读《丛林守护神》有感
“这些电网和水泥告示牌,把那绿色的深谷分成了两个地方。这里是人类的乐园,那边却是各种各样野生动物的天堂。”这段话,就出于著名小说家牧铃的手中笔下。
这本书主要讲了老牧工老金退休以后,忠实的牧羊犬阿蓬依依不舍,深受感动的场长于是决定让它一起退休。在城市,阿蓬不能适应这里的环境而闹出了许多笑话,又因为逮住了飞贼而受到敬重……好不容易被挑中当上动物演员,却因救火负伤失去了当主演的机会。阿蓬伤愈后,场长带他回乡下老家当护林员,阿蓬也成了防偷猎,盗伐的护林犬。神奇而刺激的山林生活给它带来了新的快乐。美丽的生活。
在书中,阿蓬一次一次地帮老金完成守护任务。战胜疯豺,打败野猪……完全靠着阿蓬舍己为人的品质。在对付疯豺的过程中,老金和阿蓬奋力抵抗,把疯豺一只只杀死,令豺狗的害人计划一次次落空最终,老金和勇敢,凶猛的阿蓬满身血污地战胜了老奸巨猾的豺狗群。
阿蓬,你是我最好的榜样,你勇猛,你顽强,你不顾个人安危,为正义而生。丛林,是你最好的归宿。你在丛林中快活地生活工作,是我很开心。是啊,人人都有一个归宿,无论是他们,还是我们,最终会走向属于自己的归乡道路,重回自己的故乡。
游济南动物园
今天——国庆节假期,天气晴朗,秋高气爽,我和弟弟一家去济南动物园玩。
经过一路的高速奔波,早早的来到动物园,首先我看到了机灵活波可爱的小猴子,在猴山上爬来爬去,嬉戏玩耍,真热闹;懒洋洋的狗熊在晒太阳,我扔给他一块桃子,他正好接住了,真好玩;我们又看了双峰骆驼,它真像背着一座小山呀,真逼真;高大的长颈鹿在安静的吃草,远远望去真像雕塑的一样;河马在那里慢吞吞地吃草,真悠闲;亚洲象在用鼻子玩草,非洲象可大了,它的耳朵比我的书包还大呢,它的鼻子喷水可好玩了;红绿金刚鹦鹉还学我说话呢;小猩猩伸着两个前爪找饲养员阿姨抱着,就像小宝宝找妈妈撒娇似的真可爱;还有一只猩猩找饲养员叔叔玩,饲养员叔叔把它转了几圈放下了,刚放下,小猩猩的两个后爪又伸到了叔叔的两只手里,还想玩呢,真有趣;斑马在那里喝水,那斑纹就像画的一样漂亮;老虎在山上走来走去,好像在思考问题;狮子伸着爪子,真可怕;海狮在池子里游来游去;鸵鸟的两条腿比我还高,它的脚有两个分趾,第一次见过世界上还有这么大的鸟呀;还看了白鹭、金丝猴、马来貘、孔雀、秃鹫、天鹅﹑羚牛、羚羊、锦鸡、熊猫……
济南动物园的动物数不胜数,真多呀!
三年级:王洋
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读《三国演义》有感怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名着《三国演义》。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。400字 初三 书信
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守护神敬爱的门卫叔叔:您好!正是因为有您的存在,我们才可以无忧无虑的在校园里健康快乐的成长!无论在任何时候,都可以看到您坚守在校园的大门口,保护着我们学校师生的安全!您是我们每个学生都喜欢的门卫叔叔,您是和蔼可亲的!每天,当我们背着书包走进校园时,总可以看到您站在校园门口,面带微笑的迎接着我们,有些有些低年级的同学因为着急,红领巾戴歪了,您会轻轻的帮他理好;当我们在学校学习了一天,排队走出校门时,您还是面带笑容的站在门口,微笑着迎接着我们,我们也都会争先恐后的跟您打着招呼,这时的您的脸上更是乐开了花!您又是做事严谨,凡事都会严格执行规章制度的门卫叔叔!每当有学生家长来校甚至有领导来检查工作,您都会让他们做好记录,并认真询问,严格按规章制度办事。有些家长一时不能理解,会说些过头的话,您总是会耐心的解释,始终面带笑容。当家长理解这是为了学生的安全着想时,往往会对您的工作表示理解!这就是您,校园的守护神,一个和蔼可亲又非常认真的门卫叔叔!谢谢您给我们的学习有了安全的保障!祝您身体健康,工作顺利!爱您的学生:20xx年11月2日星期日450字 小学 书信
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读》有感今天,我读了%26ltlt;只有一个地球%26gtgt;后,我无比的痛心而又气愤,我深知保护环境的重要性.文中讲了地球很美,但太小,地球遭到人类的随意破坏.连宇航员都说:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"是啊,地球就像一大块玻璃,而人类的破坏就像一颗颗尖锐的石子,慢慢地打破玻璃.现代人的环境仪式太差了!古人说:"地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用只无节,则常不足."连古人都知道要保护环境!难道我们连古人都不如!念叨我们不能为子孙后代多想想吗?人类的破坏可算是罪大恶极;两千年来,全世界约有110多种野兽和130多种鸟类从地球上消失了.自从1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种频临灭绝,占2084%.在已知8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09;频临灭绝的有187种,占2.16%.这时,我想起了一句广告词:"节约创造价值."地球母亲奉献了她的资源,而她的儿女却疯狂索取,像人类这样破坏下去,地球就会被毁坏,人类也别无去处!有些人因为空气污染,得了不治之症,人类还是无动于衷.人类啊!快唤起你们的混报责任心吧!保护一天环境,就等于让人类灭亡晚一天!块块动手把!450字 五年级 读后感
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果园守护神果园守护神“柳文,你有没有失重糖?”“没有,但我有变身糖,要不?”“要要要,快给我!”“噢,等等啊。”......什么声音那么吵?原来,我们要去星星果园,由于很多同学都太激动了,星星飞船上吵吵闹闹的。“笛独笛独,笛独笛独。”警报器响了起来。这时,叶老师走过来说:“不要惊慌,是我们太多人了,刘丽珊(我),田铮,段佳君,柳文,你们穿好失重衣,跟导航花走啊!”说完,就让我们穿上失重衣,打开星星门,让导航花带我们去星星果园。我本以为要过很久才能到,没想到跟导航花飘流了大概十几分钟就到了,一看说明书,原来它有加速功能,比飞船快多了!我们从花瓣滑了下来。不愧是著名的星星果园,大门都是金碧辉煌的,不过要经过纯洁心灵器的检查,才能进去,所以人也少。不过,我们都很顺利的进去了。眼前突然一亮,我们到了水果中心(中心旁是水果部落),我们可以大吃一顿了,还约定两个小时在中心见面。不过,我们还是要经过各种水果精灵的同意才能进某水果园。我先去桃园,挣得桃精灵同意之后,我便拿起那些又红又大的桃子,用“神水”洗干净后,便开始吃桃子啦!我还去了奇异果园,草莓果园,苹果园,等果园呢!两个小时过后,我们准时到水果中心。这时,一位仙女向我们飞来......450字 四年级 状物
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丛林冒险我们探险小队根据地图,经过长途跋涉来到了丛林。远远望去,这里树木很茂密,走进一看,树林深处也很神秘。我们个个都很谨慎。我对郑健国说:“你在后面小心,防止出现意外。”突然,后面发出“咝咝”的声音。一条巨蟒!我们惊呆了。“糟了!”巨蟒朝李浩扑来了,我拿出激光枪瞄准巨蟒狂打,把巨蟒惹火了。龚正东也反应过来了,拿着简易火箭炮冲着巨蟒直轰。我们一边躲,一边说:“龚正东,快射击!”我们集中火力把巨蟒消灭了,个个瘫坐在地上,长出了一口气。我们根据地图一直走,在路上龚正东说:“好饿呀!”经他这么一说我们都觉得有一点饿了,走着走着,更是饿得都头昏眼花了。忽然,前方不远处出现了一座城堡。我们迫不及待走进去,一看,有一桌吃的东西。我们什么也不管,立刻扑了上去。吃完一桌子食物,李浩说:“好饱呀!”我们刚准备离开,突然掉进了一个大洞,四周都是铜墙铁壁,怎么也出不去。龚正东说:“我们大家想一想办法。”这时李浩说:“有办法了,敲一敲四周的墙壁,声音不一样就可能是空心的,大家一起使劲砸。”“你挺聪明的嘛!”郑健国说道。我们各自找东西来敲,发现有一块墙壁的声音与众不同。我们用力砸,砸出一个洞就爬了出来,回头一看城堡消失了。我们依然在茂密又神秘的丛林中。寿县刘岗镇郑楼小学六年级:李扬450字 六年级 叙事
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读《俘虏》有感《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵,她们利用智慧将这些士兵关进了地窖,并且让父亲带来了部队,将他们一举抓获。正如这则故事所告诉我们的,再强大的敌人,我们都不用害怕,只要勇敢向前,凭借自己的智慧就一定能打败敌人。所以人们常说知识就是力量。有时,我们会遇到一些十分复杂的事情,就需要靠着知识的力量,一点一点地把大事化小事,小事化了。作为一个小学生,没有强大的力量,所以一些力气活干起来就显得力不从心,这时就需要我们用知识的力量,想方设法,让东西变“轻”。知识从哪里来呢?这就需要我们平时不断地积累,才能让我们变得更聪明,一个小学生,时间是很充裕的,所以我们应该多读书,把自己不熟悉的难题一一扫除。这样,我们不仅可以丰富课外生活,还可以增加知识,真是“一箭双雕”啊。知识就是力量,所以我们要利用课外时间多多读书,积累知识,这样才能长大后,在这个社会上闯出一片天地。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。450字 四年级 读后感