我们做示范，嘴里还叫着动作要领：“两腿分开，半蹲姿势，腰要挺直，手垂直放下……”我看得惊呆了，只见老师跟坐着板凳似的，挺着腰杆一动不动，显得那样轻松自然。该我们了，我只觉得自己像只蛤蟆一样，腰怎么也挺不起来，还接连摔了几跤，惹得同学们哈哈大笑。郑露神气十足地对我说：“看你笨的，瞧我的！”说着，她两腿分开，半蹲姿势做得有模有样。可还没过几秒，她就狠狠地栽了一跤。我扑哧一声笑出声来，而郑露的脸“唰”的一下变成了红苹果，再也不敢嚣张了。再看看同学们，个个神情专注，他们不光在掌握动作要领，还在挑战自己，一秒，两秒，三秒……十几秒过去了，大家终于在老师的鼓励下战胜了自己，涨红的脸上写满了成功的喜悦。“叮铃铃”下课了，同学们依然在刻苦的训练中。这节课虽然只学了一个动作，但让我们从中懂得了很多，收获了不少。350字 四年级 叙事
-
一节有趣的体育课今天上午第三节课下课，每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。上课铃一响，我们就安静的等老师来上课。过了一会，老师终于来了，因为今天市里要看我们上体育课，所以整队前还跟我们说要好好表现，说完后就叫我们出去了。我来到操场，看到周围全是市里的人，心里有些紧张了，但一想到马上要“跑长龙”，兴趣就又来了。不一会，“跑长龙”活动就开始了，老师领着我们绕着圈跑，还一边跑一边喊我们也跟着喊我们的班风：“好学，友爱，诚实，向上！”接着又是一编。“好学，友爱，诚实，向上！”当我们跑得满头大汗的时候，老师又宣布：“第二个活动是拍球！”接着，老师给我们每个人发了一个球，“预备，开始！”我听到开始了以后就拼命的拍，掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了，老师突然喊：“停！”我立刻不拍了。老师说我拍了185下，我获得了第一名 ！我们又玩了一会儿，就下课了，但我在这节体育课上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！350字 四年级 记叙文
栏目热门
-
1.0